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寬容他人作文(合集15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的寬容他人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寬容他人作文1
在與他人的交往過程中,我們通常會因為與他人的矛盾而產(chǎn)生口角,甚至發(fā)生沖突,那么,我們在與他人交往中,如何才能正確避免這些問題?讓我用兩篇故事告訴你。
第一篇就是《籬笆上的釘子》文章主要講了一位父親,利用讓兒子盯釘子和拔釘子來巧妙使兒子更好地控制情緒的方法,并啟示兒子,對他人要有一個合理的情緒。
讀完這篇文章,我陷入了深深的思索中。從爸爸來說,他這種教育方法值得人們稱贊。不像某些家長不分青紅皂白,也不問事情緣由,不管三七二十一不是劈頭蓋臉的罵一通,就是不分輕重的打一頓。
在反觀兒子這一塊,他從開始的不會管理情緒,到現(xiàn)在的能合理管理自己的情緒,并善待他人的情緒,做得非常好。
但縱觀整個事件,我們不但要為父親的教導(dǎo)和孩子的自我改變,而點贊,還要想一下自己與他人,或?qū)Ω改傅膽B(tài)度是怎樣?
而另外一則事例,則是真實發(fā)生的。在山東科技大學(xué),一位學(xué)生跳樓身亡,原因竟是家里人不讓休學(xué),令人感嘆的'是,就在這位學(xué)生跳樓之后的兩分鐘,他母親發(fā)了一條短信,說孩子要不就休學(xué)吧,聽你的。后來在現(xiàn)場,學(xué)生的母親懊悔不已,為什么不早點發(fā)一個信息,或者打一個電話,為什么不同意兒子休學(xué)?這讓我想起了愛因斯坦說過的一句話:寬容就是尊重別人的任何信念!
事例講完了,雖然很短,道理卻很大。20歲的少年正值年少輕狂的時期,而卻因為母親不讓休學(xué),斷送了自己的大好時光和生命,再看母親,如果那時她知道自己兒子抑郁,讓自己同意兒子的意見休學(xué),那么這一條鮮活的生命不就挽回了嗎?學(xué)生做法我實在是不理解,父母含辛茹苦的把自己拉扯大,二十年年如一日,這叫不負責(zé)任。
在生活中,別人對你好,你對別人好,這很簡單,但在與他人交往中,難的就是,別人沒對你好,而你卻寬容他,希望在生活中人人都可以這樣做,海納百川有容乃大,山高無刃無欲則剛!
寬容他人作文2
寬容美,等待也美!或許等待也可以清洗人類的心靈。
這世間,并不是一個冷漠無情的世界,它也有愛、有寬容、有更多的是這人間的美,美在寬容,美在等待。只要你愿意等待,換來的決不是冷漠,而是熱情。
做任何事情只要換個角度想,它都是美好的!
20xx年xx月xx日,江蘇揚州大學(xué)附中17歲的學(xué)生徐礪寒在上學(xué)路上無意間撞壞了一輛寶馬車的后視鏡,車主不在,他沒有溜走,而是選擇在原地等待車主。因為趕著上課,只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。
看了這篇報道,或許會有人說徐礪寒同學(xué)傻,不,其實他不傻。他等待你的不僅僅是車主,更多的是他的品質(zhì)、道德。如果那次意外的碰撞他逃了,那么他逃掉的也不僅僅是他身上的責(zé)任,而是他的聲譽,尊嚴。
在二者之間,徐礪寒選擇的是等待,這次的`等待讓他找到了他的品質(zhì),F(xiàn)實是殘酷的,可他勇敢的面對了現(xiàn)實。也是,既然現(xiàn)實是不可能躲避的,那為何不坦坦蕩蕩的面對呢?
