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(精品)我的快樂作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的快樂作文1
我是一個不折不扣的小書蟲,我讀書,我快樂。對于我來說,書就是一個百花園,里面五彩繽紛,姹紫嫣紅,美不勝收,我陶醉其中,流連忘返。
我有一套J·K羅琳的《哈利·波特》珍藏版,這一套書是我的床頭書,從小陪著我長大!豆げㄌ亍防锩娴膬(nèi)容我如數(shù)家珍。跟隨著哈利·波特的腳步,暢游神奇的魔法世界,是一件多么激動的事。在去魔法世界的路上,結(jié)識了紅頭發(fā)好兄弟羅恩,超級厲害的“學(xué)霸”赫敏,嘗過了世界上最奇葩的怪味豆。來到魔法學(xué)校,戴上分院帽,學(xué)學(xué)咒語,揮揮魔杖,種種魔草,熬熬魔藥······白天,認真學(xué)習(xí),積極回答問題,晚上,做一個調(diào)皮搗蛋的孩子,披上隱形斗篷,帶上活點地圖,隨心所欲地在校園里“橫行霸道”。每一次走進魔法的世界,我都不禁感慨:。〉暨M魔法世界的感覺真絕妙。在書的世界里,我可以隨心所欲,無拘無束,像一只飛翔在湛藍廣闊的藍天的鳥兒,呼吸新鮮美妙的空氣,唱出自己最嘹亮清脆的歌。又好似一個輕盈美麗隨風(fēng)飄舞的風(fēng)箏,風(fēng)一吹,便飛向藍天,那里面,承載著無數(shù)的歡笑與快樂······
如果說,小說好似一杯酒,咽下肚中還會有過癮舒暢的后勁,那么詩詞就好比一杯清茶,細細品味,自是沁人心脾,別有一番滋味在心頭。讀詩詞,讓我快樂無比。一本詩詞在手,足不出戶便能穿越時間和空間,馳騁在廣闊無垠的世界里。春天,跟隨著賀知章的'腳步,欣賞“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的生機,多么令人著迷。夏天,跟隨著楊萬里的腳步,觀賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的瑰麗,多么令人沉醉。秋天,跟隨著陶淵明的腳步,感受“采菊東籬下,悠然見南山”的恬然,多么令人愜意。冬天,跟隨著岑參的腳步,感受“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的壯觀,多么令人震撼。欣賞完四季的美景,帶上美酒,與詩仙李白,一起觀賞雄偉壯觀的廬山,對飲幾杯。提上小傘,再與蘇軾一起,感受波光粼粼的西湖,聊上幾句。披上斗篷,與杜甫一起,感受泰山的崇高險峻,風(fēng)拂過衣襟,感慨人生。騎上駿馬,奔馳在草原,與白居易感受草原的無限風(fēng)光,感嘆小草的堅韌。
書是世界上最美的風(fēng)景,書是世界最動聽的歌曲,書是世界上最好營養(yǎng)品,讀書的感覺真好。我讀書,我快樂!
我的快樂作文2
如果我是快樂的天使,我將會把我所有的快樂都獻給人類。
如果我是快樂的天使,我若看見千萬人無家可歸,流落失所,我會讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服的房屋,從今以后,再也不為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使,我會飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人們買一切生活用具,讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā),讓她們笑的合不攏嘴。我會召集所有的老人在某一塊干凈遼闊的地方,為他們演出,讓他們生活充滿陽光!
