- 快樂(lè)的瞬間作文 推薦度:
- 快樂(lè)的瞬間作文 推薦度:
- 快樂(lè)的瞬間作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
瞬間是快樂(lè)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的瞬間是快樂(lè)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
瞬間是快樂(lè)的作文1
快樂(lè)的瞬間在人的一生中是很多的,可是你有那最難忘的那一瞬間嗎?我就有,接下來(lái)就讓我講述給你們聽(tīng)吧!
今天,是我們班與其他班的足球比賽,比賽時(shí)間約定在中午。
“丁零零”下課鈴聲響起來(lái)了,我們班今天與七二班比,到了比賽場(chǎng)上,我看到了對(duì)方的球員,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都是人高馬大的,再看看我們班的球員,弱不禁風(fēng)的樣子,我都有一點(diǎn)為他們擔(dān)心。
“呼”比賽的哨聲響起,我們班的球員馬上進(jìn)入了準(zhǔn)備狀態(tài),看,對(duì)方一個(gè)飛腳,越過(guò)一個(gè)人,直向我們班的球門(mén)飛去,幸虧守門(mén)員機(jī)靈,擋住了那個(gè)球。我們開(kāi)始進(jìn)攻了!別看我們班的球員體型小,可是聰明勁兒還真不少呢!他們?cè)缇蜕塘亢昧岁囆,踢時(shí)就擺好陣勢(shì),一個(gè)人在前面沖鋒,另外兩個(gè)跟在后面防止對(duì)方球員搶走球,飛起一腳??
“耶”我們班響起一陣歡呼聲,在這里聰明的你應(yīng)該已經(jīng)猜到我們班贏了!我高聲歡呼,心里有種壓制不住的狂喜,再看看我們班的'球員,高興的都擁抱在一起在草地上打滾了,全身沾滿了汗水,他們已經(jīng)完全不顧形象了。
這快樂(lè)的一瞬間,我相信我和我們班的同學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
瞬間是快樂(lè)的作文2
今年寒假對(duì)一年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的假期,因?yàn)橛辛恕白鳂I(yè)”。不過(guò)這個(gè)“作業(yè)”可不普通,是一份豐盛的“大餐”。寒假前,學(xué)校結(jié)合小朋友的《寒假生活》為我們?cè)O(shè)計(jì)了許多豐富多彩的實(shí)踐作業(yè)。有畫(huà)賀卡、寫(xiě)祝福;有參觀博物館、了解集郵知識(shí);有唱歌、鬧新春……讓我們的寒假生活錦上添花。
在這么多可選的作業(yè)中,我們一8班小朋友選擇了自己最喜歡的'內(nèi)容,利用寒假生活認(rèn)真實(shí)踐。今天在快樂(lè)活動(dòng)日中俞老師讓全班同學(xué)在班級(jí)這個(gè)大舞臺(tái)中展示自己寒假的精彩瞬間。
活動(dòng)開(kāi)始了,小李同學(xué)興奮的拿出他精心繪畫(huà)的“藕印畫(huà)”,給同學(xué)們講起了他的創(chuàng)作意圖;小張同學(xué)拿出自己設(shè)計(jì)的“新年賀卡”,把自己寫(xiě)的新年祝福讀給大家聽(tīng);小王同學(xué)展示了自己用各種幾何圖形組合的一幅畫(huà);小楊同學(xué)給小朋友細(xì)細(xì)講述了自己家門(mén)前一棵梅花樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程……瞧!我們的同學(xué)講得認(rèn)真,其他同學(xué)更是聽(tīng)得津津有味!輪到小林同學(xué)念自己編的英語(yǔ)兒歌了,他的表演有聲有色還配有有趣的動(dòng)作,讓同學(xué)們哈哈大笑,真是精彩!
