寬容 - 三年級(jí)寫(xiě)事作文400字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的寬容 - 三年級(jí)寫(xiě)事作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容 - 三年級(jí)寫(xiě)事作文400字1
微笑是一個(gè)極為平常的表情，卻能留下幾許溫馨。微笑包含著什么？也許是朋友的寬容；也許是長(zhǎng)輩的關(guān)注；也許是老師的表?yè)P(yáng)；也許是父母的鼓勵(lì)。然而，深深刻在我腦海的卻是那朋友的寬容。
在一個(gè)星期五的早晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，迎接新一天的到來(lái)。誰(shuí)知，就在這早自習(xí)結(jié)束的那一刻，意外發(fā)生了……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的走出教室去外面玩。就在這時(shí)，我一不小心就把李佳林的書(shū)桌給碰倒了，我以為他會(huì)狠狠的責(zé)怪我、批評(píng)我。可是，就在我?guī)退銎鹱雷拥臅r(shí)候，他只是微微一笑，并沒(méi)有責(zé)怪我、批評(píng)我，我就和他說(shuō)了聲“對(duì)不起”。我在對(duì)他說(shuō)的時(shí)候，從他眼睛和表情里可以看出，他沒(méi)有一絲怨言和責(zé)怪。
就在我玩得高興的時(shí)候，李佳林正好走了過(guò)去，由于我跑的速度太快，停不下來(lái)了，就直接撞上了李佳林，把他撞倒在地，腿上還摔出血了。但他還是沒(méi)有責(zé)怪我，只是微微一笑，告訴我以后不要跑這么快了，然后就回教室了。
寬容的微笑、天使般的微笑，只要我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)寬廣的心胸，我相信，我們的世界就會(huì)是一個(gè)幸福、友好的大家庭。
寬容 - 三年級(jí)寫(xiě)事作文400字2
我這個(gè)人，有不少的優(yōu)點(diǎn)，如：愛(ài)看書(shū)、堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)幫助人……可最大的優(yōu)點(diǎn)還要數(shù)寬容。
那是一個(gè)秋高氣爽的天氣。我的心情也不錯(cuò)。動(dòng)作稍慢的我還在寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí)，我們班的“悠閑小才女”小晴同學(xué)走過(guò)來(lái)，邊看著我的新穎的筆，邊對(duì)我說(shuō)：“走，陪我去趟廁所吧！”我停了一下筆，對(duì)她說(shuō)：“好��！”剛走不遠(yuǎn)，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，我的筆袋已與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。價(jià)格高昂的鋼筆筆尖已彎得不成樣子了；精美新穎的筆的筆帽也掉了下來(lái)；我心愛(ài)的尺子也“毀了容”……“對(duì)不起，我……我不是故意的，剛才不小心碰了一下，所以……所以就成這樣了。”小晴同學(xué)歉疚地說(shuō)。我想：光道歉有什么用！那也賠不了我珍貴的筆！此時(shí)，我心里仿佛有一團(tuán)火在燃燒，真想上去劈頭蓋臉地批評(píng)她一頓。這時(shí)，我想：人家又不是故意的，何況我們倆又是好朋友，何必互相計(jì)較呢？俗話說(shuō)得好：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。原諒她吧！于是，我心平氣和地對(duì)她說(shuō)：“你不是故意的，沒(méi)關(guān)系，咱倆還是好朋友！”接著，我們七手八腳地收拾了殘局，又和好如初。
這就是我，一個(gè)寬容的我。寬容真好，因?yàn)閷捜菔刮业男那楦邮鏁�；寬容使我收獲的友誼更顯珍貴；寬容使我的朋友更多；寬容使我的人生道路更加平坦……
寬容 - 三年級(jí)寫(xiě)事作文400字3