鏡頭轉(zhuǎn)換,當被撞寶馬的車主凌先生知道這件事后,隨后就在網(wǎng)上發(fā)帖稱:“今天發(fā)生在身邊的這個小經(jīng)歷,讓我結(jié)結(jié)實實地感動了好久。孩子,謝謝你,你讓我們這些塵俗污染太久的大人的心靈被好好清潔了一回。”
正因為有了凌先生的寬容,才可以讓徐礪寒的等待得到回報。
當寬容和等待相遇時,才可以演繹這份人間的美,美在寬容,美在等待;蛟S,退一步海闊天空吧!大事化小,小事化了才是最好的結(jié)局。
對待任何人,任何事都要懷著一顆寬容的心,寬容別人,就是為自己行善。善于等待,重在寬容,有時候,等待也是一種美!
在這個塵俗的世間,還有多少像徐礪寒和凌車主那樣的人呢?人類啊,也應(yīng)該醒醒了,讓美來清洗一下你們的心靈吧,不要讓世俗玷污了你們的美。
只要人人都獻出一點愛,我們的明天將會更美好!
美在寬容,美在等待。等待亦是一種美!
寬容他人作文3
寬容是一種美德,寬容是一種修養(yǎng),寬容是一門學(xué)問,寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……
記得那是我上二年級的時候有一天下午下課,張?zhí)焱屛医铀癯撸驗樗癯咄鼛Я,我借給他后,令人意想不到的事情發(fā)生了:我剛借給他,他就把格尺掰壞了,。當他把事情告訴我時,我氣急了,真想好好揍他一頓,正好打起上課鈴了,我把我心頭的怒火壓制下來。然后,這節(jié)課下課之后,我把這件事告訴了老師,在上課的時候,老師告訴張?zhí)焱魈熨r我格尺。放學(xué)之后,張?zhí)焱艺f:“孫浩然,真對不起,把你的格尺掰壞了,明天我賠你一個新的格尺。”我說:“對不起有什么用?這是我媽媽花五塊錢給我買的`格尺,你為什么要給我掰壞?”說完我就走了,回家之后,媽媽看我受氣的樣子,便問我怎么了,我把事情的一五一十說了出來,媽媽說:“兒子,要學(xué)會寬容別人,第二天,張?zhí)焱瘑栁遥骸拔屹I不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎?”我說:“你不用賠了。”他聽到這句話后,連忙說:“謝謝,謝謝。”我連忙說:“不用謝!本鸵虼耍覀儌z成為了好朋友。
通過這件事,我學(xué)會了什么叫寬容。
寬容他人作文4
寬容,我認為很簡單,寬容讓人的生活變得美好;寬容使我們變得善良,人生和世界都為它變得精彩,豐富,有趣;寬容使我們變得互相理解,互相信任,互相友愛。有了寬容就會化敵為友,寬容是多么的重要。
讓我跟你說說我對別人的寬容吧!那是我上幼稚園的事情了。我們小孩子比較天真,有趣,活潑,開朗……不知不覺的時候發(fā)生了矛盾:在一個涼爽的樹蔭下,我們正在玩“推一推”游戲的時候,彤彤把我媽媽給我買的發(fā)卡碰到地上摔壞了,那可是我最喜歡的發(fā)卡了!澳愫脡!我不會原諒你的!”我生氣的說。我跑著跑著就想起了媽媽告訴我要學(xué)會寬容。我就不生氣了。她問:“你不生氣了?”我說:“不生氣了。”過一天她把發(fā)卡給了我。她說:“悅悅,我把它粘上了,你看,好看嗎?”讓我大吃一驚的是,和原來的一模一樣。我高興的說:“彤彤,我們是永遠的'好朋友!”我們又蹦蹦跳跳的去與小朋友們一起去游戲了!
