寬容別人作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的寬容別人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寬容別人作文1

　　那天是星期二，有英文打字課。自備的打字機(jī)十分沉重,我可不愿拎著它去上學(xué)。因此,我選擇了一條“捷徑”—乘公交車。剛巧一輛公共汽車迎面而來(lái),我一個(gè)箭步跨上車廂。

　　上了車,往口袋里一翻,我不禁一征:居然全是一毛錢的硬幣。更帶有諷刺意味的是這些硬幣不多不少只有九毛錢!剛準(zhǔn)備下車,但轉(zhuǎn)念一想:不就只差一庵扣馬?把這些硬幣往投幣箱里一扔,車上這么多人,又有誰(shuí)會(huì)識(shí)破其中“機(jī)關(guān)勺我竊笑起來(lái)。

　　這時(shí),緊跟在我后面的那位戴眼鏡的叔叔,手里拿著一張兩元面額的紙幣。他見(jiàn)我尚未付錢，便對(duì)我說(shuō):“小朋友，我付兩元,把你的那一元錢交給我就行了。”我先是一愣,隨即嚇呆了:我只有九毛啊!向那個(gè)叔叔承認(rèn)事實(shí)?我可沒(méi)這個(gè)膽量。這時(shí)的我像是被人一拳打蒙了，半晌醒不過(guò)來(lái)。面對(duì)著他那雙充滿期待的眼睛,我還是顫巍巍地將錢遞了過(guò)去。我默默地祈盼著,他不要去數(shù)那些錢

　　可事與愿違,他開(kāi)始數(shù)錢了。我的臉漲得通紅,不由自主地望著他。突然,他的眉毛一踏。我的心沉了下去，我知道這個(gè)動(dòng)作表明他已經(jīng)看出了問(wèn)題。我的手廿時(shí)心出了汗，似乎已經(jīng)感覺(jué)到呆會(huì)兒他嚷嚷出去后我將面臨的窘境:司機(jī)的怒斥、旁人的嘲笑……正在這時(shí),他居然抬起頭來(lái),對(duì)我笑了笑。

　　他對(duì)我笑了笑!

　　這是一種略微帶有嘲諷意味的笑，但它是珍貴的。它避免了極有可能發(fā)生在車廂里的尷尬場(chǎng)面。在生活中，只要我們每一個(gè)人，對(duì)這樣的小事都付之一笑，不就減少了許多面紅耳赤的爭(zhēng)吵嗎?我認(rèn)為這種微笑的內(nèi)在是一種寬容，一種真正的、偉大無(wú)私的寬容。

　　我不會(huì)忘記這件事，也不會(huì)忘記這種寬容。今后，我也要用這種寬容對(duì)待別人。

寬容別人作文2

　　冤冤相報(bào)何時(shí)了？相對(duì)一笑泯恩仇，以德抱怨樂(lè)無(wú)憂�！�—題記

　　寬容別人其實(shí)也是在寬容自己，打開(kāi)心結(jié)，給別人留下一個(gè)“臺(tái)階”，也是給自己卸下一個(gè)仇恨的擔(dān)子。

　　記得那天早晨，我一如既往地背上書包，下樓買早餐。打開(kāi)樓門，一股清新無(wú)比的空氣撲面而來(lái)，我望了望不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)下，一條長(zhǎng)絲帶般排列的隊(duì)伍，整齊有序。我慢跑過(guò)去排隊(duì)，不一會(huì)兒，我的后面就有了許多的人。這是一家早餐鋪，是兩位老夫妻經(jīng)營(yíng)的。

　　終于快挨到我了。忽然有一位青年男子大喊：“你怎么回事？我還沒(méi)拿穩(wěn)你就松手了！”原來(lái)是老太太在給這位青年豆?jié){時(shí)，沒(méi)拿好，讓豆?jié){灑了。這位青年衣著考究，卻說(shuō)話粗魯：“我忙，耽誤了時(shí)間你賠得起嗎？”老太太只是連忙道歉，并在收拾地上灑的豆?jié){。我很不喜歡這位青年的做法：不就一杯豆?jié){嗎，至于嗎！賣早餐的老爺爺沒(méi)有說(shuō)話，只是重新打了一杯，用顫抖的手穩(wěn)穩(wěn)地遞給了那位青年。青年拿著早餐，罵罵咧咧走了。