寬容是一縷陽(yáng)光，能照亮人們心中的黑暗，融化人們心頭的堅(jiān)冰。寬容是一提清水，能抹去人們滿腔的憤怒。
記得上學(xué)前班時(shí)，我的同桌和我都在看我們班級(jí)投影儀上播放的動(dòng)畫(huà)片，可他看了一會(huì)兒就不耐煩了，他一會(huì)兒挪桌子、一會(huì)拽椅子，沒(méi)有一會(huì)兒閑的時(shí)候，在他挪桌子時(shí)把我最喜歡的那支鉛筆弄在了地上，而我卻被精彩的動(dòng)畫(huà)片深深的吸引力，并沒(méi)有聽(tīng)到鉛筆掉下來(lái)的聲音。而他把那支鉛筆撿起來(lái)時(shí)并沒(méi)有問(wèn)是誰(shuí)掉的，而是把它弄斷了，突然聽(tīng)到“咔嚓”一聲，往他那里一看發(fā)現(xiàn)他的手中正是我的鉛筆呀!我頓時(shí)淚流滿面我傷心極了，我大聲喊道：“你把我最喜歡的鉛筆折斷了，你陪我鉛筆!”他并沒(méi)有說(shuō)話，而是在那兒呆呆的望著我，我又大聲質(zhì)問(wèn)他說(shuō)：“你為什么要把我的鉛筆折斷?”他沒(méi)有理會(huì)我，而是從他的筆袋中拿出了二塊橡皮，拋向天空，然后轉(zhuǎn)過(guò)身把橡皮接住，還做了一個(gè)搞笑的鬼臉，我被他逗的哈哈大笑。于是就假裝嚴(yán)肅的說(shuō)：“這次我就原諒你了，下次你如果還折我的筆我可饒不了你!”
通過(guò)這件事我們成為了好朋友，也讓我明白了一個(gè)道理----寬容別人，你才會(huì)獲得更多的友誼!
寬容 - 三年級(jí)寫(xiě)事作文400字4
愛(ài)是什么？愛(ài)，可以是春天里的一絲細(xì)雨；愛(ài)，可以是夏天里的一陣清風(fēng)；愛(ài)，可以是冬天里的一縷陽(yáng)光而在我的眼里，愛(ài)是寬容。
星期五下午第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師說(shuō)下周一數(shù)學(xué)考試，要好好復(fù)習(xí)，但我根本就沒(méi)放在心上，因?yàn)槲矣凶孕挪粡?fù)習(xí)也能考好。放學(xué)一回到家，我飛快地寫(xiě)完了作業(yè)，然后把考試的事拋到了九霄云外，我就開(kāi)始嗨起來(lái)了。一晃眼，星期六了，但我也沒(méi)有去復(fù)習(xí)，一直在玩。到了星期天，我還是沒(méi)有去復(fù)習(xí)，還一直在玩。
星期一到了，開(kāi)始考數(shù)學(xué)試了。考卷發(fā)下來(lái)，我看了一眼，發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我的心開(kāi)始慌亂了起來(lái)，我只好先把會(huì)做的做完。當(dāng)我把會(huì)做的全部做完時(shí)已經(jīng)收卷了，我硬著頭皮把試卷交上去，交完試卷后，我心里有一種不安的感覺(jué)。
星期二試卷發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我拿到了試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)只考了57分。我在心底哀嚎著：完蛋了，又要吃“竹筍炒肉”了。沒(méi)想到，老師沒(méi)有在全班同學(xué)面前批評(píng)我，而是把我叫到了辦公室，溫柔地說(shuō)：“舒洋，你周末是不是沒(méi)有復(fù)習(xí)�。俊蔽倚奶摰匦÷曊f(shuō)道：“是的�！崩蠋熚⑽⒁恍φf(shuō)：“沒(méi)事，下一次好好復(fù)習(xí)。把試卷拿過(guò)來(lái)，我給你分析一下錯(cuò)題�！蔽野言嚲斫o了老師，然后老師慢慢地給我講解錯(cuò)題，我很開(kāi)心。
世間的愛(ài)有許多種。愛(ài)可以是媽媽的溫柔，可以是爸爸的嚴(yán)厲，也可以是老師的寬容。
寬容 - 三年級(jí)寫(xiě)事作文400字5
今天，我在一本書(shū)上讀到了一篇發(fā)生在澳大利亞普吉島的Club Med度假村的一個(gè)故事：
有一天，人們?cè)诖髲d里突然看見(jiàn)一位滿臉歉意的工作人員，正在安慰一個(gè)大約4歲的小孩兒，飽受驚嚇的孩子已經(jīng)哭得精疲力竭了。