如今我已經(jīng)是小學(xué)生了,結(jié)識了好多同學(xué)更理解了寬容的真正內(nèi)涵。學(xué)會了寬容,就是愛別人!寬容別人的感覺真好。
寬容他人作文5
寬容如干旱中的雨露濕潤著生命,而生命中的過錯卻需要寬容來沖刷。
我是一個很熱心的學(xué)生,數(shù)學(xué)這一科成績在班里排第一,但其它成績都不及格。每次有同學(xué)問我數(shù)學(xué)題,我都很細心的告訴他們。就連我很忙的時候,我都以同學(xué)為主,先給他們講題。有一天我生病了,沒來上各科習(xí)題課,但是同學(xué)們都會做了,我就請教他們。但是他們的回答都是:“對不起,我也不太明白,我現(xiàn)在很忙,你還是問老師吧!”此刻我的心情被吞到肚子里的淚水淹沒了。此后我不再與同學(xué)交往,不與他們談?wù)摳鞣N題型,就連他們說話我都不愿意聽。中學(xué)畢業(yè),我們要離別了,此刻還有些不舍,因為在人海之中我們能相遇是一種緣分,這個緣分足以抹去同學(xué)間的'小過失。這離別也成為了我的寬容。我愿意寬容同學(xué)間的小矛盾,來換取離別,但這也阻止不了畢業(yè)。希望今后能在遇見他們,遇見學(xué)習(xí)的氣氛,遇見我成長的足跡。
畢業(yè)后的假期我與朋友游玩,心情特別的好。不知道怎么回事,朋友卻與別人吵架了。我怕事情鬧大了,就去拉仗。但沒想到會被朋友罵,而且她還對我氣沖沖的說話。我的心情變得很差,后來就不與她來往了。有一天聽說她搬家了,我有些后悔與她絕交,不時想起我們歡聲笑語的每一個畫面。因為離別,寬容又一次的沖刷了我和朋友之間的各種過錯。
我每次看到別人的家長是怎么教育別人的時候,我都會感到非常羨慕。因為我每次做錯事情,就會被家里人打。他們也不說我錯在哪里,也不教我以后遇到同樣的錯誤該怎么處理。我很失落,對家人有怨言。假期到了,我去外地打工,體驗沒有家人的生活。工作時,老板老挑我的錯,把我忙得不得了。我總被批評,只有在夜里獨自流淚。這時母親給我打電話:“在外地打工生活怎么樣,若不愿意工作,可以回家,媽媽養(yǎng)你!贝丝涛医K于明白了什么是血濃于水。父母的老去讓我心痛不已,而寬容讓我忘記小時候他們的肢體語言的教育。時間能寬容他們的老去嗎,生活能寬容現(xiàn)實的殘酷嗎,我又能被誰寬容呢?
繁花寬容了世界讓它們短暫的開放,流星寬容了世界讓它們劃過夜空的隕落,而我愿意寬容他人的過失。
寬容他人作文6
在生活中我們往往要學(xué)會寬容別人,才可以,不能因為一點小損失小過錯就和別人斤斤計較,不能因為被人偷了東西,抓到他(他們)后,就嗎得他(他們)狗血噴頭。我們應(yīng)給去換個角度去想,也許這還是一個經(jīng)驗,讓自己不再上當受騙,讓自己有一個防范,讓自己會換位思考,這一切的一切,都是多么多么的值得你去想一。有時候,寬容還是一種財富,當你當上了公司職員,或者干部,或者老板,你去放寬自己的心,去多多寬容別人,也許會給你帶來,不一定會給你帶來好的`一個名譽,你的信譽會增加,你的公司也會飛黃騰達,直線上升。
所以,我們應(yīng)該去放寬自己的度量,讓自己學(xué)會寬容別人,去原諒別人,去想想他(她)當時的處境,這樣一定會有好的效果的。但是一定是可以原諒的盡量原諒,不可以的堅決的嚴懲不貸。
寬容他人作文7
野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落紅;曇花短暫,但它依然驚艷;海棠深夜未眠,但它依然讓人感動。是什么讓它們有了讓人贊美的資格?是寬容,因為它們寬容了世人對它們的不理不睬,依然如故,于是就有了華美詩篇對它們的贊賞。
佛陀之所以有超凡的境界,即是因為他們可以與世無爭,寬待他人,這就是佛陀的高明之處。和一個一路都在謾罵你的人一起行走,也許你會心中厭惡,也許會采取同樣的方式與他對抗,可是佛陀只是對那個人講:“假如有人送你東西,而你拒絕,那么這個禮物屬于誰呢?”答案很簡單當然屬于那個送禮的人。而佛陀也只是在告訴他,只要我不理睬你的謾罵,就等于那個被拒絕的禮物。
佛陀寬容了別人的侮辱,也維護了自己的尊嚴,這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧!
