做人要寬容作文

時(shí)間：2021-12-26 11:32:24 寬容我要投稿

做人要寬容作文集錦10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的做人要寬容作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

做人要寬容作文集錦10篇

做人要寬容作文1

　　古語(yǔ)有言：“常寬容於物，不削於人，可謂至極�！睂捜�，向來(lái)是中華民族最傳統(tǒng)的美德。對(duì)事物、對(duì)人我們都要懷有一顆寬容的心，用博大的胸懷去面對(duì)生活，面對(duì)他人的誤解。

　　一個(gè)不肯寬容、總是執(zhí)著于別人過(guò)錯(cuò)的人，其實(shí)就是在用他人的過(guò)錯(cuò)懲罰自己。原諒他人，就是最好的善待自己。

　　古時(shí)候，有很多人都為我們以身作則，告訴了我們應(yīng)該怎樣的寬容。清朝年間，宰相張英和葉侍郎之間“六尺巷”的故事就是一個(gè)寬容處事的典范。張英位高權(quán)重，很有勢(shì)力，卻能夠在與鄰居發(fā)生沖突時(shí)做出退讓。留下了“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨？”的經(jīng)典佳句。在當(dāng)今社會(huì)，有許多人，并沒(méi)有像張英一樣的地位和權(quán)力，卻趾高氣揚(yáng)，一點(diǎn)都不懂得寬容忍讓。早市上，有很多因?yàn)槿硕嗖恍⌒牟饶_的事情而引發(fā)的爭(zhēng)吵。可能有人會(huì)這么想：人善被人欺，馬善被人騎。為什么別人做錯(cuò)了事情，卻要我來(lái)承擔(dān)這事情的后果？但是如果我們換一個(gè)角度來(lái)看，就說(shuō)踩腳這件事兒吧，他把你的鞋踩臟了，這已經(jīng)成為了不可逆轉(zhuǎn)的結(jié)果。擺在你面前的有兩條路，一個(gè)是生氣與他追究，不僅鞋臟了，氣也生了。那么如果我們選擇原諒，雖然鞋臟了，但是我們沒(méi)有生氣，避免了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。這樣，不是更好嗎？寬容做人受益的是自己，相反，不寬容做人的受害者也是自己。

　　我們敬愛(ài)的周總理也是一個(gè)處世寬容的人。一天他到理發(fā)店去理發(fā)刮臉，不小心咳嗽了一下，理發(fā)師傅就把他的臉給劃破了。理發(fā)師很慌張，說(shuō)：“總理我真對(duì)不起您�！笨偫碇皇切α诵�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都怪我咳嗽的時(shí)候有跟你提前打招呼。”兩人一齊笑了起來(lái)。如果周總理嚴(yán)厲地斥責(zé)了理發(fā)師，他還會(huì)是人們愛(ài)戴的好總理嗎？

　　我們有時(shí)候一旦認(rèn)為自己受了委屈，就會(huì)抓住不放，做出各種報(bào)復(fù)行為來(lái)。而一直沉淪在別人錯(cuò)誤中的人生也將毫無(wú)快樂(lè)可言。我們應(yīng)該懂得發(fā)自內(nèi)心的寬容別人，你才有機(jī)會(huì)去體會(huì)美好的生活，讓自己變得越來(lái)越快樂(lè)！

　　做一個(gè)寬容的人，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)美好的世界。

做人要寬容作文2

　　做人，一定要寬容。寬容是一種素質(zhì)，是一種情操，是一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。

　　寬容的人是健康、快樂(lè)、樂(lè)觀的人，即使是最親的人說(shuō)話傷害了你，然而你卻不計(jì)較，并且自己認(rèn)錯(cuò)，你不計(jì)前嫌，仍然對(duì)傷害自己的人好，這便是寬容。寬容別人的過(guò)錯(cuò)，以一顆寬容的心，去原諒別人的過(guò)失，這也是一種美德。

　　寬容不但可以使自己的心靈平靜，而且還能給別人一份精神上的安慰，解除我們之間的矛盾，不但對(duì)自己有利，而且對(duì)他人也有一定的幫助。寬容，對(duì)于自己或他人都有許多益處的。寬容的人不但會(huì)受到親人的喜愛(ài)和關(guān)心，也能受到同學(xué)們的信任和愛(ài)戴。反而，心胸狹窄的人，遇到一點(diǎn)小小的挫折與不甘，都會(huì)亂發(fā)脾氣或是對(duì)他人破罵大口，抱怨這抱怨那的，不服氣，或是不甘過(guò)后便報(bào)復(fù)他人，這是不利于自己的，嚴(yán)重的話便會(huì)產(chǎn)生幻覺(jué)，自暴自棄，心身不健康，即使自己有再大的本領(lǐng)也會(huì)無(wú)處可用，不僅荒廢了本領(lǐng)，還會(huì)荒廢一生。對(duì)于那些看什么都不順眼，不服他人的人，累的不只是他的眼睛，還有他的身心。

