寬容作文

時(shí)間：2022-03-08 09:45:39 寬容我要投稿

關(guān)于寬容作文七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的寬容作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于寬容作文七篇

寬容作文篇1

　　在我們這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，我們會(huì)有許多朋友，如果我們想讓友誼長(zhǎng)存，就要學(xué)會(huì)互相寬容，比海洋更大的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷呀!我們學(xué)會(huì)了寬容，才會(huì)有更多的朋友和我們友誼常在，寬容是友誼的橋梁，它讓我們獲得更多的朋友。

　　寬容，它讓我找回了一個(gè)知心朋友。在班里，我有許許多多的好朋友。其中的一位好知已——韋華琛，我們倆因?yàn)榧液芙�，每天幾乎都形影不離，我們一起上學(xué)，一起來(lái)知識(shí)的海洋里遨游，一起回家，一起高高興興地玩耍每次和她在一起，我都會(huì)其樂(lè)無(wú)窮，就像一只自由自在的鳥兒一樣，在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，開心極了�？墒巧钪胁豢赡芏际且环L(fēng)順的。一次，我們一起吃早餐時(shí)，我跟她說(shuō)了星期六我和同學(xué)去玩的事。我說(shuō)自己擔(dān)心被老師知道。她好像一邊諷笑一邊說(shuō)：“那我可以跟老師說(shuō)你們不就挨罵了嗎?”我也理直氣壯的說(shuō)：“怕什么?你這是在威脅我嗎?”華琛勃然大怒，指著我大聲嚷到：“我什么時(shí)候說(shuō)要威脅你們嘛!你怎么胡說(shuō)八道!”就這樣，我們不歡而散了，隨后，華琛和一些同學(xué)在一邊竊竊私語(yǔ)，我心想：哼，一定再說(shuō)我的壞話。我怒氣沖天，找?guī)讉€(gè)朋友跟他們說(shuō)出剛才的過(guò)程，小伙伴們也點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同我，當(dāng)我走過(guò)她身旁，我望了望她，她好象把我當(dāng)空氣似的，好象沒(méi)看見(jiàn)，我們?cè)谛≠I部里她瞪眼睛我呲牙，像仇人似的，中午回家，我一個(gè)人走在路上，沒(méi)有人講話。沒(méi)有人和我玩耍，心理好孤寂，好懷念從前的生活，下午來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)華琛怒氣便又涌上心頭，我從她身旁憤然而去，我在學(xué)校里，覺(jué)得時(shí)間好漫長(zhǎng)，好像已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)春秋，日子好難熬。晚上，我寫完作業(yè)，坐在沙發(fā)上呆若木雞，心想：今天我的話是不是傷華琛了，好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，我的話一定像一把長(zhǎng)矛傷害了華琛的心靈。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，我是不是應(yīng)該向華琛道歉，讓我們重歸于好?可明明就是她的錯(cuò)，誰(shuí)叫她說(shuō)要告訴給老師，不然就什么事都沒(méi)有了。我疑惑不解，把這件事告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“轉(zhuǎn)眼間，你們都五年級(jí)了，要想有個(gè)知心朋友不容量，應(yīng)該互相體諒.”我聽(tīng)了后，羞愧的低下頭，隨即拿起電話，打給了華琛.“喂，華琛，今天那個(gè)，那個(gè)事對(duì)不起，做為好朋友，我呃，呃不應(yīng)該說(shuō)你.”“其實(shí)我也不對(duì)，我不應(yīng)該說(shuō)那句話的，我們重歸于好吧!‘”嗯�！狈畔码娫挘倚睦锸嫣苟嗔�，就這樣，我們大事化小，小事化了了。寬容，讓我又架起了友誼的橋梁。

　　我們?cè)谠诨钪�，只要多多體諒別人，一切煩惱都將云消霧散，我們學(xué)會(huì)了寬容，才能架起最美最久的友誼橋梁。

寬容作文篇2

　　寬容是一種美德，我曾經(jīng)看過(guò)一首詩(shī)，上面寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不計(jì)仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是……

　　記得有一次，一天中午，我在教室寫作業(yè)，一位同學(xué)從我旁邊走過(guò)，不小心碰了我一下，我的作業(yè)本上立刻劃出了一條“完美”的弧線。我的作業(yè)就這樣“毀容”了，要知道我的作業(yè)一向都很工整。

