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五年級(jí)快樂的作文

時(shí)間:2023-03-03 13:29:03 快樂 我要投稿

五年級(jí)快樂的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級(jí)快樂的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級(jí)快樂的作文

五年級(jí)快樂的作文1

  說起讀書,大家一定都讀過不少書吧!我也讀了不少書呢,就讓我來給你們講講吧!

  自從圖書室開放以來,每天下午我要做件必不可少事情,那就是去圖書室看書。 我從圖書室開放到現(xiàn)在憶經(jīng)讀了不少圖書了,其中有《三國演義》、《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《格林童話》我從此便沉浸在書海之中。 我在讀書,當(dāng)然,也有不少的收獲了!我讀我《十萬個(gè)為什么》,知道了人們?yōu)槭裁匆谠虑蛏辖ㄌ粘橇。因(yàn)榈厍蛏系娜丝谡媸翘嗔,光是我們中國的人口大約就有十三億,那你再想想,地球上這么多國家,一共又有多少人口呢?如果地球上的人口不斷增加,地球也會(huì)變得越來越擁擠,人們就只好在月球建太空城了,將地球人移民到月球上去居住了,就是因?yàn)檫@樣的原因,所以人們才要建太空城。

  我還知道火山口上為什么會(huì)有湖泊,因?yàn)榛鹕绞遣粫?huì)一直瘋狂地噴發(fā)的;鹕絿姲l(fā)結(jié)束后,火山口的熔巖會(huì)慢慢地凝固起來,形成一個(gè)像漏斗一樣的凹坑。經(jīng)過漫長的時(shí)期,經(jīng)過無數(shù)的'風(fēng)霜雨雪,凹坑里慢慢積存了大量的雨水和雪水,逐漸就形成了一個(gè)個(gè)美麗的湖泊。 對(duì)了,我講了這么多的知識(shí),你都知道嗎?不知道也沒關(guān)系,只要你讀書,也會(huì)有意想不到的收獲。讀書吧!同學(xué)們,書是我們終身的伴侶,讀一本好書猶如又交了一位好朋友!今天,你讀書了嗎?

五年級(jí)快樂的作文2

  圣誕節(jié)前幾天,老師和同學(xué)們一起把走廊和教室布置了一番,到處都非常有節(jié)日的氣氛,當(dāng)然最讓我激動(dòng)地那一天肯定是圣誕節(jié)那一天了。

  那天英語晚讀剛結(jié)束,突然,王東老師指著窗外大聲說:看那里,有圣誕老人。我立刻跑到窗子邊看,可是除了幾顆星星外,我什么也沒看見啊!

  這時(shí),我一回頭,就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進(jìn)來,手上拿著許多禮物,同學(xué)們也看見了,我們一起大叫歡呼起來,圣誕老人問我們要不要圣誕禮物,我大叫要,然后,他們就一個(gè)一個(gè)的給我們發(fā)禮物。

  我沒有想到單老師讓我們寫的圣誕愿望,真的能夠?qū)崿F(xiàn),我太激動(dòng)了,一個(gè)全新的溜溜球被分到我的手里,其他同學(xué)的圣誕愿望也都實(shí)現(xiàn)了,臉上都帶著笑容。

  晚上,我回到宿舍也舉行了一個(gè)晚會(huì),我們說說笑笑,有許多的節(jié)目都惹得大家哈哈大笑,比如4號(hào)宿舍的《三國主題餐廳》歡樂的時(shí)光總是過的很快,xx年的`圣誕節(jié)過的非常開心,不過這些都是家長和老師安排的,我也非常感謝他們。

五年級(jí)快樂的作文3

  書是人類的好朋友,我是個(gè)愛讀書的孩子。今天我讀了一本書,名叫《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》。書中每一個(gè)故事都感人至深,特別是其中一篇關(guān)于父親的故事,讓我難忘。

  故事是這樣的`:有一個(gè)父親和他的女兒坐輪船去和在美國的母親會(huì)合。途中的一天,父親正在船艙里用小刀削蘋果皮,忽然船猛地晃了起來,他沒有注意,手上拿的小刀就插進(jìn)了自己的心臟。女兒看到了,嚇了一跳,連忙去扶父親。父親推開女兒,悄悄地把刀上的血擦去。后面幾天,父親還像原來一樣照顧女兒。到了美國,女兒在人群中一眼就看到了母親,可父親就從心口噴出了鮮血。這時(shí),人們才驚訝地發(fā)現(xiàn),父親早就身受重傷,只是一心牽掛女兒,才堅(jiān)持到最后。