　　這時(shí)，一位婦女走上前問(wèn)：“為啥還要給他打豆?jié){？素質(zhì)這么低，他忙？誰(shuí)不忙！”老爺爺邊盛豆?jié){邊說(shuō)：“和氣生財(cái)，退一步海闊天空！”聽(tīng)了老爺爺這簡(jiǎn)單的一句話，我原本憤憤不平的心頓時(shí)平靜了下來(lái)。

　　是��！寬容是一縷陽(yáng)光，可以化解干戈。寬容別人，快樂(lè)自己，何樂(lè)不為呢？

寬容別人作文3

　　丑小鴨是 《安徒生童話》中大家非常熟悉的一個(gè)角色，每次捧起這本書的時(shí)候，我都十分喜歡讀《丑小鴨》，并且深受教育。

　　丑小鴨一生下來(lái)就被人嘲笑，遭人遺棄，因?yàn)樗�長(zhǎng)得太丑了。但是面對(duì)兄弟姐妹的嘲笑，它從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)它們，甚至還會(huì)為它們擔(dān)心，更難能可貴的是它從來(lái)不為自己是一只丑陋的鴨子而感到自卑。我想如果我是丑小鴨，我不僅會(huì)很自卑，也不會(huì)這樣寬容地面對(duì)別人的嘲笑，說(shuō)不定我一時(shí)沖動(dòng)還會(huì)報(bào)復(fù)別人呢。想到這兒，我感到慚愧。前些天，我的同桌只是開(kāi)玩笑伸手拍了我一下，我就以為他在存心欺負(fù)我，于是委屈地報(bào)告了老師。想到這些，現(xiàn)在我感到很后悔。丑小鴨在別人的冷言冷語(yǔ)中生活都沒(méi)有怨恨，那我們平時(shí)就更不能為一些小事而傷了同學(xué)間的和氣。

　　丑小鴨的心地如此善良，讓我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章《落花生》里的一句話： “ 人要做有用的人，不能做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。 ” 外表丑陋是不重要的，重要的是心地善良。我想丑小鴨最后變成了白天鵝是由于它的善良，還有它從來(lái)沒(méi)有瞧不起過(guò)自己。雖然自己很丑，但是丑小鴨從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求美麗，面對(duì)白天鵝的美麗，它不是嫉妒，而是發(fā)自內(nèi)心贊美它。再想想我自己，有時(shí)哪方面做得不好，就總覺(jué)得不自信，不敢大膽地追求進(jìn)步。有時(shí)禁不住失敗和困難的打擊，喪失拼搏的勇氣。

　　對(duì)照丑小鴨，我真的應(yīng)該好好反省自己。今后我也要像丑小鴨一樣，寬容地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，更要正確地對(duì)待自己，對(duì)自己充滿信心，努力做一個(gè)對(duì)別人有用的人。這樣我相信總有一天，我也會(huì)由 “ 丑小鴨 ” 變成 “ 白天鵝 ” 。