問(wèn)明原因之后人們才知道，原來(lái)那天小孩兒較多，這位工作人員一時(shí)疏忽，在兒童的網(wǎng)球課結(jié)束后，將這個(gè)小孩兒落在了網(wǎng)球場(chǎng)。等她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)才趕快跑到網(wǎng)球場(chǎng)，將那個(gè)被遺忘的孩子帶了回來(lái)。孩子因?yàn)橐粋�(gè)人被留在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場(chǎng)，飽受驚嚇，哭得一塌胡涂的。
這時(shí)，孩子的媽媽出現(xiàn)了，她蹲下來(lái)安慰4歲的孩子，并且告訴他：“已經(jīng)沒(méi)事了。那位姐姐因?yàn)檎也坏侥愣浅５木o張難過(guò)，她不是故意的，現(xiàn)在你必須親親那位姐姐的臉頰，安慰她一下！”
只見(jiàn)那個(gè)4歲的孩子踮起腳，親了親蹲在他身旁的工作人員的臉頰，并且輕輕地告訴她：“不要害怕，已經(jīng)沒(méi)事了�！�
這是一位寬容的媽媽?zhuān)晃惶鎰e人著想的媽媽?zhuān)晃簧屏嫉膵寢尅Ｎ蚁�，媽媽這樣教育她的孩子，孩子長(zhǎng)大后也一定是一位寬容、體貼的人。
寬容，是碧海萬(wàn)里，給人心靈無(wú)限輕松。寬容，是宇宙無(wú)垠，送他人以美好風(fēng)景。學(xué)會(huì)寬容，是人生的第一課程。讀懂寬容，是人生的又一風(fēng)景。
寬容 - 三年級(jí)寫(xiě)事作文400字6
公交車(chē)開(kāi)來(lái)了，人們蜂擁而至，你推我擠地上了公交車(chē)。外面的道路也很擁擠，車(chē)子緩慢地開(kāi)著。
就在這時(shí)，公交車(chē)遇上了紅燈，一個(gè)剎車(chē)，公交車(chē)劇烈地?fù)u晃了一下。突然，我聽(tīng)到一個(gè)尖銳地聲音在汽車(chē)?yán)锘厥�，“嘿，擠什么擠呀？沒(méi)長(zhǎng)眼��！”我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)約十七八歲的女子，穿著連衣裙，戴著各種首飾，腳上踩著高跟鞋，正生氣地說(shuō)著，五官都扭曲了�！澳昙o(jì)輕輕的，怎么不說(shuō)人話呀！”一位約莫三十五歲的男士發(fā)話了。旁邊的乘客也紛紛說(shuō)道，“你擠，我們也擠！”那位女子又說(shuō)到：“嘿，那你擠著我了，你！”她瞪大了眼睛，嘴巴翹了起來(lái)，眼睛瞄著眾人。那位男士被激怒了：“怎么著？來(lái)勁是吧！”我打量了一下他，他身著一件西裝，戴著領(lǐng)結(jié)，腳上穿的是一雙閃亮的皮鞋。那位女子還想說(shuō)話。這時(shí)，一位老大爺走了出來(lái)，擺了擺手，慢悠悠地說(shuō)道：“得了，得了，年輕人，把心放寬呀就不擠了。”老大爺說(shuō)完，全車(chē)的人都不說(shuō)話了，那位女子也羞愧地低下了頭。
寬容別人吧，寬容，是一種美德。
寬容 - 三年級(jí)寫(xiě)事作文400字7
在機(jī)場(chǎng)的等候室，一個(gè)男人坐在一個(gè)女孩的旁邊。
那個(gè)男人早已經(jīng)準(zhǔn)備好了一包未開(kāi)封的甜餅干，而那個(gè)女孩，也有一包甜餅干。其實(shí)那個(gè)男人早就想好了，只要自己吃了那個(gè)女孩的`餅干，而且對(duì)方并沒(méi)有發(fā)很大的火氣，就把自己的那一包甜餅干悄悄地塞到她的包里。
他第一次小心翼翼地拿了那個(gè)女孩的餅干，她沒(méi)有發(fā)火，而是也拿了一塊餅干，他放心多了，又拿了一塊，那個(gè)女孩還是沒(méi)有生氣，而且她又拿了一塊，這個(gè)男人徹底的放心了，他想：找到合適的人了。就把自己的那包餅干悄悄地放到了女孩的皮包里，而那個(gè)女孩并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
