對自己寬容一些800字
對自己寬容一些800字1
試用手將一朵盛開的紫羅蘭用力揉搓后，會發(fā)現(xiàn)什么？
——題記
天空無比漆黑，他獨自站在橋頭，目光呆滯，陰冷的風像一把把無比鋒利的刀在他身上肆意地亂割著，同時也割走了他的所有表情，除了憂郁，黑夜的孤寂讓他更加悲傷。
他孤獨、難過，當他看到別人一家快快樂樂地在一起時，這種孤寂便更加強烈最后升華成了仇恨，占滿了他
的心，他痛恨上帝，痛恨一切，讓他體驗不到父母的愛，家的溫暖。
他仇視每一個人，痛恨每個人，梢有一點得罪他的地方便會與人大打出手，平時也不和別人說一句話，除了她——從小到大，孤兒院中唯一關(guān)心他快不快樂的人，他稱她“媽媽”。
這天，陽光明媚，他扶著已年過半百的“媽媽”在花園里散步，他總是在白天帶著一副墨鏡因為他討厭陽光，討厭色彩，滿園的紫羅蘭在他眼中就是無聊煩躁的催化劑。
他們在花叢中一個長椅上坐下，“媽媽”摘下了一朵盛開的紫羅蘭，放在手心，用褶皺的雙手使勁地搓了搓，把花扔掉，然后把手靠近他的鼻子，微笑著示意讓她聞聞。
他低下頭，輕輕起吸了口氣，很香，但是這與我的心情根本不配套，媽媽。他有呆呆的望著前方，眼神更加憂郁。 孩子，一朵盛開的紫羅蘭，被我無情的奪去了生命，可他并沒有充滿仇恨，反而在我的手上還留下了香味，這是為什么？
他疑惑的看著媽媽，媽媽笑著說：“是因為寬容，雖然上帝沒有關(guān)注你，但你可以用換容引起它的注意，爭取讓他用別的補償給你。”
他恍然大悟。 不久，他便離開了孤兒院，從此不再敵視別人，敵視世界，他特別積極的幫助每一個人用那顆紫羅蘭心包容一切。 一段時間后，他非常受大家的歡迎，并且有什么好事都盡可能的給他，讓他無比幸福，快樂在他心中萌芽，滋長，占滿了整個心，取代了仇恨，他不再怨恨沒有家，而是整天笑容滿面，精神煥發(fā)扔掉殘花，將手靠近鼻子深深的吸
了口氣，然后，微笑著看者旁邊“媽媽”的墳?zāi)拐f：“媽媽，我終于用寬容的心引起了上帝的注意，上帝把幸福補償給了我，現(xiàn)在，我真的很快樂。”
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寬容，雖然只是一個普普通通的詞語，但是，他卻包含著不平凡的含義。——題記
民族英雄林則徐曾經(jīng)說過一句話：“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛�！耙馑际侨耍牒Ｅc山一樣，學會寬恕別人，冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單，卻又引人深思。
我曾經(jīng)看過一則小故事，它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨�！凹胰俗x后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同“。
這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信，讓原本各不相讓的兩家不為己利，各讓了幾尺土地，成了一條“仁義胡同“，受到世人贊頌。這說明了，寬容并不是什么震驚世界的大事，寬容就在我們身邊。
這種故事不僅在古代，在近代，也發(fā)生過許許多多寬容的事例。
我們敬愛的周一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，周忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒有做好，真對不起。“周微笑著寬慰他說：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快�！笆潞螅苓�一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中，我們不難領(lǐng)會出：寬容其實并不是什么“高難度特技“，只需一句話，一個眼神，一些手勢，便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“，他將原本橫眉冷對的兩個人，緊密地聯(lián)系到了一起。
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言，它讓我明白了，生活中離不開寬容的心，唯有懂得寬容的人，才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的胸懷，是一種高尚的美德，只有寬恕別人，才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑，將人與人的距離拉近，心與心的裂縫愈合，手牽手一起迎接美好的明天!
