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(實(shí)用)快樂(lè)的我作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的快樂(lè)的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的我作文 篇1
昨天,我們班上了一節(jié)聊天課。
為了這次聊天課,老師把家長(zhǎng)對(duì)我們的缺點(diǎn)提出來(lái),還有對(duì)我們的期望也說(shuō)出來(lái),早早做了調(diào)查后寫(xiě)成了小紙條。聊天課上,讓我們自己抽,抽上哪個(gè)問(wèn)題,這個(gè)人先說(shuō),然后大家再敞開(kāi)心扉一起聊自己的想法,看法。
通過(guò)這次聊天課,讓我感到:自己無(wú)比快樂(lè)。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn),在我寂寞的時(shí)候家里有弟弟,媽媽和爸爸陪著玩,在學(xué)校里有不少同學(xué)陪著我玩。在我傷心的時(shí)候,他們會(huì)給我安慰,逗我開(kāi)心。在我快樂(lè)的時(shí)候他們陪我一起快樂(lè)。這么多人的關(guān)愛(ài),使我覺(jué)得快樂(lè),幸福。
在這么多的愛(ài)中,大多數(shù)都是爸爸,媽媽給我的.。他們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人!
聊天課上,我清楚地記得一個(gè)問(wèn)題是:你認(rèn)為父母對(duì)你的愛(ài)多,還是嘮叨多?我認(rèn)為是愛(ài)多!父母是在我們犯了錯(cuò)誤時(shí),最心疼,最傷心難過(guò)的人,也是對(duì)我們苦口婆心嘮嘮叨叨的人,F(xiàn)在,我真的懂了,這份嘮叨中藏著深深的大愛(ài)。
我是快樂(lè)的人,更是一個(gè)享受爸爸媽媽給予愛(ài)的人。
我快樂(lè),我幸福!
快樂(lè)的我作文 篇2
如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類(lèi)。
如果我是快樂(lè)的天使,我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸,流離失所,我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服房屋,從今以后再也不為生活而憂(yōu)愁。
如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人們買(mǎi)好一切生活用具,讓他們的日子過(guò)的安逸、幸福,讓他們每天吃好的、穿好的,延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā),讓他們笑得合不攏嘴。我會(huì)召集小朋友們?cè)谀骋粔K干凈遼闊的地方為他們演出,讓他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到邊緣的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包,高高興興的上學(xué)去。我會(huì)向校長(zhǎng)述說(shuō)他們的悲慘的生活,渴望上學(xué)校念書(shū)的`心愿。我相信校長(zhǎng)聽(tīng)后,一定會(huì)讓他們上學(xué)念書(shū)的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給他們無(wú)私的捐助。到時(shí)候,他們背起書(shū)包,和同學(xué)們結(jié)伴開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去,迎著對(duì)面吹來(lái)風(fēng),心里高興極了。
如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)幫助那些街頭露宿、身無(wú)分文的流浪兒。我會(huì)給他一些金錢(qián),讓它重塑形象,不再這么寒酸清貧,讓他們好好的吃上一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上,不在野外街頭睡覺(jué)了。我會(huì)開(kāi)導(dǎo)這位年輕人,讓他們快點(diǎn)回家,回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂(lè)的天使,我不會(huì)讓你為什么事而憂(yōu)愁,我會(huì)竭盡全力,為人們排憂(yōu)解難,讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)。你問(wèn)我有這么大能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使。