　　想到這里我就氣打一處來(lái)，我生氣地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你看都怪你，你沒(méi)事干嘛亂碰��！不知道別人在寫作業(yè)嗎？”

　　只聽(tīng)那位同學(xué)滿臉歉意的說(shuō)：“對(duì)不起，我是不是故意的”。

　　“你不是故意的，那就是有意的咯！”我生氣的說(shuō)。

　　“我真的不是故意的，我向你道歉，請(qǐng)?jiān)徫��！?/p>

　　想到這里，她既然道歉了，我也只好原諒她了，畢竟她不是故意的。

　　我對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“看在你這么誠(chéng)懇的份上，我就原諒你了�！彼f(shuō)了聲謝謝就走了，我只好重新作業(yè)寫了。

　　第二天，中午的時(shí)候，我去交作業(yè)，不知道是誰(shuí)推我了一下，我剛好撞到了昨天那位同學(xué)，她的本子也“毀容”了。

　　啊，啊，我怎么這么倒霉��！想起昨天的事，心里感到惶恐不安，畢竟我那么對(duì)她。

　　我已經(jīng)做好了被罵的準(zhǔn)備，我忐忑不安地說(shuō)：“對(duì)不起，我弄到你了。”只聽(tīng)她說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，你又不是故意的，再說(shuō)了我昨天不也弄到你了，算是扯平了。”

　　我驚呆了，要是換作我，恐怕又不知道怎么為難人家了。

　　我現(xiàn)在才知道寬容是多么重要，寬容是每個(gè)人都需要的，寬容是彼此之間的體諒，在怪別人之前，先從別人的角度來(lái)想一想。

寬容作文篇3

　　發(fā)明大王愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“寬容意味著尊重別人的任何信念�！边@句話正告訴我們寬容是一種美德。

　　寬容是一種修養(yǎng)，寬容是一種境界，寬容是一種氣質(zhì)，寬容更是一種美德。如果人人懂得寬容，那么世界將會(huì)變得更美麗，更和諧。

　　理解他人是寬容。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在軍師諸葛亮去世后，任用蔣琬主持朝政。他的屬下有叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說(shuō)：“楊戲這個(gè)人對(duì)您如此怠慢！太不像話了！”蔣琬坦然一笑，說(shuō)：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話，那不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是，他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以他只好就不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處�！焙髞�(lái)，有人贊嘆蔣琬“宰相肚里能撐船�！笔Y琬的實(shí)例告訴我們?cè)诠賵?chǎng)中，理解他人，包容下屬是一個(gè)成功人士所必備條件。

　　讓人三分是寬容。清朝狀元張英在京城認(rèn)武英殿大學(xué)士兼戶部尚書，家人因宅基糾紛向他修書一封，希望他能為家中撐腰。張英得知后，遂修家書：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！奔胰丝春�，主動(dòng)讓出三尺。鄰居深感慚愧，同樣讓出三尺來(lái)，于是就形成了今天的六尺巷。六尺巷的事例告訴我們寬容是一種博大的情懷。

　　不計(jì)前嫌是寬容。一個(gè)姑娘開音樂(lè)會(huì)說(shuō)是李斯特的學(xué)生，在演出的前一天，李斯特的出現(xiàn)姑娘驚恐萬(wàn)分，她說(shuō)是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)。最后爽快地說(shuō)：“大膽的`上臺(tái)演奏，你已經(jīng)是我的學(xué)生了，你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，最后一曲由老師給學(xué)生演奏。”李斯特在音樂(lè)上彈了最后一曲。

　　世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容不是軟弱，而是一種博大的情懷、是一種生活的智慧，寬容是一種美德。

寬容作文篇4

　　千里修書只為墻，讓他三尺又何妨，長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。

　　這首詩(shī)是張英寫給家人的回信。為什么要寫“讓他三尺又何妨”的信件呢?事情是這樣的：康熙年間，張英官至文華殿學(xué)士禮部尚書，有一天，家中整修府第，因地界不清，與鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，告到官府，因兩家都是官員顯宦，官府不敢輕易做出判決。張英在京接到家書，得知原委后，便寫詩(shī)回信，家人接到信后，立刻讓出三尺土地，以示不再相爭(zhēng)。對(duì)方得知后，也讓出三尺土地，成為一條六尺寬的巷道。

　　人就是這樣，你敬我一尺，我回敬你一丈，讓者兩合，合者兩利。如果針鋒相對(duì)、寸土必爭(zhēng)、寸利必得，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，那么必然是爭(zhēng)斗兩方必傷。不會(huì)寬容別人的人，是不會(huì)受到別人寬容的，誰(shuí)能說(shuō)今生今世自己不需要?jiǎng)e人寬容呢?