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早晨，暈黃的燈光鋪滿了大地，雖然已是早晨，卻又有著夜的寧靜。風吹動了草叢，發(fā)出蕭蕭的聲音，好像在訴說著什么，蟋蟀的聲音也隨之飄入耳中。
準備出行的我，在爸媽的目送中上了高鐵，這是我第一次一個人去鄭州。
我快速的找了個位置坐下，望向窗外還在擔心著我的爸爸媽媽。旁邊是一個女大學生的模樣，瓜子臉，一雙眼睛水盈盈的，帶著個厚厚的眼鏡，讓人感到有些壓抑。
我試著和她搭話，她也就敷衍的回答一兩句，我覺得自討沒趣兒便不再言語。
過了一會兒，她想讓我?guī)退孟卵壅郑覜]好氣地說自己不會拿嗎？真是的，我在外面可以很快的拿到，但她在里面都很難拿到，她不再和我說話，我也就不拿了，她很不方便的拿了一下，但她的水撒到了我的身上，我就皺著眉頭吼她，她一直說對不起，對不起，我才漸漸平息了怒火。
我躺到了座位上，迷迷糊糊的開始在睡夢中徘徊，過了一會兒腦子漸漸清晰了起來，于是拿了一瓶可樂，“滋～”開了。就在我準備喝時，忽然鐵車轉(zhuǎn)了個彎兒，我一個不小心把可樂汁灑在了她的身上，白白的襯衫上瞬間暈染開一大片污漬。
姐姐還在睡覺，我趕緊躡手躡腳地拿了點衛(wèi)生紙將汁液擦干凈，偷偷的回到了自己的座位上。想起剛才自己的表現(xiàn)……如果她知道是我，會不會也……
過了一會兒她醒了，看了一眼身上一大片黃色的物質(zhì)，又看了我一眼，想說些什么欲言又止，幾秒鐘之后，她去了衛(wèi)生間換了一身衣服，走了回來，而我始終不敢直視她的眼睛。
時間如梭，轉(zhuǎn)眼間到了中午我去喝水，一不小心，哐當一聲，我的玻璃水杯掉到了地上摔破了，我連忙去撿那玻璃碎片，一不小心把手給劃破了，她聞聲而來，連忙拿來掃帚幫我掃，我沉默了。
回到座位上，她又拿來醫(yī)藥包里面的創(chuàng)可貼給我貼上，我紅著臉鼓起勇氣對她說：“對不起，可樂是我撒的�！薄皼]事的，沒事，沒事，我早上不是也把水灑到你身上了嗎？”說完，她對我淡淡一笑，這下我的臉更紅了。
不久，我到站了，可她還沒到呢，我朝她揮了揮手，滿心歉意地向她告別。
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魚兒為什么能自由地游動?那是因為水的寬容�；▋簽槭裁茨茉谥︻^輕盈地舞蹈?那是因為樹的寬容。芽兒為什么能在陽光雨露下快樂的生長?那是因為土壤的寬容。世界上的一切事物因?qū)捜荻嬖�，又讓世界變得更加美好�?/p>
每當我走在大街上，不經(jīng)意的抬頭一瞥，不禁被那無邊的蔚藍所感動，我驚訝于天空竟有如此寬廣的胸懷，能容得下世間所有的事物，能在紛繁復(fù)雜中保持自己的簡單純真，讓人望一眼，便能感到無限的舒暢。它讓我明白，寬容，不僅是一種美德，更是一種永恒的真理。
戰(zhàn)國時期，藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。寬容，又是一種無上的智慧。
在某學校中，有一個這樣的故事：有位老師發(fā)現(xiàn)一位學生上課時時常低著頭畫些什么，有一天他走過去拿起學生的畫，發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發(fā)火，只是憨憨地笑，要學生課后再加工畫得更神似一些。而自此那位學生上課時再沒有畫畫，各門課都學得不錯，后來他成為頗有造詣的漫畫家。這位老師，用他的寬容與和藹，喚起了學生的潛意識，使學生走向了成功之路。哦!原來，寬容還是一種給予，能幫助被寬容的人走向成功之路。
那么，怎樣才能做到寬容呢?其實，學會寬容很簡單，只需從一點一滴做起，在別人弄臟自己的衣服時，別放在心上，說一聲“沒關(guān)系”，然后將衣服擦干凈，這樣做不更能體現(xiàn)我們的素養(yǎng)嗎?在與朋友鬧矛盾時，多站在朋友的角度上考慮，體諒一下朋友，大度地做一下讓步，不更有利于友誼的進展嗎?“愛人者，仁恒愛之;敬人者，人恒敬之”只要我們心有寬容，多去諒解別人，就能得到別人的尊重，就能使我們的生活充滿陽光。
寬容，是一顆深埋在心間的種子，只要我們珍視它，并小心翼翼地培養(yǎng)、保護，它就會發(fā)芽、開花，直至把人間變成一個美麗的溫馨花園!
