【必備】愛的寬容作文（精選35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的【必備】愛的寬容作文，歡迎大家分享。
愛的寬容作文 篇1
俗話說“父愛如山，母愛似�！�。的確，我經(jīng)常能體會(huì)到如山一般寬厚的父愛。
父親的背是我兒時(shí)的樂園。
小時(shí)候我愛纏著父親，他去哪兒，我就去哪兒，像個(gè)小跟屁蟲似的跟著他。走累了，我就吵著鬧著讓父親背我。父親總耐不過我的軟磨硬泡，只得答應(yīng)我。我每次都朝他調(diào)皮地眨眨眼睛，一溜煙溜到他身后，等著山一樣的父親彎起高大的身軀。高興地地爬上父親的背，或是聽著父親輕聲哼唱著的歌幫父親在他濃密的黑發(fā)中尋找那為數(shù)不多但卻極其顯眼的白色；或是在繁星滿天的月夜，聽著父親輕緩的腳步聲，耐不住周公的召喚，沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；抑或是興致勃勃地講述一個(gè)又一個(gè)有趣的故事……那時(shí)只覺得父親的肩膀真寬，父親的背真舒服，就像一張柔軟的大床一樣讓人眷戀。
我的父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，大山給了他挺直的脊梁，土地承載著他的夢(mèng)想，他用汗水澆灌著那片熱土，他用雙手托起了我的未來……
他臉孔黧黑，眼睛明亮，性情平和而寡言少語，一眼就可以看出是個(gè)老實(shí)的莊稼漢。
有一次考試考得很不理想，發(fā)下成績(jī)單后，我忐忑不安地回到家中。幸好爸爸還沒有回來，我就開始寫作業(yè)，過了一會(huì)兒他回來了，問我：“考得怎么樣��？比上次有進(jìn)步嗎？”我認(rèn)為他能在我惶恐不安的眼神中可以看出我這次考得不好。
我拿出成績(jī)單，放到爸爸手中，然后……
“怎么考成這個(gè)樣子？這學(xué)期你是怎么學(xué)的？”
媽媽回到家中，看到這個(gè)情形，連忙過去阻攔爸爸。不就是考得差了一點(diǎn)嗎？進(jìn)退是難免的，下次進(jìn)步就行了。
父親總是這樣，一再地安慰我，鼓勵(lì)我。從不會(huì)因?yàn)槲覜]考好而生氣或是打罵。
一個(gè)寒冷的冬日，窗外飄著鵝毛大雪，我和伙伴約好去院外打雪仗。我們打得很是激烈，中途我被伙伴打得很慘，我生氣地吼道，我不玩了，打得好疼，并且耍起了我的小脾氣。
我跟伙伴兒通過這次打雪仗鬧掰了。
回到家中，我很是生氣，父親問我怎么了，我把事情的經(jīng)過敘述了一遍。父親卻眼中充滿希望的摸著我的頭。告訴我說，我們做人要大度，不能小肚雞腸要設(shè)身處地地為別人著想。
在父親的一番教導(dǎo)后，我懂得了寬容就是度量，是父親的話讓我重新獲得友誼。
我慢慢地長(zhǎng)大，可父親也漸漸老去，是父親的寬容伴我成長(zhǎng)；是父親的愛讓我感到溫暖；是父親漸躬的背讓我感到安全。
父親用他寬厚的背著我一路前行，直到寬厚的臂膀變得瘦弱，挺直的后背變得彎曲，仍固執(zhí)地不肯放下我喘息片刻。如今，他帶我踏過人生路上的坎坷，我也將為他遮擋后背上的風(fēng)雨！
愛的寬容作文 篇2
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代，寬容同忠厚一樣都成了無用的別名，讓位于針尖對(duì)麥芒的斤斤計(jì)較。但是，我還是要說：寬容是一種愛。
十八世紀(jì)的法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對(duì)論敵，他們關(guān)于“定比”這一定律爭(zhēng)論了九年之久，各執(zhí)一詞，誰也不讓誰。最后的結(jié)果，是以普魯斯特的勝利而告終，普魯斯特成為了“定比”這一科學(xué)定律的發(fā)明者。但他并未因此而得意忘形，據(jù)天功為己有。他真誠(chéng)的對(duì)曾激烈反對(duì)過他的論敵貝索勒說：“要不是你一次次的質(zhì)疑，我是很難把定比定律深入地研究下去的�！蓖瑫r(shí)，他特別向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半的功勞。
這就是寬容。允許別人的反對(duì)，并不計(jì)較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長(zhǎng)處，并吸收其營(yíng)養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水。這種寬容讓人感動(dòng)。
我們的生活日益紛繁復(fù)雜，頭頂?shù)奶炜詹⒉槐M是凡·高涂抹的一片燦爛的金黃色，腳下的大地也不如天安門廣場(chǎng)一樣平坦。煩惱、憂愁、甚至能讓我們惱怒、無法容忍的事情，可能天天會(huì)摩肩接踵而來－－才下眉頭，卻上心頭，抽刀斷水水更流。我說的寬容，并不是讓你毫無原則的一味退讓。寬容的前提是對(duì)那些可寬容的人或事，寬容的核心是愛。寬容，不是去對(duì)付，去虛與委蛇，而是以心對(duì)心去包容，去化解，去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢(shì)利的粗糙世界變得濕潤(rùn)一些。而不是什么都要?jiǎng)Π五髲垼裁炊家锝镉?jì)較，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我們一時(shí)難以做到如普魯斯特一樣成為一泓深邃的湖，我們起碼可以做到如一只青蛙去寬容蝌蚪一樣，讓溫暖的夏夜充滿嘹亮的蛙鳴。我們面前的世界不也會(huì)多一份美好，自己的心里不也多一些寬慰嗎？