野花被踩在了腳下,但卻把香味留在了它的鞋下,這亦是寬容。寬容了他人,怎可以說不是一中美德?善待了自己,怎可以說不是一中收獲?
無獨有偶,古哲學(xué)家蘇格拉底,在路上碰到討厭自己的人,那人對他說:“我從來不給愚蠢的人讓路!倍K格拉底卻平靜地說道:“而我恰恰相反!闭f著偏過身子讓那個人過去。蘇格拉底用寬容的心捍衛(wèi)了自己的人格與自尊,他沒有用更加具有諷刺的的話去回擊那人,而是大度地說道而我正好相反。
寬容是種品德,更是一種魅力。而寬容也并不是去一度的忍讓,而是不僅原諒了他人的錯誤,而且還維護了自身的.利益,這才是真正的寬容。是的,寬容他人就是善待自己。
因為藺相如寬容了廉頗的無禮,才換來了國家的太平與昌盛,更換來了人們對他的欽佩,人們在他的身上看到了“宰相肚里能撐船”的氣度,于是乎,他的事跡,千古傳載。任何人都可以成為佛陀,成為蘇格拉底,成為藺相如,因為我們都可以學(xué)會寬待他人,為何要對別人的錯誤深深怨恨,本可以輕而處之,為何不讓自己,他人都活的輕松自在?寬容是最高尚的靈魂,也是人最美好的品質(zhì)。
不論是誰,都請銘記:寬容他人就是善待自己……
寬容他人作文8
“宰相肚里能撐船”這句俗語告訴我們:一個人的心胸應(yīng)該寬廣,應(yīng)能包容他人。
寬容他人能給他人以臺階,使他人免受尷尬的痛苦。當一個人無意之中冒犯了我們的時候,我們一般的做法就是不停地抱怨。其實,這是一種不理智的做法。我們抱怨了他人,又能怎么樣呢?對方無意的過失能夠彌補嗎?你的心情會愉悅嗎?你得到了什么補償嗎?你會搖頭說:“沒有!”面對這種情況,我們應(yīng)學(xué)會換位思考,多站在對方的立場上想一想。這樣,我們就會微笑著對他說:“沒關(guān)系!”他也就不會因此尷尬、愧疚,也會打心眼里感激你。
寬容他人能給別人一個改過自新的機會,有利于集體的團結(jié)。一次,我好友張丹的飯盒被李凌一不小心弄丟了,張丹并沒有像其他同學(xué)一樣責(zé)備他,而是讓他以后做事小心些。李凌對此大為感動,并深深地記下了張丹的告誡。在以后的日子里,李凌再也沒有弄丟過飯盒,全寢室的同學(xué)再也沒有因為一點小事而大吵大鬧。就這樣,在張丹同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會了寬容,形成了一個團結(jié)、互助的小集體。由此可見,寬容能給他人一個改過自新的機會,更有利于集體的融洽。那么,對于寬容,我們何樂而不為呢?