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有人說生活中需要金錢;有人說生活中需要關(guān)愛；可我覺得生活中更需要人與人之間彼此的寬容。寬容是陽光，普照大地。
記得那時候，我還在上幼兒園。那天，我穿著一身新的、淺粉色的運動服來到幼兒園。同學們不時向我投來羨慕的目光。
叮鈴鈴，叮鈴鈴畫畫的.時間到了。教師里頓時變得靜悄悄的，只有同學們畫筆畫畫發(fā)出的沙沙聲。環(huán)顧四周，全班就只有陸軍一個同學在東張西望，無所事事。這時，我的水彩筆突然畫不出色彩來了。咦，怎么會呢？這是媽媽新買的��！說著，我打開水彩筆的后蓋取出了筆芯。我正聚精會神地觀察著我的筆芯，冷不丁地陸軍一下子沖到了我身邊，抓住了我的筆芯，用力猛地一捏。我粉紅色的褲子上立刻留下了一個豆大的墨痕。陸軍嚇得臉騰的紅了起來。他怎么解釋，我都不聽。
放學了，我一路哭著回到家。一進門，細心的媽媽就發(fā)現(xiàn)了我褲子上的墨痕。媽媽嚴厲地批評了我：新買的褲子才穿了一天，怎么就把墨水弄到上面去了。你真是太不愛惜東西了！我哭著告訴媽媽事情的原由，并很生氣地告訴媽媽一定要他賠。誰知媽媽卻笑著對我說：算了，你同學也是覺得好玩，并不是故意的。我看你就原諒他這一次吧，別讓他賠了。不行，我還是要他賠的，我就喜歡這條褲子嘛！我怒氣未消地說。媽媽輕輕拍著我的肩膀，語重心長地說：孩子，做人要有寬廣的胸懷，要學會寬容和體諒別人。你看，世界上的那些名人們哪一個沒有一顆寬容的心�。≌且驗樗麄兊膶捄甏罅坎旁炀土怂麄兊某晒�。如果你讓他賠，你不是就失去了一個朋友嗎？生活中要學會寬容。聽了媽媽情真意切的一番話，我終于明白了寬容的價值。我點了點頭，終于從心里原諒了陸軍同學。
第二天清晨，陽光明媚。我走進教室，對他說：陸軍同學，昨天的事我已原諒你了，我們還是好朋友。他聽了我的話，朝我做了個可愛的鬼臉。這時，一縷初升的陽光悄悄地探了進來，把教室照得格外明亮！
寬容能讓朋友友好相處，能讓事情發(fā)生轉(zhuǎn)變，能讓你擁有更多的快樂。寬容是陽光，讓我們盡情享受這特別的陽光帶給我們的快樂。
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“啊”尖叫聲響徹云霄，這是哪傳出來的？不錯，正是我的房間。
爸爸媽媽聽到尖叫馬上就進來了，有的鄰居也聞聲趕來，“怎么了？”大家都關(guān)切地問道。我坐在床上，不吭聲，站在一旁的妹妹從身后拿出了6把被她折壞的筆，這已經(jīng)是第幾回了？第16回了！每回都偷跑到我房間來，把房間弄得亂七八糟不說，還打碎了許多瓶瓶罐罐，折了許多東西。
“若銘，你怎么回事，怎么這么不聽話，打也沒用，罵也沒用，真是的�！眿寢尣粷M地斜了眼妹妹。
“筆壞了，也不能再用了，再去買吧�！蔽页阽娡搜�，然后背起書包，走了。
我邊走邊想，到底怎樣才能讓她不再亂動我的東西，打也打過，罵也罵過到底該怎么辦？我一直想，不知不覺到學校了。我來到班級后，仍冥思苦想，直至上課，老師將我的思緒拉回到課上。今天的作文課主題是：寬容�！皩捜菔菒�，寬容能改變一個人，寬容……”老師清脆悅耳的聲音響起，等等，“改變一個人，”可以嗎？那這么說，我的問題解決了�？墒�，真的行的通嗎？我的腦海里又浮現(xiàn)了凌亂的房間，那破碎的瓶瓶罐罐，還有那可憐的筆，怒火又上來了，算了，越想越生氣，不想了。“現(xiàn)在請大家拿出家庭作業(yè)本，開始提綱！”老師又把我的思緒拉回來了。家庭作業(yè)本，家庭本，該死的，哪去了，該不會又忘在家了吧！“終于找到了。”我松了口氣，本子要是在家里，本子真的就完了。糟了，筆盒沒拿，筆也忘買了，看來筆盒里的筆又完了！
下午，放學鈴一響，我就沖出了校門，直奔家中。果然，不出我所料我可憐的筆，我徑直向它們走去，拿起，我正想對妹妹發(fā)脾氣，突然，我腦中閃過兩個字，是什么？啊，竟是寬容！她還小，什么也不懂，算了，我看了看手中的筆，拼裝起來，天啊，可以用了，“姐姐，我……”妹妹露出了后悔的表情，“算了，反正可以用了，這把給你，以后你想要可以找我要，但不可以亂動，知道沒！”我俏皮的跟妹妹講�！班牛也粫䜩y動了�！泵妹瞄W過一絲驚訝的神情，乖乖的點頭。
從那以后，妹妹就沒再動我的東西，這就是寬容的力量吧！打和罵對她也沒用，卻被兩個字征服，寬容真的很厲害��！
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理解與寬容的力量正文：
“鈴，鈴……”上課了，理解與寬容的力量。同學們都端端正正地坐好了，王老師也走進了教室。此時，王老師在黑板上板書，同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。
