寬容的作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寬容的作文,歡迎大家分享。
寬容的作文1
我哭過(guò)很多次,有時(shí)是高興地哭,有時(shí)是難過(guò)地哭,有時(shí)是激動(dòng)地哭,有時(shí)是委屈地哭,但這一次,卻讓我終生難忘。
這天早上,媽媽去姥姥家接我回家。回家路上,我拿著經(jīng)過(guò)三天努力才組裝完成的小汽車,害怕它會(huì)被別人一不小心給碰壞。我緊緊地抱著,一點(diǎn)兒也不敢松手,媽媽怕我累著,就提議輪換著拿。上樓時(shí),因?yàn)槟玫臇|西太多,也很重,我和媽媽上樓都特別吃力,拿著小汽車的媽媽,不知被什么東西絆了一下,手突然一滑,小汽車霎時(shí)掉在地上,立刻被摔成了兩半。
看到小汽車被媽媽給摔壞了,突然間千萬(wàn)種委屈和憤怒一下子涌上心頭,我哇地一聲大哭起來(lái),對(duì)著媽媽大聲喊著:“你賠!你賠我的小汽車!”媽媽見(jiàn)我這樣也不耐煩了:“閃開(kāi),干什么!我又不是故意的!”看到媽媽那么嚴(yán)厲,我的心情更是雪上加霜,于是哭得更厲害了,趴在地上,手一邊拍著地面一邊不依不饒地說(shuō):“我怎么這么倒霉!”
這時(shí),我看見(jiàn)媽媽獨(dú)自坐在角落里,眼睛里充滿了苦澀的淚花,我一下呆住了,馬上爬到媽媽身邊,撲到媽媽的懷里說(shuō):“我不哭了,我不要小汽車了,媽媽,你別哭了!眿寢尣粮闪四樕系臏I水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我心里豁然一亮,似乎明白了什么。原來(lái)是愛(ài)!左右為難、無(wú)可奈何的愛(ài)。我這時(shí)心里暗暗發(fā)誓,我以后再也不對(duì)別人的過(guò)失不依不饒了。
從那時(shí)起,我的腦海里又多了一個(gè)詞:寬容。其實(shí),寬容對(duì)待每一個(gè)人,寬容對(duì)待每一件事,也是一種美德。如果世界上多一份寬容,就會(huì)少一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們寬容對(duì)待每一個(gè)人,那樣我們的生活定會(huì)更加多姿多彩!
寬容的作文2
20xx年10月27日,重慶萬(wàn)州的一名女乘客因?yàn)樽^(guò)了站,不斷騷擾并用手機(jī)擊打司機(jī),司機(jī)用右手抵擋并還擊,最終導(dǎo)致車輛失控撞斷護(hù)欄,墜入江中,造成了令人扼腕嘆息的重大事故。我們?cè)囅胍幌拢喝绻翘,那位阿姨坐過(guò)了站,選擇的不是惱羞成怒,而是理解和寬容,等到下一站下車或者到了終點(diǎn)站再乘過(guò)來(lái);如果那天,那位司機(jī)叔叔選擇了理解和寬容,再耐心一點(diǎn)和那位阿姨解釋勸說(shuō),或許這樣令人痛心的事故就可以避免。
生活中,我們經(jīng)常能遇到這樣的事情:下雨天,你撐著傘走在路上,一輛車疾馳而過(guò),濺了你一身水,你可以想成司機(jī)叔叔可能是著急去處理很重要的事,沒(méi)注意到水坑;公交車上,你很累,卻沒(méi)有人給你讓座,你可以看成自己已經(jīng)長(zhǎng)大,或許那些乘客更需要坐著休息;圖書角里,你想看的那本書在你伸手的時(shí)候有人搶先了一步,你可以想成那本書實(shí)在太吸引人,那位讀者太想一睹為快了……
相反,如果你心存怨念,那么你會(huì)一整天都不開(kāi)心,甚至看什么都是灰色的。而寬容的心態(tài)會(huì)讓你一直心情美美的,整個(gè)人就像向日葵,暖暖的,溫暖著身邊所有人;寬容的心態(tài)會(huì)讓你渾身都是輕松的、積極的,包容的東西多了,你才能欣賞到更多的美好,你才能學(xué)到更多的東西;寬容的心態(tài)可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界,讓人擁有樂(lè)觀的人生。
安德魯·馬修斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上。”這就是寬容。作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該告別狹隘之心,學(xué)會(huì)用寬容之心包容一切,做那留人清香的紫羅蘭!
