寬容待人，完美自我作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的寬容待人，完美自我作文，歡迎大家分享。

寬容待人，完美自我作文1

　　寬容待人，是心胸的開闊，是心靈的純凈，更是境界的崇高。

　　林肯能寬容待人，成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他曾因出身卑微，在一次演講時(shí)遭到一個(gè)參議員的羞辱：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住自己是個(gè)鞋匠的兒子�！睂Υ�，林肯卻以微笑應(yīng)對：“謝謝你這個(gè)時(shí)候還能記起我的父親，他已經(jīng)過世了。我一定記住你的忠告，我知道我做總統(tǒng)無法像我父親做鞋匠那樣做得好。”

　　林肯待人寬容，對自己的政敵也是如此。有人不滿地對他說：“你為什么試圖讓他們變成朋友呢？你應(yīng)該想辦法打擊他們，消滅他們才對�！绷挚蠝赝竦卣f：“我難道不是在消滅政敵嗎？當(dāng)我們成為朋友時(shí)，政敵就不存在了�！�

　　林肯憑著他的寬容，將政敵變成自己的朋友；憑著他的智慧和高尚的品格，贏得了選民的支持，先后兩度被選為美國總統(tǒng)。

　　生活需要林肯這樣的處世智慧。我們既要寬容別人，也要寬容自己。寬容別人，是一種境界，一種美德；寬容自己，是一種涵養(yǎng)，一種智慧。失意時(shí)，多一份寬容，少一份苛求，送自己一束鮮花，你才會走出郁悶；失敗時(shí)，多一份寬容，少一份懊惱，送自己一份鼓勵，你才會變得更有勇氣。

　　那么，我們怎樣才能使自己變得寬容，變得完美一點(diǎn)呢？

　　首先，要樂觀。一個(gè)悲觀的人，很容易想到事物不好的一面，使自己不滿或生氣。如果能往好的方面想，興許會覺出另一番趣味來。

　　其次，要學(xué)會換位思考。凡事多站在對方的角度想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，彼此都是普通人，都很容易做錯事，做錯一件小事又有什么關(guān)系呢？

　　還有，要學(xué)會感恩。當(dāng)你對人生氣的時(shí)候，要想想別人對你的好，想到他對你的友好和幫助，你自然就不會生氣了。這一點(diǎn)，我有深刻的感受。一次，教室里的電視機(jī)不知被誰撥弄壞了，班主任竟狠狠地訓(xùn)了我一頓。我又急又氣，和他頂了幾句后就沖出了教室。第二天，老師的態(tài)度溫和了許多，但我仍不能理解，那天他的做法太簡單粗暴了。

　　又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)老師看我時(shí)有愧疚的神色，我的心被觸動了：老師雖然方法簡單、態(tài)度粗暴，但也是為了班級著想，是對工作負(fù)責(zé)才批評我�。∽鳛榘喔刹�，應(yīng)該原諒老師，寬容老師。晚自習(xí)時(shí)，我終于向老師說出心中的委屈，老師也講了他的反省……

　　寬容，讓我們都輕松了許多。

寬容待人，完美自我作文2

　　寬容待人，是心胸開闊，是心靈純凈，更是境界崇高。

　　美國前總統(tǒng)林肯待人就十分寬容。 在一次演說時(shí)，一個(gè)參議員故意羞辱他：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住自己是個(gè)鞋匠的兒子�！睂Υ�，林肯卻微笑應(yīng)對：“謝謝你這個(gè)時(shí)候還能記起我的.父親，他已經(jīng)過世了。 我一定記住你的忠告，我知道我做總統(tǒng)無法像我父親做鞋匠做得那樣好�！�

　　即使對自己的政敵，林肯也能做到寬容以待。 有人不滿地對他說：“你為什么試圖和他們成為朋友呢？你應(yīng)該想辦法打擊他們，消滅他們才對�！绷挚蠝赝竦卣f：“我難道不是在消滅政敵嗎？當(dāng)我們成為朋友時(shí)，政敵也就不存在了�！�

　　林肯正是憑著他的寬容，將政敵變成自己的朋友；憑著他的智慧和高尚品格，贏得了選民的支持，先后兩度被選為美國總統(tǒng)。

　　生活中，我們也需要林肯這樣的處世智慧。 既要寬容別人，也要寬容自己。 寬容別人，是一種境界，一種美德；寬容自己，是一種涵養(yǎng)，一種智慧。 失意時(shí)，多一份寬容，少一份苛求，送自己一束鮮花，你就能很快走出困境；失敗時(shí)，多一份寬容，少一份懊惱，送自己一些鼓勵，你就會變得更有勇氣。

　　怎樣才能使自己變得寬容，讓自己更加完美呢？

　　首先，要樂觀。 一個(gè)悲觀的人，很容易想到事物不好的一面，使自己越發(fā)不滿或失落。 如果能往好的方面想，興許會覺得另有一番趣味了。

　　其次，要學(xué)會換位思考。 凡事多站在對方的角度想一想，你會發(fā)現(xiàn)大家都是普通人，都很不容易，吃一點(diǎn)虧又有什么關(guān)系呢？

　　最后，要學(xué)會感恩。 與人發(fā)生矛盾的時(shí)候，要想想他對你的友好和幫助，自然就不生氣了。 這一點(diǎn)，我深有感受。 一次，班主任誤會是我弄壞了教室里的設(shè)備，狠狠地訓(xùn)了我一頓。 我又氣又急，和他頂了幾句就跑出了教室。 過了幾天，我發(fā)現(xiàn)老師看我時(shí)有愧疚的神色，我的心被觸動了：雖然老師誤會了我，但他也不是故意的��！作為學(xué)生，應(yīng)該理解老師的忙中出錯。 那天晚自習(xí)后，我向老師說出心中的委屈，老師也承認(rèn)了他的不對……

　　寬容，讓我輕松了許多。

　　整體評價(jià)

　　這是一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富的考場佳作。開篇點(diǎn)題，接著敘述了美國總統(tǒng)林肯寬容政敵、化敵為友的事例，用例典型，有敘有議，敘議結(jié)合；隨后在分析事例的基礎(chǔ)上生發(fā)開來，進(jìn)而闡述怎樣才能使自己變得寬容，并以自己的經(jīng)歷為例，說明寬容的作用和意義，增強(qiáng)了真實(shí)性和說服力；文末以自我感受作結(jié)，語言簡潔，感受真實(shí)。

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