這時，小雨寫錯了一個字，正當他向小欣借橡皮時，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作，就把他們?nèi)冀辛似饋�，生氣地說：
“你們剛才在干什么？這是課堂，不是市場，你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結(jié)耳，搞小動作？你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀律，如果你們還要這么做的話，就請你們出去！”
王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來分辯，但他想到了一句名言：爭執(zhí)的雙方，沒有一個是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實的情況下才錯怪了我，如果現(xiàn)在我和王老師爭執(zhí)起來，那么王老師就永遠不會知道真實的情況，永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生，況且如果和王老師爭執(zhí)起來，這節(jié)課恐怕就會上不好，時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度，那就等于浪費生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師，對王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒吱，坐下來，開始聽課。下課后，小雨向王老師的辦公室走去。
小雨心想：“我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白�！�
小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進了辦公室。小雨看見了王老師，心平氣和地對王老師說：“王老師，今天的事您錯怪我們了，我和小欣其實沒搞小動作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應(yīng)該那樣說我們。但我們也有錯，我應(yīng)該經(jīng)過您的同意，再借東西。我在這里，向您說一聲‘對不起’，也希望您能還我們一個清白�！�
王老師聽完了這句話，沉思了一會兒，溫和地對小欣說：“你先回去吧！”
“鈴……鈴，鈴”，又上課了。王老師走進了教室，對大家說：“方才上課時，我錯怪了兩名同學，我不應(yīng)該說那樣狠的話，在這里我向他們說一聲‘對不起’，也希望他們能原諒�！�
霎時，教室里響起了熱烈地掌聲，小雨和小欣笑了，王老師也開心地笑了。
看啊，這就是理解的力量。
理解別人，寬容別人，你就能得到更多的朋友，能使別人與你“化敵為友”。
寬容與理解還能使你心胸開闊，能夠以寬容的心包容一切，以理解的心感動他人。時刻銘記他人、寬容他人，幸福就常在你身邊。
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寬容是一種豁達，是比海和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時有這樣的小插曲：
下課了，幾位同學在教室里嬉戲打鬧。其中一個同學不小心帶倒了另一位同學的文具盒，鋼筆、橡皮扔的到處都是。這位同學蹲下?lián)炱鹞木�，并賠禮道歉，而文具盒的主任破口大罵，一腳相踹。這位同學照樣“回敬”，兩人不歡而散，反目成仇。
相反，有的同學在教室里嬉戲打鬧。同學不小心帶倒了別人的文具盒，這位同學蹲下?lián)炱鹞木�，并賠禮道歉。文具盒的主人面帶微笑，說沒關(guān)系。同樣帶倒文具盒的這位同學報以微笑，兩人會心而笑，關(guān)系更加融洽。
為何同樣的過失會有不同的結(jié)果呢？只是因為忽視了生活中的一個重要細節(jié)——寬容。
寬容是人類最優(yōu)秀的品質(zhì)之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重，能夠出于公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長處，而不是死盯著別人的不足。廉頗處處與藺相如作對，藺相如卻事事忍讓，是寬容；管仲射箭小白，小白即位后卻招他為相，也是寬容。他們都無疑成為我們學習的典范。