  這個(gè)故事讓我知道了父愛的偉大,同時(shí),由此我也想起了我的爸爸。他平時(shí)對(duì)我生活上很關(guān)心,同時(shí)在各方面對(duì)我要求也很嚴(yán)格。有一段時(shí)間,爸爸心臟病發(fā)了,住進(jìn)了醫(yī)院,但是他不顧自己的身體,還經(jīng)常打電話給我,問我有沒有聽媽媽的話,問我學(xué)習(xí)情況怎么樣。有一次,我數(shù)學(xué)考得不好,爸爸很著急,立馬打電話問我:“你為什么沒考好?”我說:“沒有好好復(fù)習(xí)!卑职衷陔娫捓镎Z重心長地說:“爸爸不在身邊,你要好好學(xué)習(xí)呀,相信你下次一定能考好!甭犃税职值脑挘腋袆(dòng)極了。我覺得爸爸就像故事里的那個(gè)父親,總是把孩子放在最重要的位置。

  看了這本書,我感動(dòng)不已,書里面講了很多關(guān)于誠實(shí)、勤奮、感恩、奉獻(xiàn)的故事,我學(xué)到了不少的道理,讀書真快樂。

五年級(jí)快樂的作文4

  國慶節(jié)到了!爸爸媽媽帶我到奉化的銀泰城去玩。

  剛下車,一眼就看到銀泰城的建筑很特別,像一只展翅的雄鷹。走近銀泰城,只見人如海,車如水,瘦小的我想擠進(jìn)去都很困難。銀泰城里的東西真多:有晶瑩閃亮的珠寶,有款式新穎的時(shí)裝,有色彩各異的鞋子,還有新奇好玩的玩具……我最喜歡的是三樓的`游戲區(qū)。

  進(jìn)入“大玩家”游戲場(chǎng),我買了45元的硬幣,玩起了“神奇剪刀”。我握著遙控器左右移動(dòng),找定一個(gè)位置后,迅速按了一下確認(rèn)鍵,便聽見“喀嚓”一聲,線被我剪斷了,玩具隨即掉了下來。我拿起玩具一看,原來是一只大熊貓!同樣的游戲我玩了一次又一次,玩具也拿到了一個(gè)又一個(gè)。

  不知什么時(shí)候肚子“咕咕咕”地叫了起來,我對(duì)爸爸媽媽說:“肚子餓了,咱們?nèi)ニ臉堑拿朗吵浅詵|西吧!”他們異口同聲地說:“好!”我們決定去吃臺(tái)式小火鍋,可惜那里早已座無虛席,我們等了好一會(huì)兒才找到空位坐下來。食材很快端了上來,我迫不及待就涮著吃了,吃著吃著,已是滿頭大汗,肚子也圓滾滾了。

  這次的國慶節(jié)真是高興,多盼望能再去那里玩!

五年級(jí)快樂的作文5

  “炊煙裊裊升起......”而這時(shí),我們已經(jīng)來到了野炊的目的地東海塘了。

  好了,起鍋了,我的組員們已經(jīng)“開戰(zhàn)”了,大廚張才霖可不是吹的,他身為掌勺上得廳堂,下得廚房,架起烤架,取出材料準(zhǔn)備好一展身手了。

  剛開始便把我們的活兒都攬了去,我怎能落后,一邊幫著加柴生火,一邊為我們的烤串“加工”,一串串成品上盤了,一陣陣香辣的氣味向我襲來,金黃的外表,那有人能抗拒它的魄力“什么叫只羨烤串不羨仙”,我低吟道。

  就像我說的這樣,如此的.魅力怎么少的了圍觀。當(dāng)我還沒回過魂來,飄香已經(jīng)使我們被重重包圍,“好香啊!能不能給我來一串,小王。”奉承的話語還沒完,我們就被“淹沒”了。我看可沒什么好意,嘀咕著:“有能耐自己去做去,用他人的碩果填自己的肚子,不羞?”