　　做人一定要做他人寬容的人，做利于自己、利于他人、利于社會(huì)的人。做一個(gè)寬容的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的廣闊，生活如此的美好，世界如此的漂亮，我們沒(méi)有必要在彼此不順眼不服氣，這是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間簡(jiǎn)直在浪費(fèi)生命，這是一種很愚蠢的行為。當(dāng)你抬起頭看天空時(shí)，你會(huì)感覺(jué)天空很大，換個(gè)角度想想，比天還大的是人的心靈！每個(gè)人做人要寬容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，也許我們的生命就會(huì)更精彩、更和諧、更美好。

　　希望能有那么一天！

做人要寬容作文3

　　寬容是人類生活中至高無(wú)上的美德。因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺�，因�(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。

　　寬容之于自然，它有如海納百川，兼容并蓄；之于人類，他又是上善若水，有容乃大；之于文化，它又促成千古積蘊(yùn)，文化之厚重，源于其寬容的一面。

　　小小的仙人球肩上撐起的是一朵花紅色的媚影。它如同它那紅色的身影，時(shí)時(shí)刻刻的烤著腳下那一片綠色的陰涼。人們贊美，贊美它的火烈，嬌人，耀眼；仙人球的清爽，矯健，滋潤(rùn)�？墒�，沒(méi)有仙人球的寬容，哪里得來(lái)它茂盛的長(zhǎng)姿；相反，沒(méi)有他的陪襯，那里的來(lái)的仙人球的靚麗。金燦燦的夕陽(yáng)眷顧這紅花綠球，也許他們正如魯迅說(shuō)的那樣“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！绷税桑�

　　在多災(zāi)多難的2008年，我們的中國(guó)飛人—?jiǎng)⑾�，也迎�?lái)了它的災(zāi)難。在110米跨欄預(yù)賽熱身過(guò)后，卻在發(fā)令槍響后無(wú)奈的結(jié)束了自己的北京奧運(yùn)之旅，那一刻全場(chǎng)寂然。一個(gè)人承載13億人期望，但當(dāng)期望變成失望之后，13億人仍選擇寬容，這寬容是充滿人性的�！傍B巢”以及電視后面的哭泣是心疼自己的“孩子的”。這使我又想到了“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�

　　也許，是寬容造就了許多真正的偉人。從“人不知而不慍，不亦君子乎？”“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。”讓我看到了孔子的寬容，如果他沒(méi)有被誤會(huì)過(guò)，沒(méi)有寬容過(guò)也不會(huì)說(shuō)出如此令人深省的感悟。眾所周知的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，從他說(shuō)的“寬容意味著尊重別人的信念。”便可知曉他所堅(jiān)持的信念就是寬容。

　　寬容是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。寬容是一種豁達(dá)，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬容和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。寬容有度，寬容無(wú)價(jià)。寬以待人，這是人生處事的基本法則。所以，請(qǐng)遵守這項(xiàng)法則。

做人要寬容作文4

　　唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計(jì)較他人，我們的生活需要寬容，做人更是要寬容，我們需學(xué)會(huì)寬以待人。

　　寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪；，也能容下一葉扁舟。能容下竟游的百船。寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天大樹(shù)，也能容下一棵小草。雨果曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋還要廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是一個(gè)人的胸懷�！蔽覀兲幦擞谏鐣�(huì)就必須有一份“海納百川，有容乃大”的意境。

　　有這樣一個(gè)故事：有位大學(xué)士—張英。一天他收到家信，信中具體內(nèi)容說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，于鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，要讓他利用權(quán)力幫助家人打贏官司。張英閱信以后，寫去回信并附詩(shī)一首：“一紙書來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨？長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！奔胰耸盏叫藕蟊阕尩厝�，鄰居見(jiàn)狀，也讓出三尺地來(lái)，家人和鄰居的行為舉止最終形成了“六尺巷”。

　　是啊！張英的這種肚量所體現(xiàn)的不正是寬容嗎？張英的表現(xiàn)讓家人懂得了謙讓于理解。這種謙讓，讓鄰居和家人的心靈得到了凈化也同時(shí)賦予別人方便。

