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快樂(lè)的日子作文

時(shí)間:2023-02-21 15:40:53 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)的日子作文(精選15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的日子作文(精選15篇)

快樂(lè)的日子作文1

  小鳥在歌唱,太陽(yáng)正對(duì)我笑。今天的我快樂(lè)無(wú)比,背上沉重的書包也變得輕飄飄的……

  天剛蒙蒙亮,爸爸他們?cè)缭绲仄鸫擦耍行蚜怂谜愕奈。我睡眼惺忪地坐了起?lái),揉著還沒(méi)睜開的眼睛,勉強(qiáng)穿上衣服、褲子,搖搖晃晃走向廁所,洗漱完畢吃了早點(diǎn),便背上書包,正想去學(xué)作文。

  這時(shí)爸爸叫住了我:“晟,等一下,我們跟你一起走。”剛說(shuō)完,我的心中驚訝無(wú)比:“真的`?”“真的!”我興奮得跳了起來(lái),因?yàn)槲乙恢笔且粋(gè)人去上學(xué)的,難免有些孤單,今天,我終于可以和家人一起走了。

  出發(fā)了,一家老小一起走,有一股氣勢(shì)勃勃的感覺(jué),一旁的人驚訝極了,可能他們沒(méi)見散步也那么大的陣勢(shì)吧!但我的心中洋溢著幸福,根本不在意旁人的說(shuō)什么。

  在路上,爸爸他們帶我去了東山公園,告訴了我王陽(yáng)明的故事和他的“知行合一”的思想。

  走到了陽(yáng)明祠,爸爸他們被我、弟弟和奶奶摔在了后面。爸爸氣喘吁吁的喘著粗氣:“晟……你等等……我們……我走……走不動(dòng)了。”他沒(méi)想到,我會(huì)回這么一句:“您走不過(guò)就跑唄!您應(yīng)該訓(xùn)練訓(xùn)練了,哈哈……”爸爸一聽,只要運(yùn)足氣息奔跑追向我們。我回頭一看,爸爸渾身的脂肪都在顫動(dòng),就像一個(gè)人肉抖動(dòng)機(jī)似的,惹得我和弟弟捧腹大笑。

  在別人眼里,這個(gè)日子可能平淡得不能再平淡了,但在我的眼中,這是我最開心的快樂(lè)的日子。

快樂(lè)的日子作文2

  國(guó)慶假期,我們一家和奇奇及睿睿同學(xué)兩家人去了廣東順德的清暉園及長(zhǎng)鹿農(nóng)莊旅游。

  清暉園是廣東的'四大名園之一,小小的園子里,假山真水、庭臺(tái)樓閣,花草樹木,漂亮極了。

  我來(lái)到池塘,看到很多石頭散落在池塘中,我跳到石頭上,跳啊跳,從這塊石頭跳到那塊石頭,玩得很開心,突然,腳一滑,人掉水里了,鞋全濕了,褲子也濕了。我沒(méi)哭,站起來(lái),繼續(xù)在石頭上跳來(lái)跳去,和小朋友們開心地追鬧著。

  第二天,我們來(lái)到長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,農(nóng)莊可大了,有機(jī)動(dòng)游戲玩,有動(dòng)物表演,還有四維電影看。我們看了動(dòng)物海陸空表演,有鸚鵡、海獅、狗熊、猴子、山羊、大象、老虎、獅子,表演精彩極了。

  四維電影很刺激,看電影時(shí)、椅子會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,還會(huì)噴氣,很逼真。

  最刺激的還是“海盜船”,我和爸爸被媽媽騙上了船,船晃來(lái)晃去,我害怕極了,只能閉上眼睛,嘴中不停地說(shuō):“我想看笨豬跳,我想看笨豬跳”。

  可惜的是,由于時(shí)間關(guān)系,我沒(méi)看到肥豬跳水表演——笨豬跳。但這兩天的旅游我過(guò)得很快樂(lè)。

快樂(lè)的日子作文3

  “哈哈!”一陣陣笑聲從金山的碧海金沙傳出,哦,原來(lái)是我們正在玩沙子呢!

