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寬容的故事作文

時(shí)間:2021-09-16 15:57:02 寬容 我要投稿

寬容的故事作文

寬容的故事作文1

  我和陳明是最要好的朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來一起玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我和陳明爭執(zhí)起來,爭執(zhí)中,陳明又把小木船踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,舉起手正要將它摔個(gè)粉碎。腦子里突然想起老師教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)寬容,我憤憤地收手了。陳明正要阻止,見我停了下來,緊張的心情放松了下來。我們都冷靜了一下,陳明對我說:“對不起,把你的木船弄壞了,我一定要賠償你!蔽艺f:“不用了,我也有錯(cuò),不應(yīng)該和你爭吵!标惷饔终f:“那我們明天一起把這個(gè)小木船修好吧。”我說:“好,我們明天就動(dòng)手,別忘了帶好工具和材料,我們要一起做出最好看的小木船!

寬容的故事作文

  第二天,我們帶著工具和材料來到了手工室,我們先用膠水將它粘好,然后用木片將它變得和之前一模一樣,之后又用顏料將它涂得五顏六色,然后又貼上貼畫,將裂痕覆蓋起來,讓人完全看不出它壞過一次。小木船變得非常漂亮了,我和陳明都開心地笑了起來。

  今天我又想起這件事,拿出這艘小木船,回憶著我和陳明的一點(diǎn)一滴。又想起陳明的音容笑貌,這艘小木船讓我和陳明成為了永遠(yuǎn)的朋友。它象征著我們深厚的友誼,將我們連接在一起,永遠(yuǎn)記住對方。

寬容的故事作文2

  你們曾經(jīng)原諒過別人嗎?又曾經(jīng)被人體諒過嗎?關(guān)于這個(gè)話題,在我們的校園,發(fā)生過這么一個(gè)故事。

  星期四,是體育節(jié)的單項(xiàng)比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力拼搏,大家都想為班級爭得榮譽(yù)。但是,我班參賽選手胡皓月由于過度緊張,跳繩比賽的時(shí)候發(fā)揮失常,沒有取得好成績。等他掃興而歸時(shí),全班的同學(xué)都?xì)夂艉舻膰诉^來,有的瞪著大眼,皺著眉頭朝他指指點(diǎn)點(diǎn);有的在他面前搖著頭,唉聲嘆氣;有的甚至捂住嘴巴嘲笑他跳得象蝸牛一樣慢胡皓月又氣又難過,可又有什么辦法呢?在同學(xué)們的.譏諷下,他傷心的哭了起來。突然,愛打抱不平的王文雨荻站了出來,提出了一個(gè)問題:如果換做我們,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?這個(gè)問題把同學(xué)們都震住了,一個(gè)個(gè)你看看我,我看看你,誰也說不出話來。同學(xué)們思考了半晌,大家明白了,七嘴八舌的說:胡皓月既然能代替班級參加比賽,說明他已經(jīng)很棒了,他已經(jīng)很努力了,天天都練習(xí)呢!如果換了我們,效果更糟糕于是,同學(xué)們紛紛向胡皓月道了歉,胡皓月擦掉眼淚,不好意思得笑了,他很大度的原諒了同學(xué)們,因?yàn)橥瑢W(xué)們也是希望班級能取得好成績。在接下來的比賽中,胡皓月和我們一起,鼓足勇氣,共同努力,挑戰(zhàn)了一個(gè)又一個(gè)比賽項(xiàng)目,最后,我們?nèi)嘣隗w育節(jié)中取得了優(yōu)異的成績。

  這雖然是一件小事,但同學(xué)們都記住了這樣一句話:寬以待人!

寬容的故事作文3

  寬容是一種力量,能夠?qū)捜輨e人有意或無意的過錯(cuò),需要的是寬廣的胸懷。

  學(xué)校競選大隊(duì)長的前夕,發(fā)生過這樣一件事。當(dāng)時(shí)我們班選出的代表是崔文燁同學(xué),消息傳出后就有別的班同學(xué)諷刺地說:“就你們班崔文燁,還想跟我們班XX同學(xué)比,太自不量力了!蔽覀兟牶蠛苁菤鈶崱T倏创尬臒钔瑢W(xué)聽到后卻很鎮(zhèn)定自若,仿佛沒有聽見一樣,她對他們說道:“我不是自不量力的人,我懂得怎樣努力去爭取,不過,大家都是朋友,誰當(dāng)選大隊(duì)長,都會(huì)好好的為同學(xué)服務(wù)的。”

  競選大隊(duì)長的演講會(huì)在我們期盼中來到了。當(dāng)輪到崔文燁同學(xué)演講時(shí),她絲毫沒有緊張,胸有成竹地走到講臺(tái)!按蠹液,我是六(二)班崔文燁,能站在這里我既高興又興奮,我感謝同學(xué)們對我的信任,也許我的能力有限,但我一定會(huì)盡其所能全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。請大家投我一票!彼呛喍痰陌l(fā)言,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  評選結(jié)果出來后,崔文燁同學(xué)以最高的選票當(dāng)選為大隊(duì)長。事后,我們問她:“你為什么對待那些諷刺你的同學(xué)那么平靜,還試圖把他們變成朋友,你應(yīng)該想辦法去戰(zhàn)勝對方。”

  “我不是勝出了嗎?當(dāng)我和他們成為朋友時(shí),所謂的競爭對手就不存在了。正常的競爭,是一種前進(jìn)的動(dòng)力!贝尬臒詈芷届o地說。聽到這里,大家不禁感動(dòng)萬分,這就是崔文燁同學(xué)戰(zhàn)勝對手的方法,和對手成為朋友。