  “好好!反正我們吃不了這么多,你們自己拿吧!”于是,已裝滿鐵盒的烤雞腿,烤香腸,和那我爸閹了一夜的香辣大排,早已被搶得空空如也,連沾在鐵盒上的粉末也一點(diǎn)不留。

  唉!人生即使需盡歡,但末方愁何為生。今天雖然沒吃到啥,可看到同學(xué),哦不,是朋友們那開明輕快的笑容和那沒有憂慮的神色,就感到意外的舒暢,我不禁笑了,望望天,只見天上的云彩記下來我們樸實(shí)而快樂的笑臉,風(fēng)中也留下了我們的笑聲,而快樂則伴著我們回家。

五年級(jí)快樂的作文6

  在一個(gè)冬天的上午,我和澤澤一身輕裝,臉色嚴(yán)肅地站在了起跑線上。

  隨著一聲清脆的槍響,我們?nèi)缤瑑善ッ擁\的野馬一樣沖了出去。一前一后們我們的速度始終保持在1分鐘一圈的.速度上。過了不久,我們起先輕快的腳步,逐漸變得沉重。我們?cè)居袟l不紊的呼吸,也開始急促起來。雖然有些累,但我們的速度始終沒有變。

  5圈。10圈。15圈。20圈。計(jì)時(shí)器上的時(shí)間越來越少,但是距離目標(biāo)還有10圈。我和澤澤越來越累,但是我們的速度始終沒變。終于到了25圈,最后的沖刺時(shí)刻到了。我拍了一下澤澤的背,他仿佛領(lǐng)會(huì)了我的意思,他開始加速,26圈,27圈,28圈……我們好像獲得了無窮的力量,身體變得越來越輕盈,步子越來越快了。

  最后一圈了,我的四肢完全不受控制了,我像一個(gè)喝醉了酒的酒鬼,歪來歪去,每一步都像踏在棉花上一樣,速度也再次慢下來。最后50米,我的腿已經(jīng)完全失去感覺了。但是,我還是堅(jiān)持下來了。

  在跨出最后一步時(shí),我感到一陣輕松。雖然很累,但是我很快樂。因?yàn)槲疫_(dá)到最終目標(biāo):4500米的長跑。我雖然感到精疲力竭,但同時(shí)快樂漫進(jìn)了我的心里,真的是快樂的一天啊!

五年級(jí)快樂的作文7

  說到我的家,可說是十項(xiàng)全能、臥虎藏龍喔!有和藹可親的爺爺、非常節(jié)儉的奶奶、萬事通爸爸、廚藝高超的媽媽、有點(diǎn)討厭但還算聽話的`妹妹,跟最愛搗蛋的我,別看我們?nèi)诉@么多,我們可是很和諧的呢。

  俗語說:“家有一老,如有一寶!,我們家有兩位鎮(zhèn)家之寶,那就是我們爺爺和奶奶,因?yàn)槲沂羌抑械拈L孫,所以爺爺和奶奶都非常的疼我。人只要一到年老的時(shí)期,就會(huì)變得很節(jié)儉,像我爺爺和奶奶就是一個(gè)例子,只要東西還能用,就算再破再舊他們?nèi)匀涣粝聛硎褂,真是搞不懂他們?/p>

  爸爸和媽媽可說是我和妹妹的“家庭教師”呢!因?yàn)槊看沃灰覀冇猩秵栴},只要問他們,一定會(huì)“有求必應(yīng)”,而且爸爸更是一個(gè)萬事通,什么樣奇怪的事,都可以問他。媽媽的廚藝更是好得沒話說,只要你說得出菜名,她就一定會(huì)把它做出來,真是太神奇了。

  我和妹是家里笑料的來源,大家都說我們兩個(gè)人是一對(duì)活寶,可是我們兩個(gè)就像水和火樣每天吵架,有時(shí)甚至還會(huì)打起來呢。不過我們還是會(huì)有互相幫忙的時(shí)候,像是有一方犯錯(cuò),另一方就會(huì)保守秘密。

  最后,我想說的是,家人就是應(yīng)該要互相幫助,要團(tuán)結(jié)一心,不然就不叫家人了。

五年級(jí)快樂的作文8

  看到題目,你也許會(huì)驚異。善待快樂?似乎搭配不當(dāng)吧?再說,快樂怎么善待呢?