快樂(lè)的我作文 篇3
暴風(fēng)雨過(guò)后,我告別媽媽后就出了門(mén)。早晨,好清爽。
我飛向空中,俯身凝望,整個(gè)森林被雨水大叔清洗的煥然一新。陽(yáng)光下,樹(shù)葉變成了漫天的星星。風(fēng)哥哥輕輕的吹過(guò),整個(gè)森林變成了銀色的海洋。我飛到了消息旁,看見(jiàn)柳樹(shù)姐姐正梳理著它那頭漂亮的長(zhǎng)發(fā),我高興的飛過(guò)去“您好,柳樹(shù)姐姐,你那美麗的長(zhǎng)發(fā)是世界上最美的頭發(fā),你亭亭玉立則好似‘窈窕淑女’”。柳樹(shù)姐姐一聽(tīng)樂(lè)壞了,就給我跳了一支舞,它婀娜多姿的舞蹈讓我高興的拍手叫好。
告別了柳樹(shù)姐姐后我繼續(xù)往前飛著,這時(shí),我看見(jiàn)小狗弟弟掉進(jìn)了獵人的陷阱,我非常的著急,就馬上飛進(jìn)陷阱里把小狗弟弟背了上來(lái),小狗弟弟萬(wàn)分的`感謝我,就把我?guī)У剿胰チ。?lái)到小狗弟弟家里,我看見(jiàn)狗媽媽做了好多吃的來(lái)報(bào)答我,這讓我很不好意思,于是我笑了笑說(shuō):“阿姨,這是我應(yīng)給做得”。
吃完飯后,我和小狗開(kāi)心的去往。我們來(lái)到小溪邊和魚(yú)妹妹玩;來(lái)到山上聽(tīng)猴爺爺講很久以前的傳說(shuō);又到山洞里幫熊大叔干家務(wù)。不知不覺(jué),我已快樂(lè)的玩了一天,直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥(niǎo)姐姐的美妙歌聲才讓我想起該回家了。于是我和森林中的朋友們告別后飛回到了家里。
這時(shí),媽媽以把晚餐做好了,我慢慢享受著香噴噴的飯菜。吃完飯后我幸福的睡在了媽媽的懷抱里。
快樂(lè)的我作文 篇4
在我的記憶里有許多快樂(lè)的事,但只有一件事讓我每次想起來(lái)都特別高興,那就是去年暑假時(shí)愉快的西山灣之旅。
在暑假的時(shí)候,哥哥從張家口回來(lái)了,于是爸爸、媽媽帶著我和哥哥去西山灣游玩。一路上山青水秀,我們聽(tīng)見(jiàn)了蟋蟀在唱歌。西山灣景色秀美,有許多好玩的地方,其中在一座大山上修建了一條小長(zhǎng)城,吸引了很多游客前來(lái)攀登。到了目的地,我和哥哥就向長(zhǎng)城跑去,放眼望去,長(zhǎng)城就象一條長(zhǎng)龍靜臥在大山上。向上攀登的臺(tái)階很陡峭,我們吃力地向上前行,雖然很累,但是一想到登上長(zhǎng)城就可以看到整個(gè)西山灣的美景,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力。很快我們就把爸爸、媽媽落在了后面。
當(dāng)我們以最快的速度到達(dá)了長(zhǎng)城上面最高的.亭子時(shí),我心里感覺(jué)到從來(lái)沒(méi)有的興奮,我高興地朝正在向上前行的爸爸媽媽揮著手,他們向我伸出了大拇指,我知道那是爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。我和哥哥拿著望遠(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)處望去,整個(gè)西山灣的美景盡收眼底。我被那美麗的湖光山色給陶醉了。
那一天,玩得雖然很累,但我覺(jué)得那是我所經(jīng)歷的最快樂(lè)的一件事。
快樂(lè)的我作文 篇5
晚自修后,那巨大的書(shū)柜像磁鐵一般的吸引著我。看書(shū),是我快樂(lè)的源頭!
看書(shū),就如同你也成為了書(shū)中的一員,暢游書(shū)海,與那身世卑微的丑小鴨談話(huà),那不是既神奇又有趣歡樂(lè)的嗎?看那《魯賓遜漂流記》,你不會(huì)為他的遭遇同悲歡嗎?看那笑話(huà)書(shū),你一定破顏而笑,看書(shū)是至高無(wú)上的享受,是快樂(lè)的'源泉。我看書(shū),因?yàn)樗钗沂挚鞓?lè)!
看書(shū)常常令我愛(ài)不釋手,上次晚自修下課,人都排隊(duì)回宿舍了,剛好潘老師進(jìn)班級(jí)關(guān)燈,只見(jiàn)我還在看書(shū),便大聲叫喚我,把我從精彩部分的《天機(jī)》書(shū)海中拉了出來(lái),我把書(shū)藏進(jìn)外表中,急急忙忙沖回宿舍看。這對(duì)我來(lái)說(shuō),比玩游戲還快樂(lè)、還有趣!