寬容別人作文4

　　“讓開(kāi)，一邊去！”每當(dāng)我想起這句話時(shí)，都會(huì)想到一個(gè)人———月月。

　　本來(lái)，她是我的好朋友，可是，因?yàn)樗�的小氣，使我們的“友誼鏈”從此斷開(kāi)了。

　　事情是這樣的：上周星期五的中午，我和幾個(gè)同學(xué)一起回家，這些同學(xué)里沒(méi)有月月。當(dāng)我和同學(xué)們又說(shuō)又笑地走在回家的路上，不知月月從哪里冒出來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)了我，可是她并沒(méi)有像平常那樣拉我出來(lái)，而是向我翻了一陣白眼兒，就氣沖沖地走了。我想她應(yīng)該還在為我們清明節(jié)吵架而生氣吧！但又一想我們那么好，桌子吵架椅子和嘛。于是我便和同學(xué)們高高興興的回家了。可是，到了下午，我找她一起去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她和一個(gè)同學(xué)正說(shuō)說(shuō)笑笑地在玩呢。我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)生她的氣，走過(guò)去，說(shuō)：“月月，我們一起去上學(xué)！”她卻像沒(méi)看見(jiàn)我一樣仍然在那兒玩。立刻，我怒火四起，可我還是沉住氣，一步一步地向她走去，當(dāng)我走到她身邊時(shí)，她瞟了我一眼，拉著那位同學(xué)邊走邊說(shuō)：“走，我們?nèi)�別處玩�！彼�這一連串的舉動(dòng)，使我氣不打一處來(lái)。我便轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。

　　第二天早上，我去學(xué)奧數(shù)，當(dāng)然也有月月。我做完作業(yè)時(shí)，月月還沒(méi)有做完。不一會(huì)兒月月也寫完了，她也來(lái)交作業(yè)，她看見(jiàn)我站在她前面，她便毫不猶豫地又站到我前面去，還說(shuō)了一句話：“讓開(kāi)，一邊去！”我本想和她火起來(lái)，可又想起了媽媽的話：不能在不必要的時(shí)候與別人吵，要學(xué)會(huì)寬容別人。于是，我忍。

　　這是她嗎？天啊，她為什么會(huì)變成這樣？是因?yàn)樗�小氣呀！同學(xué)之間的摩擦是常有的，為什么都不能寬容呢？

寬容別人作文5

　　法國(guó)著名大師雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！苯裉煳揖徒�(jīng)歷了一件這樣的事。

　　爸爸給我買了一支特別好看的鋼筆，我把它放在了我的鉛筆盒里，不舍得用。到了第二節(jié)課我的好朋友琪琪想我借筆，我只好把新買的那支筆借給他了，并再三的告訴她：“不要給我弄壞了，這是我新買的鋼筆。”她答應(yīng)的很好，可是等到放學(xué)向他要筆時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆尖已經(jīng)劈成兩瓣了，我也別生氣的對(duì)她說(shuō)：“你怎么搞的，我借你的時(shí)候答應(yīng)的好好的，說(shuō)好不弄壞的，說(shuō)完過(guò)后就忘了啊？”她連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！笨墒俏矣捎谔�生氣就對(duì)她說(shuō)：“你把我最喜歡的鋼筆弄壞了。你必須賠我一支一模一樣的鋼筆！”她聽(tīng)完我的話，一聲不吭的走了。其實(shí)，剛才那些話只是氣話而已，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，第二天她真的賠了我一直嶄新的鋼筆。我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是少了一支筆嘛，我的鉛筆盒里還有很多筆呢�！笨墒撬齾s說(shuō)：“那怎么行，我既然弄壞了你的筆，我就要賠�！蔽艺f(shuō)：“一支筆算什么呀，我們的友誼才是最值錢的呢。”

　　同學(xué)們，只要人人都擁有一份寬容，相信我們的'社會(huì)一定會(huì)變得更加和諧，我們的生活一定會(huì)更加幸福。

寬容別人作文6

　　學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

　　寬容如水。

　　通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針?shù)h相對(duì)，以同樣的方法還擊對(duì)方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來(lái)什么呢？因此可以說(shuō)，寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。

　　寬容似火。

　　因?yàn)楦�進(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到，犯下過(guò)錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng)，這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰，便恰似一團(tuán)火焰，明亮而溫暖。

　　寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)友好待人，積極面對(duì)人生。寬以待人，你就會(huì)多了一扇窗戶，擁有一份溫馨，同時(shí)也凈化了自己，讓我們用寬容對(duì)待自己身邊的人，讓我們用寬容的心喚醒迷失的良知，迎接快樂(lè)，美麗的明天吧！天空。

寬容別人作文7

　　寬容別人，就可以得到永恒的友誼，不再孤獨(dú)，不再被冷落。這樣，就能得到友誼之匙，從冰冷而陰森的囚籠里逃出，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。