  今天,我們要去金山的城市沙灘玩。中午吃完飯后,我們就開車出發(fā)了。在出發(fā)的兩個(gè)小時(shí)之間,我們一刻也沒(méi)閑過(guò),車子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  目的地終于到了,我們迫不及待地跑下了車子。我們急忙脫下了鞋子,撩起褲子,奔向沙灘!鞍!真美啊!”我喊道。只見海碧藍(lán)碧藍(lán)的,沙子的'顏色金燦燦的,在陽(yáng)光的照射下,沙灘就像許多金子聚集在一起一樣。

  舅舅買了一套沙灘玩具說(shuō):“我們一起挖地道吧!”我們不約而同地喊道:“好!”說(shuō)完舅舅便遞給了我們每人一把鏟子。隨后我們就一齊干了起來(lái),只見兩個(gè)表妹和我都在努力的挖了一個(gè)大坑,后來(lái)我們又齊心協(xié)力地挖了一個(gè)隧道,這樣可以讓水通往海里?墒潜砻谩瓣仃亍闭f(shuō):“再挖兩個(gè)坑吧!”這樣水流進(jìn)大海的時(shí)候更加美麗!”我贊成道:“好!”就這樣又過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們又挖了兩個(gè)坑和一個(gè)隧道。舅舅說(shuō):“現(xiàn)在開始放水吧!”我們又每人拿了一個(gè)桶,飛快地灌滿了水。水終于灌滿了三個(gè)洞,最讓人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨了!只見舅舅把圍好的沙子打開了一個(gè)洞,水徐徐地從用沙子做的隧道中流向碧藍(lán)碧藍(lán)的大海!芭!”我們一齊歡呼了起來(lái)。

  今天真開心,我們戀戀不舍地回家了,但是這次的游玩還讓我懂得了一個(gè)道理:大家應(yīng)該更加的保護(hù)環(huán)境,不能讓我們美麗的大海受到污染!

快樂(lè)的日子作文4

  炎熱的假日里,我和朋友相約來(lái)到了八大處公園.夏季的八大處公園,讓人流連往返,古色古香的寺廟掩映在山間的綠樹叢中,虔誠(chéng)的香客門正在燒香拜佛,條條青石鋪成的石階小路光華水潤(rùn),喜鵲、松鼠隨處可見,恍若仙境的創(chuàng)意在八大處公園被展示得淋漓盡致.

  我們賴在一處荷塘邊,死活不愿再到別處去,那里的荷花跟頭上的烈日似的開的熱烈無(wú)比,這里成了蜻蜓.蝴蝶.蜜蜂的游樂(lè)園,怪不得古人云:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭."荷糖被許多巨石從中間隔開,踩在大石上,你好似詩(shī)人,一邊聞著花香,一邊感慨她"出淤泥而不染"的高潔,然而吸引我的不是這花兒.朵兒的,而是在荷塘里游來(lái)游去的小魚、小蝦、小蝌蚪,有的'蝌蚪剛長(zhǎng)出兩只前腿,有的前后腿雖都已長(zhǎng)齊了,已有了青蛙的模樣,可屁股上還有條長(zhǎng)尾巴沒(méi)蛻化。

  我們躍躍欲試,用手去撈它們,小魚小蝦太機(jī)靈了,一條也沒(méi)撈到,但小蝌蚪和小青蛙卻逮到了不少,我們把它們裝進(jìn)了空飲料瓶里,細(xì)細(xì)端詳,心里狂喜:我居然能抓住你們?哈!

  我記得我很久都沒(méi)有這么快樂(lè)了,看碧綠的荷葉,鮮艷的荷花,嗡嗡的蜜蜂,我自己也好似浮在了這荷塘里,知道你們青蛙是人類的好朋友,跟你們開個(gè)玩笑,心里這樣想著,于是又趕緊放了這些小精靈,但你們可別忘了咱們之間的約定,不久我再來(lái)看你們時(shí),你們一定要長(zhǎng)成青蛙王子。

快樂(lè)的日子作文5

  “不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,等于白活”、“奮力拼搏,揚(yáng)我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇奪第一”、“十年磨劍,爭(zhēng)分奪秒,勵(lì)志凌絕頂,今朝競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)……”一聽到這些口號(hào),我就夢(mèng)回那年高三的生活經(jīng)歷,我們每天都會(huì)爭(zhēng)分奪秒的踏著太陽(yáng)的微光奔向?qū)W校學(xué)習(xí),等到早讀課結(jié)束后,我們就集合到教室樓下排隊(duì)跑操,這些口號(hào)正是我們當(dāng)年使用的口號(hào),慢慢的回憶瞬間涌上心頭。