有這樣一個故事:兩戶人家,臨道而居,張家由于擴建房子,占用了李家的三尺宅基地,兩戶人家因此鬧得不可開交。后來,李家給在朝為官的.兒子寫了一封信,希望他幫助自家解決土地糾紛問題。兒子接到信后,看罷,揮筆寫道:“千里修書只為墻,再讓三尺又何妨,萬里長城今猶在,不見當年秦始皇!奔胰私拥叫藕,主動讓出了三尺地方,鄰居深為感動,也將宅基地讓出了三尺。這樣,中間就形成了一條六尺寬的過道,稱之為“六尺巷”。這兩家人互相謙讓、寬容的故事就這樣被傳為美談。
在生活中,我們難免會與他人產(chǎn)生一些誤會,只要我們有一顆寬容的心,就一定能擺脫心結(jié)的枷鎖,能與人和諧相處,能讓我們活得更瀟灑,朋友們,讓我們學(xué)會寬容他人吧!
寬容他人作文9
寬容是繁星,照亮夜晚的路,寬容是一滴水,匯聚成江海,寬容是一片天,填補出你我腦海中的空白,寬容更是我們每個人都應(yīng)該具備的優(yōu)良品德。今天,我來講一個發(fā)生在我身上,關(guān)于寬容的故事。
這是星期一的早上,陽光明媚。一起床,媽媽面帶微笑的對我說:“大寶貝,生日快樂,這是你的生日禮物”,我驚喜的接過一本厚厚的書,書皮上面寫著書的名字《抵岸》,我高興極了,立即翻看起來,很快融入到書里描述的'故事當中。直到媽媽大聲的喊我:“大寶貝,快穿衣服上學(xué)了”,我才清醒過來,我實在太喜歡這個禮物了,我要把它帶到學(xué)校,課間的時候繼續(xù)看,我心里想到。然后,我小心翼翼的將書放到書包里,開開心心的上學(xué)去了。
鈴鈴鈴,下課了,我把書從書包里拿了出來,愛不釋手的翻看起來。這時,我的好朋友依依蹦蹦跳跳的走到我的旁邊,說:“哇,好漂亮的一本書啊,我太喜歡它了,你能借給我看一天么”。我有些為難的看著她,但我怎么能忍心拒絕我最好的朋友這小小的要求呢,于是我把書借給了她。
第二天,剛一到班級,依依開心的跑到我面前,對我說:“這本書太好看了,謝謝你!蔽艺f:“不客氣,誰讓咱們是好朋友呢?”我們兩個人開心的笑了。
愉快的一天很快就過去了,回到家,我迫不及待的拿出書來看。忽然,我看到有一頁被撕壞了,我很生氣,心里想:這可是媽媽送給我的生日禮物,竟然被弄壞了,哼!再也不理你了!然后,我耐心的把撕壞的部分修補好,心情逐漸的冷靜下來,心想她一定不是故意的,不禁又想起了一起歡樂游戲的畫面、想起了一起去補習(xí)班手拉手過馬路的畫面,想起了我生病時她到我家陪伴我的畫面……“你不該生氣,”我對自己說,然后,我就真的不生氣了。
舍得微笑,得到開心;舍得真誠,得到朋友;舍得寬容,得到大氣,我們要做一個心胸開闊的人。
寬容他人作文10
前幾天,我們學(xué)習(xí)了‘將相和’這篇課文。這篇課文中講了三個小故事,而其中第三個故事負荊請罪這個像故事最令我印象深刻,直到現(xiàn)在還記憶猶新。
這個故事講的是主人公藺相如屢次立功,深得趙王的信任。大獎廉頗卻因藺相如職位比自己高而不服氣,處處找藺相如的麻煩,胸懷寬廣的藺相如深明大義,從不與廉頗計較。最后藺相如的行為和言辭感動了廉頗,廉頗身背荊條上門請罪,兩人言歸于好。