　　“對(duì)不起，對(duì)不起，可愛(ài)，我不是故意的”完美害怕的說(shuō)。她是我最要好的朋友，她漂亮、聰明、美麗、大方，我早就想讓她出丑，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，她是完美，今天就不再完美了，我冷笑一番，可又看看四周的人，皺了皺眉，對(duì)著完美溫和地笑笑，柔聲說(shuō)：“不要緊，不過(guò)是一個(gè)水杯，大不了再買一個(gè)�！蔽覍�(duì)周圍的人溫柔地說(shuō)：“只是水杯罷了，不要緊。”

　　沒(méi)想到，你如此用心。

　　第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)精致的鐵杯和一張字條：謝謝你，對(duì)不起。我似乎想到了什么，“哼”了一聲。要不是周圍有人，我會(huì)原來(lái)你嗎？那可是我最喜歡的玻璃杯，天真的你，不懂吧！不懂才好，永遠(yuǎn)都不要懂。

　　那天下雨，我沒(méi)帶雨傘。放學(xué)后，你驚喜的從桌子里拿出一把雨傘，表示想和我一起回去，“我們回家的路相反�！逼鋵�(shí)我是故意地，想探探你的底，你毫不猶豫得把傘給了我，“我家近些”。沒(méi)等我說(shuō)話，你便消失在我眼前，看著你遠(yuǎn)去的身影，我的心竟有了動(dòng)搖。

　　我不顧一切拿著傘向她跑去，追上她，打開(kāi)傘。給了她一張紙條：對(duì)不起，謝謝你。你愣了愣，隨后笑了起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要緊�！蔽覂�(nèi)疚的笑了笑，原來(lái)我這么壞。

　　原來(lái)寬容，可以交到知心朋友，我小心翼翼捧著友誼之匙，迎接嶄新的一天，無(wú)拘無(wú)束的向你跑去，“原來(lái)寬容別人，才能解放自己，逃出冷冰冰的孤獨(dú)！”

寬容別人作文8

　　忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

　　——題記

　　寬容是大海，能容下小溪；寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；寬容是絲絲春雨，能融化堅(jiān)固的冰層，敲醒沉睡的愛(ài)心；寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。

　　因?yàn)橛辛硕�的寬容，才足以在“枯枝發(fā)春芽”中延續(xù)；因?yàn)橛辛舜旱膶捜�，才�?huì)有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的西湖美景；因?yàn)橛辛讼牡膶捜�，才�?huì)有“秋收萬(wàn)顆子”的豐收；因?yàn)橛辛饲锏膶捜�，才�?huì)迎來(lái)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冰清玉潔的天地。

　　困此，心存寬容能使我們化解不必要的矛盾；心存寬容，能讓我們學(xué)到更我的知識(shí)；心存寬容，我們能得到更為持久的友誼。所以，無(wú)論面對(duì)什么事，我們都應(yīng)持之以衡的，心存寬容的面對(duì)，不能因瞬間的計(jì)較，而傷害到別人。

　　學(xué)會(huì)心存寬容吧！這樣，你會(huì)友好待人，積極面對(duì)人生；寬以待人，你就多了一扇窗，擁有一份溫馨，同時(shí)也凈化了自己。

　　學(xué)會(huì)心存寬容，能使對(duì)方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為；能使自己遠(yuǎn)離煩惱，仇視，體驗(yàn)到寬容帶來(lái)的心靈的安寧和滿足。

　　一個(gè)不善寬容的人，一個(gè)心中沒(méi)有寬容的人，會(huì)整天陷于煩惱中，被人冷落；一個(gè)心存寬容的人，會(huì)體察他人的內(nèi)心世界，誠(chéng)心幫助他人，因?yàn)槔�人利己。而心存寬容，能教我們�?duì)人對(duì)事將心比心，從而擁有更美好的友誼。