寬容的作文3
仰望天空,朵朵白云恣意飄蕩在藍(lán)天的懷抱中;潛游大海,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生物生存其中;將視線延伸至宇宙,璀璨奪目的眾星各放異彩……若是沒(méi)有天空,大海和宇宙的寬容之心,我們?nèi)祟愑衷跄苄蕾p到這自然之美?
寬容,從古以來(lái)就流淌在中華民族的血脈中,憶往昔,藺相如政績(jī)突出,受王上青睞,引起廉頗的不滿,多次針對(duì)藺相如,發(fā)泄自己的情緒,而藺相如,對(duì)此毫不在意,心懷家國(guó)依舊不變,以寬容對(duì)待廉頗,最終,廉頗慚愧,負(fù)荊請(qǐng)罪,而藺相如沒(méi)有就此刁難他,而是原諒廉頗,與它攜手創(chuàng)造強(qiáng)大的祖國(guó),一段“將相和”的故事流傳千古,一種名為寬容的美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
貞觀之治是中國(guó)古代的繁榮時(shí)期,夢(mèng)回大唐,肅靜的朝堂上,一個(gè)人直言進(jìn)諫,沒(méi)有半分隱讓之詞,他就是魏征,一個(gè)被唐太宗喻為自己的鏡子的神奇人物,魏征的諫言沒(méi)有一絲拐彎抹角,直中要害,是其他大臣不能比的,也是不敢做的,可是唐太宗對(duì)他不留情面的直言,寬容對(duì)待,接受他的建議,沒(méi)有因他的頂撞而處罰他,因此,歷史上的貞觀之治在史學(xué)中大放光彩。
古時(shí)的人們或許沒(méi)有像現(xiàn)在的我們,思想單純是他們的優(yōu)點(diǎn),而我們已染上點(diǎn)點(diǎn)墨痕,那些美好品德我們傳承了多少?又丟棄了多少?寬容,在古代中的地位顯著,在如今社會(huì)依然重要,如果我們沒(méi)有寬容之心,不能容忍他人的一絲錯(cuò)誤或不敬,那我們能得到什么?朋友、事業(yè)、成功這些會(huì)有結(jié)果嗎?
愿我們都有一份寬容之心,如墨水不會(huì)污染大海。
寬容的作文4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的回到了班上。
半節(jié)課很快就過(guò)去了,我的心情就在那一剎那間轉(zhuǎn)變了——從開(kāi)心地上課變成了不高興地爭(zhēng)吵!
我同桌在拿筆的時(shí)候,一不小心把我的筆盒打到了地上。盡管沒(méi)有摔壞,但是難免會(huì)沾上一些灰塵。我看見(jiàn)了十分生氣,便質(zhì)問(wèn)他為何要碰我的筆盒,他卻笑著說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!比欢男κ刮腋由鷼猓谑俏冶阏罩臉幼,假惺惺的去拿筆,用力的把他的筆盒也打到了地上。
同桌看見(jiàn)了也十分生氣,漲紅了臉對(duì)我說(shuō):“你為何要這樣做?”我便裝著若無(wú)其事地對(duì)他說(shuō):“我又不是故意的!彼麣鈶嵉恼f(shuō):“你就是故意的!”這時(shí),老師的目光投向了我,我便不再爭(zhēng)吵了?旆艑W(xué)了,我覺(jué)得我確實(shí)做錯(cuò)了,但是我卻沒(méi)有那股勇氣去對(duì)同桌說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字……
放學(xué)了,我心里十分的不安,一個(gè)人漫步在回家的路上,思考著要不要把這件事告訴媽媽。這時(shí)我身后忽然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——我的同桌!
他笑著對(duì)我說(shuō):“不好意思,今天下午的事是我錯(cuò)了,我現(xiàn)在向你道歉,對(duì)不起!我們以后還是好朋友!蔽衣(tīng)了之后心中那塊大石頭頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,愉快地說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題!庇谑俏覀儽愀吒吲d興地各自回家。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“既然是你錯(cuò)了,那你就應(yīng)該先向?qū)Ψ降狼,而不是讓?duì)方來(lái)向你說(shuō)對(duì)不起!”聽(tīng)了媽媽的話,我思考良久,同時(shí)明白了一個(gè)道理:寬容十分重要!