如果我是快樂的天使,我會飛到邊遠的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書包,高高興興的上學(xué)去。我會向校長述說他們悲慘的生活,渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長心一軟,一定會讓他們上學(xué)校念書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給他們無私的捐助!到時候,他們背著書包,和同學(xué)結(jié)伴開開心心上學(xué)去,迎著對面吹來的風(fēng),心里高興極了。
如果我是快樂的天使,我會幫助那些露宿街頭身無分文的流浪漢。我會給他一些金錢,讓他重塑形象,不會那么寒酸、清貧,讓他好好的吃上一頓。讓他睡在棉花似的軟床上,不要在野外街頭睡覺了。我會開導(dǎo)這位年輕的流浪漢,讓他快點回家,回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂的天使,我會飛到殘疾人的身旁,講笑話給他們聽,以溫暖他們的心靈。我會推著輪椅帶他們到郊外散步,到公園欣賞美麗的花朵兒,將他們心靈上的創(chuàng)傷漸漸地撫平,讓他們開心地從人生的道路上站起來,不要為自己是個殘疾人而自卑。我還要告訴他們;你們不用自卑,因為21實際來臨,殘疾人早已得到了《殘疾人保障法》。你們會感受到別人的保護,再也不會受到別人的.嘲諷。
如果我是快樂的天使,我會把遺棄的孤兒當(dāng)做自己的弟弟,妹妹來看待。我會幫助他找回他應(yīng)享受的父母之愛,讓他們過上幸福美滿的生活。
如果我是快樂的天使,我不會讓你為什么事情而憂愁,我會竭盡全力,為人們排憂解難,讓人們開心,幸福起來。我有這么大的能力嗎?有,因為我是快樂的天使。
我的快樂作文3
暑假里的一天,每天都是炎熱的,每天都是快樂的,每天都是酸甜苦辣的。
則給我印象最深的一天是8月15日的生活。 8月15日天氣炎熱,火辣辣的太陽用本來就有的熱量把地面曬的像個烤爐似的。我和阿姨到紫馬嶺游泳館游泳。我和阿姨進去紫馬嶺游泳館,見售票處可以說是四面八方,車水馬龍。我們好不容易才進來,可是更衣室的人擠滿了,我用力鉆過去換上泳衣、泳帽。和阿姨一起進去游泳時,我心想今天的人怎么那么多,又想了一下也是今天比平常熱多了難怪生意那么好。
我把鞋脫了撲通跳下了水,我說:阿姨!你教我潛游,好嗎?阿姨說:好!她又說:先憋氣把頭潛下去,然后手不動,腳左右拍打我說:我試試我照阿姨說的做,阿姨說:笨!不是那樣的.阿姨說完又說:對不起!我不該罵你我說:沒關(guān)系!是我學(xué)不好我說完又反復(fù)練習(xí),我練呀!練!阿姨突然說:對就是這樣游的我說:是這樣嗎?說完我試了一遍,阿姨說:對就是這樣我突然欣喜若狂說:yes我又學(xué)會一種游泳的方式啦!阿姨說:是呀!是呀!我于是又練習(xí),我像一條快樂的小魚,在水里和金魚阿姨竊竊私語。不不不!我應(yīng)該是條成年的小魚,是條快樂的成年小魚。笑著突然喝到了水,我連忙上岸呼吸。我現(xiàn)在卻像一只落水的貓。 我們游完泳,換好衣服。
阿姨說:為了慶祝你學(xué)會潛泳走!請你去吃肯德基去!我說:好!yes!說完我和阿姨開車來到萬佳。我和阿姨來到肯德基,阿姨點了一個全家桶,我見到服務(wù)員把全家桶吧上來的時候,我就像一只饞嘴的貓上去接過全家桶,我一邊看著全家桶,一邊流著口水說:謝謝!我拿著全家桶回到座位,阿姨說:你真是個十足的饞貓嘴我一邊盯著全家桶說:開動吧說完我一手拿雞腿,一手拿薯條,大口大口的吃了起來。
我的暑假很有趣吧!
我的快樂作文4
從前有一個人,他擁有一種東西叫快樂,他十分珍視它,時不時要去看一下它,生怕有一天,他的快樂會離他而去。一次,他又來看快樂,任憑他翻遍所有的地方,總是找不到快樂。他的膝蓋磨破了無數(shù)次,手也起了厚繭,快樂仍是無影無蹤。終于,他放棄了:“算了,不找了!丟了快樂可生活還得繼續(xù)!碑(dāng)他站直了,重新昂頭去面對陽光時,快樂又出現(xiàn)在他的眼前。頓時,他明白了——快樂是不可強求的,只有一切順其自然,才會快樂。
他是明白了,可我仍迷糊著。我是一名學(xué)生,對我來說快樂就是考試的高分,但是,前提是你必須承受學(xué)習(xí)的壓力,去努力。我現(xiàn)在是一名初中生,所面對的是關(guān)系到我前途的中考,它不僅僅是在檢驗學(xué)習(xí)成果了,而且它已經(jīng)讓我聞到了生存的戰(zhàn)場上飄來的硝煙。也就是說,我所扛的不僅是學(xué)習(xí)的壓力了,生存、競爭讓我背上沉重的包袱,還有父母、師長的期望,那深沉的目光沉沉地壓著我的`心,讓我快樂,讓我擔(dān)憂。再者是曾經(jīng)取得的成績,使我快樂過,但成績就像翹翹板,一會兒揚起,一會兒落下,快樂也只是閃耀的影子。
這時,我又想起那個故事,那個人在尋找無望時,灑脫地放棄了,卻得到了快樂。而我呢?我仍在努力尋找快樂啊!而且不能放棄,因為我認為放棄是不可能擁有快樂的。于是,我只有找啊找快樂。我就像一個在洶涌波濤中前行的人,任由巨浪拍打,我只能拼命地游,不管前邊是海市蜃樓還是浩海無邊,我都不能去隨波逐流地飄蕩。我會尋到快樂嗎?我只感受到生命的抗爭,如果放棄奮斗就是放棄生命。這奮斗的過程也許就是人生的快樂吧!