寬容給人以許多，而快樂是第一回報。無論何時何地，只要你寬以待人。原諒別人的過失，你就會擁有許多真誠的笑容。同時，你就擁有了許多份快樂。對于這一點，我是很有體會的。以前，我也要“以牙還牙”使得同學疏遠了我，幸虧老師幫助了我，我察覺到這個缺點，開始學習處處寬容，不在斤斤計較。現(xiàn)在，我終于又和同學們走在了一起，又重新?lián)碛辛酥呐笥选e人的微笑，給我一種春風拂面之感，心中充滿溫馨。
學會了寬容，就得到了快樂：學會了寬容，就知道了：心與心其實靠的很近。
學會寬容，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
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生活中這種場景你一定見過：在擁擠的公車，一位乘客不小心把另一位擠到了——“你長沒長眼睛啊!”“車上人這么多我有什么辦法!”……再來換個場景，還是這兩位乘客，一位不小心擠到了另一位——“對不起!”“沒關(guān)系，車上人多嘛!”……
同樣是在擁擠的車上，前者是爭吵的喋喋不休，后者是委婉的道歉。我想，不論是誰都會比較樂于接受后者的行為吧!就像那句廣告詞說的：把心放寬，路就不擠了。
生活中，確實需要多一份寬容。
海納百川，有容乃大。藺相如包容了廉頗，趙國得以實現(xiàn)兩重臣“強強聯(lián)手”;唐太宗包容了魏征，接受了他的批評，使得唐朝日益興盛;韓信包容了屠夫，屠夫感恩與韓信，甘愿成為他護衛(wèi)，為其效勞……
盧梭曾說：“忍耐是痛苦的，但它的結(jié)果是甜蜜的�！笨滴跄觊g，禮部尚書張廷玉收到從桐城寄來的家書，信中說道與鄰居葉府因院墻的界線而產(chǎn)生糾紛，請求張廷玉對此事“照顧”一下。張廷玉提筆回道：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇�！奔胰丝戳诵藕�，立即命令家丁讓出三尺地。鄰居見此情形后，愧疚不已，也讓地三尺。從此，兩家中間成了六尺寬的過道。誰說寬容就一定得忍耐?忍耐就一定是痛苦?其實不然，待人寬一分是福，利人是利己的根基。
寬容是快樂的源泉。少一份抱怨，多一份寬容，生活就多幾分陽光。寬容是一種風度，一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是懦弱，它是舍小取大的膽識!生活中有多少時候我們需要寬容——當父母長輩與你產(chǎn)生矛盾，把心放寬，消除之間的隔閡，那份幸福會更加持久;當同學說話傷到了你，退一步海闊天空，會使這個集體更加團結(jié);當朋友因誤會你而出言不遜，原諒他吧，讓你們的友誼在彼此的理解中天長地久。
正因為有了寬容，我們的社會才和諧美滿。寬容，是愛心的傳遞;寬容，是仁人的虔誠;寬容，是智者的寧靜，猶如秋月豐盈。生活中如果缺少了寬容，人與人之間怨恨日積月累，相互勾心斗角，伺機報復(fù)……試想一下，那會是一個怎樣的世界?
寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人通往成功的必經(jīng)之路。讓我們從現(xiàn)在起學會寬容，見習寬容，讓生活中多一份寬容，多一份愛吧!
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今天，我讀了《最美的散文》中的《寬容如歌》，感觸非常深。文章主要寫了有一個人在騎摩托車時，撞傷了一個木匠，木匠非但沒有責怪他，反而安慰他說自己沒有大礙，讓他放心。這個人從木匠身上學到了寬容，并在以后的生活中處處寬容別人。
這使我想起了六年級上半學期學到的一篇文章——《鞋匠的兒子》，因為文中的主人公林肯就是一個寬容大度的人。就因為他出身卑微，導(dǎo)致他當選了總統(tǒng)后，參議員非常不喜歡他，甚至在林肯首次在參議院演說時，被一個態(tài)度傲慢的參議員羞辱�？墒橇挚戏堑珱]有責怪他，反而感謝他使林肯想起了自己的父親。他正是用他的這種寬容，使所有的參議員、無數(shù)美國人民信任他，并在參議員與人民的幫助下，平息了持續(xù)多年的南北戰(zhàn)爭，解放了黑奴�？梢妼捜莸牧α渴嵌嗝磸姶蟀�！
林則徐說過：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”道出了寬容的本質(zhì)。我也曾經(jīng)遇到過幾次別人對我寬容的事，其中令我印象最深的是那次：
