寬容的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的寬容的作文4篇,希望對大家有所幫助。
寬容的作文 篇1
我們的世界是一個繽紛多彩的世界,每個人的個性不盡相同。任何人都無法強(qiáng)行的將自己的思想,意愿,行為強(qiáng)加給別人,而我們又必須與他人一同工作,學(xué)習(xí),生活,交往。這就需要我們學(xué)會寬容。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!币c人建立和諧的關(guān)系,最要緊的是取決于自己的態(tài)度,要有著一顆豁達(dá)的胸襟,要善于容納別人。
比大海更寬廣的是海洋;比海洋更寬廣的是天空;比天空更寬廣的是人的心靈。心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬物,一顆寬容的心可以與人為善,化解沖突。擁有一顆寬容豁達(dá)的心靈是何等的可貴!
周瑜,少年英俊,多謀善斷,年紀(jì)輕輕便當(dāng)上了吳國的主帥?墒撬袀致命的弱點(diǎn),便是心胸狹窄,氣量很小,對才智超過他的諸葛亮始終是耿耿于懷,多次暗藏殺機(jī),而每次都事與愿違,弄巧成拙,甚至落得個“賠了夫人又折兵”的結(jié)局。而且他又經(jīng)不住失敗的打擊,臨終前他還怨恨老天的不公,道曰:“既生瑜,何生亮!弊罱K含恨死去。
官渡之戰(zhàn),曹操最終戰(zhàn)勝袁紹,繳獲了大量的戰(zhàn)利品。其中發(fā)現(xiàn)了有不少自己的部下過去寫給袁紹的表忠信。信中的'內(nèi)容大多是貶低曹操,表示希望投奔袁紹的。有些謀士向曹操提出建議,把這些心懷二心的人統(tǒng)統(tǒng)殺掉,以儆效尤。那些曾經(jīng)想投奔袁紹的將士們則整天惶惶不安。不料,曹操卻下令,把這些信件全部燒毀,不追究任何人的過失。有些人則百思不得其解。這時曹操對周圍的將士們說:“大戰(zhàn)在即,敵強(qiáng)我弱,連我自己都自身難保,何況你們呢?謀個好出路乃人之常情也!
這兩則都是《三國演義》中的故事,兩則故事中的主人公的差別顯而易見。周瑜心胸狹窄;曹操豁達(dá)大度。兩者的對比是何等的鮮明!倘若周瑜的心胸稍微的寬闊一些,與諸葛亮和睦相處,孫劉聯(lián)合,恐怕也不會有后來的司馬專制,也不會有后來的晉朝。歷史很可能將會被改寫。假使當(dāng)初曹操聽信了一些謀士的諫言,斬殺了那些欲叛變的將士們,估計(jì)也不會有后來強(qiáng)大的魏國,魏國很可能早已經(jīng)被蜀國所滅,歷史又將是另一局面?梢,具有一顆寬容的心靈是何等的重要!
寬容是一種高尚人格;寬容是一種雅量;寬容是一種風(fēng)度。它能消除人們心中的隔閡,化干戈為玉帛;它能融化他人心中的冰霜,驅(qū)散他人眉宇的愁云;寬容能拉近人與人之間的距離,使人們能夠更好的溝通。“敬人者,人自敬之!”尊重別人,自然會得到別人的尊重。
常言道:忍一忍,風(fēng)平浪靜;退一退,海闊天空。讓我們每一個人都學(xué)會寬容,讓我們每一個人都以一顆寬容的心來善待他人,如果每一個人之間彼此互相寬容一些,人們就會感到一絲溫暖,世間將會變得更加美好!
寬容的作文 篇2
有一種美德叫寬容。它不僅能凈化人的心靈,還能夠使社會更加地和諧。
記得那是一天上午,我正在教室里收拾課桌,一個同學(xué)從我身邊跑過,只聽“啪”的一聲,我的文具盒被碰掉在地上。誰知他非但沒有道歉,還沖我大吼:“你這破文具盒是怎么放的,把我腿都碰疼了!碑(dāng)時我是既委屈又生氣,明明是你不對,還這么兇,真想上前和他吵一架?捎忠幌耄寒吘苟际峭瑢W(xué),以后還要在一起相處,為這點(diǎn)小事而爭吵,不值得。想到這點(diǎn),便打消了這個念頭。放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在操場的草地上找東西,上前一看,正是上午碰掉我文具盒的那個同學(xué),本不想幫他,可轉(zhuǎn)念一想:做人不該斤斤計(jì)較,應(yīng)該多一些寬宏大量,小肚雞腸的人,長大后一定也不會有大出息。于是,我就幫他一起找了起來。當(dāng)我把找到的東西遞給他時,只聽他紅著臉對我說:“謝謝你幫我,我也為上午的事向你道歉!闭f完,還不好意思地低下了頭。我沒有想到,寬容竟有如此神奇的力量,可以改變一個人的行為。
請大家相信寬容、學(xué)會寬容吧。當(dāng)你敞開心扉,寬容大度時,生活將因?yàn)閷捜荻用篮谩?/p>
專家點(diǎn)評:
文章記敘了作者幫助碰掉自己文具盒的同學(xué)找東西的事,通過這件事使作者明白了對待別人要抱有一顆寬容的心。文章結(jié)構(gòu)采用總分總的形式,層次清晰;不足之處是語言平淡隨和如“記得那是一天上午,我正在教室里收拾課桌,一個同學(xué)從我身邊跑過,只聽“啪”的一聲,我的文具盒被碰掉在地上”。
寬容的作文 篇3
做一個寬容的人吧,寬容是一種素質(zhì),一種情操,一種美德。寬容不是懦弱、膽怯,而是一種海納百川的大度和包容,是笑看風(fēng)云的從容和氣魄。
只有寬容的人,才能善待他人,才能生活得健康而快樂。金庸筆下的一代宗師張三豐,虛懷若谷,笑對武林的是非與變遷,以一顆博大寬容的心原諒后輩們的過失,接受那些迷途知返的人。正是因?yàn)閷捜,張三豐健康、瀟灑,并在高齡之際創(chuàng)就了太極拳。太極拳以柔克剛,與張三豐寬容的品性相得益彰,更是他為人的寫照。
只有寬容的人,才能善待他人,才能在使自己心靈寧靜的同時,給他人一份精神的撫慰,從而營造出一種和諧。春秋戰(zhàn)國時期,趙國的名相藺相如由于在“完璧歸趙”和“澠池之會”中屢立奇功、受到重用,引起大將廉頗的不滿。面對廉頗的百般刁難,藺相如卻寬容地一讓再讓,最后引出一段“負(fù)荊請罪”的佳話。從此廉藺二人文治武功,協(xié)力使趙國傲視諸強(qiáng)。寬容于人于己都益處多多。擁有寬容之心的人,必定能夠得到親人的喜愛和關(guān)心,也必定能夠收獲朋友的信任和擁護(hù)。
18世紀(jì)法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勃是一對論敵,他們關(guān)于“定比”這一定律的爭論長達(dá)9年之久,各執(zhí)一詞,互不相讓。最后,普魯斯特取得了勝利。但他并未因此而得意忘形,據(jù)全功為己有,而是真誠地對曾激烈反對過自己的論敵貝索勃說:“要不是你一次次的質(zhì)疑,我是很難深入地研究下去的!蓖瑫r,普魯斯特鄭重向公眾宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索勃也功不可沒。寬容之心,是大度與豁達(dá),又是理解與體諒,其中包含了多少真誠的奉獻(xiàn)和無私的給予。
在競爭日益激烈的今天,只有陽光般溫暖的寬容,才能讓這個越發(fā)世故、虛偽和物質(zhì)化的粗糙世界變得細(xì)膩、完美一些。讓我們學(xué)會善待他人,做個寬容的人吧。
寬容的作文 篇4
豁達(dá)的心胸總是能夠?qū)捜莺托扪a(bǔ)專事造謠的惡舌。
——題記
寬容,能夠讓惡舌化為善良;寬容,能夠讓和睦多一分保障;寬容,能夠讓教育如春雨般潤物無聲。
似乎總?cè)鄙倌敲匆稽c(diǎn)表演天賦,演的角色也總是反響平平的桑德拉·布洛克,不知不覺間,昔日美人已是人老珠黃,20xx年3月8日,這位前半輩子都在愉悅觀眾的傻大姐終于“梅花香自苦寒來”,獲得了“奧斯卡最佳女主角獎”,于是人人都用“咸魚大翻身”來形容布洛克。但許多人也不刻薄地加上一句:“翻了身的咸魚不也還是咸魚嗎?”沒想到,大度的布洛克一并笑納:“哈哈,正好可以用來警醒自己,不可因?yàn)槌晒Χ跛,你還是原來的你!
她的寬容,將一切的惡舌化為善良。
狄仁杰是唐代武則天時的宰相,他功勛卓著,深得武則天的信任,平時狄仁杰瞧不起婁師德,但是舉薦他任宰相的卻是婁師德。當(dāng)婁師德向武則天舉薦狄仁杰頂替自己的相位時,武則天感到奇怪,問:“狄仁杰與你不是不和嗎?”婁師德回答:“圣上問的是誰有德有能擔(dān)任相位,并未問誰與臣不和!甭牶,武則天同意了他的請求,讓狄仁杰接替了婁師德的相位。從此,狄愈加瞧不起婁師德,直到有一天,狄知道了自己的相位是婁師德舉薦之后,非常慚愧,便寫信給婁師德表示了自己的歉意。沒想到,婁師德卻親自登門對狄說:“多虧了你的為難,我才可以看到自己的諸多不足!”
這種度量,這種寬宏大量,不正是和睦的保障嗎?
古代有位禪師,一日晚在禪院里忽見墻角邊有一椅子,他一看便知是有人違犯寺規(guī)出去了,老禪師也不聲張,而是把那張椅子移開,就地而蹲,少頃,果真有一小和尚踩著禪師的背脊跳進(jìn)院子。當(dāng)他雙腳著地時,才發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師父,小和尚頓時驚慌失措。可出人意料的是,師父并沒有厲聲責(zé)備他,只說:“天涼了,多穿件衣服!
之后小和尚再也沒有違犯寺規(guī)越墻出去,老禪師寬容了他的弟子,他知道,寬容是一種無聲的教育。
寬容,從古自今都能使我們站在別人的角度上去理解事情的前因后果,用一種善良的方式去處理人際關(guān)系,寬容,總是能夠?qū)捜莺托扪a(bǔ)專事造謠的惡舌。
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