我一個人悠閑地漫步,迎面來了一個被父母牽著手的小孩,小小的眼睛里充滿了對我自由的羨慕。我笑了——曾經(jīng)我也這樣,總認為自由是快樂,千方百計想掙脫父母的手。而今如愿以償?shù)貟昝摳改笭恐氖,遠離父母獨自經(jīng)受著風(fēng)雨時,我才感受到手的余溫在我心中激蕩,讓我快樂不已。那是兒時的擁有,童年的企盼。
想到這兒,我豁然開朗了——生活本身就是一種快樂,不要刻意去尋找,而是用心去感悟。
我的快樂作文5
在這個世界中,我們有喜怒哀樂這四種情緒讓我生活多姿多彩。我想說的是樂。樂其實是講的是快樂!
有的人認為快樂是很難獲得的!但我不這么認為,我認為快樂是人們每天最重要的情緒。是人們不可缺少的一不份。樂觀的人最容易得到快樂。樂觀猶如快樂!老師說樂觀是去得成功的一部分!那么快樂也是成功的一部分!雖然每個人每天都會遇到一些讓你不快樂的`事情!但我告訴人們!我把這些事情當(dāng)做我每天獲得快樂的阻礙!如果你把這些不愉快的事情放在心上!那你將永遠獲不得快樂的!
我的快樂秘密是:每天都要樂觀的過去!但不能浪費時光哦!我們要做些有意義的事情!我每天快樂中帶著一點童年的天真無邪!這是讓我快樂的重要原因!其實快樂對我來說其實很容易!快樂是讓我每天做事的動力!
遇到不愉快的事情我們要以樂觀的心情去面對這些不愉快!
假如你在事業(yè)上取得成功的快樂,那你就努力爭取在成功后不能把快樂忘了!如果你把快樂忘了,只在乎在金錢上,權(quán)勢上。那你就會再次嘗到失敗的滋味。
快樂有助于健康,如果一個人有再多的錢,有再多的權(quán)力。身體不好也沒用的。如果你每天快樂,把身體養(yǎng)好,身體健康的話:就比你再多錢還好的,因為一個人的身體健康是用盡所有的錢財也買不到的啊!
假如你沒錢,但你身體很好、每天很快樂!就比你有再多的錢、再大的權(quán)力有好的多。所以一個人的身體與一個人的成功是有著密切的關(guān)系的。
我知道快樂對人有著這么大的幫助的時候,我就立刻把以前的垂頭喪氣、悶悶不樂的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,變成快樂了。經(jīng)過這段時間的快樂心情,我發(fā)現(xiàn)我的身體有比以前好了許多!
我要告訴人們:不要為了一己之私而破壞了自己的身體哦!我已經(jīng)在這里說明了快樂對我們?nèi)梭w的好處與壞處。
最后,我祝大家無論遇到什么困難都能快樂的度過難關(guān)!
我的快樂作文6
我的生活,快樂無處不在。尤其是我在那勞動中感覺到的快樂。 值日,一個談其色變、讓人悲嘆的話題。一說起值日這個詞,同學(xué)們都會悲嘆一聲“唉……”
同學(xué)們因為這個值日,是沒少被老師罵?赡茉谶@個過程中,同學(xué)們都已經(jīng)要開始厭惡這個詞了吧。而也有的同學(xué),也可能因為厭惡這個詞,而開始不喜歡這個金秋送爽的時節(jié)了。因為那遍地金黃的葉子,現(xiàn)在在同學(xué)們的眼中,可能已經(jīng)沒有那原來的美,與那原來的愜意了,有的可能只是對那一筐筐落葉的反感與憂愁。 說起值日這個詞,它確實是已經(jīng)強硬的融進了我們的生活,讓我們不得不去接受它。其實,老師曾多次的提起過,值日是為了讓我們的.校園變得更干凈、更美好,也是為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更清新、更溫馨。所以,干值日是我們?yōu)榱嗣恳粋人自己,所需要付出的那一份努力。
曾經(jīng)的我,也厭惡著值日這一件事,但自從明白了這個道理之后,便發(fā)現(xiàn)其實干值日也是個不錯的生活趣事。 現(xiàn)在的我,每天總是在干值日時,一邊干著,一邊想著。一邊在想用自己的力量為自己創(chuàng)造一個好的生活環(huán)境,而另一邊卻也著實的在為那在不斷減少的垃圾,感到開心、高興。
在干完值日后,望著那干凈的地面上沒有一片葉子,便覺得心里無比的暢快。一想到自己要生活在這個自己創(chuàng)造的干凈舒適的環(huán)境中時,身心便感覺到無比的舒服愜意,就連心情都變得更加的歡呼雀躍了。 就在對值日的認知改變的過程中,我又帶著驚喜,發(fā)現(xiàn)了一個個讓人高興的消息,因為我發(fā)現(xiàn)了在中午剛起床時,很多人都會因為依賴教室里的熱氣,而不想要出去,但是如果你出去了,就會發(fā)現(xiàn)空氣中的清新可以讓你從懶散中驚醒,讓你變的異常清醒。