　　朋友，到美德的花園里采一朵漂亮的寬容之花，送給那些傷害過(guò)你的人，寬容別人，釋放自己，用我們心存寬容的力量撐起一片廣闊的天空。

寬容別人作文9

　　在生活中，如果學(xué)會(huì)寬容，你就會(huì)擁有更多的愛(ài)心，給冬天一個(gè)寬容，你就會(huì)聆聽(tīng)到春天的聲音，我也有這樣的事，現(xiàn)在就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

　　記得在一年級(jí)的時(shí)候，我都和我的好朋友－－張傲格一起玩�？墒�，有一天這樣的友誼突然停止了。在一次美術(shù)課上，他不小心把水筆彩甩到我的新襯衫上，我很生氣，向老師告狀：“老師，你看張傲格把我的衣服弄臟了�！薄皬埌粮�，站起來(lái)，向他道歉”。張傲格低聲說(shuō)：“對(duì)不起。”美術(shù)老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事了，衣服洗幾次就好了，回去吧。”我氣憤地回到座位上。一天、二天、三天……有一天媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“你不應(yīng)該因?yàn)檫@件事生這么長(zhǎng)時(shí)間的氣，做人要學(xué)會(huì)寬容，這樣才能有更多的好朋友�！眿寢尳又鴮�(duì)我說(shuō)：“張傲格也不是故意的，你為什么不能學(xué)著寬容他一次呢？”我聽(tīng)了媽媽的教誨，馬上去張傲格經(jīng)常玩的地方找他，果然找到了，我馬上跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“張傲格，我們重做好朋友吧？”“好，不過(guò)那天的事真對(duì)起！”張傲格說(shuō)。我開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)事，我也有不對(duì)的地方，那天的事都過(guò)去了。對(duì)了，看你這么熱，我請(qǐng)你去吃冰激淋，走。”就這樣我和張傲格又成了好朋友。

　　寬容是一種美德，如清澈的甘泉，滋潤(rùn)著我的心田，它更讓我知道了友誼的可貴，讓我重獲友情。

寬容別人作文10

　　從小到大我遇到了許許多多值得我回憶的事，這些事就像一個(gè)個(gè)腳印，在我成長(zhǎng)道路上留下了大小不同，深淺也不同的痕跡。

　　事情發(fā)生在我十歲那年，我上四年級(jí)。當(dāng)時(shí)學(xué)校正在重新修建，學(xué)生們暫時(shí)在一戶人家里上課。畢竟不是學(xué)校，房間當(dāng)然不會(huì)有教室那么寬敞。

　　那一節(jié)是美術(shù)課，老師讓我們畫畫。我畫畫的速度一向很慢，所以，在我剛剛勾邊的時(shí)候，不少同學(xué)都已經(jīng)畫完了，趁老師不在就開(kāi)始玩了起來(lái)。他們明明知道房間已經(jīng)很擠了，可還在課桌之間穿來(lái)穿去，有時(shí)還從別人的椅子上跨過(guò)去。椅子推動(dòng)的聲音桌子碰撞的聲音，飛滿了整間教室。當(dāng)我剛剛下筆的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)撞了一下我的桌子。我的桌子被挪出了好幾步，聲音很響亮。這倒不要緊，讓我生氣的是，在我的畫上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的、黑黑的、極刺眼的一條線。她向我說(shuō)聲“對(duì)不起”了就立刻跑走了。我之前因?yàn)楹艹承那楸緛?lái)就不怎么好，又這樣讓我在畫紙上留下這一條難看的痕跡，我的火更大了。我巴不得和她吵翻天，可由于是在課堂，我把火壓住了。

　　后幾天，他找我一起玩，我就故意不去理她，故意跟別人談起話�？蛇@樣子我自己也不舒服。我把這件事告訴媽媽，媽媽聽(tīng)了之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。你聽(tīng)過(guò)吧？”我當(dāng)然聽(tīng)過(guò)，也知道意思。我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽接著說(shuō)：“這就對(duì)了。同學(xué)之間的友誼怎么因?yàn)橐粭l線就煙消云散了呀？”