通過(guò)這次寒假作業(yè)展示,同學(xué)們對(duì)寒假有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):那是一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、收獲的寒假!看著同學(xué)們的表演,我們的俞老師欣慰地笑了,活動(dòng)最后她同我們一起鼓掌,祝賀每個(gè)小朋友在寒假中獲得的成果,更希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里能有更多收獲。
瞬間是快樂(lè)的作文3
除夕快到了, “紅包”“過(guò)年”“餛飩”……不知不覺(jué)跳入腦海。想到團(tuán)圓,突然之間想到了村頭那位無(wú)子無(wú)女,沒(méi)有依靠的老人王奶奶,家家團(tuán)圓,她太孤獨(dú)了。再說(shuō)我們學(xué)校少先隊(duì)還布置了慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng)呢。
第二天,太陽(yáng)公公無(wú)私地把光芒灑向大地,似乎在向我眨眼睛,催促我趕快行動(dòng)。該給王奶奶帶點(diǎn)什么禮物呢?誒,對(duì)了!奶奶不是很喜歡小狗嗎?我家的“阿!闭孟铝巳还穼殞,送給王奶奶一只,讓她有個(gè)伴也挺好。說(shuō)做就做,我馬上抱起小狗,奔向王奶奶家。到了她家,王奶奶立刻給我開(kāi)了門(mén),請(qǐng)我坐下。我看了看四周,王奶奶家除了最簡(jiǎn)單的.生活用品,沒(méi)有一件像樣的家具,生活特別貧困。我問(wèn)她:“奶奶,生活這么貧苦,你過(guò)得快樂(lè)嗎?”“當(dāng)然!”她的樂(lè)觀打動(dòng)了我。我說(shuō):“奶奶,你不是喜歡下棋嗎?今天我們來(lái)一把!苯又,我把五子棋拿出來(lái),要和這位高手比較一番,在下棋的時(shí)候,我都被她那高超的技藝驚呆了,沒(méi)想到她竟有這么高超的技藝,值得我學(xué)習(xí)。結(jié)果可想而知,我以失敗告終,但是我依然很高興,因?yàn),王奶奶笑了!臨走,我把小狗遞給了她,她驚奇地問(wèn)我:“給我嗎!”“嗯!”那一刻,我看到她的眼眶里閃爍著淚花,她一個(gè)勁地夸我是個(gè)好孩子。出了門(mén),太陽(yáng)散發(fā)出更和煦的陽(yáng)光,似乎也在夸獎(jiǎng)我呢。
就是王奶奶笑的那一刻,使我明白了一條俗話:幫助能使自己和別人都感到快樂(lè)。
瞬間是快樂(lè)的作文4
快樂(lè)的瞬間,也許是朋友的一聲問(wèn)候,也許是彼此幫助好的,謝謝,也許是分享時(shí)的甜蜜。
剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校的那年,我們大家都不認(rèn)識(shí),都沒(méi)有共同的話題可聊,但也許是那一次分享,讓我們快樂(lè)了起來(lái)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”下課鈴打響了,大家一窩蜂似的跑出教室,去玩了。走廊上坐著一群女生,兩三個(gè)的坐在一起聊天,說(shuō)說(shuō)笑笑的,開(kāi)心極了。當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)識(shí)小齊,所以只有我們兩個(gè)能一起聊!但好不巧,聊著聊著肚子餓了,只能終止聊天去尋找食物。
“小齊,小齊,快過(guò)來(lái),我書(shū)包里有餅干,你吃嗎?”“吃肯定吃,但在這儲(chǔ)物間里池好像有點(diǎn)兒食欲影響!薄班,好像也對(duì),那去走廊上吃吧。”誰(shuí)知一出教室門(mén),就看見(jiàn)幾雙眼睛正盯著我手里的那袋餅干。我愣了一下:大家怎么了,時(shí)間靜止了怎么感覺(jué)怪怪的'?“墨痕,你還好嗎?”在小齊的召喚下,我回過(guò)了神來(lái)。但我并沒(méi)有搭理他,我撕開(kāi)手中的那袋餅干。而這時(shí)大家都不約而同的笑了起來(lái),那些笑容是那么甜美。在大家笑的那一瞬間,我感覺(jué)特別的開(kāi)心,特別的快樂(lè),因?yàn)檫@一次分享讓我交到了許多朋友。在那之后,我們幾個(gè)互相交互了朋友,互相了解了對(duì)方,也成了形影不離的好朋友!