我借朋友的遙控賽車玩，借的那天，他怎么也不同意，在我的百般懇求下，他只好借給我。我在玩的時候，遙控賽車被一輛突如其來的卡車給壓壞了，那時，我的心幾乎已經(jīng)提到了嗓子眼，只是希望卡車能半路轉(zhuǎn)彎，賽車能“幸免于難”。但那是不可能的。幾天以后，他上我家來，問我：“我的遙控賽車呢？”我支支吾吾地說：“被客車壓壞了。”我說這句話是幾乎是蚊子哼哼，然后拿出那輛遙控賽車的“遺骸”給他看。我心里想：他一定會讓我賠，畢竟這是他的生日禮物啊！我低著頭，悄悄地望著他說：“對不起，我賠你吧！”他輕輕地嘆了一口氣說：“沒關(guān)系，賠就不用了，你又不是故意的，這次我就原諒你吧，不過下次要注意��！”我聽后，高興的問：“真的？”他說：“對�！庇捎谒膶捜荩覀円廊皇呛门笥�，關(guān)系反倒更融洽了呢！由此可見，寬容是友誼的潤滑劑，就像法國著名作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！彼裕瑢捜菔嵌嗝粗匾。∫院笪乙蛩麄儗W習，用寬容之心對待他人，讓我們的生活有更多的快樂，讓世界更和諧，更美好。
讀了《寬容如歌》這篇文章，我感覺到，人世間時時需要寬容，學會寬容，世界才會更加寬廣，更加美麗；忘卻計較，我們的生活就會處處充滿陽光。愿寬容常在，生命永恒！
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寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，寬容他人，也是給自己寬容。
《如意菩薩》里有一個故事。深夜，一個小偷到禪師茅屋偷東西。禪師看見了，他怕驚動小偷，就一直站在門口等待，并把自己的外衣脫掉拿在手上。小偷出來遇到禪師，正感到錯愕時，禪師說：“你走老遠的山路來探望我，總不能讓你空手而歸��！天氣涼了，你帶著這件衣服走吧！”說著，把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低著頭溜走了。禪師看著小偷的背影消失在黑暗山林之中，不禁感慨地說：“可憐的人呀！但愿我能送一輪明月給他�！�
在禪師的眼中，小偷如被烏云遮住的明月。因為月亮光明、溫柔，自古都被用以比喻一個人自我清凈的心性、本體。而小偷是被欲望所蒙蔽的人，一個人不能自見光明是多么遺憾的事。
第二天，在溫暖陽光的撫觸下，禪師睜開眼睛，看到他昨晚披在小偷身上的外衣，已被疊得整整齊齊，放在了門口。他非常高興，喃喃地說：“我終于送了他一輪明月！”
是什么使偷東西的人感到慚愧、悔悟呢？是寬容這種偉大人格的馨香，使偷竊者受到一種崇高人格的映照而恢復(fù)了光明的本性，寬容有時候是一種無聲的教育。
生活中，我們經(jīng)常會碰到很多使人感到很無奈的事，有時候也會碰到一些惡意的、真正對不起我們的人，如果不學會寬容，你就會把自己陷入無窮無盡的煩惱之中，永無解脫之期。相反，面對一個小小的過失，一個淡淡的微笑，一句輕輕地歉語，帶來包涵諒解，這就是寬容；在生活中能以律人之心律己，以恕己之心恕人，不去苛求任何人，也是一種寬容。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在一些無謂的摩擦之中呢？俗語有“宰相肚里能撐船”之說，正說明一個人的度量大，性格豁達方能縱橫馳騁天下。天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心靈！
生活中并不缺少陽光，所缺乏的只是感受陽光的心。寬容能松弛別人，也能撫慰自己。學會寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c，那么我們的生活便會變得更加和諧美好！一旦你擁有了寬容的美德，你將一生收獲笑容！
說的太好了，在這方面，我做的比較好，所以人緣也好，心情也好。和什么樣的人都能相處，總是愛寬容別人，但是也有做得不夠的時候，當對別人不寬容時，心情就不好，老是拿別人的錯誤來懲罰自己，后來我就想，如果在路上我被瘋狗咬了一口，我總不能也咬瘋狗一口吧，這樣就想開了。寬容就是要想得通，看得慣，容得下，放得開。
對自己寬容一些800字12
今年四月，”快遞員遭北京轎車主掌摑”事件引發(fā)熱議，該轎車主的行為固然不對，網(wǎng)友聲討車主也無可厚非，可車主已經(jīng)道歉，網(wǎng)友卻仍不依不饒，甚至對他進行人肉搜索，我認為這是不正確的抑惡方法，體現(xiàn)了一些網(wǎng)友精神文明的缺失。這是人們對別人錯誤的不正確，不理智認識和自身素質(zhì)低下，社會風氣不佳的體現(xiàn)。