  因?yàn)槲沂峭馑奚?每天都會(huì)回家里吃飯,但因?yàn)樵缟蠒r(shí)間太緊了,每天早上來(lái)不及吃早飯,我就會(huì)在去學(xué)校的路上買上一兩個(gè)包子等課間時(shí)間再吃。而且我們學(xué)校規(guī)定,只要不帶刺激性氣味的食物到教室里就行,也是為我們高三的學(xué)生考慮了,因此每次早讀課后大家都在教室里吃著自己準(zhǔn)備的早餐,有種在家溫馨的感覺(jué),那么多人一起吃飯,談?wù)撝募夷募业赇佡u的東西好吃以及各種八卦新聞。

  我們每周晚自習(xí)晚上都有一次可以一起看新聞的.時(shí)間,語(yǔ)文老師認(rèn)為這對(duì)我們寫作文有好處,就安排了晚自習(xí)四十分鐘可以看看最近社會(huì)上發(fā)生的一些新鮮的事情,讓我們及時(shí)關(guān)注國(guó)家的打小事情。燈關(guān)一關(guān),只有投影板上播放的聲音和視頻,我們也看得津津有味的,比自己一個(gè)人在家看電視劇還有趣,特別有那種氛圍。一起學(xué)習(xí)、一起玩兒、一起討論自己未來(lái)的發(fā)展……教室里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  想不到時(shí)間過(guò)得這樣快,我們距離那段快樂(lè)又充實(shí)的日子已經(jīng)有兩年的時(shí)間了,現(xiàn)在回想起來(lái),就像是發(fā)生在昨天一樣清晰。

快樂(lè)的日子作文6

  快樂(lè)的日子總是過(guò)去的那么快,眼之間,又到了分離的時(shí)候。雖然我也熟知“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的詩(shī)句,但到了真正分別之時(shí),回想起同學(xué)們以前相處的一點(diǎn)一滴,不禁令我潸然淚下。

  想想剛升入初中的時(shí)候,我們還是那么的天真,整天都想著怎么去玩耍,而不是想著怎么去學(xué)習(xí),以至于每天把大把的時(shí)間好在玩耍上,學(xué)習(xí)卻搞得一塌糊涂。

  糊里糊涂的升入八年級(jí),我們才猛然驚醒,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

  記得在八年級(jí)第一學(xué)期期中考試之后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)又下降十個(gè)名次。我開始慌了,害怕今后自己從此一蹶不振。從那以后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),從此很少再去找別人玩耍。我每天給自己制定一定的目標(biāo)和任務(wù),每天必須完成。這樣一直堅(jiān)持了一學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸回升了。

  到了三年級(jí),同學(xué)們已經(jīng)很少有每天玩耍的時(shí)間了。大家都在拼命的學(xué)習(xí),目標(biāo)是自己理想中高中。原本喧鬧的教室,似乎也太安靜了。上課時(shí)靜悄悄的,教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。

  初三的.同學(xué)被暫時(shí)剝奪了自由。

  時(shí)間往往在不經(jīng)意間偷偷溜走了。如今我們來(lái)到我們?nèi)松牡谝粋(gè)十字路口——面臨中考。想想走下考場(chǎng)的一剎那:有的同學(xué)歡呼雀躍,有的嚴(yán)肅有余,有的顯得遺憾多多……

  但我覺(jué)得,面對(duì)中考,還是以平常心對(duì)待,只要你拼搏了、努力過(guò),問(wèn)心無(wú)憾,那結(jié)果就不重要了,重要的是要享受拼搏的過(guò)程。

  我永遠(yuǎn)也忘不了朝氣蓬勃、青春飛揚(yáng)的時(shí)光——那讓我快樂(lè)的日子。

快樂(lè)的日子作文7

  媽媽曾問(wèn)過(guò)我:“在你的人生過(guò)程中,你最喜歡什么時(shí)期(幼年時(shí)期、單年時(shí)期、青年時(shí)期、老年時(shí)期)?”

  我的回答是:“幼年時(shí)期!

  “為什么?”媽媽很生氣的問(wèn)。

  我懷著興奮的心情回答到:“當(dāng)然是幼年時(shí)期什么也不用做,不用上學(xué)、不用寫作業(yè)、也沒(méi)有煩惱!