寬容是一種愛，要相信，斤斤計(jì)較的人、工于心計(jì)的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……可能一時(shí)會(huì)占得許多便宜，或陰謀得逞，或飛黃騰達(dá)，或春光占盡，或獨(dú)占鰲頭……但不要對(duì)寬容的力量喪失信心。用寬容所付出的愛，在以后的日子里總有一天一定會(huì)得到回報(bào)，也許來自你的朋友，也許來自你的對(duì)手，也許來自你的上司，也許更來自時(shí)間的檢驗(yàn)。
寬容，是我們自己一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界一張美好的通行證！
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球，突然一個(gè)身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時(shí)遲，那時(shí)快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說了聲：“對(duì)不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯(cuò)就改，善莫大焉。”既然如此，面對(duì)一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履�？�?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
愛的寬容作文 篇3
《暹羅之戀》，朋友很早以前介紹的一部泰國(guó)同志片，因?yàn)楹苌俳佑|此類的片子，時(shí)至今日，我才翻尋觀看。
這是一部講述同性之間純情愛意的電影，不要帶有色眼鏡觀瞧，朋友如此介紹。但自己看下來，感受到的卻是其中人與人之間對(duì)愛的寬容以及默默無聲卻深海無邊的母愛。
影片中無時(shí)不刻地傳達(dá)著對(duì)愛的寬容的氣息。才開始，片中映入眼簾的便是孫子繆對(duì)祖母的寬容，他寬容祖母自私的愛——硬是將他獨(dú)自一人留下來陪祖母住老家而不讓他隨父母一起走。而這也為后來祖母的逝世對(duì)孫子繆造成的傷害埋下伏筆。接下來發(fā)生的一件事對(duì)片中所有人都產(chǎn)生了影響，另一主角棟和家人更是首當(dāng)其沖。棟的姐姐在外游玩時(shí)失蹤了，傷心不已的棟家無法再停留在以前的家，得到確切的消息后便搬走了。盡管棟的父親為自己對(duì)女兒的放縱責(zé)怪自己致消沉不已，但是棟的母親卻寬容了他，連帶丈夫后來的頹廢、懊悔與一蹶不振。當(dāng)癡心的瑩得知繆有同性戀傾向而無法接受她時(shí)，她默默地接受事實(shí)并寬容了繆。盡管瑩從搬過來作繆的鄰居的那一天起，就喜歡上了繆，成長(zhǎng)路上更為他做了數(shù)不清的可愛的傻事，甚至在她的人生中可能從此為繆留下了心事。漂亮的杜娜原諒了棟，這個(gè)對(duì)人冷漠的高傲女孩最后不得不接受棟要分手的事實(shí)，盡管為棟，她做了最后一搏。棟的母親寬容了棟，盡管她一心為家，努力使棟走出小時(shí)的陰影繼續(xù)健康快樂地成長(zhǎng)。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)兒子有同性戀傾向時(shí)，做過一些任何父母都會(huì)做的事情，但是最后她還是將生活的選擇權(quán)給了兒子：“選擇自己認(rèn)為最好的”。影片里的這種對(duì)愛的不同理解和寬容的氛圍為結(jié)尾兩個(gè)主角最終沒有選擇以同性戀身份繼續(xù)生活下去做了很好的鋪墊，他們互相寬容對(duì)方的選擇，還將一起成長(zhǎng)，只是換了一種情感與方式。縈繞著影片有淡淡的感傷，但依然可以感受到生命的活力；同時(shí)也喚起我們對(duì)愛情的重新定義和思考。但愿我們都能夠?qū)�，活在心上，不受誰的決定而改變方向，你真愛過，這就是答案。
除了對(duì)不同的愛的寬容，伴隨影片始終的還有深沉的母愛。看這個(gè)影片時(shí)，我不自覺地會(huì)想起雨果的作品《巴黎圣母院》中吉普賽少女的母親，閱讀這本書時(shí)自己被書中她娘倆那段著墨不多的母女情深深感動(dòng)�！跺吡_之戀》中也是，起初對(duì)棟的母親感覺只是一個(gè)不太起眼或陪襯的角色，而隨著劇情的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)棟的母親在片中確實(shí)不甚起眼，但她卻是整個(gè)影片的支撐角色之一。在片中，女兒遭遇意外而失蹤、丈夫從此一蹶不振都沒有打倒這位堅(jiān)強(qiáng)的母親，她神色如故地安頓好新家。依然每天上下班，每天接送兒子上學(xué)，每天來回照顧自己的家和家人，墻上的鐘擺很好地告訴了我們她所做的一切。即便后來發(fā)現(xiàn)兒子有同性戀傾向，她的堅(jiān)強(qiáng)依然，雖也曾抱怨過“自己到底做了什么，要得到這樣的懲罰”，但我們看到她的新家在競(jìng)爭(zhēng)激烈的曼谷城殷實(shí)如舊、溫馨如常。她的堅(jiān)強(qiáng)不知不覺中影響了兒子和丈夫，她對(duì)兒子和丈夫的愛不經(jīng)意中感動(dòng)了兒子和丈夫，丈夫終于接受了失去了女兒的事實(shí)，開始嘗試重新生活；兒子最終也選擇了按照母親期望的那樣生活下去，他們的傷口開始結(jié)疤，愈合。
