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預(yù)祝教師節(jié)快樂的作文
今天,九月十日是教師節(jié),我想問老師一個(gè)我想了好久都想不通的問題,當(dāng)我把題目從屏幕發(fā)出去后卻不自覺的使自己緊張了起來,……最后,老師不耐煩的對(duì)我說:不就是數(shù)學(xué)題嗎,你應(yīng)該去問了的數(shù)學(xué)老師啊,我對(duì)數(shù)學(xué)也不是很精通啊,要不然我當(dāng)初干嘛選擇語文?
我想了想,確實(shí)也是,他一個(gè)語文老師的我問他數(shù)學(xué)問題確實(shí)太荒謬了,于是我決定去問數(shù)學(xué)老師,當(dāng)我把問題發(fā)過去后所等來的答案是:早知如此何必當(dāng)初,為師早就勸告過你了,初級(jí)內(nèi)容還不過關(guān)就急著往上升,……不過也沒關(guān)系,我隨便找出一個(gè)我手下的學(xué)生來為你解答,那么你是想要一個(gè)優(yōu)秀點(diǎn)的還是差勁點(diǎn)呢?
我原本認(rèn)為:做什么事都應(yīng)該盡量放松心情,可是結(jié)果最讓人無法預(yù)料的是:被數(shù)學(xué)老師問得無語回答。我真的沒法接受這樣的結(jié)果,這是我最失敗的地方,也是我人生最失敗的地方。
直到過了很久很久我都沒法原諒我自己,感覺這樣的愚蠢變得不像自己,就感覺我好像已經(jīng)被這個(gè)社會(huì)給淘汰了一樣的,真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敢相信自己還有那么尷尬和狼狽的局面,這樣是情況到底還真是一個(gè)不可言喻的打擊,不過這種情況還真是見怪不怪的事情了,我向來沒有數(shù)學(xué)細(xì)胞又能怪得了我呢。
至今想起數(shù)學(xué)老師的一句話一句話:學(xué)好數(shù)理化走吧天下都不怕,我真的感到好無耐,這一路坎坷多磨多半是被數(shù)學(xué)的問題給打敗你,想想真的沒法接受,我也無法忍受,似乎長久以來都挺了不起的,可是今天變得這么怯懦?又是因?yàn)槭裁醋屛疫@么的痛心,到底是什么原因?
今天的打擊我這輩子也無法忘懷,甚至是永生永世都不會(huì)磨滅掉記憶的,并不是我在埋怨我的數(shù)學(xué)老師而是我是在討厭我自己,討厭得找不出比討厭更壞的字句。就算是我記憶已經(jīng)被無數(shù)次的更新,而今天的樣子仍然無法改變。
也不是說我要刻意的將這件事永遠(yuǎn)的保存,而是今天的事情就像被我自己雕刻了千百年一樣長久無法磨滅也無法腐蝕的自取其辱的罷了,他被雕刻的樣子就是活生生的在我面前,栩栩如生,真真切切不可造假。
我曾無數(shù)次的警告自己,要做就做最好的,不做就不做,可是我卻從來都沒有一件事是成功的,我每一件事都想做,可是從來都是與失敗為告終。
我認(rèn)為是我的能力不足,或者還不夠努力,可是在那時(shí)候我并沒有放棄努力過,也并沒有忤逆老師的話,只怪自己的腦細(xì)胞不夠齊全一直都聽不懂老師的話罷了,如果當(dāng)初又能夠擁有今天的腦力該有多好的事情,如今快要一生的精力和為奮斗了差不多一輩子了,直到最后仍然沒有什么收獲,真是極度憋屈。
我只想說的是:世上不公平的東西真是太多太多,此刻,我不得不好好的斟酌數(shù)學(xué)老師的話。
有的人從來不需要做任何的努力,但他們?nèi)匀换畹糜新曈猩,而有的人奮斗了一輩子,努力了一生,到最后卻孤老病死,一無所獲。
因此,還有的人這是他們上輩子的休來的,與今天想要?jiǎng)?chuàng)造什么就有什么,但我想說的是全部都是迷信,一點(diǎn)都不靠譜。
人之初,性本善,這句話還是科學(xué)的,每個(gè)人的生長環(huán)境不同而后天所承受的任務(wù)也不一樣,每個(gè)人都會(huì)遇到困難的時(shí)候。
我深信:今天的的困難就是明天的榮譽(yù),那些所謂奮斗一生,最終卻孤老病死,那也是他們過程中有所 罪過。
比如我從前遇見一個(gè)人,明明意識(shí)到自己這輩子都不會(huì)娶到媳婦了,可是,在他僥幸被人介紹來的媳婦過不了多久,竟然又把自己的媳婦趕出門去了。
并且還不給身邊的親人好臉色看,他這么做遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都不懂得冤冤相報(bào)啊,最后,他即將老去的那一會(huì),就開始巴結(jié)他那些子子孫孫,甚至把他身上那點(diǎn)積蓄也都交到他子子孫孫的手上。
最后,他住的是個(gè)破爛的房子也就算了,連交電費(fèi)的錢都沒有,而他那些子子孫孫住的整棟整棟房子,從來都沒想過要讓他一同的住進(jìn)去。
因此,他沒錢交電費(fèi),人家也只能拆掉他的電線,讓他終日過著烏七八黑的日子。
當(dāng)然,因?yàn)闆]電也沒法讓他做飯,剛好他房子還是個(gè)木房,他餓了也就只能把房子周邊的木棍一根根的拆下來燒柴火,最后他房子的木棍被拆得差不多了,人們從他房子旁邊經(jīng)過時(shí),都不好意思往他家里面看了,反正那房子已經(jīng)不是人住的地方了。
經(jīng)過一個(gè)晚上的風(fēng)吹雨打,他的房子總算是被一場(chǎng)強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨給擊垮了,不過他人還算是命大,并沒有被他 自己的房子給壓死。
可是他后面的生活就更加的艱辛了,房子被吹垮了他還能住哪?可想而知他后來成了什么樣的……
所有生命本身就不易,何不好好珍惜每一個(gè)人和天真實(shí)的生活,如若還有一線希望,依然堅(jiān)持不懈的往上爬。
教師節(jié)快樂,我永遠(yuǎn)都敬你們,愛你們的好學(xué)生,你們所賜我的每句話都都給我一股前進(jìn)的動(dòng)力。
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