  這時(shí),我看到媽媽很失望的樣子,也不知為什么,但現(xiàn)在我明白了媽媽為什么這么生氣、失望了。

  媽媽怕我長(zhǎng)大后,成為一位不愿追求、不愿為自己的理想奮斗的.人。

  我現(xiàn)在很后悔,如果媽媽現(xiàn)在問(wèn)我的話,我一定不會(huì)讓他為我的回答而失望、難過(guò)了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的回答是:“青年時(shí)期!

  幼年時(shí)期好固然是好,但,青年時(shí)期更富有活力。

  我現(xiàn)在生活在一個(gè)富有“愛”的環(huán)境里,他們給予我動(dòng)力,賦予我愛心。

  在這里,我學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了給予別人愛,學(xué)會(huì)了很多很多。

  在這里,我感到了幸福感。我有病時(shí),他們會(huì)輕聲地問(wèn)候我;我傷心、難過(guò)時(shí),他們會(huì)輕聲安慰我;我失敗時(shí),他們讓我看到了成功將向我涌來(lái),讓我不再失落,讓我不會(huì)孤單,讓我不會(huì)傷心。

  所以,“青年時(shí)期”是我一生中一段最快樂(lè)的日子。

  我為我這一生最快樂(lè)的日子而努力,而去奮斗,而去努力地去實(shí)現(xiàn)我的愿望、理想。

快樂(lè)的日子作文8

  風(fēng)和日麗的一天,小熊平平在花園里散步,作文 快樂(lè)的日子。突然,平平看見了一朵朵云彩,他想摘下一朵云,于是,他去追云彩。

  追呀追,他看見了小兔晴晴。晴晴問(wèn):“平平,你在干什么?”平平說(shuō):“我在追白云!

  “我能和你一起追嗎?”晴晴問(wèn)。

  “當(dāng)然可以!逼狡秸f(shuō)。

  追呀追,他們看見了小熊豆豆。豆豆問(wèn):“你們?cè)诟墒裁矗俊鼻缜缯f(shuō):“我們?cè)谧钒自。?/p>

  “我可以和你們一起追嗎?”豆豆問(wèn)。

  “當(dāng)然可以,人多力量大!逼狡秸f(shuō)。

  追呀追,他們又看見了小貓點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁?”豆豆說(shuō):“我們?cè)谧钒自疲灰尤耄俊?/p>

  點(diǎn)點(diǎn)告訴他們:“白云追不到,白云多了會(huì)下雨的.!

  他們看了看天上的白云。

  “要下雨了!鼻缜缯f(shuō)。

  “我有雨傘,我和你們一起打!秉c(diǎn)點(diǎn)說(shuō)。

  這時(shí),小兔云云提著手提袋來(lái)了。云云說(shuō):“我可以和你們一起打傘嗎?”

  “對(duì)不起,”點(diǎn)點(diǎn)說(shuō),“我的傘沒(méi)地方了!

  “云云你可以到大樹下呀!”平平說(shuō)。

  下雨了。云云躲到大樹下面,其他小動(dòng)物都躲到點(diǎn)點(diǎn)的傘下。過(guò)了一會(huì)雨停了。雖然下雨了,但是大家非常開心,因?yàn)樗麄冎涝贫嗔司蜁?huì)下雨的道理。

快樂(lè)的日子作文9

  在一個(gè)天高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,迎面送來(lái)陣陣桂花飄香。我們哼著小調(diào),踏著金秋的腳步。風(fēng),告訴我,秋姑娘姍姍來(lái)遲了。來(lái)到江濱公園,公園里的湖微微地泛起波紋,秋水盈盈。真是不一般的美!

  跨進(jìn)欄桿,周圍到處開滿了菊花!叭唬∵青!”我沖過(guò)去,跳了起來(lái),做了一個(gè)v字的動(dòng)作,幸虧來(lái)得快,否則就沒(méi)我的份了。我暗暗自喜。

  一路上,我們吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈,瘋瘋癲癲。就這樣,我們來(lái)到了屬于自己的天地。

  場(chǎng)地是綠的,花是艷的,人是多的!案髯吒髯缘,等著瞧!”一位女生不屑地看了我一眼,便散場(chǎng)了。但我沒(méi)因?yàn)槟蔷湓挾鴤模那橐琅f如花般燦爛。

  我餓了,似一只餓狼十天沒(méi)有吃飯了。但我不管三七二十一,抓起一包樂(lè)事薯片狼吞虎咽地啃了起來(lái),差一點(diǎn),差一點(diǎn)我就把包裝紙也吞下去了。好險(xiǎn),真的好險(xiǎn)!