而就在這樣了之后,你這一下午的功課有可能就會事半功倍。 所以,這就是我的快樂生活,這就是我在勞動中所獲得的快樂。
我的快樂作文7
我是一個快樂的女孩,不僅因為爸爸媽媽很愛我,為我提供了很好的生活和學(xué)習(xí)的條件,更因為我的心里珍藏著一些讓我真正快樂的秘密武器。當(dāng)遇到一些煩惱時我就把它們翻出來,煩惱就會不知不覺地消失,快樂就又出現(xiàn)了。
去年農(nóng)歷九月十九,是我的生日,媽媽說也是觀音菩薩的生日,這一天按照我家的慣例大家會吃素和放生。一大早我和爸爸媽媽就去了菜場,在一家賣魚的攤位前我看到了恐怖的一幕。一條很大的魚被一個阿姨從大盆里撈出來,它似乎預(yù)感到了自己的命運,拼命地掙扎,但阿姨面無表情,只見她突然把魚舉起,狠狠地摔向了地面,我趕緊閉起眼,可那聲啪的悶響還是嚇到了我!幾秒種后我偷偷睜開眼,魚兒還在啪嗒啪嗒甩動,可是明顯有氣無力了,阿姨一把又把它拎到案板上,刮起了魚鱗——它那樣痛苦地扭動著!我不敢再看了,我知道接下來會更慘,它的肚子會被剖開,內(nèi)臟會被取出,它會被下油鍋!我突然覺得這是我看到的最殘忍的一幕!
爸爸媽媽買了六只甲魚、一些黃鱔和泥鰍,拉著我來到了附近的小河邊。趁它們回家前,我蹲下來跟它們說了一些話,希望它們從此以后不會再被人抓、被人殺、被人烤、被人煮、被人吃……希望它們能在自己的家園自由自在地活到老。我覺得我在這樣說時它們都是能聽懂的'。然后,在那條清澈的小河邊,撲通、撲通,甲魚放下去了,嘩啦嘩啦嘩啦,黃鱔和泥鰍也放下去了,一只甲魚到水里后還挺了挺腳,大概在跟我拜拜吧?粗嫔纤鼈兗て鸬乃y,我想這大概就是它們歡笑的模樣吧,于是我也特別開心地笑了起來,甚至我覺得這是我有史以來最快樂的時刻。
我一直都記得菜場里的那一幕,我想,也許每個人的生日或其它重要的場合都并不需要吃肉,我們高興的時候卻是它們最痛苦的時候,這對于其它生命是多么地不公平!而且用其它生命的死亡為自己祝福,想想還真有點害怕。我以后過生日再也不會吃肉了,并且我還會讓更多的動物獲得自由。
盡力讓其它生命變得快樂,然后我自己變得更快樂,這就是我快樂的秘密武器。我希望我一輩子都不會丟掉它,我希望更多的人都會收藏它。
我的快樂作文8
清脆的鳥鳴聲,伴著那春天輕柔的微風(fēng),向我們報告著春姑娘到來的喜訊。一叢叢新生出嫩芽的碧草,清新又明朗。在草尖上還未消散的露珠,也顯得格外晶瑩剔透。我家樓門前的小花圃,正彰顯著她的活潑與生機。我趕忙跑下樓,直奔小花園。張開雙臂,深吸一口新鮮的空氣,感受著嶄新的春天,我仿佛置身于一片能洗滌心靈的幽靜森林之中,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!背醮海。
夏天到來了,火紅的太陽掛在空中,盡情的釋放著自己的熱量,把大地烤得焦紅,逼得人們不得不脫下外套。這小花圃此時便是我們納涼的好地方。幾棵蒼翠茂盛的大樹,挺拔的圍成圈,就好像是炎炎烈日下的沙漠中給予人希望的綠洲。清閑之時,我便與小伙伴躲在樹蔭里玩游戲,樹蔭下回蕩著我們無比真誠的笑聲。到了飯點,母親們趕著我們回家吃飯,我們也會調(diào)皮的蹦來蹦去,留戀著小樹蔭里無比快樂的時光。炎夏,活。
秋風(fēng)吹過,落葉簌簌,小花圃變得格外沉寂,我最喜歡此時在院中散步了。秋風(fēng)吹來,載著泥土的清香與花兒的馨香,使我不由得彎下腰,低頭去欣賞那傲立于涼風(fēng)中的野花。每一片花瓣都顯得富有朝氣,綻放著最甜美的笑容。芳香從它的花蕊中散發(fā)出來,新鮮卻不濃郁。在這寂靜的花圃里,我感受到了大自然的活力,他給予了我快樂、放松、順暢的心情。深秋,靜。
冬天,粗壯的樹干上綴著點點“梨花”,它是那么潔凈,那么神圣,若不是它也在空中肆意飛揚,還真讓人難以分辨,它到底是雪花還是梨花。大雪過后,地上便積起一層厚厚的雪,我與小伙伴們便會全副武裝,激動地撲向雪堆,爭先恐后的`揉出一個個碩大的雪球,一場激烈的雪球大戰(zhàn)便開始了。被砸中的伙伴也不惱火,只是在空曠的花圃中放聲大叫,繼續(xù)忙著制作自己的武器,歡快的笑聲,回蕩在花圃中。寒冬,美。
小花圃里承載著我無限的快樂,更藏匿著我童年的天真。它,便是我的快樂之源。
我的快樂作文9
阿拉白相去了。到啥地方去白相呢?到五角場。每次去五角場玩,都玩得開心得不得了!自從新的五角場建好后,我們一家人有空會經(jīng)常去那兒玩。昨天我們還去過呢。一到那兒,我一眼就看見大大的藍色海寶在向我們招手,心情一下子就興奮起來。如今的上海,好像處處都充滿著新奇,一出門就能給你個驚喜。不知你們是否到過又一城和萬達?