　　我聽(tīng)了后很慚愧。第二天我去找她，告訴她之前我不應(yīng)該那么小器。她也再次向我道歉。我心中的結(jié)解開(kāi)了。

　　這件事，我明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。這件事，使我懂得了寬容。

寬容別人作文11

　　寬容是中華民族的美德之一，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就有藺相如寬容廉頗的故事，可現(xiàn)在又有多少人能做到寬容別人呢？

　　我也是從一件事知道什么是寬容的，大概三年前的一事，那時(shí)候十分流行玩滑板，我是個(gè)愛(ài)“跟潮流”的人，當(dāng)然也買了一個(gè)。那是一個(gè)適合新手用的“蛇型板”，因?yàn)檫@種板綜合性很高很好用，我也非常喜歡。當(dāng)天就去廣場(chǎng)練習(xí)了，當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)人很多，還有很多玩兒旱冰鞋大哥哥。因?yàn)槲耶吘故切率�，不是很熟悉，連摔了幾個(gè)跤，但卻慢慢撐握了一點(diǎn)要領(lǐng)，逐漸會(huì)走了，呵呵，心里這個(gè)高興啊。

　　忽然有一個(gè)正在和別人說(shuō)話的大哥哥來(lái)了，他穿著旱冰鞋沒(méi)看到我的滑板，一腳踏上去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我的滑板被斷成兩截，看到心愛(ài)的東西壞成這樣，當(dāng)時(shí)我就哭了。那叫一個(gè)心痛。那個(gè)大哥哥也呆住了，不知道如何是好，只是不停地說(shuō)：“對(duì)不起，我賠你錢�！薄拔也灰�，你不是故意的，不知者無(wú)罪啊。我不要你的錢，只要你道歉�！彼�非常誠(chéng)懇地跟我道歉以后，就走了。

　　我再也沒(méi)有心思玩兒了，不知道是不是會(huì)讓媽媽說(shuō)，也不知道自己這樣做對(duì)不對(duì)，以為迎接我的會(huì)是媽媽暴風(fēng)雨樣的斥責(zé)�；氐郊椅异�忑飛把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了以后，不但沒(méi)有生氣還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你做得對(duì)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了寬容別人了，它會(huì)是你今后人生的一份重要的寶藏。有些東西不是用錢能衡量的，以后你慢慢會(huì)懂了。”

　　當(dāng)時(shí)我不算太明白，直到上初中學(xué)了更多的知識(shí)，才知道一個(gè)道理：寬容別人，是一種美德，它將伴我一生。

寬容別人作文12

　　寬容別人，有朋友的生活才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。

　　前幾天范老師推薦我們讀《綠山墻的安妮》。于是，我和媽媽去書店買下這本書。這本書的故事，便在我腦海里拉開(kāi)了序幕。

　　這本書主要講孤兒安妮在綠山墻的故事。在那兒有愛(ài)她的馬修與瑪麗拉，好朋友戴安娜和大自然--------每一個(gè)故事都寫得那么有趣，其中“安妮發(fā)怒了”這個(gè)故事使我記憶猶新。

　　就在安妮剛住進(jìn)綠山墻不久，瑪麗拉把安妮帶給自已的朋友——林德太太。一到林德太太家，林德太太就開(kāi)始嘲笑安妮丑，使安妮倍感氣憤，罵了林德太太幾句哭著跑了回家。但最后在瑪麗拉的勸說(shuō)下，安妮終于向林德太太道歉，林德太太也寬容了她。就這樣，兩個(gè)人的感情三百六十度大轉(zhuǎn)彎。

　　啊，寬容，是建造友誼的橋梁;寬容，是溫暖的陽(yáng)光，把心中的陰暗全部照亮;寬容，是沁人心脾的芳香，使心情更加快樂(lè)，更加舒暢!