影片的結(jié)尾，也許有人會(huì)遺憾，也許完整的生命本身就應(yīng)該囊括了美好與缺憾，莫記此中得失，不記恨愛相纏，只記共他當(dāng)年，曾經(jīng)相識(shí)過。
愛的寬容作文 篇4
在這個(gè)貌似正常的世界里其實(shí)隱藏著很多把尖利的“眼刀”。它無時(shí)無刻地“盯”著你，只要走錯(cuò)一步，它就會(huì)狠狠地刺向你的心。
這件事發(fā)生在不久之前。
在一個(gè)云淡風(fēng)輕的上午，我在自己的小屋中做著數(shù)學(xué)題，爸爸、媽媽和姥姥、姥爺則在電視前觀看影片。過了會(huì)兒，爸爸的腳步聲蔓延到了我的屋前：“題做得怎么樣了?”“還可以，但有不會(huì)。”我不緊不慢地答道。這看似平和的畫面下一秒就被打破了。
爸爸拿起書本，看了看：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)?”他故意放大音量。我被他突然這么大聲嚇到了，過了幾秒才回過神來，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他嘆了口氣，在白板上寫了起來：“……這個(gè)數(shù)值是多少?”“噢，是4。”“你再說一遍!怎么可能是4呢!”“我……還不會(huì)�！蔽揖o張了起來。爸爸突然像是暴怒的獅子：“這不很簡(jiǎn)單嘛!怎么能不會(huì)呢?我以前教過你一次了，你的腦袋是干什么用的!”說著，隨手把書丟到了我頭上。
疼，真的很疼，頭上的一片都是火辣辣的。我用手摸摸被砸到的腦袋，兩行熱淚也隨之而下�！翱蘅蘅�，哭什么哭。我教你的你不會(huì)我還心里難受呢!這都不會(huì)，要你有什么用!”然后一本書又砸中了我的肩，我哭得更厲害了。爸爸仿佛帶著一種厭惡，摔門而走。
房子里只剩下了我，我抹著眼淚，心里滿滿的憤怒，小聲地嘀咕著：“我明明就沒有你遇到的題多，你憑什么這么說我!明明只講了兩次，我又不是神童，這么快就記住那不可能!你口口聲聲說要考慮別人都是在騙人，騙人!這個(gè)世界根本就沒有書里寫得那么好!”我把氣都撒在了自已身上，用左手的指甲撓著右手，直到紅腫，有些傷口。外面的風(fēng)突然大了起來，我的心也象那風(fēng)一樣，昏暗暗的、沉沉的。
隨后姥姥跟我說：“你爸是為了你好。”我在心里冷哼一聲，其實(shí)我知道他是對(duì)我好，但他的方法讓我將這個(gè)世界看成了一個(gè)沒有愛和寬容的世界。
愛的寬容作文 篇5
俗話說“宰相肚里能撐船”這種夸張的說法，用今天的話來說就是寬容，可見寬容就是愛，是美，是善。生活中讓我們擁有一顆寬容的心吧!
一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。紫羅蘭擁有一顆寬容的心，它不去怪別人的踐踏。我們也應(yīng)該如此，不能因?yàn)橐患∈露[來鬧去，用自己的寬容之心去容納別人，別人也會(huì)用寬容之心來容納你的過錯(cuò)。世界如此之大，你我相遇是緣，即便是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的誤會(huì)也是緣帶來的美好啊!每個(gè)人都用寬容之心來容納世間萬物，那么世界將變成美好的人間。擁有寬容之心吧!
有一天我在家待著很無聊，便出去走了走進(jìn)入一家小吃部，準(zhǔn)備在那里大飽口福，正在這時(shí)，進(jìn)來一個(gè)女孩，她一身潔白的衣服，吸引了我的眼球。在這時(shí)服務(wù)員端著我要的東西走了過來，不知道怎么回事，她不小心將牛排掉在了那女孩的白褲子上，天哪!牛排上的油沾在那潔白的褲子上，我不敢想象接下來將會(huì)上演怎樣的鬧劇。剛想到這，只見那女孩微笑的說：“不用擦了，沒事的，反正我這身衣服只有白色也太單調(diào)了，這朵油菜花很漂亮�！彼膶捜葜拇騽�(dòng)了我和服務(wù)員，她的一句沒事，那不一樣的油菜花令我記憶深刻。其實(shí)我們每個(gè)人都擁有寬容之心，就看你想不想將其釋放出來。擁有寬容之心吧!
如果大海不寬容，那么河流將在哪里匯集;如果森林不寬容，那么小鳥將在哪里安家;如果天地不寬容，那么我們將在哪里駐足;如果那個(gè)穿白衣的女孩不寬容，那么哪有“油菜花”的美麗與馨香。
讓我們每個(gè)人都擁用寬容之心吧!寬容他人，他人也會(huì)用寬容的心來包容你。讓我們每個(gè)人都擁用寬容之心吧!那么世界將會(huì)成為一個(gè)和諧美好的大家園!
愛的寬容作文 篇6
寬容是一種坦蕩，愛則是一種無拘無束而無畏的奉獻(xiàn)。寬容是一種豁達(dá)，愛則是比海洋天空更博大的胸襟。寬容有度，而愛無價(jià)。
生氣，是拿別的錯(cuò)誤懲罰自己，去寬容別人，難道不是對(duì)自己的愛，對(duì)別人的愛嗎?