這一次的分享為我以后在哄小學(xué)學(xué)習(xí)的四年里打下了朋友之間的友誼的基礎(chǔ)。讓我在往后的四年里結(jié)下更深的友誼。
瞬間是快樂(lè)的作文5
已經(jīng)過(guò)了中午12:30,中午的飯菜已經(jīng)準(zhǔn)備好了,剩下的!有人從外面推門(mén),又可以開(kāi)始新的午餐了!日子似乎日復(fù)一日,總是這樣,但我們沒(méi)有理由抱怨任何事情!
這時(shí),我看到有人的嘴唇在動(dòng),就隨便問(wèn),你在吃什么?這么多年來(lái),似乎已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。只要有人的嘴在動(dòng),我就像個(gè)孩子。我想問(wèn)她在吃什么?
有人笑著說(shuō),我剛在樓下買(mǎi)煙的時(shí)候,找到了兩塊泡泡糖。我真的像個(gè)孩子。我什么都吃不下!說(shuō)著還是把半塊泡泡糖遞給我,感慨地說(shuō)不小心養(yǎng)了兩個(gè)孩子!
聽(tīng)了之后,心里還是有點(diǎn)感動(dòng),畢竟,真的怎么說(shuō)呢?雖然很多人說(shuō)兩個(gè)人在一起很長(zhǎng)一段時(shí)間后,愛(ài)會(huì)變成家庭,他們也聽(tīng)到了不同的聲音,也就是說(shuō),希望愛(ài),事實(shí)上,他一直是愛(ài),因?yàn)楫吘,?ài)和家庭之間有很大的區(qū)別!
大多數(shù)時(shí)候,他們不知道如何看待自己的.感情,總是覺(jué)得只要兩個(gè)人不吵,和諧的生活比什么都好,即使有時(shí)每個(gè)人都很忙,心里有壓力,忽視彼此幾天的感覺(jué)并不重要!
簡(jiǎn)而言之,他們不再是一個(gè)小女孩,也不想,也就是說(shuō),像其他人一樣,經(jīng)常真正分開(kāi)等等,所以更多的時(shí)間或想過(guò)上好日子!
回顧一路上的日子,其實(shí)我真的應(yīng)該過(guò)得很好,至少是被善待的一方!
突然聽(tīng)到有人說(shuō)他不小心養(yǎng)了兩個(gè)孩子,他的心突然開(kāi)花了!
也許這就是生活!也許這就是所謂的合適的人!不管怎樣?像個(gè)孩子一樣,從另一個(gè)人嘴里拿出半塊泡泡糖是一件幸福的事!
瞬間是快樂(lè)的作文6
鋪上餐布,擺上美味食物,盤(pán)腿坐在餐布角,開(kāi)始野炊了!前面是河水天鵝母鴨,后面是小橋流水人家。堆滿落葉的小徑,高聳入云的大樹(shù)。一桌豐盛的野外大餐開(kāi)始了。
瞧著小安安,她張開(kāi)了嘴巴,一邊往嘴里塞著雞腿,一邊嚼著雞翅膀,還不時(shí)向我們揮動(dòng)手臂,流露勝利的神情;看著阿姨,舉起茶杯一飲而盡,是何甘露讓她如此暢飲;而劉芷萱呢,正一手拿著果凍吸,一手欲將雞塊放進(jìn)嘴里,旁邊的我正起身奮力去搶她手中的美味。突然,媽媽舉起相機(jī),閃光燈一閃,“咔嚓”……
吃完了美味的`午餐,姐姐們掄起網(wǎng)球拍“啪啪”地開(kāi)打了。“砰”一個(gè)空球,李心彤輸了。輪到我時(shí),“啪”地一下打過(guò)去,由于沒(méi)有功底,一下子將球打入了草叢中。媽媽說(shuō)草叢中可能有空洞。于是,我又成了“探球員”,順手撿起一根木棒探路。我探一步走一步,小心翼翼地在草叢中尋覓。“拾到啦!”當(dāng)我正興高采烈地走出來(lái)時(shí),媽媽又舉起相機(jī)“咔嚓”一下……
我們一家人快樂(lè)地在美麗風(fēng)景中漫步回歸,心情怎會(huì)不舒暢?我一邊拉著姐姐們的胳膊,一邊哼起了張杰的《微笑》。誰(shuí)料,媽媽又舉起了相機(jī),閃光燈與夕陽(yáng)一起灑向幸福的我們……
瞬間是快樂(lè)的作文7
鋪上餐布,擺上美味食物,盤(pán)腿坐在餐布角,開(kāi)始野炊了!