　　我們并非“圣賢”，在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)意傷害了別人，不小心踩了別人的腳，損害了他人的利益。這時(shí)我們要體諒，尊重他人的感受。反之，我們被傷害時(shí)，更需要寬容，而不能得理不饒人，更不可冤冤相報(bào)。

　　寬容，是一種美德；是一種境界，是一種高尚的情操。寬容包含著理解，有了理解，就會(huì)有體諒，同情。多一份理解，就會(huì)少一份誤解，少一份怨恨，多一份融洽。

　　寬以待人，你就會(huì)積極面對(duì)人生；你就多了一扇窗，一扇凈化心靈的窗；你就擁有了一份理解，這便是一份馨。

　　讓一步海闊天空，做一個(gè)寬容的人，擁有一片無(wú)盡的天空！

做人要寬容作文5

　　俗話說(shuō)的好：“寬容是一種美德。”它是中華民族的良好品德之一。但我卻很難做到……寬容待人，而同學(xué)之間互相謙讓，能讓我們的生活變得更加融洽。因?yàn)閷捜�，我和同桌才沒(méi)有吵起來(lái)。

　　中午時(shí)分，我們正在寫作業(yè)，過(guò)了老半天一個(gè)老師都沒(méi)有來(lái)，教師里便“炸開(kāi)了鍋”，沸騰起來(lái)。我正在翻閱資料，尋找答案，桌上已經(jīng)擺得不成樣子了。突然，我的筆袋從高空墜落，幸好我及時(shí)接住，要不就得墨汁揮灑，“鮮血四濺”了。我郁悶了，好好的筆袋在桌上，怎么會(huì)突然“長(zhǎng)腳了”，跑到地上去呢？算了，說(shuō)不定是我不小心弄的，便又把本子擺擺好，繼續(xù)寫。這時(shí)，傳來(lái)了我同桌的暴怒聲：“滾一邊去，剛推過(guò)去，怎么又放過(guò)來(lái)了！”我意識(shí)到剛才的筆袋墜落是他搞的，仔細(xì)一看，原來(lái)我超線了，本想大罵一場(chǎng)，想想還是算吧！吵架又有何意義呢？這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，我慶幸沒(méi)有吵，要不就“小命”完完了。

　　退一步海闊天空��！同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，都做了六年同學(xué)了，還在為“三八線”而爭(zhēng)吵，有什么意思呢？我想：如果我們不為芝麻大的小事而計(jì)較，那我們的教室教室就會(huì)多一份安靜；反之如果我沒(méi)有寬容同桌，那么，這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”將會(huì)使全班不得安寧，更會(huì)招來(lái)挨批。看來(lái)，確實(shí)需要寬容，寬容這種美德每個(gè)人都應(yīng)該擁有。

　　人和人之間需要理解，它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖，在錯(cuò)誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。

　　朋友，請(qǐng)記�。菏澜缟献顝V大的是海洋；比海洋更寬闊的天空；然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。

做人要寬容作文6

　　做人要寬容。是一種素質(zhì)，一種美德。寬容不是懦弱。膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。

　　寬容的人是健康而樂(lè)觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對(duì)武林變遷，以一顆博大的心原諒小輩的過(guò)失，使無(wú)數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容他不發(fā)怒，身心健康，活了很長(zhǎng)時(shí)間，并在花甲高齡創(chuàng)出絕學(xué)——太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣，正是張三豐一身寬容的寫照。

　　寬容不但能使的心靈寧?kù)o，而且能給別人一份精神的撫慰，解除矛盾，利國(guó)利民。由于護(hù)架有功，藺相如的官位一路直上，引起大將廉頗忌妒與不滿。廉頗的無(wú)理取鬧，藺相如寬容地笑而避之，引出一段“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話。從此藺廉?dāng)y手，文武雙治，保衛(wèi)了趙國(guó)的大好河山。寬容，于人于己都益處多多。寬容的人必定能受到的喜愛(ài)和關(guān)心，必定能受到同事的信任和擁護(hù)。

　　反觀心胸狹窄的人，遇到小的挫折與不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大本事也難有建樹(shù)。東吳周瑜，十分優(yōu)秀卓越的軍事家，把龐大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好忌妒，諸葛亮的神機(jī)妙算，雖自知不如卻又不甘落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。對(duì)于什么都看不慣，不服氣的人，累的不只是他的。

　　做人要做寬容的人，利人利己利社會(huì)。的天地如此廣闊，我們沒(méi)有必要在彼此摩擦中浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)。很大，比天還大的是人的心！每一個(gè)人寬容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，我們的就會(huì)更為精彩。和諧而美好！