寬容是一種愛，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的暴行，才會(huì)有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)的澎湃，水才有浩瀚無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥，泰山不辭寸土，方成其高;江河不擇其流，方成其火。寬容是壁立千向的泰山，愛是容納百川的大海。
學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)了尊重別人和自己;學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)了走好自己的人生。因?yàn)閷捜�，你能夠坦然咽下生活有�?因?yàn)閷捜�，你的胸懷博大如海，任恩怨沉�?因?yàn)閷捜�，讓你擁有更多的愛和被愛�?/p>
愛的寬容作文 篇7
寬容是什么呢?寬容，就是以一種包容和諒解的心態(tài)和行為去對(duì)待與自己不用的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性格和志趣、甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化共處和合作。總之，一句話，寬容就是心對(duì)心的包容和化解。這是一個(gè)真實(shí)的故事。18世紀(jì)法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索伯的故事：普魯斯特和貝索伯是一對(duì)論敵，他們關(guān)于“定比”這一定律的爭(zhēng)論長(zhǎng)達(dá)9年之久，誰也不讓誰。
最后，普魯斯特取得了勝利，但是卻沒有得意忘形，而是真誠(chéng)地對(duì)曾激烈反對(duì)他的論敵貝索伯說：“要不是你一次次的質(zhì)疑，我是很難深入地研究下去的�！蓖瑫r(shí)，普魯斯特特別向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索伯也有一定功勞。這么美好的寬容心!包含了真誠(chéng)的奉獻(xiàn)和無私的給予，誠(chéng)摯的情誼和切切的愛意。寬容也是一種愛，它是海，容得下廣闊的藍(lán)天、大川、小溪;它是高山，容得下鮮花、大樹、小草、巖石……懂得寬容的人，做事會(huì)光明磊落，待人和善友好，不會(huì)見利忘義、盲目隨從別人;懂得寬容的人，能夠顧全大局，精心付出自己的汗水，不斤斤計(jì)較自己的一丟一失;懂得寬容的人，能夠無私奉獻(xiàn)，容天下難容之事，忍容別人的過失，就算遇到別人的“進(jìn)攻”也能保持心平氣和。
一個(gè)寬容的人，尖刻、勢(shì)利、貪婪、嫉妒等，幾乎都與他無緣。社會(huì)生活不能沒有寬容，有寬容才能共處，有寬容才有創(chuàng)造，有寬容才能成就事業(yè)。社會(huì)生活就是人們的共處。如果人們都不能容納與自己不同的看法和行為方式，也就談不上人與人之間的和諧共處。許多創(chuàng)造在開始時(shí)總是顯得與眾不同，如果沒有寬容，創(chuàng)造必然遭到扼殺。成功的事業(yè)總是離不開集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入固步自封，許過事業(yè)都是無法成功的。大家不要理解錯(cuò)了，寬容并不意味著放棄自己的獨(dú)立思考的主張，不管三七二十一，一味迎合別人。
堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的意見，又能容納別人合理的意見。既能維護(hù)個(gè)人創(chuàng)造又保持集體合作，是和諧人際關(guān)系中不可缺少的。如果心靈的窗戶關(guān)閉著，你會(huì)抱怨春天遲遲不來。如果我們的心窗打開，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春風(fēng)時(shí)時(shí)在身邊回蕩。寬容之愛是冬日里的陽光;是沙漠中的綠洲;是潤(rùn)澤生命的力量。正因?yàn)樯芰诉@樣的潤(rùn)澤，才煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩!
愛的寬容作文 篇8
人活一輩子，最大的幸福莫過于被人愛和懂得愛，但愛情沒有十全十美的，感覺也沒有十全十美的，將自己說過的承諾都實(shí)現(xiàn)那也是不現(xiàn)實(shí)的，文章我們?cè)?jīng)讀過很多，感動(dòng)卻一直留在心里，可是真的去做到不再去想，還是在騙自己，我會(huì)盡量的去做到，去做到騙了自己卻忘卻了時(shí)間。
愛在寬容中永恒，世界上人人都渴望有愛，得到愛，付出愛，那是人類的文明所在；我們經(jīng)常談到的愛可以是：一時(shí)的激情，內(nèi)心的感動(dòng)，熱情的關(guān)懷...
由于人類思維的多樣性，我們不可能求得長(zhǎng)期一致的思維方式和生活習(xí)性，最真的愛，也達(dá)不到想象中的完美和稱心如意。
一時(shí)的感動(dòng)，代替不了一生的完美和諧；一刻的激情，改變不了一個(gè)人的個(gè)性；最貼切的關(guān)懷，也代替不了一輩子的寬容；于是，多少激情之愛在燃燒中化為灰燼。多少人為了所謂的稱心如意，完美的結(jié)合，而付出了一生努力和代價(jià)。
如果你愛一個(gè)人，準(zhǔn)備愛她（他）一輩子，那你就要準(zhǔn)備好寬容她（他）一輩子中的不足。你得首先準(zhǔn)備好改變自己以適應(yīng)她（他），寬容她（他），而不是想到要去改變他（她），不然，那樣會(huì)很累，并且沒多少成功的例子可尋，請(qǐng)記住，一生的幸福來自于無限的寬容與互相尊重。
如果有一天，當(dāng)你跟你愛的人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，你就讓他（她）贏，這時(shí)他（她）又贏到什么？得到什么？所謂的輸，你又輸?shù)袅耸裁�？失去什么？這個(gè)贏跟輸，只是文字上的觀念罷了。
其實(shí)，爭(zhēng)執(zhí)在很多時(shí)候，沒有留下任何輸贏，卻失去了很多本應(yīng)珍惜的感情，我們大部份的生命都浪費(fèi)在文字語言的捉摸上和感情不和的糾葛中。
寬容，讓無數(shù)家庭和諧美滿，讓更多的激情之愛得以升華，也讓人們的個(gè)性之美在愛中溶合；為了讓這世界充滿愛，讓天下更多的有情人終成眷屬，我們需要最大的寬容來讓愛得以永恒；如果說愛是魚，那寬容就是水，愛在寬容中成長(zhǎng)，更在寬容中永恒...