  你是否為學(xué)習(xí)而煩惱?你是否為作業(yè)而苦惱?你是否為郁郁不得志而失望?你是否為不被人欣賞而失望?你的生活是否一度黑暗?

  “你快樂嗎?”這個(gè)問題我問過很多的人,而答案似乎只有一個(gè)就是:“我不快樂!薄盀槭裁床豢鞓?”“為了無聊的作業(yè),為了無盡的嘮叨,為了無盡的指責(zé)!

  這個(gè)答案我聽道過無數(shù)次。我不明白。為什么總是不快樂?生活中不是處處有快樂的嗎?陽光里,空氣里,時(shí)間的流轉(zhuǎn)里。而且生活本身不就是快樂的嗎?

  我們要善戴快樂啊,在生活中我們似乎終日與痛苦相伴,快樂很傷心啊,怎么沒有人理解她呢?都把她丟倒一個(gè)角落里,好陰冷,好黑暗的啊,快樂見不到陽光的'啊,受到了嚴(yán)重的打擊啊,留下了永久的創(chuàng)傷啊……

  嗚……嗚……

  快樂是不是很可憐啊,我們是不是應(yīng)該善待快樂?

  善待快樂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿陽光,善待快樂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來世界這么美好……

  “只要你心中充滿陽光,整個(gè)世界都會(huì)燦爛”

  “生活是一面鏡子,你對(duì)她哭,她也對(duì)你哭,你對(duì)她笑,她也對(duì)你笑”!

五年級(jí)快樂的作文9

  書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就那四大名著來說說吧!

  讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。

  讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的'神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。

  讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。

  當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找到讀書的樂趣時(shí),相信你一定會(huì)有感而發(fā):“好一個(gè)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”

  讀書真的可以帶來很多快樂!

五年級(jí)快樂的作文10

  今天早上,我跟沈照程、黃朝政、張翔、潘潤琪、章潤揚(yáng)、吳昱瑤、季節(jié)、林佳逸、周宏、陳語軒出去玩。我們先去了青少年活動(dòng)中心,沈照程的媽媽給了我們一張游園活動(dòng)券,我們迫不及待地玩了起來,我迅速地跑到模擬賽車手那邊排隊(duì)了,沒過多久,輪到我了,可是我玩得不熟練,經(jīng)常撞車。我玩得第二個(gè)項(xiàng)目是桌上推球,我和沈照程一起玩。結(jié)果我輸給他了。第三個(gè)項(xiàng)目是沙灘玩具,我仔細(xì)看,原來沙灘的沙子不是真沙子,那里面有些工具都破了。我玩得第四的項(xiàng)目是籃球機(jī),我進(jìn)球很少,連第一關(guān)都沒過,這個(gè)項(xiàng)目我以前跟爸爸玩過,那是我們過了第一關(guān),差一點(diǎn)點(diǎn)就可以過第二關(guān)。我玩得第五個(gè)項(xiàng)目是淘氣包,很多人在玩。最后我們離開了青少年活動(dòng)中心。

  吃完中飯,我們就去圖書館當(dāng)小小管理員,圖書館阿姨給了我一個(gè)牌子,其他組都是三個(gè)人一組,我們組最特殊,有四個(gè)人。圖書館里的書很多很多,阿姨說要提醒做得錯(cuò)的人五點(diǎn):第一點(diǎn):一次性只能拿一本書,第二點(diǎn):不準(zhǔn)在圖書館里奔跑,第三點(diǎn):除了礦泉水食物飲料全部放在寄存柜里,食物不吃沒有關(guān)系,第四點(diǎn):不能在圖書館里打電話,第五點(diǎn):不能穿著鞋子踩、躺、趴在沙發(fā)上。當(dāng)小小管理員很有意思,我下次還要去。

  今天我們做了許許多多有意思的事情,真是快樂的`一天!