做人要寬容作文7

　　做人要寬容。寬容是一種素質(zhì)，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。

　　寬容的人是健康而樂(lè)觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對(duì)武林變遷，以一顆博大的心原諒小輩的過(guò)失，使無(wú)數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容他不發(fā)怒，身心健康，活了很長(zhǎng)時(shí)間，并在百歲高齡創(chuàng)出絕學(xué)——太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣，正是張三豐一身寬容的寫照。

　　寬容不但能使自己的心靈寧?kù)o，而且能給別人一份精神的撫慰，解除矛盾，利國(guó)利民。由于護(hù)駕有功，藺相如的官位一路直上，引起大將廉頗的忌妒與不滿。面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，藺相如寬容地笑而避之，引出一段“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話。從此藺廉?dāng)y手文武雙治，保衛(wèi)了趙國(guó)的大好河山。寬容，于人于己都益處多多。寬容的人必定能受到親人的喜愛(ài)和關(guān)心，必定能受到同事朋友的信任和擁護(hù)。反觀心胸狹窄的人，遭遇到小的挫折與不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹(shù)。東吳周瑜，十分優(yōu)秀卓越的軍事家，把龐大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好忌妒，面對(duì)諸葛亮的神機(jī)妙算，雖自知不如卻又不甘落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。對(duì)于什么都看不慣、不服氣的人，累的不只是他的眼睛。

　　做人要做寬容的人，利己利人利社會(huì)。生活的天地如此廣闊，我們沒(méi)有必要在彼此摩擦中浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。天空很大，比天還大的是人的心!每一個(gè)人寬容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，我們的生活就會(huì)更為精彩，和諧而美好!

做人要寬容作文8

　　要寬容。寬容是一種品質(zhì)，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是大度、包容，是歡笑、爽朗的笑聲。

　　寬容的人是健康樂(lè)觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐，以開(kāi)放的心態(tài)嘲笑武林的變故，以寬廣的胸懷原諒小輩的'錯(cuò)誤，讓無(wú)數(shù)誤入歧途的人得以平反。因?yàn)樗陌�，他沒(méi)有生氣，身心健康，活了很久。百歲時(shí)創(chuàng)立絕學(xué)——太極拳。太極拳，一招一式，精煉柔美，卻不惡毒，是張三豐氣度的寫照。

　　寬容不僅可以讓自己的靈魂平靜下來(lái)，還可以給別人精神上的安慰，緩解沖突，利國(guó)利民。由于他的主動(dòng)護(hù)送，藺相如的官位一路攀升，引起了廉頗將軍的嫉妒和不滿。面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，林相如寬容地笑了笑，避而不談，由此引出了一個(gè)廣為人知的“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。從此，林聯(lián)與文武百官聯(lián)手，保衛(wèi)了趙的大好河山。寬容對(duì)人和自己都有好處。一個(gè)寬容的人，一定會(huì)得到親人的關(guān)愛(ài)，一定會(huì)得到同事朋友的信任和支持。另一方面，心胸狹窄的人，遇到小挫折小不滿，聊個(gè)沒(méi)完，抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，就算有大本事，也很難有成就。周瑜是一位非常杰出的軍事家，他把龐大的吳棟海軍管理得井井有條，是一位不可多得的將軍。但他生性嫉妒心強(qiáng)，面對(duì)諸葛亮的智謀，雖然明知自己低人一等，卻不甘被打敗，在發(fā)出一聲“生于，何圣亮”的哀怨嘆息后，以吐血的悲壯結(jié)局收?qǐng)�。�?duì)于什么都不習(xí)慣，不信服的人來(lái)說(shuō)，累的不僅僅是他的眼睛。

　　做一個(gè)寬容的人，利己利人，造福社會(huì)。生活的世界如此廣闊，我們不需要浪費(fèi)時(shí)間和生活在彼此的摩擦中。天很大，比天大的是人心！大家寬容大度，我們的生活會(huì)更加精彩，和諧美好！

做人要寬容作文9

　　寬容，是一種美德。它猶如甘霖，滋潤(rùn)人們的心田；它猶如歌謠，慰藉孤苦的心靈；它猶如陽(yáng)光，溫暖人們的心房……在我的人生經(jīng)歷中，是這樣一件事教育了我：人要學(xué)會(huì)寬容。

　　那是我才10歲。步入四年級(jí)時(shí)，老師調(diào)了一個(gè)老實(shí)又文靜的女孩和我同桌，那是我心里別提有多高興了。不到幾個(gè)星期，我倆就整天黏在一起，形影不離。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起游戲……