這個(gè)世界上所有的愛都是沒有錯(cuò)的，可是愛的方式卻有著錯(cuò)與對(duì)之分；若你愛他，就用他想要的方式對(duì)待他。
沒有人可以將你救出情感的泥沼，除了你自己；人生其實(shí)就是一種體驗(yàn)的過程，其中包括痛苦和傷害，所以我們不要太在乎每一件事最后的結(jié)果是否完美，重要的是這個(gè)體驗(yàn)的過程，你是否真正的用心付出，你是否充滿感激的愛過。
可是如果可以，我真的希望你可以一直單純而執(zhí)著的愛著，不要因?yàn)閭Χε氯�，也不要因�(yàn)閭Χ芙^去愛，試著讓自己堅(jiān)強(qiáng)，讓自己走出這種傷痛，用一顆寬容的心去看待他的離開，離開不一定是無情，愛到無力再愛的時(shí)候，決絕也是一種慈悲，至少給了你們彼此一個(gè)新生的機(jī)會(huì)。
世界上有一種愛，不能用語言去表白，只能用心去體會(huì)，它沒有花前月下的意境，沒有白頭偕老的約定，更沒有海誓山盟的誓言，但它能愛著你的愛，痛著你的痛，快樂著你的快樂，幸福著你的幸福，難道世界上還有比這更純潔，高尚的愛嗎？雖然看不見，摸不著，但這種愛時(shí)刻圍繞在你的周圍，擁有這樣的愛，難道還不夠嗎？雖然彼此不能給彼此更多的愛，但時(shí)時(shí)刻刻能夠體會(huì)到對(duì)方的存在，雖然不能彼此承諾什么，都已經(jīng)把對(duì)方看做自己的知己，難道這種情感不值得珍惜嗎？
愛的寬容作文 篇9
每當(dāng)我想起那件事，我的心里就涌起一股愧疚感，他是那么寬容的對(duì)我，可是我……
我與他是發(fā)小，就讀一個(gè)班，他對(duì)我很寬容，冬天的時(shí)候，我會(huì)對(duì)他說：“我們?nèi)コ员舭�！”夏天的時(shí)候，我會(huì)對(duì)他說：“我們?nèi)コ匀被疱伆�！”每�?dāng)這個(gè)時(shí)候，他就會(huì)對(duì)我說一個(gè)字“好”，他不會(huì)像瓊瑤劇里的那些人，說：“你不講理——”或“你無理取鬧！”在我的印象中，他就是一個(gè)“好”字，他會(huì)很溫暖的呵護(hù)我，我們就像兄妹一樣。
有一天，我對(duì)他說：“我們下午去公園吧！”“��？我下午要訓(xùn)練�！薄安宦�，我就要你陪我去�！蔽胰鰦伞！昂冒珊冒伞！彼麩o奈地回答。
下午，我們一起去了公園，我拉著他到處亂跑，，也不管他的頭上已經(jīng)沁出了密密的汗珠，他的嘴唇已經(jīng)發(fā)白，他已經(jīng)氣喘吁吁。我玩的很開心，他卻在家休息，第二天，他沒來上學(xué)。我也沒怎么太在意，按照正常的作息時(shí)間上學(xué)。回家后，我媽媽對(duì)我說：“你哥哥在醫(yī)院昏迷不醒，你趕快去看他�！边@時(shí)我才感到不妙。我連忙跑向醫(yī)院，昏迷中，我還聽見他嘴里喊著什么：“沒什么的，我不會(huì)在乎的，你只要快樂就行了�！蔽铱蘖�，我對(duì)她是那么的任性，他卻對(duì)我說出這種話，我很感動(dòng)，他對(duì)我的愛就是寬容。
愛就是寬容，寬容能使堅(jiān)冰化作水。
愛的寬容作文 篇10
外面陽光暖暖的，我好想出去走走。正巧爸爸要出去買雞蛋，我就隨他出門了。
買雞蛋很順利，沒費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間，我和爸爸各提了一籃子雞蛋往回走。正要過馬路，一個(gè)騎單車的女孩刷地沖了過來，撞翻了我的籃子。瞬間，一籃子雞蛋變成了一地的碎殼和清黃夾雜的蛋漿，更糟糕的是我和爸爸的褲子也被蛋清、蛋黃涂成了油畫�！霸趺锤愕�，你的眼睛是用來出氣的？”我怒火中燒，正要過去與她理論，爸爸?jǐn)r住了我，說：“算了，算了，不就是一籃子雞蛋嘛！”那女孩見狀，沖我擠了擠眼睛，一溜煙地“飛”走了。
“冒失鬼！”我沖著她的背影罵了一句，“爸，你真是的，怎么不說她兩句，氣死我了！”爸爸笑了笑：“我也很生氣呀！可看到她，我就想到了我的寶貝女兒，心就軟了�！薄笆裁�？她像我！有沒有搞錯(cuò)，我是她那樣嗎？”“你沒注意嗎？她扎了兩個(gè)小辮兒，一甩一甩的，尤其是她那不知天高地厚、蠻橫無忌的表情，簡(jiǎn)直是你的翻版。你想如果是你打爛了雞蛋，我會(huì)說你嗎？再說，我希望如果我的女兒在外面闖了禍，也能得到別人的寬容和諒解，你明白嗎？”我的心顫了一下，爸爸這樣的想法，我也曾有過。
在大街上騎自行車，我最害怕跟在中年人后面，尤其是女人。一方面他們騎得很慢，優(yōu)哉游哉的，另一方面如果前面出現(xiàn)點(diǎn)“小狀況”，他們就開始猶豫不決，往左拐，還是往右拐呢？繼續(xù)騎還是推著走呢？單單是猶豫、徘徊也就算了，可他們?nèi)砸蝗缂韧仳T著車在前面“忽左忽右”，搞得我不知所措，跟著他們七彎八拐，車很難把握好，車頭不小心撞了前面的車尾，往往會(huì)有一個(gè)白眼的“賞賜”。所以，一遇到這樣的人，我硬擠也要騎上前超過他們。