前面是河水天鵝母鴨,后面是小橋流水人家。堆滿落葉的小徑,高聳入云的大樹(shù)。
一桌豐盛的野外大餐開(kāi)始了。瞧著小安安,她張開(kāi)了嘴巴,一邊往嘴里塞著雞腿,一邊嚼著雞翅膀,還不時(shí)向我們揮動(dòng)手臂,流露勝利的.神情;看著阿姨,舉起茶杯一飲而盡,是何甘露讓她如此暢飲;而劉芷萱呢,正一手拿著果凍吸,一手欲將雞塊放進(jìn)嘴里,旁邊的我正起身奮力去搶她手中的美味。突然,媽媽舉起相機(jī),閃光燈一閃,“咔嚓”……吃完了美味的午餐,姐姐們掄起網(wǎng)球拍“啪啪”地開(kāi)打了!芭椤币粋(gè)空球,李心彤輸了。輪到我時(shí),“啪”地一下打過(guò)去,由于沒(méi)有功底,一下子將球打入了草叢中。媽媽說(shuō)草叢中可能有空洞。
于是,我又成了“探球員”,順手撿起一根木棒探路。我探一步走一步,小心翼翼地在草叢中尋覓!笆暗嚼玻 碑(dāng)我正興高采烈地走出來(lái)時(shí),媽媽又舉起相機(jī)“咔嚓”一下……我們一家人快樂(lè)地在美麗風(fēng)景中漫步回歸,心情怎會(huì)不舒暢?我一邊拉著姐姐們的胳膊,一邊哼起了張杰的《微笑》。誰(shuí)料,媽媽又舉起了相機(jī),閃光燈與夕陽(yáng)一起灑向幸福的我們……
瞬間是快樂(lè)的作文8
在生活中,每位老人都有把快樂(lè)“金鑰匙”。在這個(gè)寒假里,我發(fā)現(xiàn)了我外公的“金鑰匙”。
其實(shí),人們所說(shuō)的“金鑰匙”就是孝順。當(dāng)我們理解、交流和陪伴老人時(shí),就是老人最快樂(lè)的時(shí)候。還記得小時(shí)候,爸爸媽媽跟我說(shuō)過(guò):晚輩就是要孝敬長(zhǎng)輩的。當(dāng)時(shí)我就問(wèn)爸爸:什么是孝順呢?爸爸說(shuō):“孝順中不是有一個(gè)“順”字嗎?那么孝就是要順著長(zhǎng)輩!睆拇,這句話就深深的印在了我的心里。
下面就讓我來(lái)介紹一下我外公的快樂(lè)瞬間。
外公十分愛(ài)吃糖。每當(dāng)看見(jiàn)糖,就像看見(jiàn)了寶一樣。當(dāng)然,外公不愛(ài)吃我們小孩子吃的糖。他愛(ài)吃牛軋?zhí)、杏仁糖等。外公年紀(jì)已經(jīng)大了,所以外婆不太讓他吃糖。有一天,我得知后,就讓媽媽給我些錢(qián),去給外公買(mǎi)糖吃。外公得到糖后都笑地合不攏嘴。
新年到了!我?guī)狭藡寢尳o我的一個(gè)給外公的大紅包,去了外公家。剛踏進(jìn)門(mén),外公就把一只包得鼓鼓的紅包遞給了我。我也把紅包給了外公。外公說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了,給他包紅包了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)得心里喜滋滋的,有說(shuō)不出的味道。這錢(qián)雖然不是我的,但我是真心的'想祝外公外婆新年快樂(lè)。我準(zhǔn)備在我長(zhǎng)大后,不僅要給爸爸媽媽包紅包,還要給外婆外公包。
這次寒假我收獲不少,學(xué)會(huì)了去孝順,去理解老人。媽媽說(shuō)我懂得了孝順的含義。