就如前幾日沸沸揚揚的王寶強離婚案。幾乎輿論一邊兒倒的指責馬蓉。網(wǎng)友們?nèi)呵榧^，網(wǎng)上罵聲一片，更有甚者，捏造DNA鑒定以證王寶強之子并非親生。仔細想來，馬蓉出軌自然不對，可網(wǎng)友們大肆辱罵捏造事實又是否正確？人們究竟是為了聲援王寶強？還是為了滿足一窺明星隱私和蹭熱度上頭條的愿望？這樣的做法非但沒有弘揚懲惡揚善的目的，更顯示了捏造者人格的卑劣和世風日下的社會風氣，而體現(xiàn)了自身素質(zhì)的低下，道德文明的淪喪。
如是，非乃正確抑惡之道。
為什么我們不能正確的對待“惡人”呢？從古至今，由中到西，多少先賢為我們做出了榜樣，三皇五帝之一的舜，面對繼母和弟弟多次陷害，他始終包容他們，隱忍他們；東漢的陳實，發(fā)現(xiàn)梁上君子是因貧困所迫，于是便放他遠走；藺相如對廉頗“引車避匿”換來趙國十年太平；諸葛亮面對關(guān)羽和張飛兩兄弟的挖苦，也能泰然處之；而近代中國為促和平，放生蔣介石，更是使西安事變成為千古美談……這一切的一切都是因為人們正確對待了惡人。正是因為舜的寬容博大之心，才使他成為了千古的賢王；正是因為藺相如高尚無私的崇高精神，才有了趙國十年的安定團結(jié)；正是因為這種“海納百川，有容乃大”的寬廣的胸襟和豪邁氣度，才有了中共如今的輝煌。
我這里說的寬容，不是對惡勢力一味的屈服隱忍，那是懦弱，不是寬容。我這里說的寬容，是高尚博大的氣度，是擁有正確價值觀的精神文明。擁有這種精神文明的人，雖不至于像先賢們一樣以德報怨，但至少不會有人肉搜索，不會有捏造DNA，不會有這些打著“抑惡”旗號卻彰顯自己低下道德的行為，擁有這種精神文明的人，會適度的發(fā)表自己對惡人的批評，體現(xiàn)的卻是整個社會國民素質(zhì)的提高。
如今我國經(jīng)濟水平快速發(fā)展，人民生活水平得到極大提高，而公眾的社會素質(zhì)卻沒有達到與經(jīng)濟水平相適應(yīng)的程度上。而對待“惡人”的態(tài)度，則是對公眾素質(zhì)道德的重要體現(xiàn)。我認為，提升個人素質(zhì)，培養(yǎng)高尚不俗的氣度，這才是正確抑惡的不二法寶。
愿我們每個人都能正確“抑惡”。
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寬容，這是中華民族傳統(tǒng)美德中的兩個燙金的字，這更是全世界的上空那輪皎潔的明月。
那位曾會偷東西的外公因菜園主人的寬容而改過自新，成為鄰里眾口交譽之人，這讓我想起那句古訓(xùn)：“何以報德?以直報怨，以德報德�！苯o人一輪明月，點亮他人黯淡的人生，沐浴在寬容的博大愛河中的人必會還一輪明月。明月高照，照亮全世界寬闊的天空。
明月照到了誰的禪院，讓那僧人看見了前來偷盜的人的臉。那人驚慌、羞愧，等待著數(shù)落、制裁……然而他等到的不是烏云，而是一輪清澈的明月!“天冷，把他披上吧!”僧人的嘴角是寬容的微笑，他將一件衣服披在賊的肩上，就如將溫暖的明月光裹上那賊寒冷瑟縮的身體。一輪明月送給了賊，僧人等到了。翌日清晨，打開門扉，那件衣服整齊地疊著安靜地候在門口，如一輪明月，一輪被返還的明月。嗅到了嗎?那是寬容的清新的馨香。
明月移動在天際，又將倩影投向了一個牧師的小屋。那里，曾走出一位被世人稱頌的冉阿讓。曾記否，生活在悲慘世界中的一個小人物冉阿讓，曾因偷面包而下獄，并且釋放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢無私冉阿讓呢?是那位牧師，是那位以寬容為準則的牧師!短暫的一夜，面對著差點偷走他美滿自足生活的冉阿讓，牧師將一對燭臺舉起：“連帶這對燭臺，我也送給你!”淚水，從冉阿讓的眼中涌出，映著那對燭臺上微弱的光，將冉阿讓的心靈洗滌。燭臺上明月一般溫柔的光啊，載著牧師的仁愛，照亮了冉阿讓光明偉大的未來�？吹搅藛�?那是寬容的慈愛的臉龐。
明月劃過歷史的石碑，映出一個偉大的名字——唐太宗。大堂盛世，貞觀之治，太宗垂拱而治，天下太平。“以人為鑒，可以明得失”，唐太宗寬容了一個李建成的謀士，一個曾對抗他的敵人，一個多次當庭反駁他數(shù)落他的諫臣，一個魏征，送一輪明月給魏征，送一輪明月給天下，于是魏征歸心，天下歸心，明月高照在大唐盛世，銘記在千古的豐碑上，一直照到今。聽到了嗎?那是寬容的柔和之風。
寬容，就是明月!清新皎潔的明月，博大仁愛的明月，溫柔豐滿的明月!繼承這一傳統(tǒng)美德，寬容，讓我們攜手，共同托起一輪明月，高照在天空，照亮全世界。
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有時候，對自己期望太高反而不好。對自己寬容一些，心靈也會得到慰藉。
在小學的歲月，我做錯過很多事。無論是輕是重，我都特別在意，因此心中總會有很多不安。
例如，那次把老師的文件夾弄壞了。
那天，輪到我當值日生。
