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快樂之旅作文

時間:2024-03-23 14:42:18 快樂 我要投稿

快樂之旅作文(優(yōu))

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的快樂之旅作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂之旅作文(優(yōu))

快樂之旅作文1

  一路上,大家歡聲笑語,在車上,大家都很熱,有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來扇……當(dāng)離“臺州市青少年活動中心”不遠時,大家都興奮得不得了,尤其是阮心怡……我們踏進活動中心的大門,賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪埃覀兡玫窖坨R,一邊看一邊笑,因為挺好笑的,那頭長毛象可有趣了!還有那個叫路易斯的,遁地時,老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關(guān)于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養(yǎng)的'那只“寵物”它剛出來的時候,我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個片段,真是讓人想笑……可相反那個自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那只女劍齒虎,后來改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移,可好看了!

  接下來可到了我最喜歡的地方——創(chuàng)意美勞!

  老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品,還把自己做的給我們看,并告訴我們,這是什么做的,用什么紙或用什么材料,什么材料可以做成什么……

  開始輪到我們做了,老師發(fā)給每人一個紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開始做自己心中想的花!我也就開始做自己的花:

  我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個棱形,中間兩根卷起來,棱形的左右相卷,做好以后,老師說我做的很有創(chuàng)意,給了我一根竹簽,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫出了葉子的形狀,貼在竹簽上,竹簽的另一頭貼在做的花上!

  我們又去吃了飯,休息了一會,就去——小小話劇團了,上完課,我們又去看了一場電影就回學(xué)校了!

  這真是一次快樂的旅程!快樂之旅,讓我難以忘懷!

快樂之旅作文2

  愿掀一波浪濤,編織你飛動的衣裳。

  愿收一捧陽光,點綴你飄逸的發(fā)梢。

  愿留一抹斜陽,定格你醉人的微笑!}記

  步入花季的我們,人生之旅不可能永遠一帆風(fēng)順的總會接受,風(fēng)雨的洗禮,但在成長的旅途中必然把隨著成長的快樂。

  身處在考場里面,看著墻上的時針不停的轉(zhuǎn)著同樣的圈圈,聽著同學(xué)們手中的筆與試卷摩擦發(fā)出沙沙的'響聲,我也不甘示弱,用筆在試卷上速寫,生怕別人搶先一秒,整個考場里彌漫著緊張的氣息,我的考場里就好像要窒息一般難受,我內(nèi)心不免增加了些許緊張,我看看周圍每一個同學(xué)的筆都在飛舞著,一個個同學(xué)都像脫韁的野馬瘋一樣的跑著。

  這是成長競爭的快樂。

  經(jīng)過時間的流逝,等到了成績下來的時候,我驚呆了,迷茫了,我不知道該如何是好,成績排在倒數(shù)十幾名,天啊,上課的時候肯定要被老師痛罵一頓,誰叫我不爭氣,唉!就等著挨罵吧,腦子一想到被老師罵得情形,我真想找個地縫鉆進去,永遠不出來,免得丟人現(xiàn)眼,老師一走進來我的心就加快了步伐,心怦怦怦的直跳,老師離我越來越近我越發(fā)的害怕,手心冒出一大把冷汗,腳也跟著不停的哆嗦,我望著老師做好挨罵的準(zhǔn)備,可惜老師并沒有罵我,只是對我進行了真誠的開導(dǎo),下次我一定考出理想的成績不再讓老師失望,我在心中默念道。

  這是成長中面對挫折的快樂。

  有時候,我被老師罵了,或給罰了。自己內(nèi)心的痛苦,想哭。我的好友看見我都會來安慰我,讓我振作起來“這一次的痛苦不算什么,你是男子漢要拿出男子漢的氣概,別給我們丟臉”。面對好友的支持,我急促的呼吸了幾口氣,覺得他們說的有道理便不覺的難過了,又恢復(fù)了嘻嘻哈哈的氣氛。

  這是成長中朋友之間關(guān)愛的快樂。

  我們的成長旅途中,都會有自己的理想,我要用行動去實現(xiàn)我的理想創(chuàng)造我光明和未來的美好的明天。

快樂之旅作文3

  暑假生活人人皆有:有豐富多彩的,變幻多姿的,酸甜苦辣的而我的暑假是令人放松的、心曠神怡的。

  每年暑假,哥哥都會帶我到一個新地方看山看水、探訪古跡。這不,今年暑假哥哥讓我如愿以償?shù)貋淼轿以缇吐犝f俊秀蔥蘢,奇峰羅列,飛瀑碧潭,風(fēng)景如畫的廬山。

  一踏上山徑,就讓人感到如入仙境。路旁,泉水淙淙,清澈得可以看到水底的小沙石,可愛的小金魚在水里嬉戲追逐,若隱若現(xiàn),更增添了幾分神秘的色彩。我迫不及待地向山頂攀登。爬到山頂,“嘩嘩”的流水聲便吸引了我,像萬面金鑼齊鳴!叭B泉瀑布就快要到了!”我抑制不住內(nèi)心的喜悅,急匆匆地沿著緊靠山壁的臺階向下走去。