我雖然沒(méi)那么多時(shí)間去看外公,但是我一旦有機(jī)會(huì),就去看看,給他帶他喜歡的糖吃。這就是我外公這寒假里兩個(gè)經(jīng)典的快樂(lè)瞬間。
瞬間是快樂(lè)的作文9
有時(shí),一瞬間,讓人快樂(lè),讓人難忘。我第一次踏進(jìn)神圣的學(xué)校,那一刻,我至今記憶猶新,至今難忘。
那是剛升一年級(jí)時(shí),我和媽媽去新學(xué)校報(bào)名,心中有幾縷慌亂,更多的是期待、興奮。
那天,天氣晴朗極了,白云悠閑地飄在空中,樹(shù)葉沙沙地作響,校園門(mén)口排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,他們也是來(lái)報(bào)到的?春冒嗉(jí)后,我就哭了,心中沒(méi)有了興奮,只有對(duì)這個(gè)學(xué)校的`怨恨。原來(lái),報(bào)到要讓學(xué)生自己去,可我不敢。在我認(rèn)為,自己進(jìn)去說(shuō)不定會(huì)被比我大的人打,自己會(huì)害怕,反正一切都是害怕的。
媽媽蹲下,弄了一下我的衣服,平靜地說(shuō):“你不是一直想來(lái)這個(gè)學(xué)校嗎?現(xiàn)在來(lái)了,去吧。機(jī)會(huì)在面前,一個(gè)你很期待的學(xué)校,去吧!眿寢屚遥冻鲈儐(wèn)的表情。
看這邊的小朋友手拉手,歡天喜地地進(jìn)去,我的心也動(dòng)搖了,等這一刻已經(jīng)很久了。
太陽(yáng)火辣辣的烤著地面,我不再緊張,放開(kāi)媽媽的手,像別的孩子一樣跑了進(jìn)去。
這一刻,校園是那么大,空氣那么清新,環(huán)境那么美麗,我開(kāi)心極了,傷心也丟到了九霄云外,這一瞬間,我快樂(lè)極了。
那快樂(lè)的一瞬間,我無(wú)法忘懷,將永遠(yuǎn)銘記。
瞬間是快樂(lè)的作文10
元旦過(guò)去了,但是元旦的快樂(lè)依然深深地印在我的腦海里,尤其是元旦的前一天,這是我記憶中最美好的一天,因?yàn)槟翘煳易钕矚g做的一件事就是吃零食!
周六晚上,我期待著去超市,這只是開(kāi)始。一頓好飯,我就開(kāi)始催媽媽:“你能買(mǎi)嗎?”可以買(mǎi)嗎!“一連好幾次,我媽煩得差點(diǎn)跳樓!因?yàn)槲姨?dòng)了!當(dāng)我媽媽說(shuō)她很快就可以離開(kāi)的時(shí)候,我做什么都很努力。我媽說(shuō):“我去收衣服!蔽荫R上說(shuō),“我去!”媽媽說(shuō),“我要拉屎了!蔽荫R上說(shuō),“我會(huì)幫你長(zhǎng)大的!”“哦,我做不到!"
終于出發(fā)了。在去超市的.路上,我真的走得很慢。跑步的時(shí)候差點(diǎn)被車(chē)撞了,最后到了目的地。太棒了!我跳啊跳,還吼了一點(diǎn)!買(mǎi)的過(guò)程中挑了很多,一直笑!因?yàn)槲姨?dòng)了!買(mǎi)了就回家跳上了床。我差點(diǎn)踩到床上的一個(gè)大洞!晚上夢(mèng)見(jiàn)別人給了我這個(gè)那個(gè),灌了我一嘴,所以那天晚上睡得比豬還香!