寬容的作文5
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會(huì)的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(zhǎng)多多地關(guān)心和寬容我們。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們不可能不犯錯(cuò),不可能一帆風(fēng)順。例如:我們?cè)趯W(xué)校里讀書學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng),可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會(huì)批評(píng),同學(xué)們會(huì)嘖嘖議論,回家以后,低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師和家長(zhǎng)都不要因成績(jī)一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子,希望對(duì)孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵(lì),用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下,慢慢成長(zhǎng),不要求知過(guò)急,深得其反。
我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)的三字經(jīng)中,有這么一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以專……子不學(xué),斷機(jī)抒……教五子,各俱揚(yáng),養(yǎng)不教,父之過(guò)”。從以上可以看出家長(zhǎng)教子的方法與道理,我們的家長(zhǎng)為什么不可以去校訪呢!家長(zhǎng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的自尊心,每個(gè)孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長(zhǎng)的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長(zhǎng)中去實(shí)現(xiàn)。
寬容,我心有體會(huì)。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書法得過(guò)全省金獎(jiǎng),作文得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng),圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jī)都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,下次一定會(huì)成功,失敗是成功之母。當(dāng)我書法走向低峪時(shí),是外公鼓勵(lì)我寬容我,從失敗到成功,F(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長(zhǎng)的寬容分不?
寬容的作文6
想必我們都有做錯(cuò)事的經(jīng)歷吧!但我想,只要我們肯去認(rèn)錯(cuò)并且有誠(chéng)意,不管是多大的事,別人都會(huì)以寬容之心原諒你的所作所為!但是,一件事都讓我始終原諒不了自己。老師卻以寬容的心原諒了我。下午,太陽(yáng)烘得暖洋洋的,令我十分犯困。即使意識(shí)不想睡覺(jué),那火辣辣的太陽(yáng)卻讓我在不知不覺(jué)中犯了“天大的錯(cuò)誤”!下午第二節(jié)課,我們的語(yǔ)文吳老師正在給我們上閱讀課,這節(jié)課的任務(wù)則是讓我們閱讀《朝花夕拾》一書,剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我覺(jué)得挺有意思的,便接著往下讀。當(dāng)我讀到《父親》一文時(shí),我起了朦朧的睡意,我的腦海中蹦出了兩個(gè)想法:“惡魔”說(shuō):“睡吧!沒(méi)事的!老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的”,“天使”則反駁說(shuō):“這怎么能行?上課就是上課,怎么能睡覺(jué)呢?”‘天使’打敗了‘惡魔’,我也決定認(rèn)真聽(tīng)課?蛇@時(shí),上眼皮和下眼皮仿佛在打架,我真的忍不住想睡覺(jué)了。
我終于被“惡魔”打敗……我仿佛睡了一整個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)!在我醒來(lái)后,閱讀課已經(jīng)悄然離去;叵胫X(jué)前,老師一直站在我的身邊,用眼神提醒著我不要睡覺(jué),現(xiàn)在回想這些,都無(wú)用于功了。不管怎么做,事實(shí)畢竟擺在我的面前,我睡著了。我犯了個(gè)大錯(cuò)!