看書(shū)讓我廢寢忘食,我曾買(mǎi)了一部《淘氣包馬小跳》全集,那時(shí)在家早已經(jīng)十一點(diǎn)多了,媽媽早已睡覺(jué),我卻被封面的主角馬小跳那種天真而又活潑的本性給深深地吸引著,我一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),看的津津有味,而此時(shí)已經(jīng)將近一點(diǎn)了,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,那可會(huì)被罵得狗血淋頭!看書(shū),往往就是那么豐富多彩。
看書(shū)讓我輕松,看書(shū)讓我快樂(lè),看書(shū)讓我生活變得豐富多姿。
看書(shū)——我的快樂(lè)之源。
快樂(lè)的我作文 篇6
我非常喜愛(ài)音符,連做夢(mèng)都想當(dāng)個(gè)出色的音樂(lè)家。大家都知道,音樂(lè)是生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有了音樂(lè),生活將變得十分單調(diào)。
有了它,它能給煩惱的人快樂(lè);讓郁悶的人變得開(kāi)朗……那么,如果我是一只小音符,我會(huì)怎么去辦呢?人的一生是曲折的一生,是充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣的。如果我是一個(gè)快樂(lè)的小音符,就要奏出許多美妙的曲子,讓那些愛(ài)哭的人聽(tīng)后,像嬰兒似的,哭過(guò)就忘記了,不再記得昨天有什么悲傷;讓那些面對(duì)困難低頭的人聽(tīng)后,重新找回自信;讓那些犯罪的人們聽(tīng)后,放棄從前,重新做人,找回一個(gè)全新的自己;讓失去朋友的人聽(tīng)后,找回自己親如家人的的朋友;讓那些失去父母的`孤兒聽(tīng)后,找回自己的快樂(lè);還要讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子聽(tīng)后知道“只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能創(chuàng)出一番事業(yè)”……如果我這個(gè)快樂(lè)的小音符再能有一點(diǎn)魔法的話(huà),我就會(huì)施一點(diǎn)魔法,讓那些盲人看得到,聾啞人看聽(tīng)得到。同時(shí)也讓他們知道:人世間處處充滿(mǎn)愛(ài)心。
我對(duì)我自己也是這樣的,當(dāng)我迷茫、消沉的時(shí)候,我就會(huì)想起我自己是一只快樂(lè)的小音符,頓時(shí),我就會(huì)信心十足。我——小音符,還有最后一個(gè)愿望,就是讓那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人聽(tīng)后,能手拉手,一同保護(hù)大自然,讓我們生活的環(huán)境天更藍(lán),河水更清澈、明亮,草兒更綠,花兒更茂盛、鮮艷。
我真想做一個(gè)快樂(lè)的小音符,彈奏自己,造福別人。
快樂(lè)的我作文 篇7
寒假,我和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠踢有姑姑弟弟,我們一起去三亞玩。我們從西寧坐上飛機(jī)時(shí)還穿著棉衣一到三亞機(jī)場(chǎng),我們就熱的把棉衣脫掉了。機(jī)場(chǎng)有個(gè)魚(yú)缸弟弟看見(jiàn)魚(yú)就不走了,我陪弟弟看了一會(huì)魚(yú)才把他帶出了機(jī)場(chǎng)。大人們說(shuō)外面是夏天,我心里想,太神奇了這里的天真熱。
來(lái)到賓館了我好累。爸爸說(shuō)快睡覺(jué)明天還要去玩那。第二天早上天很藍(lán),我們還穿著褲子,一出去別人都穿吊帶裙,還有他們都穿脫鞋出去。真好玩,爸爸媽媽也給我買(mǎi)了一雙鞋。一回賓館我就把我的裙子穿上了,媽媽也買(mǎi)了一條漂亮的裙子穿上了它,大海就在賓館的后面。爸爸帶著我們?nèi)チ撕_叄@是我第一次看到大海,真是太美了一眼望不到邊,藍(lán)藍(lán)的天藍(lán)藍(lán)的海連成了一片,海邊還有高高的椰子樹(shù)。我迫不急待的和弟弟跑到了大海里,一個(gè)大浪打來(lái)我們急忙跑了回來(lái),真是好玩。爸爸給我拿來(lái)了游泳圈,帶上游泳圈和爸爸一起去海里玩,玩了一圈回來(lái),又和姑姑去玩我和姑姑玩的時(shí)候弟弟也沒(méi)停下弟弟追著海浪玩了。弟弟玩了一圈又一圈把周?chē)娜硕级盒α恕0职謰寢屨f(shuō)要回賓館了還真有點(diǎn)舍不得;氐劫e館我累的躺下就睡著了。