夢(mèng)想終于到來(lái)的第二天!上午沒(méi)心情上三節(jié)課,下午動(dòng)了動(dòng)手指。第二節(jié)課終于到了,我迫不及待的把菜拿出來(lái)。吃完后,我和胡、、周一起開(kāi)了個(gè)茶話會(huì)。我吃了很長(zhǎng)時(shí)間的食物。所有人都給了我,我也給了所有人。大家都很開(kāi)心,雞在電視上做有氧運(yùn)動(dòng)。
瞬間是快樂(lè)的作文11
昨夜,月光如水般皎潔,籠罩著周?chē)囊磺,蟬在月光之下陶醉在自己的歌聲之中,青蛙也耐不住了寂寞。墻角的牡丹燦爛在璀璨的夜色之中。
我和他就在這夜色里漫朔著。我的左手旁邊是他的右手。
那條路的盡頭仿佛很遠(yuǎn),可望不可及,又仿佛那么的近,觸手可得……
前日,昨日,今日,我們都這樣度過(guò)了一會(huì)兒快樂(lè)的時(shí)光。
將學(xué)習(xí)的疲憊拋在腦后,將學(xué)習(xí)的壓力拋在腦后,將沒(méi)有背完的單詞,課文拋在腦后,將沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)拋在腦后,將一切都拋在腦后。
這時(shí),整個(gè)世界上,只有我,他――以及那在墻角燦爛著的牡丹……
原來(lái)友情真的可以這么純潔……
前日,昨日,今日,我們都這樣度過(guò)了一會(huì)兒快樂(lè)的時(shí)光。
可是,明天又將怎樣?
今日,黃昏昏暗的陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著大地,蟬依然叫著,可是那嬌聲卻邊得有氣無(wú)力,青蛙也沒(méi)了聲音,墻角的.那朵牡丹,低垂著頭……
我一個(gè)人在去學(xué)校的路上走著,心里不由得幾分失落,――雖然平日里都是我一個(gè)人。
邁著沉重的步伐,走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),周?chē)囊磺卸甲兊檬煜ざ吧恕?/p>
挪著沉重的步伐,走近了教室,看著那一張張熟悉而陌生的面孔――他還沒(méi)有來(lái)。
拖著沉重的步伐,走到了我的座位上,腦子里一片空白,我不停地問(wèn)我自己:“我怎么了?”可是,我自己并沒(méi)有回答我自己……
就這樣行尸走肉般地度過(guò)了十分鐘……
他來(lái)了,他仍是以前的那個(gè)他,但臉上仿佛多了些瘟怒。
瞬間是快樂(lè)的作文12
孤獨(dú)的燈光在月下,我手里拿著禿筆。有時(shí)候靈感像涌泉一樣,有時(shí)候不擇地出現(xiàn),思想就像纏繞的剪不斷,理由混亂。但是,我總是記得,那一刻掌聲響起,所以我還在努力把腦子里的每一句話編織成原稿紙上的文字。
當(dāng)天,坐在考場(chǎng)上,第一次參加作文比賽的我,就像置身于黑暗陌生的森林里一樣,看到心情不安周?chē)娜碎_(kāi)始動(dòng)筆,自己眼前的格子紙還是空白的,像慘白的臉一樣,告訴我空虛。多次搜索枯腸,即使心里焦急,喊也找不到靈感的影子。我絕望,放棄的時(shí)候,心里突然出現(xiàn)了另一個(gè)聲音。“這次比賽代表了整個(gè)班級(jí),為什么能讓班級(jí)的同學(xué)失望呢?”突然的心像爆炸的火花一樣燃起心靈的斗志,我再次撿起希望的火矩,尋找創(chuàng)作的題材。瞬間,黑暗深處出現(xiàn)了光芒,終于有了靈感的我,開(kāi)始在原稿紙上跳黑筆。那個(gè)快速的節(jié)奏就像戰(zhàn)場(chǎng)上奔跑的馬蹄,持續(xù)了90分鐘。
時(shí)舟終于到了頒獎(jiǎng)日,不安的心情像藤蔓一樣,再次充滿了我的心。我加速的'心跳,顫抖著身體的時(shí)候,突然舞臺(tái)上傳來(lái)了我的名字。“恭喜獲得第三名!”不敢相信走向主席臺(tái)。
操場(chǎng)的掌聲傳入我的耳朵,變得非常感動(dòng),走在心里的銳利喜悅,刺入我的心。溫暖的夾子有成就感,涌向喉嚨,為了這個(gè)快樂(lè)的瞬間,所有的汗水和眼淚都值得!