那天卻例外。一位阿姨騎在我前面，后面坐著一個(gè)小姑娘。小姑娘梳著兩個(gè)朝天辮，一頭五顏六色的小卡子，仰著小臉，唱著歌，那位阿姨小心翼翼地騎著。情不自禁地，我想起了媽媽，想到了自己。我四五歲的時(shí)候，剛上幼兒園，家在西郊，幼兒園在東郊，而爸爸在部隊(duì)，只有媽媽每天接送我。女人的力氣比男人小，平衡性也差，加上當(dāng)時(shí)我還小，坐在車子上“活蹦亂跳”，所以媽媽騎車帶我時(shí)，總是搖搖晃晃，她最怕飛車少年從身邊擦過，每一次她都膽戰(zhàn)心驚。想起這些，我對(duì)前面的阿姨產(chǎn)生了一種復(fù)雜的感情，我沒有“超車”，耐心地跟在她后面，一直騎到大馬路上。那天，我遲到了，可心里卻很欣慰。
當(dāng)時(shí)，我并沒有仔細(xì)想過這個(gè)問題，今天爸爸的話提醒了我：爸爸由于對(duì)我的愛而寬容了那個(gè)女孩，我由于對(duì)媽媽的愛而寬容了那位阿姨。
我寬容過一個(gè)拔我自行車氣門芯的小男孩，因?yàn)槲覑畚业牡艿�；我寬容過一位錯(cuò)怪我的老奶奶，因?yàn)槲覑畚业哪棠蹋晃覍捜葸^許許多多僅有一面之緣卻誤會(huì)我的男孩女孩，因?yàn)槲覑畚业耐瑢W(xué)們……
因?yàn)閻郏詫捜荨?/p>
愛的寬容作文 篇11
大海因?yàn)閷捜�，而變的浩瀚無邊；天空因?yàn)閷捜�，云彩綿綿而美麗動(dòng)人；山峰因?yàn)閷捜荩瑓R集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。世界因有了寬容，才有了永恒的美麗。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，我坐在公交車上正對(duì)著手哈氣，試圖讓冰冷的小手暖和一點(diǎn)。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)走道鄰座的一位中年婦女，臉色臘黃，一手捂著嘴巴，一手緊按胸口。旁邊是一位穿著時(shí)尚，披著一頭美麗卷發(fā)的年輕姑娘，正在津津有味的欣賞窗外的風(fēng)景。
突然，司機(jī)叔叔猛地一剎車，一件意外的事情發(fā)生了。
這位中年婦女因?yàn)槭懿涣藙偛诺募眲x車，本來就難受得她再也控制不住，身子猛地一側(cè)，吐在了年輕姑娘漂亮?xí)r尚的衣服上。婦女慌了神，緊皺眉頭，顯得手忙腳亂不知所措，連聲道歉：“對(duì)不起、對(duì)不起……。”女孩回過頭來的一剎那，全車人都把心揪得緊緊的，都在為這位中年婦女擔(dān)心。我心里想：“這下糟了，車上肯定會(huì)有一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨。”可誰也沒想到，迎來的不是一頓怒罵。只見姑娘把外面的衣服脫了，關(guān)切的對(duì)中年婦女說：“大姐，沒事的，不用著急，你現(xiàn)在不舒服，就坐在我這個(gè)通風(fēng)的位置吧。我馬上就要下車了，站一會(huì)也無所謂。”“可……可你的衣服臟了怎么辦呢？要不一會(huì)我們一塊下車，我給你買一件吧！”這位中年婦女說道。女孩微笑著說：“沒關(guān)系的，衣服臟了再洗洗一樣能穿唄。你還是好好休息一會(huì)吧�！闭f著她站起身扶中年婦女坐在靠窗的位置上。
車門開了，姑娘下車了。大家伙都不停的贊嘆道：“這女孩心眼真好”，“這女孩真善良”……
這就是美，一位姑娘用行動(dòng)向我們展示了寬容的美是愛的化身。這件小事，我們就能感覺因?yàn)橛辛藢捜�，世界擁有了美麗。讓我們一起學(xué)會(huì)寬容，在和諧的環(huán)境中愉快成長(zhǎng)吧！
愛的寬容作文 篇12
在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷的事情如同星星一樣多，有的因歲月長(zhǎng)河的磨礪而已經(jīng)淡忘，只用一件事，像印在我心上一樣，忘不掉。那是一個(gè)晴朗的天，太陽得意地站在天上，看著萬物。風(fēng)像媽媽一樣溫柔地吹拂著我們。今天綜合課老師要檢查資料，我居然忘得一干二凈。老師進(jìn)教室時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。完了，完了，我死定了！我急得直冒汗，左一個(gè)，右一個(gè)，同學(xué)們都檢查了，我的心越來越忐忑。我想：只好聽天由命了。這時(shí)，我的好朋友在我耳邊說“我合格了，借你吧，用嗎？”我像抓住救命的稻草一樣急著說：“用，太謝謝了！”晚上放學(xué)，我倆痛痛快快玩了一個(gè)晚上。第二天，老師好像故意要抓我這個(gè)漏網(wǎng)之魚，又重檢查了。我呆呆的，像一個(gè)木頭人一樣等待老師的到來。老師看到我這紙片也沒有的桌面，厲聲問：“資料呢？”我想：瞞得過初一，瞞不過十五。我誠(chéng)實(shí)地說了出來。結(jié)果，老師只是讓我去她辦公室。我以蝸牛地速度走向辦公室，沒有預(yù)想之中的訓(xùn)斥，老師對(duì)我說：“誠(chéng)實(shí)才是最重要的……”。 書本把知識(shí)的大門推開，琴聲把音樂的大門推開，小草把春天的大門推開，老師的寬容把我成長(zhǎng)的大門推開。
愛的寬容作文 篇13