下課之后,吳老師把我叫到了走廊,心里想:“這是自食其果的感覺(jué)吧!”我等待著受到老師的批評(píng),老師說(shuō):“同學(xué)們這節(jié)課都邊看書邊完成練習(xí),而你卻要花上晚上的時(shí)間來(lái)完成。以后可別這樣了!知道嗎?”老師摸了摸我的頭“下次可別這樣了!”……
寬容的作文7
從來(lái)都不理解什么是寬容,試著學(xué)習(xí),直到有一天,我了解了寬容的真正含義。
每當(dāng)與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我總以為自己是正確的,從不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,總是坦然地接受父母的道歉,卻不明白那是一種親情上的寬容。
每當(dāng)在學(xué)校里與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r,一貫脾氣暴躁的我從來(lái)不愿以寬容別人,反而認(rèn)為別人對(duì)自己的謙讓是理所應(yīng)當(dāng),卻不知道那是一種友情上的寬容。
每當(dāng)在商店里與陌生人同時(shí)看上同一種商品時(shí),我從不肯放棄自己的“利益”,看著別人含笑退讓,卻不清楚那是一種道義上的寬容。
漸漸地,發(fā)現(xiàn)身邊的寬容多了,反而擠占了自己施展寬容的舞臺(tái)。于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)變的寬容。
忘不了,在擁擠的公共汽車上,有人不小心踩了我一腳,我試著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”這一刻,我明白了寬容別人很簡(jiǎn)單。
忘不了,在教室里,同學(xué)不小心弄壞了我的新書,我真誠(chéng)地說(shuō):“不要緊!边@一刻,我明白了寬容別人很快樂(lè)。
忘不了,在家里又與父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我大膽地對(duì)父母說(shuō):“我們都有不對(duì)的地方,應(yīng)該互相寬容。”這一刻,我明白了寬容父母很甜蜜。
寬容是一種信念,比天高,比海深,人世間所有的情感都為它所容納。所以,寬容是偉大的。學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)了體諒;學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)了忍讓;學(xué)會(huì)寬容;就懂得了享受幸福。讓我們彼此都懷著寬容之心,去善待別人。
寬容的作文8
今天上午第三節(jié)體育課,我和鈕塵塵因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
事情是這樣的:鈕塵塵在我跳皮筋的時(shí)候故意把線抖來(lái)抖去,讓我跳錯(cuò),還取笑我。我"警告"了她以后,她還是一而再,再而三的把皮筋抖來(lái)抖去。我覺(jué)得"忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍",于是,不管三七二十一,用雙手狠狠揪了她的頭發(fā),看見(jiàn)她疼得皺起了眉頭,我才算消了氣。
媽媽知道了這件事情,認(rèn)真地給我做了思想工作。媽媽說(shuō):"你怎么能那樣揪別人的頭發(fā)呢?要是別人這樣對(duì)你,你難道不疼嗎?和同學(xué)相處應(yīng)該互相謙讓,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,傷害別人……"聽(tīng)了媽媽的話,我很慚愧,也非常后悔,心里想:媽媽說(shuō)得對(duì),我以后再也不能發(fā)"小姐脾氣"了,要學(xué)會(huì)寬容、謙讓,這樣才能交到更多的好朋友啊!鈕塵塵雖然成績(jī)不太好,但是他有一顆善良的心,懂得關(guān)心別人,幫助別人,我真不應(yīng)該那樣欺負(fù)她。
我又想到盧老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)"應(yīng)該去尋找別人的優(yōu)點(diǎn),正視自己的缺點(diǎn)"的話,我覺(jué)得自己應(yīng)該真誠(chéng)地向鈕塵塵道歉,請(qǐng)她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥(niǎo)"的橡皮,找到她,不好意思地說(shuō):"對(duì)不起,我不該揪你的.頭發(fā),請(qǐng)你原諒我!"雖然她什么也沒(méi)有說(shuō),但是我能感覺(jué)到她的笑容好像在對(duì)我說(shuō)"沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!"
是啊,只有寬容、謙讓、分享、關(guān)愛(ài)……才能讓友誼之花開(kāi)得更加燦爛,更加長(zhǎng)久!
寬容的作文9
俗話說(shuō)“宰相肚里能撐船”這種夸張的說(shuō)法,用今天的話來(lái)說(shuō)就是寬容,可見(jiàn)寬容就是愛(ài),是美,是善。生活中讓我們擁有一顆寬容的心吧!
一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。紫羅蘭擁有一顆寬容的心,它不去怪別人的踐踏。我們也應(yīng)該如此,不能因?yàn)橐患∈露[來(lái)鬧去,用自己的寬容之心去容納別人,別人也會(huì)用寬容之心來(lái)容納你的過(guò)錯(cuò)。世界如此之大,你我相遇是緣,即便是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的誤會(huì)也是緣帶來(lái)的美好啊!每個(gè)人都用寬容之心來(lái)容納世間萬(wàn)物,那么世界將變成美好的人間。擁有寬容之心吧!