讀過這篇課文,我想了很多。我認為,寬容是一種大智慧,是對他人的寬恕,也是對自己的理解。所以,退一步海闊天空。如果說人生是一股溫潤的`清泉,那么寬容便是泉中潔白的卵石。泉因石而美麗,石因泉而圣潔;如果說人生是遼闊無邊的天空,那么寬容便是遨游于天空的雄鷹。鷹依天而顯矯健,天因鷹而顯遼闊;如果說人生是一座險峻的高山,那么寬容便是山壁上碧綠的青松,松因山而顯高傲,山因松而更挺拔。
寬廣的天空包容了雷電一時的肆虐,才有了暴風(fēng)雨后的美麗彩虹。奇形怪狀的石頭忍受了刻刀的千刀萬剮,換來了璀璨的生命……所以,從現(xiàn)在開始學(xué)會寬容吧。
寬容他人作文11
寬容別人就是善待自己;對別人的怨恨只能讓我們的'內(nèi)心籠罩在黑暗之中。理解和包容就像一盞明燈,可以驅(qū)散無邊的黑暗,照亮你的心。
一天,我在課堂上借給江一塊橡皮,意想不到的事情發(fā)生了。他一上午都沒還給我。放學(xué)后,我攔住他說:“我橡皮在哪里?還給我!”他說:“橡皮擦——我.我.我弄丟了!薄笆裁?”我憤怒地大叫:“為什么給我丟了?為什么?你知道那是我最喜歡的橡皮擦嗎?你陪我!”
回到家,我媽看到我一臉不高興,問我怎么了?我說,真是討厭江。我借給他一塊橡皮,他把它丟給了我。他明天不給我錢,我就不跟他沒完!蔽覌屄犃耍f:“寶貝,你做的太不對了。不管他是不是故意的,你都應(yīng)該大方一點。東西壞了可以補?墒切亩妓榱耍芎秃脝?”媽媽的話深深打動了我。第二天,當我遇到江,我對他說,我不要橡皮擦。我們還是好朋友,他很開心。
寬容別人真好!在包容別人的同時,也磨練了自己。我愿意把包容進行到底!
寬容他人作文12
幾片楓葉又從樹梢落下,我翻開了《三國演義》,讀起了你的故事……
那晚,青龍偃月刀在寒月下閃著金光,赤兔馬嘶鳴著,你捋了捋飄起的胡子,猛地抽出胸前的短刀,引頸自刎,霎時,血花飛濺,如片片桃花,似又回到當初你們?nèi)肆⒓s的地方。
三人跪在地上立誓:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日生死”。從此,拉開了你人生的序幕。溫酒斬華雄,已把你的驍勇表達;身在曹營心在漢,曹操都被你的忠義灼傷;誅文丑、斬顏良,你的威名四海傳揚;過五關(guān)斬六將,誰能把你抵擋?單刀赴會,你的傲氣無人不曉!水淹七軍,你為自己的聰明得意洋洋;刮骨療傷,你的勇氣威震八方!但誰能想到,就因為你當初對呂蒙的譏諷嘲笑成為了敗走麥城的悲壯!
也許正因為你的自傲,腐蝕了自己的心胸,變得狹窄、不寬廣。
從古到今,也有多人因為寬容而成名于世。戰(zhàn)國時期趙國的.藺相如和廉將軍,他們不也是有一場誤會嗎?然而最后因為藺相如的寬容與仁愛,才讓廉將軍自慚,最后“負荊請罪”,才讓小小的趙國立于戰(zhàn)國群雄之間,才讓強大的秦國也不敢抵擋小覷!
的確,正因為你的執(zhí)迷不悟,不寬容,讓吳國有了可乘之機。試想,如果你當時看得起“吳下阿蒙”,并且寬容地對待他的粗魯,誰又會有這樣的悲壯?