  吃飽了,喝足了,我該干些什么有意義點(diǎn)的事情呢?玩?哦,對(duì)了!賞景!

  躺在綠地毯上,沐浴陽(yáng)光。一束陽(yáng)光透過(guò)葉隙照在我紅撲撲的`臉上,一絲陽(yáng)光射進(jìn)我的心胸,在心里播種下一顆溫暖的種子,靜靜地等待它下一次萌發(fā)。

  秋姑娘用魔法棒為秋景穿上了一套金秋色彩的衣裳,為人們添上了一首秋的小曲。秋天,到處是美,一種看不見的美。

  時(shí)間在流逝,太陽(yáng)漸漸地躲進(jìn)了西山,告別這園中的好友,告別這園中的美景,踏上了返校的路途。

快樂(lè)的日子作文10

  我認(rèn)為自己是懶人一個(gè),尤其在吃這方面,更是極品中的懶。雖然我也會(huì)做,可是我總喜歡“坐收漁翁之利”。不喜歡自己動(dòng)手。

  那天,我也不知道自己是怎么了,非要去下廚,親自燒一次粉干。根據(jù)我親愛的母親大人的說(shuō)法,燒粉干十分容易,我則是深信不疑。我便開始動(dòng)工,平時(shí)我在一旁看媽媽做的時(shí)候,是挺簡(jiǎn)單的。所以我對(duì)自己還是抱著巨大的.期望的。不過(guò)我還是慶幸家里沒(méi)人,不然我恐怕是有那個(gè)心沒(méi)那膽哦。

  拿出肉放在一旁解決。然后,再拿菜刀把肉切成肉條,切完之后,再加入各種調(diào)味品進(jìn)行腌制。我又打了一個(gè)雞蛋在碗里,于是便快速地?cái)嚢,加入調(diào)味品,再攪拌。接著,拿出粉干。最后,我再切點(diǎn)青菜,F(xiàn)在,我驕傲得像只大公雞。于是,我便乘勝追擊。開火,上油鍋,在里面倒入適量的油。我猶豫著要放哪個(gè)先。我依稀記得是先攤雞蛋?墒俏矣趾ε铝,因?yàn)槲蚁肫鹆说谝淮螖傠u蛋,全焦,烏漆抹黑的。不過(guò),我痛下決心,開始。讓我沒(méi)想到的是我成功了。之后,我便開始駕輕熟路地做。后面的確是非常簡(jiǎn)單。終于,一碗香噴噴,又營(yíng)養(yǎng)的粉干出鍋了。

  看著自己親手做的粉干,我的心里樂(lè)開了花,嘴上還哼著小曲兒,身體也不住地?fù)u擺樂(lè)起來(lái)。之后,便開始享用這道美食。雖然,菜有點(diǎn)爛,肉不是很入味,雞蛋有點(diǎn)咸。不過(guò),我已經(jīng)很滿足了。因?yàn)槲议_門紅,還算成功。

  今天可真是一個(gè)讓我快樂(lè)、自豪的日子!

快樂(lè)的日子作文11

  今天,爸爸說(shuō)準(zhǔn)備帶我去海邊玩,我高興的一蹦三尺高,在長(zhǎng)途車上我興奮的都睡不著覺(jué),不知不覺(jué)很快就到了。

  我奔向大海,奔向沙灘,我感到了大海的廣闊和無(wú)窮的魅力,是那么美呀!我輕輕走到海邊,它輕柔的撫摸著我的雙腳,讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。太陽(yáng)潑灑著灼熱的陽(yáng)光,落在大海里,落在我身上,藏在我心里,我多么想變成一只海鷗在大海里展翅飛翔,!大海我想留下。

  晚上,我和爸爸在海邊散步,隱隱約約看見天空有幾顆星星,我想那一顆星星是屬于我的呢?看著寧?kù)o的大海,聽著海的聲音,吹著涼爽的海風(fēng)真是一種享受。

  第二天,太陽(yáng)高高升起,天是那么的藍(lán),海水也是那么藍(lán),天和海就像連在一起真是水天一色。我的.心慢慢被海水勾起,靈魂被海浪吸引住了,我好像也變成大海,沉醉在海水蔚藍(lán)的世界······這里的景色深深的吸引著我,令人陶醉,我真想時(shí)間停止。