　　可一天下午，老師在班上舉行了一場(chǎng)考試，題目竟然是我最弱的奧數(shù)題了，我的心一下子涼了半截。經(jīng)過(guò)一番“艱苦奮斗”，我殺到了最后一題——附加題。一看那題目，我傻眼了，見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎么辦呀？我只好繼續(xù)在草稿紙上寫寫畫畫。冥思苦想后，題目依舊沒(méi)有一點(diǎn)眉目。這時(shí)，我冒出一個(gè)想法：同桌的奧數(shù)最優(yōu)秀，我為何不問(wèn)她呢？于是，我輕輕碰了碰她，示意讓她的卷子給我看�？伤齾s輕輕搖搖頭，繼續(xù)做。我又試了幾次，可結(jié)果都一樣。我在心里暗暗責(zé)備她：真不夠義氣！連道題都不告訴我！之后，我一直沒(méi)有理會(huì)她，她顯得有點(diǎn)愧疚，我心中不禁泛起一股酸澀，但轉(zhuǎn)念一想：哼！誰(shuí)讓不給我看！

　　后來(lái)，我將這件事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，先是責(zé)備我，后來(lái)又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這樣呢？這件事是你的過(guò)失，怎么能怪到你的同桌頭上？畢竟她也是為你好�。∧氵@樣做不是傷了她的心嗎？她的作法才是正確的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我羞愧萬(wàn)分。

　　第二天一早，我就偷偷把紙條傳給同桌，上面寫著：“對(duì)不起，上次是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該怪你，你能原諒我嗎？”只見(jiàn)同桌憂愁的臉慢慢舒展開(kāi)來(lái)，露出愜意的笑容：“沒(méi)關(guān)系！”聽(tīng)了這句話，我深深地佩服同桌：是她的寬容，堅(jiān)固了我們的友誼之橋；是她的寬容，體現(xiàn)她的人性之美；更是她的寬容，讓我深切地體會(huì)到寬容的偉大。

　　這件事過(guò)后，我明白了：寬容的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)人只要學(xué)會(huì)寬容別人，就會(huì)收獲快樂(lè)，世界上如果有更多寬容別人的人，那社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加美好，所以我們要作一個(gè)懂得寬容別人的人。

做人要寬容作文10

　　星期天，媽媽終于給我買了我一直喜歡的那雙白皮鞋。鞋頭上面有我喜歡的蝴蝶花邊，真的很漂亮。

　　下午，我穿著新鞋，美滋滋地找我的好朋友去玩。我，史蔓蓁，黃欣來(lái)到小區(qū)草坪，平時(shí)，我們都是歡天喜地地在草坪上奔跑，可是，今天我卻慢騰騰地，怕臟了新鞋子。

　　越是怕臟就越出事，黃欣跑得太快，一下子撞到我身上，腳踩到我的新鞋子上。我大叫一聲，生氣地說(shuō)：“你看你，把我的新鞋子都給弄臟了，你賠�！秉S欣趕緊蹲下來(lái)，邊幫我擦鞋邊說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！钡�，我還是很生氣。其實(shí)，我們都是好朋友，平時(shí)我也沒(méi)這么不講理�？墒�，因?yàn)檫@雙新鞋子是我最喜歡的，所以，我就很生氣。我邊哭邊說(shuō)：“你以為說(shuō)聲對(duì)不起就沒(méi)事了嗎，嗚嗚嗚……�！�

　　這時(shí)，史蔓蓁看到我倆沒(méi)追上來(lái)，就返回來(lái)，看到我倆在吵架，她問(wèn)清楚是怎么回事，就拿出自己的紙巾說(shuō)：“用紙巾擦一下就干凈了，又不是踩爛了，我們都是好朋友，你就原諒她吧，她也不是故意的�！�

　　我想了想，也覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)份，看了看被擦干凈的鞋子，和新的一模一樣，根本看不出來(lái)。我對(duì)黃欣說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣對(duì)你說(shuō)話，大家都是好朋友，我原諒你了，因?yàn)�，你不是故意的。�?/p>

　　史蔓蓁拉著我和黃欣的手說(shuō)：“好了，沒(méi)事了，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，大家要學(xué)會(huì)寬容。況且，鞋子就是穿在腳下的，總會(huì)臟的，臟了以后弄干凈就行了。”

　　我和黃欣高興地笑了，我們?nèi)齻€(gè)又快快樂(lè)樂(lè)地玩起來(lái)。

　　通過(guò)這件事情，我懂得了做人要寬容的道理。

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