　　我和墨揚(yáng)可是一對(duì)棒打不散的好朋友。為什么我們的友誼那么深厚呢?就是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心。有一次，上美術(shù)課，我和墨揚(yáng)都沒(méi)有帶彩筆，就向語(yǔ)萌求助。語(yǔ)萌爽快地答應(yīng)了，我去拿筆，可惜被墨揚(yáng)搶先了一步，把我想要的筆搶去了，還對(duì)我翻白眼。我怒火中燒，就去搶他手中的筆。整節(jié)課，我們都在進(jìn)行“搶筆戰(zhàn)爭(zhēng)”。放學(xué)后，我們沒(méi)像以前那樣一邊走一邊說(shuō)笑結(jié)伴回家。過(guò)不了幾天，我終于忍受不住了。那天下課后，我走到墨揚(yáng)對(duì)面，羞愧地說(shuō)：“墨揚(yáng)，你能原諒我嗎?上次是我不對(duì)，我不應(yīng)該搶你筆�！蹦珦P(yáng)也慚愧地對(duì)我說(shuō)：“我也有不對(duì)，我也不應(yīng)該搶你心愛(ài)的筆�！蔽覀兓ハ鄬捜萘藢�(duì)方，從此以后，我們的友誼更深厚了，這就是寬容的力量啊!

　　寬容別人，讓彼此的感情地久天長(zhǎng)!

寬容別人作文13

　　善待他人便是寬容自己

　　善待他人，其實(shí)是在寬容自己，是在為自己營(yíng)造一片更廣闊的天空。

　　——題記

　　想必大家都知道中國(guó)歷史上唯一一位女皇帝武則天吧！她是一朵深宮玫瑰，卻偏偏如此堅(jiān)強(qiáng)；一雙嬌弱肩膀擔(dān)起天下人的希望；三從四德禁錮不住她的步伐，她默默地演繹著自己的繁華。她確實(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的，是勇敢的，是有作為的，但是，她是靠什么得到這一切的呢？

　　溺女，弒子，攝夫，寵張，改元，最后一個(gè)“曌”字將她推向人生的至高點(diǎn)�？梢�(jiàn)，她達(dá)到這個(gè)——他人無(wú)法企及的高度的背后，暗藏著多少鮮為人知的秘密？多少人的生命，幸福成為她登上高峰的臺(tái)階？

　　為了得到王位，進(jìn)行宮廷斗爭(zhēng)，我們可以理解；但是，連自己的親人也不放過(guò)的人究竟有多么的心狠手辣呀！說(shuō)她鐵石心腸也不為過(guò)吧！

　　但是，她這樣鐵石心腸，心狠手辣的后果是什么？她不善待他人的后果是什么？那就是在一個(gè)沒(méi)有人性光輝，沒(méi)有親人陪伴的黑暗冰冷的狹小空間里獨(dú)自承擔(dān)著他人的唾罵，承受著沒(méi)有愛(ài)的痛楚，無(wú)奈，寂寥，悲傷，承受著親人的背叛；即使在她死后，也要背上千古罵名！

　　但是試想，如果她善待他人一點(diǎn)，不將萬(wàn)事做絕，她會(huì)活得很輕松很幸福很快樂(lè)！她會(huì)在愛(ài)與幸福的海洋中，度過(guò)美好的一生。至少，也不至于在人生的最后，只有一個(gè)人孤苦伶仃得活在世上，沒(méi)有念想，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有愛(ài)的陪伴，只會(huì)被人憎恨；還要每時(shí)每刻擔(dān)心王位被奪走。最后，終于心累了，心碎了……

　　善待他人，就是善待自己；善待他人，就是為自己創(chuàng)造幸福的出路；善待他人，就是為自己營(yíng)造一片更廣闊的天空！

寬容別人作文14

　　退一步天高地闊，讓三分心平氣和 。

　　——題記

生命中來(lái)來(lái)往往的人近了，遠(yuǎn)了，疏了，密了….. 在人生的海洋里，與其為了一件事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，還不如敞開(kāi)心扉，用博大的肚量寬容別人。因?yàn)樵趯捜菟�人的同時(shí)，自己也在獲得快樂(lè)。

　　幼時(shí)，自己并非懂的這些，因?yàn)樽约翰⒉幻靼讚碛胁┐蟮男亟笫嵌嗝锤呱械男袨椤�漸漸的，我明白了……“海納百川，有容乃大”，揭示的就是這個(gè)道理。