五年級(jí)快樂的作文11

  在盈香園吃完飯后,我便四處走走看看。

  忽然,我看到在一張大網(wǎng)上,有些鐵索,很多人在那兒玩呢!我們班好幾個(gè)同學(xué)同時(shí)走在同一條鐵索上,我也想去湊湊熱鬧。

  一踏上鐵索,就感覺鐵索搖晃得很厲害。我死死抓住從上面吊下來的一根鐵索,把握一下平衡。一會(huì)兒,我小心翼翼地往前走,生怕掉下去,左手抓著后面那根鐵索,右手往前伸,抓住前面那根鐵索,一點(diǎn)一點(diǎn)地步履為艱地往前走。

  “呼……”

  終于,手腳在同一條線上了。我松了一口氣。我就重復(fù)著這樣的動(dòng)作,一點(diǎn)一點(diǎn)向?qū)Π犊拷?/p>

  隨著在鐵索上走的時(shí)間越來越長,我的動(dòng)作越來越熟練,走得也越來越快。

  在快到對(duì)岸的時(shí)候,意外發(fā)生了。鐵索劇烈地抖動(dòng)了一下,我竟然一下子踩空了。我立刻去抓鐵索,我的'心跳加速了好幾十倍,恐懼涌上心頭。半晌,我才回過神來,把懸在半空中的腳提了起來,繼續(xù)前進(jìn)。一路就這樣有驚無險(xiǎn)地走完了。

  在冒險(xiǎn)區(qū)的另一邊,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的項(xiàng)目,是這樣玩的:站在木版邊緣,上面垂下來一根麻繩,兩塊木版中間是空的,要利用麻繩蕩過對(duì)面。我抓緊麻繩,使勁往前一跨——到達(dá)對(duì)岸!我覺得自己是能力過人的“蜘蛛俠”呢。正當(dāng)我想再從對(duì)面蕩回來時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張不懷好意的臉(愛嘲笑人的男生),我愣了一下,心想:我的媽呀!見著他沒好事。果不其然,他輕輕一推,我便蕩不過去了,我只好從麻繩上跳下來……

  快樂春游,使我念念不忘。

五年級(jí)快樂的作文12

  剛接觸《草房子》,看著封面上那充滿和諧的畫面——好多個(gè)小伙伴并排在一起,有的坐著,有的站著,一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福和快樂。右下角有一段話——“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時(shí),就將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子!弊屓私蛔∠肓飨卵蹨I。僅僅是這兩個(gè)地方,就吸引著我迫不及待地翻開這本書,與主人公桑桑一起,來到草房子,開始一場(chǎng)全新的草屋之旅。

  《草房子》講述了許多桑桑在油麻地小學(xué)里時(shí)發(fā)生的各種各樣的故事。其中我最喜歡的故事是《白雀》。這個(gè)故事講述了青年少女之間毫無瑕疵的純情,然而,這美好情感卻被白雀的爸爸白三阻止了。白雀與蔣一輪只得相互偷偷寫信,再暗中讓“地下交通員”桑桑把信交給對(duì)方。雖然最后他們還是沒能在一起,但我依舊能感受到他們之間濃濃的'情意。看完這個(gè)故事,我突然想起,世界上也有多少像他們一樣的男女,想和喜愛的人來往,但父母卻將他們約束著,不讓他們有在一起的那該是多么地痛苦呀!

  此外還有許多其他感人肺腑的故事,比如說《艾地》、《紅門》等,又有趣,又無不讓人熱淚盈眶。你也可以來到草房子,來一次快樂、感人的草屋之旅吧!

五年級(jí)快樂的作文13

  國慶當(dāng)晚,我和表姐兩家子,一齊來到珠江游玩。

  。∵@可真熱鬧。孩子們?cè)谥榻呑分,大人們說說笑笑。路邊的綠樹襯托著兩岸像明珠似的路燈,真然而“人間仙景”。五光十色的霓虹燈照映著美麗的珠江,讓我想起了孟浩然的一句詩:微微風(fēng)簇浪,散做滿河星。多么形象!