后來(lái),我們遇到了一位好心的`出租車(chē)司機(jī),他帶著我們?nèi)チ撕枚嗪猛娴牡胤,三亞真是一個(gè)美麗的地方,讓我都舍不得回家了。我在三亞度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。
快樂(lè)的我作文 篇8
有人說(shuō)快樂(lè)就是三口之家開(kāi)開(kāi)心心的圍聚在一起談笑;有人說(shuō)快樂(lè)就是考試拿了100分,拿回去炫耀;我問(wèn)爸爸快樂(lè)是什么?爸爸說(shuō)快樂(lè)就是我和媽媽能平平安安的;我說(shuō),快樂(lè)就是在乘公交車(chē)時(shí)起身讓個(gè)座。
昨天,我乘BRT來(lái)到市中心學(xué)奧數(shù),我們坐在車(chē)上,忽然一輛電瓶車(chē)橫闖紅燈,駕駛員正好沒(méi)看見(jiàn),等發(fā)現(xiàn)時(shí),已離我們幾步之遙了,于是駕駛員一個(gè)急剎車(chē),車(chē)內(nèi)有許多人沒(méi)站穩(wěn),跌倒了。“啊”,我的頭撞到了前面椅子的椅背,腫了一小塊,在我的“啊”聲中還夾雜著許多別人的'聲音。我聽(tīng)到了一個(gè)很蒼老的聲音,離我很近,咦?
不知車(chē)內(nèi)什么時(shí)候來(lái)了一位老奶奶,由于車(chē)內(nèi)人太多,沒(méi)有地方坐,老奶奶只好站著,經(jīng)過(guò)剛才那猛烈的一跌,老奶奶本來(lái)腿腳就不靈便,現(xiàn)在就別提了,還要?jiǎng)e人的攙扶呢。但有我是站著的,所以并無(wú)大礙,這是我忽然產(chǎn)生了一個(gè)念頭——讓座,我要給這位腿腳不靈便的老奶奶讓座,于是我起身恭敬的說(shuō):“奶奶,請(qǐng)坐吧!
那老奶奶一聽(tīng)滿(mǎn)心歡喜,“終于有地方坐了!”他不停地向我道謝,弄得我都不好意思了。我心里想:“讓個(gè)座真好,雖然很渺小,在別人看起來(lái)微不足道,但卻能給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)美好的一面!”
快樂(lè)的我作文 篇9
在我的記憶的深處,快樂(lè)就像我記憶深處的一盞明燈,傷心就是心中的黑暗,每次,我都會(huì)移動(dòng)這盞巨大的快樂(lè)之燈,去照亮心中的黑暗。
有時(shí)在閑暇的時(shí)候,我會(huì)坐在桌旁看書(shū),就像小蜜蜂在百花叢中汲取知識(shí)的花粉,來(lái)豐富我的業(yè)余生活,讓我在知識(shí)的海洋中遨游。
我被那書(shū)中扣人心弦的故事深深的吸引著,我的心情也隨著故事的發(fā)展,進(jìn)入了故事中的世界,隨著故事的發(fā)展而改變。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,更好的閱讀。
可是,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸讓我完成老師留的`作文,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),使我非常掃興,一點(diǎn)興趣也沒(méi)有了,只有報(bào)怨,戀戀不舍的離開(kāi)那本書(shū)。
我只好在椅子上干坐著,浪費(fèi)時(shí)間。這時(shí),我心里那盞黑暗之燈緩緩而來(lái),我的心情也變得沉重了,看著作文本的題目,呆呆的發(fā)愣,好像讓我回到書(shū)中的世界,去盡情地閱讀那精彩的故事。
霎時(shí),那快樂(lè)之燈油然而生,好像告訴我完成了老師留得作業(yè),再去看一些書(shū)籍,更好得去閱讀,來(lái)豐富自己的課外知識(shí)。
那兩盞之燈在相互的激烈的競(jìng)爭(zhēng)著,好像誰(shuí)贏(yíng)了,誰(shuí)就會(huì)掌握我的行動(dòng)。這時(shí),那盞巨大的快樂(lè)之燈便從我的心底浮現(xiàn)上來(lái),照亮了黑暗,使掃興蜷縮在一個(gè)小角落里,直到融化。這盞巨大的快樂(lè)之燈是我心情的調(diào)節(jié)器,它會(huì)使我快樂(lè)起來(lái),就像在黑暗的夜里一盞明燈,驅(qū)走了黑暗,讓我找回興趣,不白白浪費(fèi)這可貴的時(shí)間。
快樂(lè)是我的生活中不可缺少的心情,它是我心底的一盞心情快樂(lè)的明燈。
快樂(lè)的我作文 篇10
上次我寫(xiě)了一篇《我的暑假不快樂(lè)》一文哦,可是經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)研究以后,我又作出一個(gè)決定,我的暑假,好快樂(lè)!