這可是我的快樂陣地。又一城的七樓有個冠軍溜冰場,這里的冰場可是真正的冰,很冷的,所以,到這里來溜冰的人一般都要戴手套。穿著冰刀鞋,在真冰上快速地溜冰,大膽地做出各種你能做出的花式動作,那可是一大享受啊。溜冰溜累了,我通常就會去補充補充“能量”。媽媽喜歡帶我去品嘗各種各樣的美味。百聯(lián)萬達這一帶吃的選擇余地非常多。禾綠壽司,在大轉(zhuǎn)盤上隨意拿自己喜歡吃的壽司,蘸一點點芥末醬或醬油;東方既白的雙菇飯、脆耳絲;干鍋居的干鍋茶樹菇和它那里的鮮湯;避風(fēng)堂的椒鹽富貴蝦,是我的最愛……還有一個很值得一提的地方,就是又一城七樓的“又一會”,這里幾乎什么菜都有,味道也很不錯,關(guān)鍵是環(huán)境還好,裝修很有品味,洗手間尤其有特色。補充好能量之后,我有時會去看一場電影。暑假里,我在放電影院又看了一遍《功夫熊貓》,原版的。
一邊吃著香噴噴的爆米花,一邊看著喜歡的電影,真是舒服極了。如果不溜冰的話,媽媽會帶我去萬達的書城。通常我都是和別的小朋友一樣,坐在地板上看書。我愛看書。古代、動漫、天文、地理、科學(xué)等等,都是我的所愛。一看就是一兩個小時。媽媽要不斷地催我,我才會不情愿地放下心愛的書籍。如果我表現(xiàn)好或是媽媽覺得我比較乖的話,媽媽會獎勵我去湯姆熊玩。又一城的八樓和萬達的.地下一樓都有。我經(jīng)常光顧的是又一城的這家。哇,這里可好玩啦,各種各樣的游戲,運動,娛樂。我很喜歡開車,打保齡球或者投籃,釣鴨子也很有趣!銈冋f,這里好不好玩?我的快樂陣地不錯吧。咦,有個吃冰淇淋的地方,叫愛茜茜里,很奇怪的,廣告上說是冰淇淋里不含一滴牛奶的,我還沒嘗過。
有機會一定要試試看,看看那里面究竟有沒有牛奶。
我的快樂作文10
俗話說得好,“朋友是個寶”,這句話真不假,在三年級時我就交了一個朋友——劉祖鈺。
三年級開學(xué)的時候,我隨便選了一個空位置,坐了下來,坐下剛不久,劉祖鈺也來到了班里,她毫不猶豫的坐在了我的旁邊,從那時我們倆的友誼就開始了。
剛開始,我跟劉祖鈺在下課時,很少跟對方講話。老師讓我們同桌互相討論時,我們倆很少在一起討論。不管是下課還是體育課時,我們倆總不在一起玩兒,還經(jīng)常吵架……可到后來,我對她的印象慢慢的改變了,她對我的印象也在慢慢改變,我們倆成為了形影不離,無話不談的好朋友,感覺跟她在一起玩兒,我會很快樂。
有不會的`題時,我會問她,她總是很認真,很仔細,很細心,一步一步的把這道題交給我;有困難時,她會和我一起面對,一起解決;有一些好玩的東西,我們倆會一起玩兒……總之,無論有什么事情,我們兩個都是一起解決,一起分享,一起思考。
四年級,我們要來了對方的微信,一起創(chuàng)了一個朋友名,因為我是五月出生,五月正好是夏天,所以,我的微信名字叫做——“夏天的風(fēng)”,而且夏天,給人一種活潑陽光的感覺,正好符合我的性格;劉祖鈺是十一月出生,十一月,正好是冬天,所以劉祖鈺的微信名叫做——“冬天的雪”,而冬天,給人一種文靜,優(yōu)雅的感覺,正好符合劉祖鈺的性格。我們的微信名就這么定下來了。
三年級時,我們曾因為玩游戲誰當(dāng)姐姐,誰當(dāng)妹妹而吵了一架。現(xiàn)在,四年級了,想一想以前,為一點小事而吵架,真是覺得可笑,而現(xiàn)在,我們再也沒有吵過一次架,無論你們在什么時候、什么場景、什么地方,只要看到我和劉祖鈺在一起,你們總是會發(fā)現(xiàn),我們倆總會掛著笑容。
我們的友誼不是短暫的友誼,而會是一輩子的友誼,劉祖鈺,因為一路上,有你的陪伴,我不再孤單。“背叛”、“絕交”、“叛變”……這些詞,從來都不會出現(xiàn)在我和劉祖鈺友誼的道路上,我覺得自己很幸運,因為遇見了一個愿意陪我瘋的你,有了理解,友誼才能長駐;有了友誼,生命才有價值。讓我們發(fā)出理解之光。我們耕耘著這一塊土地,甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活,我們需要奮斗和友誼。