愛有許多種表達(dá)的方式，關(guān)心的愛它像一縷陽光溫暖著人們的心田，助人為樂的愛是無私的，不僅錦上添花，更是雪中送炭像一股清泉一樣滋潤(rùn)了干涸的大地，可是還有一種愛叫寬容，這種愛不僅偉大，而且還體現(xiàn)出了博愛的胸懷。這事還得從我上六年級(jí)的一個(gè)暑假說起。
在上學(xué)期間我看上了一本小說《魯賓遜漂流記》，但他不是我的，而是我班的一個(gè)同學(xué)的，我向他借來一看里面的內(nèi)容一下子就把我吸引住了腦海里不斷浮現(xiàn)書中美麗的畫面和驚險(xiǎn)有趣的故事還有被主人公先服種種困難的精神所折服，我想有一本屬于自己的這樣的書。可是我沒有錢，錢在“小豬豬”的肚子里面，讓媽媽買我想肯定她不同意。因?yàn)閶寢屩蛔屛易x課內(nèi)的書，這本書好像一個(gè)誘餌一樣，愈來愈強(qiáng)烈地吸引著我，一想起那里面的內(nèi)容我就再也忍不住了，于是我就從“豬豬”肚子里面掏了一些錢，去書店買了這本書，可是書拿在手里卻怎么也高興不起來，反而有點(diǎn)自責(zé)與后怕，我忐忑不安地回到了家，剛一到家就看見媽媽像警察一樣站在門口，可奇怪的是媽媽并沒有問我錢的事，反而是讓我趕緊寫作業(yè)，眼睛中帶著溫和，語氣中透著慈愛，她的溫和反而使我更加內(nèi)疚，我的臉火辣辣得慚愧難當(dāng)，然而我更加后悔了，我這會(huì)寧可不要那本書，也不要讓媽媽對(duì)我失去信心，更不能讓不誠(chéng)實(shí)的種子發(fā)芽。
到了晚上，我躺在床上，翻來覆去，怎么也難以入睡，回想起媽媽以往對(duì)我的種種教誨，想起媽媽講的《亡羊補(bǔ)牢》的故事，我決定去找媽媽向她道歉，我來到媽媽跟前，向媽媽說了買書的經(jīng)過，媽媽溫和地說:”不要緊這次是為了看書，我不會(huì)怪你的，不過下次干什么事要跟我打招呼。有什么事多與家長(zhǎng)溝通。”我心里的石頭終于落地了。
不過通過這件事，讓我明白了有一種愛叫寬容。
愛的寬容作文 篇14
有一種愛叫寬容。
在你犯錯(cuò)時(shí)，他一直在你身邊。
記得是三個(gè)月前的星期日，我和父親走入江科附中的大門，天陰沉沉的，才下午四點(diǎn)，就如此昏暗，是快入冬了。我想。
猛地，我似是想起了什么，停下腳步，看向父親，他似察覺到我的目光，轉(zhuǎn)頭問道：“怎么了？”“我……我沒帶卡……”我低下頭來，已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不敢繼續(xù)去看他。
“沒帶？”他額上青筋暴起，怒目圓睜，雙眼似是要噴出火來，可那抹即將要爆發(fā)的憤怒卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。他緊握拳頭，我把頭埋在衣服里，從家中到學(xué)校來要個(gè)把小時(shí)，少來也得幾十分鐘。再跑一趟，還是在高峰期，這可……：“先回宿舍，我來想辦法�！蔽衣犚娝@樣說道，咬牙切齒地。
宿舍，房中只有爸爸與我的呼吸聲和他急促的腳步聲來回渡著，回響在空無一人的樓層里。我怔怔地看著他，可卻什么也做不了。突然，他大聲地朝我吼道：“你怎么回事�。坎恢莱鲩T前要帶卡嗎？為什么總是這么粗心？一個(gè)小小的舉動(dòng)有這么難嗎……”他的聲音漸漸低落，伸出的手也無力垂下。他斂了神色，嘆了口氣�！八懔耍胰ツ每�。”他轉(zhuǎn)身離開了宿舍。
我一個(gè)人獨(dú)自坐在宿舍，看著眼前的一摞摞疊好的衣物用品，不禁想：父母總是為我們做了那么多，我卻一而再再而三的犯著錯(cuò)，我這樣做，真的……叮鈴，叮鈴，電話的鈴聲從身邊傳來，打斷了我的思緒。電話那頭，父親的聲音傳來，“我在校門口了，你下來吧�！眲傄獟祀娫挘窒肫鹆耸裁此频�，“外面下了小雨……記得帶傘。”
下了樓，一陣西北風(fēng)直往我懷中灌，還帶著些冰冷的雨點(diǎn)。天上云層厚的嚴(yán)實(shí)，看不見一點(diǎn)兒光。我急忙跑到校門口張望，在馬路上的一片燈紅酒綠中，尋覓著父親的身影。
突然，我看到了，他也看到我了，朝我跑過來。
“卡�！彼脙鼋┑氖謴男厍暗目诖心贸隹ǎ旁谖沂稚�。“下次別再這樣粗心了。”他抬眸看我，眼底竟存著愧疚，“記得了啊，那我走了，還有，”他回頭，“女兒，爸爸愛你�！闭Z言和那一道孤獨(dú)的身影一同，隨著霧氣消失在雨中。
我飛奔進(jìn)校園，眼淚不顧一切地傾瀉。
有一種愛叫寬容。
當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，他一直在你身邊。
愛的寬容作文 篇15
寬容是一顆太陽，洋溢著溫暖；寬容是一支花朵，散發(fā)著誘人的芳香；寬容是一顆美味糖，充滿著濃濃的愛意。寬容有許多方式：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話語……但令我最難忘的是母親那一個(gè)會(huì)意的微笑。