原因呢,慢慢看哦,耐心不用太多,反正不長(zhǎng),不急不急,慢慢來(lái)哦慢慢來(lái)……
快樂(lè)原因一:
暑假?zèng)]有作業(yè)!擺脫了那天昏地暗的日子,那作業(yè)堆成高高的小山的那一天時(shí),我是多么開(kāi)心,多么快樂(lè),多么幸福!我喜歡暑假,沒(méi)有作業(yè),我可以盡情地享受這美好時(shí)光,開(kāi)心,我要美好暑假!我的暑假,沒(méi)有作業(yè)的暑假,好快樂(lè)哦!我的暑假好快樂(lè)!
快樂(lè)原因二:
暑假可以去深圳咯!我好盼望好盼望去深圳的喲!在深圳,我可以和小姨玩,和表妹玩,好好哦!好玩的.地方,我要去我要去!如果這個(gè)暑假不存在,那么深圳當(dāng)然和我再見(jiàn)了哦!所以呢……我的暑假好快樂(lè),當(dāng)然很快樂(lè)啦!一定很快樂(lè)的!
快樂(lè)原因三:
我爸爸不是說(shuō)咯,要寫(xiě)50篇作文,可是呢,在這個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的寫(xiě)作文的晚上,爸爸給了我一個(gè)優(yōu)惠的政策哦!一篇精華頂倆作文,我好開(kāi)心哦!不過(guò)是今天開(kāi)始,我一定能得精華哦!不過(guò)多少篇的問(wèn)題哦……反正,50÷2=25(篇)一天寫(xiě)一篇精華就可以咯!如果不行,就一天倆吧!精華呢!一定會(huì)有的,不怕不怕的哦!絕對(duì)可以的!所以可以少寫(xiě)那么多篇,多好呢!我可煩死想素材了,我找不到了啦!所以,少了那么多,暑假好快樂(lè)哦!
我說(shuō)過(guò)不長(zhǎng)的了啦!有沒(méi)有耐心啊你們,不管了哦,反正呢……有耐心就是厲害的哦!
快樂(lè)的我作文 篇11
我最快樂(lè)的下午就是1月23日的.下午了!我們?nèi)ニ暮9珗@的路上時(shí)就已經(jīng)笑聲不斷了。
達(dá)到了四海公園,只見(jiàn)有一條彎彎曲曲的小路,小路兩旁,有濕淋淋的草地,好像是被剛?cè)鲞^(guò)。我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)一鍍毫。”媽媽說(shuō):“好,小心點(diǎn),別在陡的坡上滑。”我說(shuō):“我不會(huì)摔倒的。”我滑了一會(huì)兒,妹妹問(wèn)我:“我可不可以跟你換一下啊?”我回答:“可以。 泵妹靡簧匣寤寰突聛(lái)了,結(jié)果自己摔了個(gè)“大劈叉”。妹妹又試了一下,但她剛把滑板推上去滑板就滑下來(lái)了,妹妹緊追著并說(shuō):“滑板,停下,快停下!薄肮蔽液蛬寢岄_(kāi)心地笑著。妹妹說(shuō):“不玩了不玩了,還是換回來(lái)吧!蔽一卮穑骸昂冒。屛襾(lái)給你表演一下吧!庇谑牵彝浦迳先。我滑下來(lái)了,可是,沒(méi)有停好,也摔了個(gè)“大劈叉”。妹妹說(shuō):“還說(shuō)我,你還不是。”我說(shuō):“失誤,我從來(lái)一次!庇谑,我又來(lái)了一次。這一次我沒(méi)有摔跤,但最后不是跳下來(lái),而是跑開(kāi)了。媽媽哈哈大笑,說(shuō):“你這是逃跑嗎?”我回答:“那再來(lái)一次!边@次我終于沒(méi)逃跑和“大劈叉”了。我說(shuō):“怎么樣,我沒(méi)有在像逃跑或‘大劈叉’了吧。媽媽說(shuō):“對(duì)呀,確實(shí)沒(méi)有了!蔽腋械胶茏院馈
這真是我最快樂(lè)的的下午。
快樂(lè)的我作文 篇12