當(dāng)這個(gè)男人拿了那個(gè)女孩的最后一塊兒，而那個(gè)女孩沒(méi)有餅干了，他覺(jué)得，自己這樣跟人家分享的還不夠多，她畢竟是對(duì)我和和氣氣的。所以，他又面帶善良的微笑地把那個(gè)餅干掰開(kāi)，那一半分給了那個(gè)女孩。雖然最后那個(gè)女孩又把那一半搶了過(guò)去，但是，那個(gè)男人知道，這個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)自己包里還有一包餅干的時(shí)候，一定會(huì)為她所做的事情后悔的。
在世界上，就是有很多這樣奉獻(xiàn)的人，而且一開(kāi)始還被人家懷疑，但到后來(lái)，就會(huì)贏得那些人的感激。
寬容 - 三年級(jí)寫(xiě)事作文400字8
有一種美德叫寬容。它不僅能凈化人的心靈，還能夠使社會(huì)更加地和諧。
記得那是一天上午，我正在教室里收拾課桌，一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò)，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的文具盒被碰掉在地上。誰(shuí)知他非但沒(méi)有道歉，還沖我大吼：“你這破文具盒是怎么放的，把我腿都碰疼了�！碑�(dāng)時(shí)我是既委屈又生氣，明明是你不對(duì)，還這么兇，真想上前和他吵一架�？捎忠唬寒吘苟际峭瑢W(xué)，以后還要在一起相處，為這點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，不值得。想到這點(diǎn)，便打消了這個(gè)念頭。放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在操場(chǎng)的草地上找東西，上前一看，正是上午碰掉文具盒的那個(gè)同學(xué)，本不想幫他，可轉(zhuǎn)念一想：做人不該斤斤計(jì)較，應(yīng)該多一些寬宏大量，小肚雞腸的人，長(zhǎng)大后一定也不會(huì)有大出息。于是，我就幫他一起找了起來(lái)。當(dāng)我把找到的東西遞給他時(shí)，只聽(tīng)他紅著臉對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我，我也為上午的事向你道歉�！闭f(shuō)完，還不好意思地低下了頭。我沒(méi)有想到，寬容竟有如此神奇的力量，可以改變一個(gè)人的行為。
請(qǐng)大家相信寬容、學(xué)會(huì)寬容吧。當(dāng)你敞開(kāi)心扉，寬容大度時(shí)，生活將因?yàn)閷捜荻用篮谩?/p>
寬容 - 三年級(jí)寫(xiě)事作文400字9
時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)我十二歲了，我不但長(zhǎng)高了、長(zhǎng)漂亮了，而且這一年里，我多了一份寬容。
在這之前，我可是一個(gè)“小肚雞腸”的女孩。不必說(shuō)上次我和表妹爭(zhēng)電視，氣的媽媽暴跳如雷，也不必說(shuō)同桌借我的筆，搞得天翻地覆，單說(shuō)那一次我做值日時(shí)只掃自己的領(lǐng)地，就看出我的寬容十分有限，就這幾件事就把父母氣得夠嗆。可是，我十二歲后，一件事情改變了我。
那是今年陽(yáng)春三月，王渲喜的爸爸從漓江帶回來(lái)一本漓江風(fēng)景冊(cè)，大家都圍著去觀看，我們也被這美麗的風(fēng)景所吸引，我正想伸頭去看，她一下子合上風(fēng)景冊(cè)，大聲叫道：“全班回位，早讀”。她仗著自己是班長(zhǎng)，就讓大家按照她的要求做，下課我說(shuō)她小氣，不給我們看，她卻把我小氣的事全抖了出來(lái)，讓我非常尷尬。
經(jīng)過(guò)這件事后，我突然意識(shí)到，我已經(jīng)十二歲了，也應(yīng)該學(xué)著做一個(gè)寬容的人。當(dāng)有人找我借書(shū)，我不會(huì)回絕他；當(dāng)有人把我的書(shū)稿掉了，我也不會(huì)罵他；當(dāng)有人和我爭(zhēng)東西，我會(huì)讓著他。就是從這些事，我知道了寬容在什么地方都有，人人都需要寬容，寬容是一種品德。
寬容 - 三年級(jí)寫(xiě)事作文400字10