  是的,寬容是一種力量,它并不是軟弱。當(dāng)我們掌握并能運(yùn)用這種力量時(shí),我們自然就會(huì)顯得自信——它不是我能的,它是剛強(qiáng)和堅(jiān)韌。

寬容的故事作文4

  穿梭于茫茫人海中,面對一個(gè)小小的過失,常常一個(gè)淡淡的微笑,一句輕輕的歉語,帶來包涵諒解,這是寬容;在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的話,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何以律人之心律己,以恕己之心恕人。

  學(xué)會(huì)寬容,意味著您一再心存疑慮。

  在日常生活中,當(dāng)沒有緣份的“對手”,出于內(nèi)心的丑陋,在你背后說壞話時(shí),此時(shí)你想伺機(jī)報(bào)復(fù),還是寬容?當(dāng)你親密無間的朋友,無意或有意做了令你傷心的事情,此時(shí)你想從此分手,還是寬容?冷靜想一想,還是寬容為上。這樣于人于己都有好處。

  有人說寬容是軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容,寬容是人生難得的佳境--一種需要操練,需要修行才能達(dá)到的境界。

  寬容,意味著你不會(huì)再為他人的錯(cuò)誤而懲罰自己

  氣憤和悲傷是追隨著心胸狹窄者的影子。生氣的根源不外是展異已的力量人或事侵犯、傷害了自己,一言以之,認(rèn)定別人做錯(cuò)了,于是勃然作色,惡從膽邊生;咬牙切齒,怒從心頭起。凡此種種生理反應(yīng)無非在懲罰自己,而且是為他人的錯(cuò)誤!顯然不值。

  寬容地對待你的敵人、仇家、對手,在非原則的問題上,以大局為重,你會(huì)得到退一步海闊天空的喜悅,化干戈為玉帛的喜悅,;人與人之間相互理解的喜悅,要知你并非躑躅單行,在這個(gè)世界里,我們各自走著自己的生保衛(wèi)之路,紛紛攘攘,難免有碰撞,所以即使心地最和善的人也難免要傷別人的心,如果冤冤相報(bào),非但撫平不了心中的創(chuàng)傷,而且只能將傷害者捆綁在無休止的爭吵戰(zhàn)車上。

  寬容是一種博大,它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界,它能使人躍上方磊落的臺(tái)階。

  寬容,意味著你不會(huì)患得患失!

  寬容首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人,才有可能對別人也寬容。人的煩惱一半源于自己,即所謂畫地為牢,作繭自縛。

  蕓蕓眾生,各有所長,各有所短。爭強(qiáng)好勝推動(dòng)一定限度,往往受身外之物所累,推動(dòng)做人的樂趣。只有承認(rèn)自己某些方面不行,才能揚(yáng)長避短,才能在因嫉妒之火吞滅心中的靈光。

  寬容對待自己,就是心平所和地工作、生活、這種心境是充實(shí)自己的良好狀態(tài)。充實(shí)自己很重要,只有有準(zhǔn)備的人才能在機(jī)遇到來之時(shí)不留下失之交臂的遺憾,知雄守雌,淡薄人生是耐住寂寞的良方,轟轟烈烈固然是進(jìn)取的寫照,但能成大器者,絕非熱衷清真功名利祿之輩。

  俗語有“宰相肚里能撐船”之說。古人與人為善、修身立德的諄諄教誨都警示于世人:一個(gè)人若度量大,性格豁達(dá)方能縱橫馳騁;若糾纏于無謂雞蟲之爭,非但有失儒雅,而且終日郁郁寡歡,神魂不定,惟極對世事時(shí)時(shí)心平氣和、寬容大度,則能處處契機(jī)應(yīng)緣、和諧圓滿。

  如果一語齟齪,便遭打擊;一事唐突,便種下禍根,一個(gè)壞印象,便一輩子倒霉,這說不上寬容,就會(huì)被老百姓稱為“母雞胸懷”,真正的寬容,應(yīng)該是能容人之長,對才能超過舉賢,甘作人梯,這種精神將為世人稱道。

  寬容的過程也是“互補(bǔ)”的過程。別人有此過失,若能予以正視,并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評和幫助,便可避免大錯(cuò),自己有了過失,亦不必灰心喪氣,一蹶不振,同樣也應(yīng)該寬容和接納自己,并努力從中吸取教訓(xùn),引以為戒,取人之長,補(bǔ)己之短,重新?lián)P超工作和生活的風(fēng)帆。

  寬容,對人對自己都可以成為一種毋需投資便能獲得的“精神補(bǔ)品”。學(xué)會(huì)寬容不僅有益于身心健康,且對贏得友誼,保持家庭和睦、婚姻美滿,乃至事業(yè)的成功都是必要的。因此,在日常生活中,無論對子女、對配偶、對老人、對學(xué)生、對領(lǐng)導(dǎo)、對同事、對顧客、對病人……,都要有一顆寬容的愛心。寬容,它往往折射一個(gè)人處世的經(jīng)驗(yàn)、待人的藝術(shù)、良好的涵養(yǎng)。學(xué)會(huì)寬容需要自己吸收多方面的“營養(yǎng)”,需要自己時(shí)常把視線集中在完善自身精神結(jié)構(gòu)和心理素質(zhì)上。否則,一個(gè)缺乏現(xiàn)代文明陽光照射的貧兒,當(dāng)被人們嗤之以鼻,不屑一顧。

  學(xué)會(huì)得體淡泊,寬容做事!寬容待人!