  我戀戀不舍的就要離開這里,回頭看看無(wú)邊無(wú)際的大海,抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空,離開這美麗的地方,回到我那城市的生活,可我的心還留在這里——我出識(shí)海的地方。

快樂(lè)的日子作文12

  下課了,幾個(gè)同學(xué)在教室里嬉鬧。我一不小心把同學(xué)的文具盒帶掉了地上,筆,橡皮扔得到處都是。我馬上蹲下揀筆,并賠禮道歉。文具盒的主人破口大罵,以腳相踹,結(jié)果反目成仇。

  生活中也不時(shí)有這樣的插曲:

  下課了,幾個(gè)同學(xué)在教室里嬉鬧。又是我不小心帶到了一個(gè)文具盒。筆,橡皮扔得到處是是,我馬上蹲下揀并賠禮道歉,文具盒的主人面帶笑容,說(shuō)沒(méi)事兒,這位同學(xué)照樣報(bào)以微笑,兩人會(huì)心而笑,關(guān)系更加融洽。

  為什么同樣的過(guò)失會(huì)有不相同的結(jié)果呢?只因?yàn)榍罢吆鲆暳松钪械囊粋(gè)重要細(xì)節(jié)、寬容。

  寬容是人類最優(yōu)秀的品質(zhì)之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重,能夠出于公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的`長(zhǎng)處,而不是死盯著對(duì)方的不足。管仲箭傷小白,小白即位后卻招他為相,是寬容;仆人不慎打碎了珍貴的玉杯,丞相卻一笑置之,也是寬容。他們都無(wú)疑成為我們學(xué)習(xí)的典范。

  寬容給人以許多,而快樂(lè)就是第一回扳,無(wú)論何地,只要你待人真誠(chéng),原諒別人無(wú)心的過(guò)失,你就會(huì)許多真誠(chéng)的笑容。同時(shí),你就有了許多份快樂(lè)。對(duì)于這一點(diǎn),我是很有體會(huì)的以前,我的心眼很小,就算別人是無(wú)心之失,我也以牙還牙,使得同學(xué)們都疏遠(yuǎn)了我,幸虧老師教育幫助我,我察覺(jué)到這個(gè)缺點(diǎn),開始學(xué)習(xí)處處寬容,不再斤斤計(jì)較。

  學(xué)會(huì)了寬容,就得到了快樂(lè);學(xué)會(huì)了寬容,就知道了心與心其實(shí)靠得很近。

快樂(lè)的日子作文13

  早飯就早早的去了學(xué)校。

  這一天是一個(gè)特殊的節(jié)日,我們的節(jié)日..................六一兒童節(jié),是我們最快樂(lè)的一天,你看小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍,快樂(lè)的歌聲傳遍祖國(guó),我們感謝祖國(guó)給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們?cè)傩@里盡情的歌唱。

  今天早上我吃過(guò) 我回到班里,隨著老師的組織來(lái)到了主席臺(tái),我們先向國(guó)旗敬禮,因?yàn)槭撬赣覀儯屛覀冎朗裁词菒圩鎳?guó)。

  臺(tái)上一個(gè)個(gè)小演員,在歡快的歌唱,老師們臉上充滿笑容,因?yàn)槔蠋熆吹轿覀兏吲d了,那么他也就高興了,我們是祖國(guó)的棟梁是以后要為祖國(guó)服務(wù)的人,所以我們要好好學(xué)習(xí),勝利就屬于我們。

  看,到我們班了,我們班表演的是小話劇,題目是【玫瑰國(guó)的故事】一個(gè)個(gè)蔬菜瓜果甜美可口,在玫瑰國(guó)力快樂(lè)的生活,還有一個(gè)小公主,她長(zhǎng)的可好看了,一雙櫻桃小嘴.和一雙丹鳳眼,一條彎彎的'柳葉眉..................

  由于他總是吃一些發(fā)胖的食物引起了體制發(fā)胖,就像一頭被養(yǎng)的白白胖胖的小肥豬一樣,最后經(jīng)過(guò)蔬菜仙子的救助又變回原來(lái)樣子的故事。

  臺(tái)上還有許多故事什么相聲啊..拉丁呀還有許多許多。

  這個(gè)六一 你快樂(lè)嗎?希望你在這個(gè)節(jié)日中能快快樂(lè)樂(lè)的哦!