寬容的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道，時(shí)間就是生命！贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，有更多的時(shí)間看看書(shū)。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢�？山裉煲膊恢趺戳耍剡叺娜吮绕饺绽锊恢嗔硕嗌俦�。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎？我開(kāi)始煩躁起來(lái)，怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來(lái)，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準(zhǔn)備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我總算擠到了水池邊，心中長(zhǎng)吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無(wú)暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群，我開(kāi)始了洗涮。三下五除二，大功告成！轉(zhuǎn)身……只覺(jué)身體往左一歪，一腳踏進(jìn)了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞！
怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是一個(gè)初一年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀(jì)律，沒(méi)敢大吼，就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧，那個(gè)小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。見(jiàn)我不作聲，他知道大事不妙了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我不……我不是故意的�！闭f(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。
突然，我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。
寬容 - 三年級(jí)寫(xiě)事作文400字11
風(fēng)從歲月深處緩緩而來(lái)，徐徐翻動(dòng)陳舊的光陰。您的寬容，是飄舞在歲月中的那枚花瓣，攜一縷芳香，從我的眼眸前滑過(guò)。
七八歲時(shí)，橫沖直撞是我的一大“特點(diǎn)”。當(dāng)我不小心打碎了家里珍貴的花瓶時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她用寬容化解了我臉上的尷尬。我沉思：我不應(yīng)該再如此魯莽，辜負(fù)媽媽的寬容。寬容使我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重。十幾歲時(shí)，脾氣暴躁，是我又一“特點(diǎn)”。當(dāng)我由于媽媽的嘮叨，重重的把她擋在門(mén)外后，媽媽卻依然在第二天早起，將我愛(ài)吃的飯菜擺上餐桌，媽媽用寬容包容了我的任性。我低頭：真不應(yīng)該那樣做，媽媽如此寬容我，愛(ài)我。寬容使我學(xué)會(huì)了感恩。
現(xiàn)在，不仔細(xì)是我的致命弱點(diǎn)。當(dāng)我把滿是不仔細(xì)而做錯(cuò)題的試卷與難堪的成績(jī)排名向媽媽匯報(bào)時(shí)，媽媽用寬容對(duì)待我的粗心。我反思：我應(yīng)該更加認(rèn)真，取得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。寬容使我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。
媽媽用寬容理解和愛(ài)匯聚成一股暖暖的陽(yáng)光，仰望七彩的陽(yáng)光，我在媽媽用寬容構(gòu)建的幸福中健康成長(zhǎng)。
寬容 - 三年級(jí)寫(xiě)事作文400字12