　　自己不小心打倒了一個(gè)盛滿水的杯子，水濺落下來(lái)，打到了一個(gè)人的手上，我連忙說(shuō)了聲“對(duì)不起，你，你沒(méi)事吧”她平靜下來(lái)，只說(shuō)了聲“我沒(méi)事”，頓時(shí)，我緊皺的額頭漸漸舒展開(kāi)，心里像吹過(guò)一陣春天的風(fēng)，令我心曠神怡，我才明白，原來(lái)寬容的力量是多么振奮人心…

　　公共汽車上，一人不小心踩痛了我的腳，看她緊張的心情，自己便想起了那次的親身經(jīng)歷，看她好像是性格內(nèi)向的人，因?yàn)閺念^到腳，她沒(méi)說(shuō)一句話，臉漲的通紅，為了避免尷尬的氣氛，我說(shuō)：“你能不能用踩我腳的力氣，幫忙多多踩我的博客啊”她笑了，我也便長(zhǎng)舒一口氣，原來(lái)寬容別人，自己也在獲得快樂(lè)。

　　可是，并不是所有人都可以領(lǐng)略你的寬容，你博大的胸襟。比如違法的犯罪分子，你絕不能寬容他，在你的寬容之下，他只能會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，最終釀成大錯(cuò)，你的寬容，是對(duì)他的縱容，你應(yīng)該嚴(yán)肅的指出他的錯(cuò)誤，也許將來(lái)，他會(huì)感謝你的著一種“寬容”，因?yàn)檫@種“寬容”，改變了他悲慘的未來(lái)，你讓一個(gè)沒(méi)有希望的人獲得了重生，你難道不感到快樂(lè)嗎？

寬容別人作文15

　　那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的星期三，天陰沉沉的，還時(shí)不時(shí)地拍打著大樹(shù)深綠的枝葉，不一會(huì)，一道閃電從天而降，接著就下起了豆子般的大雨，雨越下越大，滑過(guò)樹(shù)梢、滑過(guò)小草、滑到了寬闊的地面。

　　這天我悶悶地回到了班里，到了課間我就不知不覺(jué)的睡著了。

　　起來(lái)后發(fā)現(xiàn)我們班的×××站在我的面前，他眼睛瞪的大大的，頭發(fā)上還時(shí)不時(shí)的冒出冷汗，臉色發(fā)白，腳發(fā)陡的樣子，當(dāng)時(shí)我還不知道是怎么回事，我想，也許，是被哪個(gè)人給嚇到了？

　　過(guò)了一會(huì)有人給我說(shuō)，原來(lái)，他把我新買的水杯給摔壞了，以為我會(huì)起來(lái)打他。

　　我覺(jué)得他當(dāng)時(shí)可能會(huì)這么想，我在班里沒(méi)人會(huì)欺負(fù)我，如果有人欺負(fù)我，我一定不會(huì)放過(guò)他。

　　以前別人只要欺負(fù)我，我就會(huì)十倍還他，可是現(xiàn)在我想，不是故意就不理他那么多。

　　他對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起”，可是他沒(méi)想到我會(huì)對(duì)他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”三個(gè)字，他瞬間呆住了，還以為我會(huì)還擊，此時(shí)，他眼晴和眉毛瞪的大大的，表情變的放松，還面帶微笑地看著我，他高興，我也高興，因?yàn)槲业玫搅艘环萏厥獾摹岸Y物”，寬容，寬容使我變的沒(méi)那么生氣，也是高興，過(guò)幾天后，他又拿了一個(gè)杯子還給我了。

　　這次的事讓我知道了寬容別人真好，不但自己快樂(lè)，別人也快樂(lè)。

　　雨，不知什么時(shí)候，漸漸地停了，慢慢的，太陽(yáng)像一個(gè)頑皮的孩子升了上來(lái)。

　　白云也隨著太陽(yáng)慢慢地漂來(lái)了，還有那一道色彩鮮顏的彩虹掛在天邊。

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