下午放學的時候，我?guī)衔募䦅A，依照往常一樣到各班去檢查各個班級的衛(wèi)生。
一、二、三、五、六年級都已經(jīng)檢查完畢，只剩下四年級。我緩緩地走進四年級，本以為我會看到一貫整潔的教室（四年級的學生都很乖，每天按時完成衛(wèi)生工作，這也是我最后一個檢查他們班級的原因），沒想到我竟會看到一個雞飛狗跳、狼狽不堪的教室！四年級的學生還打了起來！
作為值日生，檢查各個班級的衛(wèi)生是我的工作，同時勸架也是我的工作。我一見這情景，就趕忙拿著文件夾跑進四年級勸架。事情已經(jīng)到了一發(fā)不可收拾的地步了，無論我怎么勸，他們絲毫聽不進去。再拉住吵架的其中一方時，突然聽見一聲“啪哧”——發(fā)生了什么事？我看見他們的目光都集中在我的手上，不，準確的說是我手上的文件夾。我當即就感到事情不妙，低下頭去看文件夾——文件夾，被弄壞了！
他們互相看看，丟下一句“對不起”就逃之夭夭了。我目瞪口呆，心情很不好。因為，我弄壞了老師的文件夾，這是一個極為重要的文件夾！
我的一顆心消極到了極點，臉上露出了愧疚的神情。我慢慢地走上二樓的辦公室——我們班主任的辦公室。
我站在辦公室門口，輕輕敲了敲門�！斑M來�！卑嘀魅螠厝岬恼Z氣，更讓我覺得我的罪孽深重了。
我走近辦公桌，低著頭，輕輕地說了一句：“老師，我……”
老師剛剛還在批改作業(yè)，聽到這句中斷的話之后就問：“林靜同學，怎么了？”班主任是笑著問的，那笑很溫柔……
我將手中文件夾的“殘體”拿出來給老師看，我的頭低得都貼到胸口了�！袄蠋煟也恍⌒陌盐募䦅A弄壞了……我知道這個文件夾很重要，如果出了什么事，您要懲罰就懲罰我吧……”
班主任很平靜地看著損壞的文件夾，很平靜的那種態(tài)度，毫無波瀾的……突然，她輕輕地笑了起來：“其實，這個文件夾已經(jīng)太舊了，我早就想把它換成新的了，只是最近一直很忙，也沒怎么關(guān)注到它，經(jīng)你這一提醒，我倒給記起來了。呵呵。謝謝林靜同學，你不用愧疚的�！�
什么？我看著這個文件夾，這是一個嶄新的文件夾��！其實我也知道班主任的用意，她只是不想讓我多一份負擔而已……
班主任說的那句“你不用愧疚的”卻從此被我銘記在心。對自己寬容一些，對自己好一些，在側(cè)面的作用，也是對別人的寬容。
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那日，我正在院子里給花澆水 ，忽聽得“砰”的一聲響，只覺得頭上一陣鉆心的疼痛，低頭一看，原來是只空“可樂”易拉罐砸在了我的頭上�！鞍�!哪個缺德鬼干的?”抬頭一瞧，原來是四樓的一位六年級的大哥哥。
氣憤的我跑回家中向媽媽告狀，本想讓她替我出氣，可媽媽忙于家務(wù)，對我不理不睬的�！皻馑牢伊�!一定找機會給他難堪!”我恨恨地想，然后，忍氣吞聲地走進屋里做作業(yè)了。
真實冤家路窄!下午，我和媽媽去菜場買菜，在樓梯口，我碰到了他 —— 那個扔易拉罐的大哥哥。我想：媽媽在場，她肯定會幫我出出這口惡氣!于是，我指著他的鼻子，大聲斥責：“你這缺德鬼!怎么這么沒教養(yǎng)?隨手扔垃圾，還砸到我的頭，你說怎么辦?”
許是見媽媽在場，大哥哥一副窘態(tài)，臉上寫滿了羞愧，低著頭，一言不發(fā)，儼然木樁站在那兒。我得意極了，就像打了勝仗一樣高興。
本以為媽媽會趁熱打鐵，也上前數(shù)落他幾句，或?qū)⒋蟾绺绯袅R一通，可沒曾想她居然替那大哥哥開拓起來，說他不是故意的，讓我原諒他，并向他賠禮道歉。
真是豈有此理!這還是我媽媽嗎?哪有胳膊肘往外拐的! 我沖媽媽吼道：“媽，分明是他的錯，憑什么要我道歉?”
媽媽看了我一眼，欲言又止，繼而轉(zhuǎn)身對那大哥哥道：“你不是故意的，對嗎?再說，無意中的犯錯是應(yīng)該原諒的。做人‘得理不饒人’，那叫‘小雞肚腸’�！眿寢屨f著，意味深長地看了我一眼，拉著我的手向前走去。
我嘟著嘴跟著媽媽在菜市場轉(zhuǎn)了一大圈，別別扭扭，委屈的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
回到家中，媽媽一邊擇菜，一邊對我說：“丫頭，做人得學會寬容，不能因為別人不經(jīng)意的錯誤而耿耿于懷。相信你們的老師也是經(jīng)常這樣教育你們的，是吧?其實，學習的最終目的就是學做人，你說呢?”
聽了媽媽的話，我的臉緋紅了，心想：“是啊，老師的確是這么教誨我的 —— 海納百川，有容乃大。懂得寬容，這就是一種美德�！�
有種美德叫寬容!只要我們懂得寬容，世界就會變得和諧而美好。不是嗎?
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