有一天我在家待著很無(wú)聊,便出去走了走進(jìn)入一家小吃部,準(zhǔn)備在那里大飽口福,正在這時(shí),進(jìn)來(lái)一個(gè)女孩,她一身潔白的衣服,吸引了我的眼球。在這時(shí)服務(wù)員端著我要的東西走了過(guò)來(lái),不知道怎么回事,她不小心將牛排掉在了那女孩的白褲子上,天哪!牛排上的油沾在那潔白的褲子上,我不敢想象接下來(lái)將會(huì)上演怎樣的鬧劇。剛想到這,只見(jiàn)那女孩微笑的說(shuō):“不用擦了,沒(méi)事的,反正我這身衣服只有白色也太單調(diào)了,這朵油菜花很漂亮!彼膶捜葜拇騽(dòng)了我和服務(wù)員,她的一句沒(méi)事,那不一樣的油菜花令我記憶深刻。其實(shí)我們每個(gè)人都擁有寬容之心,就看你想不想將其釋放出來(lái)。擁有寬容之心吧!
如果大海不寬容,那么河流將在哪里匯集;如果森林不寬容,那么小鳥(niǎo)將在哪里安家;如果天地不寬容,那么我們將在哪里駐足;如果那個(gè)穿白衣的女孩不寬容,那么哪有“油菜花”的美麗與馨香。
讓我們每個(gè)人都擁用寬容之心吧!寬容他人,他人也會(huì)用寬容的心來(lái)包容你。讓我們每個(gè)人都擁用寬容之心吧!那么世界將會(huì)成為一個(gè)和諧美好的大家園!
寬容的作文10
世上有一束美麗的陽(yáng)光,它是友誼的開(kāi)始,是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛,讓世間和諧永駐。它,便是寬容。寬容是春風(fēng),讓祥和布滿大地;寬容是夏雨,輕叩人的心扉;寬容是秋葉,唱響人與人之間心靈的贊歌;寬容是冬韻,在一瞬間,芬芳人的生活…
寬容是一種智慧,一種氣度。俗話說(shuō)∶“世界上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園!睂(duì)他人的寬容,是建立在理解的基礎(chǔ)之上的。藺相如對(duì)廉頗的寬容,鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對(duì)魏征“直言進(jìn)諫”的寬容,成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國(guó)君對(duì)才子學(xué)士的寬容,則迎來(lái)了中國(guó)歷史上文化繁榮的高潮。寬容,不僅僅是個(gè)人的智慧,更是個(gè)人的氣度。
寬容是一種修養(yǎng),一種境界。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“人心不是靠武力征服,而是靠愛(ài)和大度、寬容征服!泵鎸(duì)他人無(wú)意的過(guò)錯(cuò),耿耿于懷帶來(lái)的必定是心靈的負(fù)累,真正的智者會(huì)選擇一份大度的胸懷。也只有這樣做,才不會(huì)給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當(dāng)王時(shí),有過(guò)“胯下之辱”,但在當(dāng)王之后,再次見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的調(diào)皮兒郎,卻能不計(jì)前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養(yǎng)和境界!
正所謂“相逢一笑泯恩仇”,寬容之心可以使兩個(gè)仇人變成一對(duì)生死不棄的好朋友,可以使自然變得更廣闊,可以使音樂(lè)變得更美妙,可以使真情變得更真摯。
多一分寬容,便少一分計(jì)較與追究;多一分寬容,便少一分猜疑與冷漠;多一分寬容,便少一分孤獨(dú)與茫然。若世間能永存寬容的雨露,那么世上萬(wàn)物將永遠(yuǎn)得以滋潤(rùn),將會(huì)和諧長(zhǎng)在,溫馨永存……
寬容的作文11
世界上最廣闊的地方是大海;天空比大海寬;比天空更廣闊的是人的心靈。
起初,眾所周知,大海是淡水。但是無(wú)數(shù)的河流從陸地上帶來(lái)了鹽,但是大海無(wú)私地吸收了所有的鹽。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,海水終于變咸了。
寬容是一種美德。歷史上,正是因?yàn)樘A相如對(duì)廉頗傲慢的包容,才化敵為友。廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,使趙小,無(wú)人敢犯。清朝時(shí),宰相張穎給了三尺寬容度,在六尺巷做了一個(gè)漂亮的演講。
寬容是通往成功的階梯。曹操對(duì)關(guān)羽很好,以換取關(guān)羽在華容道上的性命。我們最喜歡的周總理,在刮胡子的時(shí)候被理發(fā)師削了臉,但是從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)理發(fā)師。他笑著說(shuō):“這不是你的錯(cuò)?人灾皼](méi)跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?”這些寬容的行為不是事業(yè)成功的階梯。但是龐涓太狹隘,讓孫臏贏了,所以受到了懲罰,但最后還是被打敗殺了。
