讓寬容走進(jìn)心靈初中作文
篇一：讓寬容走進(jìn)心靈
歲月的長(zhǎng)河洗滌著形形色色的人和事，但是“寬容”一詞卻從沒(méi)有褪色。
古代。完璧歸趙和澠池會(huì)使藺相如的職位比廉頗高，廉頗見(jiàn)他就靠一張嘴，反而爬到自己頭上去了便很不服氣，藺相如得知后并不言語(yǔ)。有一天，藺相如坐車(chē)出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車(chē)夫把車(chē)往回趕。藺相如的手下人對(duì)此很不滿。藺相如對(duì)他們說(shuō)∶“秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)�。 碧A相如的話傳到了廉頗的耳朵里，廉頗深感羞愧，負(fù)荊到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。一將一相在寬容中架起友誼的橋梁。
中國(guó)。有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒(méi)有責(zé)怪他，反而和藹地對(duì)他說(shuō)：“這并不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽兀俊眹?guó)家總理的寬容像清泉消除他人的顧慮與不安。
然而，寬容又不是一味地諒解和容忍。同桌考試作弊時(shí)，當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)？組員作業(yè)沒(méi)做時(shí)，包庇他？同學(xué)自習(xí)課破壞安靜的課堂氛圍時(shí)，不管他？答案是否定的。由此可見(jiàn)，寬容也是有原則的。
朋友，讓寬容走進(jìn)心靈吧！讓寬容架起友誼之橋，消除他人不安，融化心中堅(jiān)冰，使生活更加美好，和諧！
篇二：讓寬容走進(jìn)心靈
愛(ài)，是一片寬闊的大海；愛(ài)，是一片蔚藍(lán)的天空；愛(ài)，更是一股無(wú)窮的力量！
我們的心靈里需要愛(ài)的支，但要支配愛(ài)卻要靠我們自己。
晚上挑起夜燈寫(xiě)作業(yè)時(shí)，父母給你倒來(lái)一杯水……這就是親情；考試成績(jī)不如意時(shí)，朋友給你一些安慰話時(shí)……這就是友誼。
有一種叫愛(ài)是寬容，寬容代表什么？孔子的'學(xué)生子貢曾向老師發(fā)問(wèn)，說(shuō)能否有一個(gè)字可以永久實(shí)踐，終身受益？孔子答曰：“其恕乎！”恕，乃寬容也！是的，寬容可以得來(lái)許多人的尊重。
寬容是一種深厚的涵養(yǎng)，它是一種善待生活、善待別人的境界。它更是生命養(yǎng)分的添加劑，滋生出做人的成熟表現(xiàn)。寬容是天邊的一抹笑靨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，生活因此而美好；寬容是心與心鏈接的橋梁，走過(guò)去，道路無(wú)限寬廣；寬容是冬日的一縷暖陽(yáng)，讓我們沐浴在融融的和煦中。
諸葛亮和周瑜的重要區(qū)別不是在于智慧方面，而是在懂的寬容方面。三國(guó)時(shí)的周瑜，雖是一位多謀善戰(zhàn)的名將，然而氣度狹小，直至今日，只要人們一提到他，人們就會(huì)說(shuō)，這位英雄是被諸葛亮氣死的。話語(yǔ)之間無(wú)不透露著鄙夷的意味�？梢�(jiàn)，這一致命的弱點(diǎn)給他的英名帶來(lái)了多么大影響。大人物講究度，普通人也講究氣度。
寬容，在至今社會(huì)上還是屬于重要地位的。我認(rèn)識(shí)一位年逾七旬的老人，鶴發(fā)童顏，精神抖擻，當(dāng)客人向他請(qǐng)教長(zhǎng)壽之道時(shí)，他總是笑著說(shuō)：“得寬且寬”。老人寬宏大量，開(kāi)朗豁達(dá)，當(dāng)然也就受到晚輩們的尊敬。他的家里也就一直充滿著活波和睦的氣分。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。寬容是人生的一種境界。然而，能夠?qū)捜菟说娜耍湫摒B(yǎng)不是一簇而就的。初始時(shí)的痛苦加上心地的純潔善良，及身心的修養(yǎng)，才造就了人生的一種很高境界——寬容希望每個(gè)人都多一份寬容，少一份爭(zhēng)議。