快樂(lè)的日子作文14

  今天是一個(gè)晴朗的日子,我們的心情也和陽(yáng)光一樣燦爛、興奮,因?yàn)槲覀內(nèi)デ镉卫玻∥覀兇┲y(tǒng)一的班服,排著隊(duì)伍坐上公交車。在車上,同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,車子開的飛快,很快就到了這次秋游的目的地,中國(guó)京杭大運(yùn)河博物館!

  在博物館里我們了解到了京杭大運(yùn)河是世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河,全長(zhǎng)有1794公里,是古代人工挖掘出來(lái)為了運(yùn)貨物的`。我們進(jìn)入第一展廳,知道了古代的錢幣是什么樣子的。到了第二展廳我們看見了從土里挖出來(lái)的剪刀等一些生活工具,原來(lái)“漆食盒”它的作用和碗是一樣的但長(zhǎng)相卻大不相同。我們還參觀了其他展廳了解了古代人的生活,增長(zhǎng)了很多見識(shí)!

  我們?cè)陴^內(nèi)空地準(zhǔn)備中餐了,由于館內(nèi)禁止飲食,我們鋪好的墊子又收起來(lái),把中餐陣地轉(zhuǎn)移到博物館門口。大家又一次鋪好地墊,迫不及待的把背包里的美食通通擺放出來(lái),食品真是五花八門,有壽司,麻花,雞翅,蛋糕,水果等等,很多都是同學(xué)和媽媽親手做的,我真想吃呀,我們?nèi)滩蛔∵叧赃叺燃纠蠋焷?lái)拍照進(jìn)行美食大比拼!同學(xué)們一起大方的分享美食,開心無(wú)比!

  吃完美食后,我們開始做關(guān)于博物館知識(shí)的答題比賽。過(guò)后季老師又帶我們到樓上圖書館看書。秋游結(jié)束了,回到教室老師點(diǎn)評(píng)了今天的活動(dòng)過(guò)程,看照片,小組評(píng)分等。真是開心的一天呀!

快樂(lè)的日子作文15

  快樂(lè)的日子總是過(guò)去的那么快,轉(zhuǎn)眼之間,又到了分離的時(shí)候。

  雖然我也熟知“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的詩(shī)句,但到了真正分別之時(shí),回想起同學(xué)們以前相處的一點(diǎn)一滴,不禁令我潸然淚下。想想剛升入小學(xué)的時(shí)候,我們還是那么的天真,整天都想著怎么去玩耍,而不是想著怎么去學(xué)習(xí),以至于每天把大把的時(shí)間好在玩耍上,學(xué)習(xí)卻搞得一塌糊涂。糊里糊涂的升入五年級(jí),我們才猛然驚醒,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

  記得在五年級(jí)第一學(xué)期期中考試之后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)又下降十個(gè)名次。我開始慌了,害怕今后自己從此一蹶不振。從那以后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),從此很少再去找別人玩耍。我每天給自己制定一定的'目標(biāo)和任務(wù),每天必須完成。這樣一直堅(jiān)持了一學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸回升了。到了六年級(jí),同學(xué)們已經(jīng)很少有每天玩耍的時(shí)間了。大家都在拼命的學(xué)習(xí),目標(biāo)是自己理想中高中。原本喧鬧的教室,似乎也太安靜了。

  上課時(shí)靜悄悄的,教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。六年級(jí)的同學(xué)被暫時(shí)剝奪了自由。時(shí)間往往在不經(jīng)意間偷偷溜走了。如今我們來(lái)到我們?nèi)松牡谝粋(gè)十字路口——面臨中考。想想走下考場(chǎng)的一剎那:有的同學(xué)歡呼雀躍,有的嚴(yán)肅有余,有的顯得遺憾多多……但我覺(jué)得,面對(duì)小升初,還是以平常心對(duì)待,只要你拼搏了、努力過(guò),問(wèn)心無(wú)憾,那結(jié)果就不重要了,重要的是要享受拼搏的過(guò)程。

  我永遠(yuǎn)也忘不了朝氣蓬勃、青春飛揚(yáng)的時(shí)光——那讓我快樂(lè)的日子。

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