我的快樂作文11
我喜歡書法,喜歡在一筆一畫的天地中尋找只屬于我的快樂。
5歲那年,媽媽想讓我把字寫快些,寫好些,于是把年幼的我領(lǐng)到了書法老師身邊。老師的大手握住我的小手,只見筆尖落在紙面上按壓下去,紙上立刻出現(xiàn)了一個“點”,老師在點旁邊拉出一條曲線,一只活靈活現(xiàn)的小老鼠立刻呈現(xiàn)在眼前!老師又帶著我“畫”了兩根“骨頭”。我看著活靈活現(xiàn)的“小老鼠”和“肉骨頭”,不禁笑出了聲。書法就在我的腦海中留下了有趣的第一印象。幾日下來,我的橫豎已經(jīng)能搭出字來,于是信心倍增,媽媽也覺得她做出了一個明智的決定。
可是,好景不長,憑著幾分天賦一路走到中級的我,終于感受到了練字的枯燥,我開始頻頻抱怨練字?粗磉叺暮门笥鸭娂姀呐d趣班轉(zhuǎn)到了學(xué)科班,媽媽也開始猶豫我是否要繼續(xù)練了。
轉(zhuǎn)眼,書法高級的.考試日程就要臨近了。聽著我整天抱怨練字,媽媽終于也忍不住了,竟然宣布放棄考級,作品也都扔掉算了。我一聽,想都沒想,趕在我的“寶貝”進垃圾桶之前把他們“救”了回來。
我看著這些已經(jīng)皺巴巴的王安石的《梅花》、楊萬里的《小池》、劉禹錫的《浪淘沙》,這些五年來自己一筆一劃寫成的作品,仿佛都在提醒我:不能放棄,不要退縮,要勇往直前。想想這些年來經(jīng)歷的比賽、考級,不也是困難重重的,但最后都堅持下來了嗎?我這才覺得就在距離成功一步之遙時放棄,豈不是太可惜了?
于是,我又一次拿起筆,靜下心來,力求每個字都琢磨透徹,力求每一筆都做到精雕細琢。而恰恰在反復(fù)捉摸時,我前所未有地體會到了書法世界的精深。每一筆不光求形似,還需講求神韻。要練出神,是極其考驗人的定力和恒心的。
現(xiàn)在,書法已經(jīng)成為我的好朋友,無論是喜悅還是難受時,我都喜歡用筆來傾訴。我喜歡蒼勁有力的楷書,也喜歡灑脫流暢的行書。我最喜歡的要數(shù)王羲之《蘭亭集序》和他染黑池水的傳奇故事,贊嘆他對書法由衷的熱愛。
“行百里者半九十”,從小時候看到毛筆繪出生動畫面的快樂,到沉醉書法樂在其中,在練習(xí)書法的時光中,我領(lǐng)悟到了堅持的快樂。相信在我的不斷堅持下,與書法相伴的快樂時光會一直延續(xù)……
我的快樂作文12
快樂,我所欲也。孟子的快樂能否概括為“親人平安”“人生無愧”“事業(yè)有成”回答應(yīng)是肯定的。對此,我是刻骨銘心的。
我幼兒園畢業(yè)上小學(xué)的時候,爸爸給我規(guī)定了三項基本原則:一是“注意安全”,二是“學(xué)習(xí)做人”,三是“勤奮讀書”。
“安全”的含義有點懂,就是不能損傷身體,更不能殞命;“讀書”的意思基本明白,“讀書多了,才有本領(lǐng)”;但做人的意義懸浮得很,云里霧里。于是,對于安全,我是特別小心,我怕看見流血,最恐懼死亡;我讀書特勤奮,與生俱來的好習(xí)慣,且與之結(jié)下不解之緣;至于做人,也許就是父母規(guī)定的那幾條吧,有毒的'東西不吃,違法的事情不做,諸如此類什么的。
讀中學(xué)后,對三條原則,我漸漸有了較深的認識:安全是一個人最大的財富,安全是前提條件,沒有安全,一切化為烏有,除非為義舍身,喪身是人生最徹底的慘;做人太重要了,外婆說“可以不識字,不可以不識事”,我知道了做人比讀書重要;讀書為什么要勤奮,“密集練習(xí),才能形成技能”,而“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,達不到熟能生巧的地步。安全是做人和做學(xué)問的基礎(chǔ),做人又是做學(xué)問的前提;反過來,讀書會讓你的人生更富有、更美麗,讀書使你更能增強安全意識,更加體會到人生的價值。
我爸爸給我規(guī)定的三項基本原則,有點像孟子的“三樂”。