瞬間是快樂(lè)的作文13
悠然寒假結(jié)束了,無(wú)數(shù)快樂(lè)精彩的瞬間飄舞在記憶里,像冬天里漫天飄舞的快樂(lè)雪花,擷一瓣雪花,沁涼的歡樂(lè)瞬間在指尖融化,那一幕快樂(lè)躍然眼前……
“砰”的一聲,我與q君重重撞在一起,像撞上一口銅鐘,嗡嗡耳鳴,頭暈?zāi)垦。我倆狼狽不堪癱坐在雪地上,這一撞,損兵又折將,讓b君坐收了漁利。
“哈哈哈,第一是我的.了。”此刻b君洋洋得意朝“事故現(xiàn)場(chǎng)”揮揮手,目不斜視,俯身沖刺,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),瀟灑從我二人眼前疾馳而過(guò),沖向終點(diǎn)!留下呲牙咧嘴我倆坐在雪地上相互抱怨。場(chǎng)面十分可笑。
但,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),滑雪人都知道,滑雪場(chǎng)可是瞬息萬(wàn)變,“事故”頻發(fā)之地,你方唱罷我登場(chǎng)。正當(dāng)b君沖向終點(diǎn)之際,不知從哪里猝不及防冒冒失失闖入一個(gè)小鬼頭,b君躲閃不及,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,失去重心,跌向終點(diǎn),華麗麗的終點(diǎn)沖刺最終以b君的“狗啃屎”爆笑收?qǐng),我與q笑得滿地打滾。
b君氣急敗壞,團(tuán)起大雪球一個(gè),砸將過(guò)來(lái),雪球在q君墨黑的滑雪服上開(kāi)了花,q君一個(gè)激靈,翻身而起,開(kāi)始絕地反擊,戰(zhàn)火,不戰(zhàn)“雪”必然殃及我,于是我們仨又展開(kāi)一場(chǎng)混戰(zhàn),雪花飛濺,歡笑漫天……
翻看照片,回首那日雪景,矯健穿梭的身影,飛擊四濺的雪球,漫天飛舞的雪花,猶在耳際的歡笑,那是寒假里美好的瞬間,是留在我記憶里美好的一幀畫(huà)。
快樂(lè)滑雪時(shí),推薦你聽(tīng)樸樹(shù)的那首《空帆船》:當(dāng)我聽(tīng)到風(fēng)從我耳旁呼嘯著掠過(guò),那一刻我的心狂喜著猛烈的跳動(dòng)。
瞬間是快樂(lè)的作文14
看著這張第N次看過(guò)的照片,我不由得咧嘴笑了起來(lái),這照片是我們?nèi)业谝淮稳S金海岸時(shí)照的。
那天,我們?nèi)以诤┥贤鎵蛄,便?lái)到海底世界看表演,我看到海獅演小品,母的叫依莎,公的叫漢斯,劇情是這樣的.:漢斯因?yàn)楣ぷ鞑豁樞,而去喝悶酒,回?lái)后被依莎潑了桶涼水,清醒過(guò)來(lái)的漢斯振作起來(lái),抖擻精神,又重新踏上了事業(yè)之路,兩只海獅表演的有板有眼,演到潑涼水那兒,依莎用一對(duì)鰭“抱”住桶,用力一使勁,那桶涼水剛好倒在漢斯頭上,逗得我們哈哈大笑。還有海豚頂球,兄弟倆不停的輪換者頂球,頂?shù)揭淮伪隳艿玫揭粭l魚(yú)作為獎(jiǎng)勵(lì),弟弟雖然頂?shù)每欤菧?zhǔn)確度卻沒(méi)有哥哥高了,看到哥哥一次次拿到魚(yú),弟弟眼中不免有幾分嫉妒。這時(shí)我看到工作人員拿來(lái)滑梯,我正猜想下一個(gè)節(jié)目是什么呢?這時(shí)主持人說(shuō):“下一個(gè)節(jié)目是海豹玩滑梯!”