快樂(lè),在別人眼中快樂(lè)就是成為一個(gè)億萬(wàn)富翁,擁有一個(gè)美麗的妻子,一個(gè)乖巧的兒子。而在我的眼里,那件令我不能忘懷的事,才是我是一生的幸福。那是一個(gè)寒冷的冬天,我走在大街上,看著路上衣衫襤褸的乞丐,眼中不禁露出嫌惡之色!案绺,給我點(diǎn)錢(qián)吧!边@時(shí),一個(gè)滿(mǎn)臉污垢的孩子走了過(guò)來(lái),拽著我的衣角,小聲地說(shuō)道。看著孩子臟臟的手,我的.心不由的疼了起來(lái):是啊,孩子有什么錯(cuò)呢?他們降生在這個(gè)世界,并沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò),卻遭受著痛苦,這只能說(shuō)是蒼天的不公了。
我看著這苦難的孩子,良久,我慢慢的掏出自己的零花錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)饅頭遞給這個(gè)孩子?墒,接下來(lái)的事卻讓人出乎意料。那個(gè)孩子并沒(méi)有吃饅頭,而是叫出一個(gè)看起來(lái)很小的妹妹,將饅頭遞給了她,說(shuō):“你快吃吧。”在男孩說(shuō)出這話(huà)的一瞬間,淚水從我眼眶中流下,我呆愣在那,半晌,才回過(guò)神來(lái)。望著他們矮小的身影我仿佛覺(jué)得內(nèi)心深處有什么被觸動(dòng)了……快樂(lè)是什么?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我曾一度迷惘過(guò),但現(xiàn)在,我找到了快樂(lè)的真諦:盡自己所能去幫助他人,就能愉悅自己。
快樂(lè)的我作文 篇13
讓我快樂(lè)的事數(shù)以萬(wàn)計(jì),甚至比天上星星、地上的沙子還要多,就讓我們一起來(lái)品嘗吧!
升旗時(shí),當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上的老師大喊:“請(qǐng)二年級(jí)三班李佳怡上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”我?guī)е矏偟男θ葑呱吓_(tái),臺(tái)下同學(xué)用欽羨的眼神看著我,不禁讓我的嘴角上揚(yáng)四十五度,臺(tái)下的老師也豎起大拇指稱(chēng)贊我,樂(lè)的我眉開(kāi)眼笑呢!
“這次班上第一名是……”,老師在臺(tái)上宣布誰(shuí)能坐上第一名寶座,教室彌漫著緊張又興奮的氣氛,“李佳怡!”老師喊出得主名字,我高興到只差沒(méi)有流出眼淚來(lái),我從老師手中、同學(xué)的掌聲中接過(guò)那張溫馨的獎(jiǎng)狀,那時(shí),我像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中翱翔般快樂(lè)呢!
每當(dāng)放學(xué)做完功課時(shí),我總會(huì)去找故事書(shū)來(lái)看,我才剛看完第一頁(yè),就已經(jīng)把今天的.不愉快拋到了九霄云外,我心早已和主角一起去探險(xiǎn);我早已穿上盔甲與劉備、關(guān)羽、張飛一同打天下;我突然變成了慈祥的老奶奶,等著頑皮的孩子回家吃晚餐,一起與他們編織童年之夢(mèng),留下快樂(lè)的回憶;我邊看書(shū)邊跟著書(shū)中劇情變換臉色,真是再快樂(lè)不過(guò)了!
得獎(jiǎng)和閱讀,是我最快樂(lè)的事,如果能天天得獎(jiǎng)及閱讀,我就會(huì)快樂(lè)賽神仙了呢!