　　做人要有一種寬容豁達(dá)之心，正確認(rèn)識(shí)自我，超脫自我，使自我精神得到解放，跨出個(gè)人得失的小圈子，恢宏大度，胸?zé)o芥蒂，肚大能容，海納百川的對(duì)待人生。

　　寬容是度量，度量稱為雅量，雅量是一種美德。寬容是一種博大的胸懷、超脫灑脫的態(tài)度，宰相肚里能撐船，忍，能忍天下不能忍之事，這就是人類美德的最高境界。

　　嫉妒是心靈上的惡魔。心胸狹窄的人，往往嫉妒心特別強(qiáng)，常犯紅眼病的毛病，為雞毛蒜皮之小事，大動(dòng)肝火，拼死拼活，你死我活的爭(zhēng)斗;自己一事無(wú)成，便千方百計(jì)抵毀他人的成功，到頭來(lái)確毀壞了自身。

　　世界上最寬的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷，寬容的胸懷是人類最偉大的美德。

寬容作文篇5

　　風(fēng)從歲月深處緩緩而來(lái)，徐徐翻動(dòng)陳舊的光陰。您的寬容，是飄舞在歲月中的那枚花瓣，攜一縷芳香，從我的眼眸前滑過(guò)。

　　七八歲時(shí)，橫沖直撞是我的一大“特點(diǎn)”。當(dāng)我不小心打碎了家里珍貴的花瓶時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她用寬容化解了我臉上的尷尬。我沉思：我不應(yīng)該再如此魯莽，辜負(fù)媽媽的寬容。寬容使我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重。十幾歲時(shí)，脾氣暴躁，是我又一“特點(diǎn)”。當(dāng)我由于媽媽的嘮叨，重重的把她擋在門外后，媽媽卻依然在第二天早起，將我愛(ài)吃的飯菜擺上餐桌，媽媽用寬容包容了我的任性。我低頭：真不應(yīng)該那樣做，媽媽如此寬容我，愛(ài)我。寬容使我學(xué)會(huì)了感恩。

　　現(xiàn)在，不仔細(xì)是我的致命弱點(diǎn)。當(dāng)我把滿是不仔細(xì)而做錯(cuò)題的試卷與難堪的成績(jī)排名向媽媽匯報(bào)時(shí)，媽媽用寬容對(duì)待我的粗心。我反思：我應(yīng)該更加認(rèn)真，取得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。寬容使我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。

　　媽媽用寬容理解和愛(ài)匯聚成一股暖暖的陽(yáng)光，仰望七彩的陽(yáng)光，我在媽媽用寬容構(gòu)建的幸福中健康成長(zhǎng)。

寬容作文篇6

　　寬容，是什么？寬容是一種胸懷，一種智慧，一種樂(lè)觀面對(duì)生活的勇氣。它可以驅(qū)散生活中的痛苦和淚水，它可以傳播靈魂的快樂(lè)和微笑。寬容贏得幽默，減輕生活的沉重，讓生活充滿快樂(lè)和歡笑。如果你不懂得包容別人，那么別人也不會(huì)包容你。寬容可以交到更多的朋友，收獲快樂(lè)。退一小步，成全別人，你就有了光明的未來(lái)。忍了一會(huì)兒，平靜了。責(zé)備別人的錯(cuò)誤是可以理解的，但是如果你能以寬廣的胸懷包容別人，你會(huì)讓世界變得更加美好，通過(guò)包容別人的錯(cuò)誤，你會(huì)成為世界上一個(gè)美好的人。