只見(jiàn)笑海豹一搖一擺的走上臺(tái)階,把鰭搭在滑梯兩側(cè),“哧溜”一聲滑了下來(lái),然后有一搖一擺地走上臺(tái)階……反反復(fù)復(fù)兩三次。主持人說(shuō):“下面請(qǐng)一位小朋友和海獅一起表演!敝鞒秩谁h(huán)顧了一下觀眾席說(shuō):“就第一排那個(gè)穿粉衣服的小女孩吧!”我懷著忐忑不安的心情走了過(guò)去,主持人熱情地把我拉到皮筏上,兩只海獅似乎有點(diǎn)迫不及待拉著皮筏游了起來(lái),我起初還有點(diǎn)害怕。后來(lái)膽子漸漸大了起來(lái),我微笑著朝爸爸招招手,爸爸拿著相機(jī),照下了這一瞬間。
我一直珍藏著這張照片,因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)自去“探險(xiǎn)”。
瞬間是快樂(lè)的作文15
好激動(dòng)啊!明天就是比賽時(shí)間了,我能跳好嗎?我沒(méi)忘動(dòng)作吧?我?guī)еN種疑問(wèn)歡快地來(lái)到彩排現(xiàn)場(chǎng)。
來(lái)到彩排現(xiàn)場(chǎng),頓時(shí)人聲鼎沸。有人在聊天,有人在喊著口號(hào)練習(xí)啦啦操,許許多多的美少女都聚在一起,非常引人注目。
我們的隊(duì)員都在商議會(huì)怎樣,身邊一直沉默的趙豆對(duì)我說(shuō):“我們會(huì)跳好嗎?”“嗯!”我自信地說(shuō),“只要我們努力,就一定會(huì)有收獲。”“我希望我們能跳好,你呢?”王豆愁眉苦臉地說(shuō),“可是我們總是跳不整齊,哎,怎么辦?”“放心,我們一定可以!”我和趙豆一起給王豆加油鼓勵(lì)。說(shuō)完,大家都沉默了,但趙豆的一句話打破了寧?kù)o,“我們給自己鼓鼓掌,加加油,怎么樣?”“好!”我和王豆異口同聲地說(shuō)著,使勁地鼓起掌來(lái),我們都笑了,眼含淚水,但這不是傷心的淚水,而是激動(dòng)的淚水,顯然都想好好表現(xiàn)。我微笑地說(shuō):“我們會(huì)很棒的',加油!”聽(tīng)了我的話,大家歡樂(lè)地喊道:“加油!”心中的害怕在這一瞬間煙消云散了。
為防止出現(xiàn)意外,我們又在臺(tái)下練了許多遍,等了好久,終于輪到我們了,我們?cè)谂_(tái)上跳得神采飛揚(yáng),開(kāi)心極了,音樂(lè)不一會(huì)兒就結(jié)束了,可我還沒(méi)跳夠呢!為什么在臺(tái)下練得那么辛苦,可是在臺(tái)上卻感覺(jué)這么短呢?真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!
希望明天再接再厲,比賽更加順利。獲獎(jiǎng)了范老豆記得發(fā)紅包噢!
【瞬間是快樂(lè)的作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)瞬間作文7篇01-03
快樂(lè)瞬間作文(7篇)01-03
快樂(lè)的瞬間作文9篇01-28
快樂(lè)瞬間作文(精選7篇)01-03
快樂(lè)的瞬間作文(9篇)01-28
快樂(lè)的瞬間作文(通用56篇)11-09
快樂(lè)的瞬間作文匯編9篇01-28
快樂(lè)一瞬間作文(精選7篇)10-15
瞬間的微笑作文03-06