包容,就是彼此的兩顆心靠得更近。我們不是完美的人。面對(duì)一些無(wú)奈,與其斤斤計(jì)較抱怨別人,不如互相包容。當(dāng)有人不小心碰了你,你爸媽罵了你,你閨蜜忘了你的生日,你要在心里大方的說(shuō):我原諒你。在茫茫人海中,面對(duì)一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也帶著微笑,一個(gè)道歉,一絲寬容,理解,這就是寬容。
但是,寬容是有原則的,是建立在自信和造福社會(huì)的基礎(chǔ)上的。對(duì)于那些犯下滔天大罪的人,一定不能慈悲為懷。
寬容不是軟弱的象征,只要不是原則問(wèn)題。我們不妨退一步,睜開(kāi)眼睛看看外面的世界。所以,寬容是一種美好的生活,寬容是一種需要實(shí)踐和踐行的狀態(tài)。
寬容的作文12
“退一步海闊天空!睂捜菔且粍┝妓,是最珍貴的品質(zhì),是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
記的有一次,我和前桌正在興致勃勃地玩著,誰(shuí)知,我一不小心,撞在了后面的桌子上,桌子上那個(gè)杯子“啪嗒”一聲掉在地上,杯身碎了,茶水淋濕了一地,玻璃碎片在太陽(yáng)的照耀下,顯得格外刺眼。
我嚇個(gè)半死,后桌大聲叫起來(lái):“天!我的新杯子!”
我反駁道:“我是不小心的。再說(shuō),杯子不應(yīng)當(dāng)放桌上的。”
后桌聽(tīng)了,氣得七竅生煙。我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
整個(gè)下午,我都沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)去跟她搭話。我倆像一對(duì)陌生人。我望著窗外大雨瓢潑,心想:完了,今天我和后桌掃地,我沒(méi)帶雨具,家里也沒(méi)人接,怎么力?
我心事重重,心里仿佛吊著一塊大石頭晃來(lái)晃去,唉,只能聽(tīng)天由命嘍!我有什么辦法呢?
別人跟我的后桌玩,我都裝著沒(méi)看到。一個(gè)下午,我是一只落單的大雁,沒(méi)人找我玩,也沒(méi)與人講一句話。
到了掃地的時(shí)候,我一邊掃地,一邊偷偷地看著后桌。平時(shí),后桌都會(huì)提醒我,可現(xiàn)在——她與我保持距離,看都不看我一眼。我想:切,不理我就算了,那么冷漠干什么。
掃完地后,雨依舊下著,我與后桌依然冷戰(zhàn)著。我本想與她拼傘回家?墒强吹剿淅涞哪,我打消了這念頭。
望著窗外的傾盆大雨,我的心涼了。誰(shuí)知后桌的聲音傳來(lái)了:“我跟你拼傘吧。上午是我的疏忽,忘了把杯子放后面去了!
我心頭一緊,又松了,心想:后桌同學(xué)那么寬容大量,而我,打碎她的杯子還斤斤計(jì)較,真是不應(yīng)該了。我說(shuō):“對(duì)不起,是我不小心,我明天送你一個(gè)杯子!
我倆在雨傘下有說(shuō)有笑,天氣雖然很冷,但我的心卻是暖暖的。
天空的云彩那么美麗,無(wú)論其美丑,做人要豁達(dá),才能海闊天空。
寬容的作文13
寬容,就像一縷和煦的陽(yáng)光,能融化心靈的堅(jiān)冰;寬容,就像一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾;寬容就像一首優(yōu)美的歌曲,能化解心靈的創(chuàng)傷……
不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。
明朝年間,山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨。”家人讀后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。
寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也幫助了他人。有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì),在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀,抽泣著說(shuō),冒稱是出于生計(jì),并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng),并加以指點(diǎn),最后爽快地說(shuō):“大膽地上臺(tái)演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏!崩钏固卦谝魳(lè)會(huì)上彈了最后一曲。
天空寬容了云朵,才有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才有了豐收;人生寬容了遺憾,才有了成功。
寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
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