　　學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)學(xué)到有用的責(zé)任，學(xué)會(huì)做人的好方法。寬容在生活中有巨大的力量。因?yàn)榕u(píng)使人不滿，辱罵使人厭惡，羞辱使人憤怒，威脅使人憤怒。只有寬容讓人無(wú)法逃避，無(wú)法退縮，無(wú)法停止，無(wú)法反抗。藺相如容忍了廉頗的傲慢與隱忍，最終影響廉頗認(rèn)罪，留下千古美談講和，以至于趙國(guó)雖小卻無(wú)人敢犯罪；周總理在外交上奉行求同存異、和平共處的原則，具有寬廣的兼容并包的胸懷，造就了他的偉大人格，奠定了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣，鄰里之間的團(tuán)結(jié)和諧也需要寬容，健康文明進(jìn)步的社會(huì)離不開寬容。如果沒(méi)有寬容，國(guó)家就會(huì)互相面對(duì)，人們就會(huì)互相爭(zhēng)斗，社會(huì)就會(huì)變得暗淡。

　　當(dāng)然，學(xué)會(huì)寬容不是沒(méi)有原則的放縱，也不是忍氣吞聲，聽(tīng)天由命。寬容是一種有益的生活態(tài)度，是一種紳士風(fēng)度。如果你學(xué)會(huì)了包容，你就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受生活的美好。讓我們以開放的心態(tài)和開放的心態(tài)去對(duì)待生活，讓平淡、煩躁、憤怒的生活散發(fā)出迷人的光彩。

　　“一個(gè)慷慨的人，他的愛(ài)往往多于怨恨，他樂(lè)觀、快樂(lè)、豁達(dá)、有耐心，但不悲傷、沮喪、焦慮和煩惱；他用愛(ài)來(lái)安慰伴侶和親朋好友，用理智來(lái)解釋，用情感來(lái)感動(dòng)，讓聽(tīng)者動(dòng)心，敬佩，尊重，這樣他們之間就不會(huì)有感情上的隔閡，行動(dòng)上的對(duì)立，心理上的怨恨�！�

　　寬容其實(shí)是一種心態(tài)，一種不苛求，不偏激，不任性的健康心理。它需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去體驗(yàn)，去領(lǐng)悟，需要表現(xiàn)出一點(diǎn)勇氣和智慧，去思考，去做，去生活……在短暫的生命里程里學(xué)會(huì)包容，意味著你的生活更美好。

　　大海很寬，所以它可以容納所有的河流。做人要有大海一樣的胸懷。大方，大方，平和，做朋友。只要你能真正包容別人，你就會(huì)有成功的人生。

寬容作文篇7

　　相傳古代有人騎國(guó)馬（平時(shí)民養(yǎng)，戰(zhàn)時(shí)國(guó)家征用的馬），另一人騎駿馬，一路同行。駿馬咬著國(guó)馬的脖子，國(guó)馬血流如注，但若無(wú)其事，他自由行走。后來(lái)駿馬回家，不吃草，不喝水，渾身顫抖。馬國(guó)的主人說(shuō)：“它可能以咬馬國(guó)為恥。我會(huì)帶馬國(guó)，說(shuō)服它�！眹�(guó)馬牽進(jìn)來(lái)后，他用鼻子靠近戰(zhàn)馬，與戰(zhàn)馬分享食物。不到一小時(shí)，這匹馬就恢復(fù)了健康。

　　故事雖小，卻揭示了天地間最感人的人物——寬容。

　　寓言中對(duì)動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨，彌勒在佛教中的寬容是“胃容天下”。如何理解現(xiàn)實(shí)生活中的寬容？

　　“包容”的意思是“坦蕩大度，不計(jì)較，不調(diào)查”。中國(guó)有句古話叫“寬以待人”、“寬以懷”、“宰相肚里能撐船”、“退一步，開天辟地”。不僅如此，莎士比亞在《威尼斯商人》中寫道：“寬容就像天空中的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它祝福寬容和寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容他人。更重要的是，“寬容”也是基于當(dāng)今社會(huì)更好發(fā)展的要求。

　　要做到“包容”，就要有開放的胸懷和全局的眼光，就要打破儒家的等級(jí)觀念。當(dāng)然，“寬容不等于縱容。我們應(yīng)該掌握適度的原則，在允許的范圍內(nèi)適當(dāng)?shù)匦惺箤捜荨?/p>

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