再說孟子吧,他的“一樂”,強調(diào)的是親人的安危,比只關(guān)注自身的安全又進了一步,但“個人只掃門前雪”比“以鄰為壑”強,若能做到范仲淹的“先憂后樂”,那就更好了;孟子所言的“天”,我不太懂,是指“靈魂”的上天,還是指“大自然”呢?不過我想,二者兼指該多好哇!“天人合一”“靈肉一統(tǒng)”是一種境界。這“人”,是指有別于動物的人類呢,還是指與己相對應(yīng)的別人呢?我覺得一個人的行為,對得住靈魂對得住別人是最高境界!至于“得天下英才而教育之”,這牽涉到傳承和延續(xù)問題,“上善若水”“厚德載物”,讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)永久流傳。
考場握筆,莊嚴神圣,三思“一樂”,凜然命筆:世紀青年,應(yīng)勤奮讀書,努力成才,以天下事為己任,像杜甫那樣為天下“寒士”著想,像范仲淹那樣“先天下之憂而憂”,去實現(xiàn)人生最大的快樂!
我的快樂作文13
在我七年的學(xué)習(xí)生涯中,游歷過許多地方,其中最讓我難忘的是——上馬生態(tài)園。
這天早上,我和同學(xué)們早早的就來到了校園。等了一會后,校車就來了,一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳的,好不熱鬧。坐了半個小時車后,我們終于到了。剛一停車,同學(xué)們就一窩蜂似地涌向生態(tài)園大門。我也急忙下了車。剛一下車,我就聞到了迎面撲來的泥土氣息。待老師整理好隊伍后。我們進入了生態(tài)園大門。首先映入眼簾的是一個高約五米的大型雕塑。是一個蔬菜籃,里面盛著白菜、茄子、玉米和土豆等農(nóng)作物。路的兩排還有刻著二十四節(jié)氣的石碑。
再往西走,就到了蔬菜館。一進蔬菜館,農(nóng)作物的清香就撲面而來。我們先看到了兩棵樹,叫“紫魁”,介紹卡上說它是從日本引來的,已有二三百年的歷史了。再往前走,我們看到了一個一米多長的玉米和一個很大很大的西瓜。最后,我們看到了一些掛在藤上的小老鼠,我們急忙加快腳步。哦,原來是老鼠葫蘆。我們都看著彼此的臉哈哈大笑。
出了蔬菜館,再向東就到了水果館。
一進水果館,我先看到了好幾棵蘋果樹,叫“喬布斯”。接著再往前走,我們看到了一個大樹根,號稱“千年神龜”,介紹上說它已經(jīng)有五千多年的歷史了。接著再往前走,我們又看見了一只八哥,看到我們來了高興的上竄下跳的,嘴里還不停的說:“你好、你好。”
出了水果館,再往南就到了花卉館。
剛一進花卉館,各種花的香氣就爭先恐后的鉆進我的鼻孔里。雖說是花卉館,但里面還養(yǎng)著一些水生動物。但還是花的樣式多,例如:粉紅的.杜鵑、火紅的玫瑰、潔白的茉莉、白中帶紅的蝴蝶蘭。當(dāng)我正在花叢中欣賞這些迷人的花的時候,老師卻集合站隊了。
最后,我戀戀不舍的離開了生態(tài)園。通過這一次生態(tài)園之旅,使我明白了要珍惜糧食,因為他們都是農(nóng)民伯伯一滴汗一滴汗種出來的。
上馬生態(tài)園真不愧是最令我難忘的地方。
我的快樂作文14
記得那是個平常的日子,但也是我們學(xué)校一年一度的運動會,是我期待已久的,因為我要參加投球比賽,爭取好成績,就可以為我們班級爭光,所以是個特別的日子。
可是,在那天上午,我感覺我生病了,不太舒服了。這可真讓我著急啊!看比賽的時候,我覺得我發(fā)燒一樣的難受,就對身邊的胡老師說:“我覺得不舒服可不可以去一下醫(yī)務(wù)室呀?”胡老師關(guān)心地說:“去吧,如果堅持不了就回家休息吧”。我到了醫(yī)務(wù)室那兒,醫(yī)生給我量了體溫,奇怪地說:“也不燒呀,回去后,把帶的衣服都穿上吧”。我心想,不燒就好,我一定要堅持完成比賽。