  往前走,就然而古老的海珠橋。聽爸爸說,這座橋很久前曾被炸斷過,解放后就重修了。從那發(fā)黑的鋼鐵上,能夠看出海珠橋不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們向西走,。《嗝赖.解放橋,就像兩道燦爛的彩虹橫跨在珠江上,怪不得又名“彩虹橋”。

  眺望珠江兩岸,高樓林立,樓上一串串彩燈在夜空中眨著眼睛。有的像一條條正在舞動(dòng)的彩帶,有的像一只只正在翱翔的燕子,有的像神話中躍上龍門的金鯉魚,還有的像一朵朵爭(zhēng)奇斗妍的牡丹……

  近處的江面,一艘艘游船來往穿梭。船上張燈結(jié)彩,洋溢著節(jié)日歡樂的氣氛。船上的游客,有的在喝茶談笑,有的在唱歌玩耍,有的在船頭賞月。這歡樂祥和的場(chǎng)面,在我眼里簡(jiǎn)直然而最迷人的節(jié)日風(fēng)景!

  我們邊走邊看,不知不覺,已到深夜時(shí)分。深深陶醉在珠江美景中的我們,留連忘返。

五年級(jí)快樂的作文14

  我是一只快樂的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔,與白云。星星一同感受快樂。

  春天,萬物復(fù)蘇,我來到田間,睡在舒服的草地上,感受大地的心跳,傾聽小泉的歡快,我站到大樹爺爺那有力的`臂膀上,聽他講各種有趣的故事,笑聲在鄉(xiāng)間久久回蕩,!快樂真美!

  夏天,我隨夏阿姨來到大森林,樹木正長得旺盛,呵呵!這可是避暑的好地方,我來到松鼠家,他們正在舉行選美大賽呢!看誰的尾巴最漂亮,于是,我小鳥就光榮地當(dāng)上了評(píng)選員,晚上,我又與同伴們?cè)跇渲ι咸鴣硖,唱著歌兒,送走一天的炎熱,啊!快樂真妙?/p>

  秋姐姐來了,與夏阿姨進(jìn)行交接儀式,我來到果園,果樹上結(jié)滿了大大小小的果子,農(nóng)民伯伯正在忙著收成一年的辛勤,我嘛!在空中飛來飛去,與小伙伴們打鬧,嬉戲!然后唱唱歌,為農(nóng)民伯伯加油打氣,為他們的收獲而快樂,累了渴了,便道果樹上去做客,樹叔叔樹阿姨總會(huì)給我好吃的,吃飽了,在樹上休息,一絲絲秋風(fēng)吹來,我笑了,!快樂真甜!

  秋去冬來,遠(yuǎn)處已聽見冬爺爺那有力的腳步聲,哦哦!小鳥要搬家啦!我向小草妹妹。大叔伯伯。秋姐姐。小松鼠們道別,松鼠們對(duì)我說:小鳥,和你一起玩我真快樂,明年春天見!!快樂里也有友誼的味道!

  我雖同伴的呼聲,跟上隊(duì)伍,離開這個(gè)美麗的地方,我回頭一望,快樂的回憶涌上腦海,我笑了,笑得好開心!

  !我是一只小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔,在這一年里,我感受到了無限的快樂!

五年級(jí)快樂的作文15

  今年我升小學(xué)四年級(jí),班主任建議我們?nèi)D書館辦借書卡,我知道老師是想我們讀多一點(diǎn)課外書學(xué)多一點(diǎn)課外知識(shí)。當(dāng)我第一次去圖書館,里面有各種各樣的圖書整齊的排列在書架上,我又激動(dòng)又開心,立刻上前去尋找我喜歡的書籍。

  以后我每隔一段時(shí)間都去一些不同題材的書籍。一個(gè)學(xué)期下來我也看了不少書,有關(guān)于科學(xué)、寓言故、童話故事、四大名著。比如《解開秘密的快樂》這本書它讓我了解到白天與黑夜的秘密,沉與浮的'秘密,這些都和我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)。還有《寓言故事》里生動(dòng)有趣的故事,例如:《烏鴉和天鵝》告訴我們天性不能改;《狐貍和獅子》告訴我們聰明的人可以從跡象上發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。這些故事教會(huì)了我做人的道理。我也看過我國的四大名著《三國演義》,雖然我還是不是十分懂,但是,作者把里面的人物寫得栩栩如生,我也知道了許多成語的典故 所以,我讀書我快樂。

  以前媽媽經(jīng)常和我說;"學(xué)無止境"。我現(xiàn)在才明白。從此我和書交上 了好朋友它讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也帶給我許多快樂。

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