  來到山谷,一道高幾百米的瀑布展現(xiàn)在眼前,流水撞擊在巖石上,形成一朵朵美麗的花兒?吹竭@氣勢雄偉的瀑布,我才真正領(lǐng)會了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的含義。瀑布從峭壁上沖下,匯成一條清澈見底的溪流。我情不自禁地奔到溪旁,捧起溪水喝了個痛快。這溪水清涼甘甜,驅(qū)走了夏日的`炎熱,愜意極了。如果把廬山比作母親,那么三疊泉瀑布便是一位亭亭玉立的少女,她光彩照人,顯出自然的美,也襯著廬山的美。

  廬山的云霧也是一絕。霧繞青峰,青煙婀娜,行走在山路間,便是踩在云霧上,宛如流連仙境中。山風(fēng)吹來,煙飛霧散,遠方的美景若隱若現(xiàn),像是在跟游人玩捉迷藏似的,真是美不勝收啊!

  廬山還有許多令人沉醉其中、回味無窮的美麗景觀。

  快樂之旅結(jié)束了,但廬山猶如一顆熠熠生輝的珍珠,在我的心底閃閃發(fā)光。

快樂之旅作文4

  今年暑假,媽媽帶我去了我夢寐以求的旅游勝地-----鴛鴦溪。

  出發(fā)的前一天晚上,我高興得不得了,翻來覆去睡不著覺,一心想著天快點亮。天剛亮,我們連忙刷牙洗臉,簡單地扒了幾口飯,就匆匆忙忙地乘車到五一廣場去了。到了那兒,我們乘著旅游大巴直沖“人間仙境”-------鴛鴦溪。鴛鴦溪可真美!爭奇斗艷的野花左一蔟,右一蔟,風(fēng)一吹過,便悄悄地跳起了拉丁舞,真可愛!嬌嫩的小草懶洋洋地躺在地上曬太陽,吸收著充足新鮮的空氣,還不停地喊著:“真舒服,真舒服…..”強壯的大樹也揮舞著粗壯的枝干歡迎我們,和野花、小草一起組成一道道亮麗的風(fēng)景線。

  聽媽媽說,到了冬天,有成千上萬只鴛鴦飛到這兒過冬,因此而得名的。鴛鴦溪有許多瀑布,看著那從高山上飛奔而下的.一道道瀑布,我終于感受到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這兩句詩描寫的意境了。太壯觀了!

  我們繼續(xù)往前走,在導(dǎo)游的引導(dǎo)下,我們朝前望去,一座筆陡的山峰聳立在我的眼前。抬頭望去,高高的山峰被一條又細又長的棧道攔腰劈成兩半。導(dǎo)游告訴我們,等會兒大家就要挑戰(zhàn)那條棧道。我一聽,嚇得渾身發(fā)抖,心都要跳到嗓子眼了:這也太恐怖了吧?在媽媽的鼓舞與保護下,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了棧道,一步一步地向前挪動。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)棧道其實也沒有那么可怕。它旁邊堅固的護欄給了我極大的安全感。我慢慢地放眼向下望去,郁郁蔥蔥的樹林中夾雜著一條清澈的小溪,好象給大地披上了一套亮麗的綠裝,漂亮極了!過了棧道,我們來到了出口處,稍作休息,便依依不舍地離開了鴛鴦溪,結(jié)束了我們的快樂之旅。

快樂之旅作文5

  上個星期天,作文班的陳老師組織我們?nèi)|風(fēng)湖生態(tài)園游玩。在車上,我一邊吃著帶著的零食,一邊回想著上一次去玩的場景:大腳板比賽、找雞蛋等項目。也不知道這次去和上次會不會一樣。

  下車后,導(dǎo)游先讓我們整隊,十個人一組,我和錢新木一組。第一個游戲是烤制叫花雞,導(dǎo)游給我們弄好叫花雞讓我們烤,我們先去撿白楊枯枝。來到樹林,我覺得驚訝了,這樹也太多了吧!一眼望不到邊。撿枯枝雖然看上去容易,做起來卻很難,不但要細心觀察·,還要留心潮濕的樹枝,它燒不出火來。我和錢新木撿了二十多分鐘才撿一小堆。我們把撿好的'樹枝放在挖好的土坑里,從老師那里取火種。由于找不到合適的引火物,所以一次次失敗。終于,組長找來了一團紙才把火引著,把弄好的叫花雞放進去,叫花雞用錫紙和泥巴包裹好。離叫花雞烤成還有兩個小時,所以我們就自由活動。

  我和錢新木玩起·輪胎秋千,我坐在輪胎上,錢新木來推,一前一后真刺激呀!午飯后,我們的叫花雞烤好了,火滅后,我們迫不及待地拿出來,撕開層層〝防護〞后,一只油光發(fā)亮的叫花雞出來了,我們口水直流。開吃起來,不足十分鐘,一只雞就被我們組〝消滅〞了。

  美味的叫花雞吃完了,我們玩下一個項目――蹦蹦跳運橘子。規(guī)則是每組一人,把腿伸進袋子里雙腿蹦?粗覀兘M人一個個去比賽后,我的心也越來越緊張。到我了,我套上袋子,使勁蹦呀蹦,終于拿到了橘子,心里美極了。

  游戲完了后,我們就乘車離開了這個充滿快樂的地方。

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