回到坐位上,我看起了書,當(dāng)我看累了,合上書的時候我的頭又暈又疼,站起來的時候身體直搖晃,當(dāng)我堅持著回到班里,我哭了,因為頭太疼了,這時馬老師走了過來,關(guān)心地說:“不舒服就回家休息吧”。我說:“我的投球比賽在下午開始,下午我一定來參加比賽”。馬老師說:“行,現(xiàn)在給媽媽打電話,讓她接你回家吧”。
好心的家長委員李阿姨把我送到了門口,等待著媽媽來接我,媽媽終于來了,向李阿姨說了感謝的話后,就帶我回家了,在路上,我對媽媽說:“我也不發(fā)燒,回家后休息會兒,下午我還要參加比賽,拿第一,為我們班級爭光呢!”媽媽欣慰地說:“行,我支持你”。
下午我覺得好多了,媽媽準時把我送到了學(xué)校,同學(xué)們見到我回來了都很高興。
因為投球比賽是最后的項目。等得時間很久呀,但我一直耐心的等待著,我終于等到了比賽的時候,我又緊張又激動地站在操場上參加比賽,我按老師的要求,努力地使勁地往前投球,我覺得我用盡了全身的`力氣了,球也飛得又高又遠,我高興地完成了比賽任務(wù)。回到班級后,馬老師問:“球投得怎么樣呀”?我自信地說:“還不錯吧,能拿第二名吧”!馬老師笑著說:“肯定拿第一名”,我聽了,真高興呀!
回家的路上,我回憶著今天發(fā)生的事情,心里仍然很激動,很興奮,我想對老師,對李阿姨還有媽媽說:“謝謝她們對我的照顧”。我還想對自已說,我很棒!以后遇到困難,就要像今天這樣堅強地克服它!堅持到最后,心里會更快樂!
回憶起來,我一直覺得我是個勇敢的小學(xué)生!
我的快樂作文15
看著山間飛翔的老鷹,如今,它得到了飛上藍天的能力;望見天邊一閃一閃的星星,現(xiàn)在,它們獲得了在天邊微笑的資格;仰望那直沖云霄的參天大樹,它們,從一顆微小的樹苗變成了與月亮對話的朋友。所有事物,都有自己最大的快樂。
我們大家的快樂各不相同,如同秋天時樹上飄落的金黃樹葉,都有自己的特點。我站在書桌前,翻看著過去那燦爛的時光。
我拿起那張照片——我們四(4)班在春游時拍下的照片,大家都滿面陽光,快樂地度過這美麗的時光。啊!時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼就四年級了,小學(xué)的時光快完了。
我腦中浮現(xiàn)出一幕又一幕的`畫面,我們班里面發(fā)生的各種事情:一起去春游,一起去研學(xué);共同學(xué)習(xí),共同進步,共同歡樂;一次一次的矛盾,一次又一次的爭執(zhí)。這樣才能構(gòu)成我們的七彩童年。
我摸著照片,突然覺得那些以前令我討厭的人其實也不討厭,以前愛管閑事的人其實也是在關(guān)心我們。有人說過:“有些東西等到失去后,才懂得珍惜。”這說得不錯,我等到快要失去那同度多年的玩伴時,才領(lǐng)悟到這句話的真諦。
遇上了我們四(4)班的同學(xué),是我最大的快樂,你們,讓我體會到了喜怒哀樂,也讓我枯燥無味的世界中添加了光彩。我很開心可以來到這一個班級,我們雖說不是在學(xué)校數(shù)一數(shù)二,但是,四(4)班在我的心里永遠第一。
在這個班集體里,我學(xué)到了很多,學(xué)到了做事要認真仔細,不能粗心大意;學(xué)到了做人要寬容大度,不斤斤計較;學(xué)到了評價別人不能只看表面,眼看別人的內(nèi)心……
有了曲折,才會有樂趣。在班上,發(fā)生了很多事情,很多因為爭吵而發(fā)生的事件,但是這些事發(fā)生過后,就變成了大家討論的趣事。同學(xué)們也不會對小事太計較,有時候做得不好,也還是比其他班的一些同學(xué)做得好,我們要做最好的自己,只要進步了,那就滿足了。
我最大快樂,就是遇上了你們——四(4)班的同學(xué)們,既然我已經(jīng)知道了珍惜,那我,就不該浪費我們在一起學(xué)習(xí)的時光了,這段時間,是我的記憶中最寶貴和最快樂的。
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