穿梭于茫茫人海中，面對(duì)一個(gè)小小的過(guò)失，常常一個(gè)淡淡的微笑，一句輕輕地歉語(yǔ)，帶來(lái)包涵諒解，這是寬容；在人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的話，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律己，以恕人之心恕人，這也是寬容。所謂“己所不欲，勿施于人”也寓理于此。
學(xué)會(huì)寬容，意味著自己不再心存疑慮。
就在今天下午，陳千出去玩，我坐在她的桌位上和闞瑞說(shuō)話，忽然，我從她的鉛筆盒里發(fā)現(xiàn)了我借給他的一顆鋼筆。上次我向他要回自己的筆，他說(shuō)：“你生病那天我把鋼筆發(fā)放到你桌上了�！被厝ブ螅易蠓曳矝](méi)有找到，不過(guò)我還是相信了。可今天看到那顆丟失的筆就在陳千的筆袋里，卻沒(méi)有一絲生氣，難道是友誼的力量？
陳千回來(lái)了，我問(wèn)了她事情的原因，他告訴了我，我心想：不管他是故意的，還是無(wú)意的，我都應(yīng)該寬容她，諒解她，朋友不應(yīng)該就是這樣嗎？想過(guò)之后，我便和她聊起了天，就當(dāng)什么事都沒(méi)有，讓一切都煙消云散吧！
通過(guò)這件事，讓我明白了寬容與刻薄相比，人人都應(yīng)該選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^(guò)去，刻薄失去的卻是將來(lái)。
寬容 - 三年級(jí)寫(xiě)事作文400字13
寬容失去的只是過(guò)去，而刻薄失去的卻是將來(lái)。
當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候，“討厭”這個(gè)概念極為模糊，認(rèn)為做人就應(yīng)該樂(lè)于幫助。而長(zhǎng)大以后，經(jīng)歷的多了，總會(huì)遇到不太合群的人，腦袋中不喜歡的成分越來(lái)越多，一些復(fù)雜的思想會(huì)促使你拒絕幫助你討厭的，不管你有沒(méi)有能力。
孩童時(shí)，心里滿是單純，哪里會(huì)有仇？從不去計(jì)較太多，不去計(jì)較得與失。年齡的增長(zhǎng)，心中的真善美也逐漸淡化。我想，世上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園。生氣，憤怒，只不過(guò)是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己罷了。當(dāng)你因?yàn)閯e人一件小事耿耿于懷，悶悶不樂(lè)時(shí)，一天都不會(huì)快樂(lè)，但若你用寬容的心來(lái)取代厭惡時(shí)，給別人一個(gè)微笑，那不僅消化了你的矛盾，也贈(zèng)予了自己滿手玫瑰花香。
古時(shí)候藺相如完璧歸趙后立功受封，大將軍廉頗武功高，不服氣，便羞辱他。藺相如知道后并沒(méi)有生氣，而是以和為貴。后來(lái)廉頗聽(tīng)聞后感到十分慚愧，便負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如寬容原諒，兩人從此和好。
我想，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但每個(gè)人都該有被原諒的機(jī)會(huì)。寬容討厭的人，不是懦弱，是海闊天空。伸出援手，相視一笑，將嘲笑化為最美的掌聲，這總是好的。因?yàn)槭澜缟献顚拸V的是海洋，而比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸襟。
我們應(yīng)該向“討厭”的人微笑，讓被寬容的人因感動(dòng)而從善。因?yàn)�，最高貴的復(fù)仇是寬容。
寬容了別人，別人也會(huì)以真心回饋你。所以，我們一定要學(xué)會(huì)寬容，用微笑化解，用寬容吟唱最美的歌謠！
寬容 - 三年級(jí)寫(xiě)事作文400字14
媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事：從前，徒弟問(wèn)師傅：“怎樣才能針對(duì)敵人的弱點(diǎn)一招致命打敗對(duì)手呢？”師傅沒(méi)有說(shuō)話，陷入沉思。過(guò)了一會(huì)，師傅終于開(kāi)口了：“我暫時(shí)不告訴你，我希望你自己去發(fā)現(xiàn)。”徒弟一邊想著，一邊走。突然一個(gè)人迎面走來(lái)，和徒弟碰到了一起。小徒弟很生氣，剛想罵那個(gè)人，可那個(gè)人卻笑著拉起徒弟，把他扶了起來(lái)。徒弟恍然大悟，說(shuō)了聲：“謝謝！”就匆匆跑向師傅的家。到了師傅的家，師傅問(wèn)他：“你現(xiàn)在弄懂了嗎？”徒弟說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！這招就是寬容你的對(duì)手！”
我很喜歡這個(gè)故事，因?yàn)樗嬖V了我們做人的道理。
有一次，我的同桌上課玩我的水筆，結(jié)果被老師沒(méi)收了。我頓時(shí)火冒三丈，像一頭憤怒的小獅子。下課了，我本想找他算賬，可一想到這個(gè)故事，我便平靜了下來(lái)，“不行，我要學(xué)會(huì)寬容！”于是我壓低了火氣，找到了他，對(duì)他說(shuō)：“這一次我可以原諒你，可是你要保證以后不再犯這樣的錯(cuò)誤，行嗎？”我說(shuō)完，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上課了，我意外的發(fā)現(xiàn)我的筆竟然回來(lái)了，上面還壓著一張紙條，我展開(kāi)紙條，只見(jiàn)上面寫(xiě)著工工整整的一行字：萬(wàn)振陽(yáng)，我不應(yīng)該上課玩你的筆，我應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)課，下次我不會(huì)再干同樣的事了，請(qǐng)?jiān)徫摇！獋挠蕾t
你看，寬容給我們帶來(lái)多少好處？讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓人與人之間的感情更加美好。
寬容 - 三年級(jí)寫(xiě)事作文400字15
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)犯一些無(wú)心的錯(cuò)誤，面對(duì)這樣的錯(cuò)誤，我們?cè)趺崔k呢？今天，我也碰到了，她的寬容給了我溫暖。
中午，放學(xué)了，我和任淇蔚交換了一下循環(huán)日記本，帶回家閱讀別人的文章，可是，在下午要上學(xué)的時(shí)候，我卻將日記本“丟棄”在了陽(yáng)臺(tái)上。到了學(xué)校，當(dāng)任淇蔚將我的日記本放在了我的桌子，我的反應(yīng)就是：信心滿滿地伸手到抽屜里摸日記本，可卻摸了個(gè)空。我馬上意識(shí)到了一點(diǎn)：日記本沒(méi)帶，放在家里的陽(yáng)臺(tái)上了！這個(gè)事實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我只好硬著頭皮對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記帶了，等放學(xué)時(shí)，我再回家拿給你，可以嗎？”我紅著臉，心里像有一只小兔子似的，呼呼直跳，就怕她生我的氣。
但是，她并沒(méi)有責(zé)怪我，而是面帶微笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放學(xué)后你再送給我吧，不過(guò)，以后一定要改掉丟三落四的壞習(xí)慣�！蔽衣�(tīng)了，使勁地點(diǎn)頭，因?yàn)榧热凰o了我機(jī)會(huì)，給了我改掉壞習(xí)慣的時(shí)間，我一定要把事情做到最好。
放學(xué)了，我如約把日記本交給了她，她接過(guò)日記本，給了我一個(gè)甜甜的微笑。
丟三落四的后果是嚴(yán)重的，然而，寬容是在你不小心將別人推倒時(shí)，別人對(duì)你說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”。所以，寬容是溫暖的。
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