其實,人世間有許多寬容之事,記住別人的恩情,淡忘仇恨,這才是人要達到的境界。寬容是一束光,可以照亮前進的路,寬容是一把傘,可以撐起人性的光輝,寬容是一句話,讓人與人之間有了更深的交流。
寬容的根本就是善待他人。還有一件事也讓我記憶極深,那是一個雨天,我的心情很不好,再加上老師的批評,考試的失誤,我的淚不停往下流。回到家,在飯桌上,我就對母親的飯菜說三道四,還說她沒用心;做作業(yè)時,我對她端來的牛奶視而不見,還說了一句“多事!”然而,母親仍舊耐心地輔導(dǎo)我、幫助我,沒有一句怨言。我自責(zé)了,這時,我才領(lǐng)悟了寬容的內(nèi)涵。
寬容,雖然只是一個詞語,但卻是人的道德品質(zhì)的體現(xiàn)。罷!罷!罷!待到下一個桃花時節(jié),你再來領(lǐng)悟?qū)捜莸恼嬷B。
寬容他人作文13
天空寬容云朵,才擁有完美;江河寬容了小溪,才擁有浩蕩;土地寬容了種子,才擁有豐收;人生寬容遺憾,才擁有成功。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,妹妹來我家里坐客,我高興地領(lǐng)她來到我的房間參觀。這時,她看見了小馬儲蓄罐非常喜歡,并把它拿了下來,妹妹左看看,右看看,愛不釋手。突然,妹妹一不留神,手一松,小馬儲蓄罐變成碎片躺在地上。我生氣地說:“賠我的'儲蓄罐!”妹妹仰起頭來對我大聲說:“誰讓你不接住它!”我真想將她踢出門外。我倆爭得面紅耳赤,打得不可開交。最后異口同聲地說:“絕交!”媽媽聽到我倆的爭吵,走過來對我說:“甜甜過來一個!比缓笮÷暤貙ξ艺f:“她是你的妹妹,也不是有意要弄壞的。”我聽了媽媽的話,覺得有道理。我走到妹妹旁邊牽著她的手說:“對不起!我不應(yīng)該說你,你也不是有意的。”她看著我?guī)缀醪悔s相信。我說:“真心的!彼膊缓靡馑嫉卣f:“我也不該打碎小馬儲蓄罐!蔽覀冃α耍簧鷼饬,和好了。
學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待自己,怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗中,而寬容讓我們得到釋放,得到快樂。
寬容他人作文14
1. 文章開頭引人入勝吸引讀者!c面結(jié)合使文章生動具體詳略得當。
2. 文章語言生動豐富可讀性強。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。
3. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的.欲望
4. 以飽滿的激情描寫了…… 重點突出詳略得當內(nèi)容具體。 比喻貼切用詞生動。
5. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
6. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
7. 對于景色的描寫語言簡練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
8. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。
9. 文章邊敘事邊抒情。
10. 充分運用動靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法
寬容他人作文15
我記得在石家莊有一件事情我一直忘不了。
有一天,我去我二姑家吃飯。我到了二姑家,我和我姐看了會兒電視,我媽媽和二姑做飯,我爸看《中外歷史故事》這本書!伴_飯了!”我媽說道。然后我們就開始吃飯了。我吃的菜里有肉,一見肉我就大吃特吃,毫不留情的吃了好多肉,我姐也喜歡吃肉,一見這情形我姐不樂意了,她白了我一眼對我說:“別撐著!”我對于她我已經(jīng)十分了解了,她的意思是:你少吃點,我多吃點。還有一個意思是:你慢點吃別噎著!我二姑了民注意到了這一點對我姐說:“別說別人了,你不是也一樣在一個勁的在吃肉嗎?”我姐姐無話可說了,后來我說:“別說了趕緊吃飯吧!要不飯都涼了!边@才安靜下來。
其實,我在心里已經(jīng)寬容了她,別看她態(tài)度不好,但讓我明白了二個道理,她提醒我吃飯的時候“吃像”不要太難看,要照顧別人的.情緒。二是提醒我吃飯的時候慢點兒吃,要不然容易噎著;三是提醒我在別人家吃飯要有禮貌。
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