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快樂六一小學(xué)年級作文

時間:2023-05-16 18:54:00 快樂 我要投稿

關(guān)于快樂六一小學(xué)年級作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的快樂六一小學(xué)年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于快樂六一小學(xué)年級作文三篇

快樂六一小學(xué)年級作文 篇1

  六一,是一個讓所有兒童開心的節(jié)日,是一個讓所有兒童無比歡呼雀躍的節(jié)日,更是一個讓兒童無比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),在我的盼望中終于來了!

  清晨,我早早地來到班級門口,只見班級里掛滿了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開始的演出,有的.摩拳擦掌,隨時準(zhǔn)備上臺表演,有的還在對自己的節(jié)目做最后的演練。

  演出終于開始了,曹鑫澤第一個上場,只見他一上臺,就跳起了火爆的街舞,頓時,臺下的人個個都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節(jié)奏歡快的舞蹈,真是難得一見,今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。

  下面一個節(jié)目該我上場了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時,不知是誰帶頭鼓起了掌,我一下子來了勇氣,自信地走上了臺。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后,全班掌聲雷動,表演的很成功,我松了一口氣。

  第三個節(jié)目的是高思齊表演,可是他竟然沒有上臺,而是悄悄地躲到臺后,大家把他拖出來,他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節(jié)目才行!

  時間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了!希望以后的六一都能這么精彩!

快樂六一小學(xué)年級作文 篇2

  這次的六一對我來說意義非同一般,因為這是我童年中的最后一個六一了,之后我就要迎接五四青年節(jié)。所以,我倍加珍惜這個六一。

  早上我早早的來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)還沒有開校門,我便來到了馬濠公園,來到公園一看好家伙,眼前的景象令我破涕為笑,我們班表演節(jié)目的女生有三個人在這里,她們畫的這個妝可以說是女妖怪一點也不夸張,臉上的粉底打的厚厚的,濃濃的眼線,剛好為這妝打扮增添了幾分樂趣。

  我進(jìn)了校,媽呀,這還是我們班嗎?表演的人各個濃妝淡抹好似要參加聚會打扮一下不可。

  這次的六一,有些不同,因為峰會,這次六一改在體育館進(jìn)行。活動場地有限,所以就分為上半場和下半場上半場是1到3年級的同學(xué),下半場4到6年級的同學(xué),看不到現(xiàn)場直播的`同學(xué)們,可以利用多媒體觀看轉(zhuǎn)播。

  表演開始了,首先,管樂團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行,演奏的曲目是《義勇軍進(jìn)行曲》,之后就是1到3年級的小同學(xué)的表演了,其中我最喜歡的是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節(jié)奏,跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。

  經(jīng)過了好一段時間,終于輪到了我們?nèi)ンw育館了,首先是我們敬愛的辛校長講話,之后就是我們高年級同學(xué)大顯身手的地方了,而在高年級當(dāng)中最喜歡的節(jié)目還是我們班表演的小品了,全了,不論是胖還是瘦,只要品質(zhì)高尚就是美,身心健康就是美。

  唉,這是最后一個六一就這么過去了,真心舍不得離開我的童年。

快樂六一小學(xué)年級作文 篇3

  六年的小學(xué)生活即將逝去,在最后的20天里,我們迎來了最后一個六一兒童節(jié)。

  來到學(xué)校,就看到同學(xué)們在談?wù)撾娪暗氖,原來是老師讓我們在六一兒童?jié)這天早上來看電影啊。大家都說著看什么電影好,最終決定看《巧克力工廠》,我們都看得津津有味,我們一邊吃著零食,一邊看著電影。

  過了一會兒,有同學(xué)們出去練習(xí)比賽了,等一下還有比賽:過河拆橋和齊心運(yùn)球。

  不一會兒,音樂響起,我們來到比賽場地,開始比賽。

  我看看四周,怎么沒有裁判呢?我疑惑著。

  開始比賽,兩個人站在墊子上,你傳我遞,爭先恐后。比賽進(jìn)行到了白熱化階段。其他班不比我們慢了,尤其是四班,超過了我們班。我們可急了,如同是熱鍋上的螞蟻。我們奮力追趕,大家都大喊著。薛佳豪不耐煩了,干脆替他們遞墊子了。

  眼看四班要到了,我們還有一組,最后時刻,陳誠把墊子一扔,大步跨去“到了到了!第二名!”大家叫著喊著,得了第二名,大家都很快樂。

  下一場比賽是齊心運(yùn)球,一開始,兩人緊緊抱住球,往對面奔跑,第二組又來了,不一會兒就到了我,我和同學(xué)緊抱住球,飛奔著,雖然只有10米的距離,可是對我就像是十萬八千里,到了對面,總算松了一口氣。

  比賽總算結(jié)束了,這次的結(jié)果的大家都很滿意,可是,我認(rèn)為重要的`不是名次,而是從中得到的快樂,我想,沒有裁判就是因為這個原因吧。

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