仍清晰的記得，那是一個(gè)漆黑的夜晚，滿天烏云密布，將那一彎月亮的月牙遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，透不出一絲絲亮光來。往常閃亮的星星也暗淡了許多。每周五晚上，上奧數(shù)課也成了我的家常便飯。背上書包，像以往一樣邁著步子走到了教室，我拿起奧數(shù)題，瞄了一眼題目，清楚的看到了這次的訓(xùn)練點(diǎn)：算式迷！“怎么又是這個(gè)？”看到題目的我腦子里第一反應(yīng)就是死定了，誰叫這是我最不拿手的呢？以往輕松的我一下緊張了起來，收斂起了那不屑的笑，又擦了擦額頭的汗珠，看著卷子上的例題，腦子如同一臺(tái)攪拌機(jī)一般。
經(jīng)常離“博園之星”僅一步之差的我，總是媽媽最心愛的寶貝，總是同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。第一次來到這個(gè)奧數(shù)班，我被許多高手裹夾著，不被重視，心里反而沒有了負(fù)擔(dān)。出乎意料的拿了一個(gè)“博園之星”，當(dāng)回到家里時(shí)，爸媽便擁了上來，又是親又是抱的。后來連續(xù)幾次得了獎(jiǎng)狀回來，迎接我的總是讓我稱心如意的獎(jiǎng)勵(lì)。久而久之，我感覺給我心里帶來了負(fù)擔(dān)。頂著成績(jī)的包袱往往比頂著失敗的結(jié)果更加沉重，這次我察覺到自己力不從心了，內(nèi)心便慌亂而不能自制，我沒有把這次的例題做對(duì)，且接下來做題過程中，一塌糊涂地垮了下來。這次如此簡(jiǎn)單點(diǎn)的題目，我卻跌了一個(gè)大跟頭。同學(xué)們都嘲笑我，朝我投來了鄙視的目光“呦，博園之星成了博園之蟲了！”
下課了，媽媽跟往常一樣在樓下等我放學(xué)，我垂頭喪氣地等待媽媽的責(zé)備�！拔易龅煤茉愀猓甭曇粜〉目梢郧逦穆牭阶约旱男奶�。“沒事，我相信你已經(jīng)很認(rèn)真、很努力了！”媽媽的一席話，讓我緩緩將頭抬起來，一個(gè)微笑映入我的眼簾。那一瞬間，微笑化為一股神奇的力量，涌入我體內(nèi)，使我淚流滿面，媽媽用那博大無私的胸懷寬容了我！
寬容也可以是一種愛，一種用微笑表達(dá)的愛！
愛的寬容作文 篇16
面對(duì)無聊的鄰居的一托盤垃圾禮物，大度的他裝上鮮花并送還“每個(gè)人都會(huì)奉獻(xiàn)自己所擁有的東西”。這是何等令人尊敬的寬容。
人生在世，難免會(huì)遇到這樣那樣的麻煩和不如意。人人都有痛苦，都有傷疤。學(xué)會(huì)忘卻，學(xué)會(huì)不計(jì)較，生活才有陽光，才有歡樂。
責(zé)人寬已不如幫人責(zé)已，善意寬待有缺點(diǎn)的人，寬容地與之友好相處，是無聲的教育，是唾面自干亦英雄，是得饒人處且饒人，是化干戈為玉帛，是“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”。
寬容別人，也就是寬容自己。只有多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，才能使生命中多一點(diǎn)空間，多一點(diǎn)朋友，多一點(diǎn)關(guān)愛和扶持，多一點(diǎn)溫暖和陽光。
但寬容不是濫情，不是姑息，不是放縱，不是包庇，不是隱瞞，不是懦弱。寬容是花朵，是氣量，是寬廣，是天地，是人心，是仁愛，是你我。
寬容是仁愛的智慧；是人性的光輝；是智者的行為；是君子的作風(fēng)；是藺相如三讓廉頗；是諸葛亮七縱孟獲；是“宰相肚里能行船，將軍額頭跑得馬”；是“嚴(yán)于律己，寬以待人”；是“意志堅(jiān)如鐵，度量大似�！�；是“退一步海闊天空，忍一忍風(fēng)平浪靜”；是“處處綠楊堪系馬，家家有路到長(zhǎng)安”；是“海納百川，有容則大；壁立千仞，無欲則剛”；是“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”；是“君子之道，忠恕而已矣；己所不欲，勿施于人；我不欲人之加諸我也，，吾亦欲無加諸人”。
寬容是一種睿智，一種淡定。寬容是一種處世的哲學(xué)，更是一種人生的境界。只有懂得寬容，才能收獲真誠(chéng)；只有懂得寬容，人生之路才會(huì)越走越寬。與人為善，要懂得寬容；和諧家庭，離不開寬容；快樂人生，由寬容開始。對(duì)生活中的人和事，只有懂得寬容，才能擁有良好的人際關(guān)系，內(nèi)心才能平和，生活才會(huì)幸福，才能開心地過好每一天。只有心寬，路才會(huì)寬；心寬一寸，路寬一尺。
人人多一份寬容，社會(huì)就會(huì)多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好。
寬容是愛，寬容是你我。
愛的寬容作文 篇17
一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上——馬克吐溫。
與出自《寬容之心》的名言相符的莫過于印度古諺“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
何謂寬容呢？每個(gè)人都有自身獨(dú)到的理解與闡述，而將這份寬容映射到生活中，又將怎樣的去使用，去處理呢？那必是仁見仁，智見智。
如文中所提及的每個(gè)角色，都很有自己的立場(chǎng)與見解，做出的行為也相符，也都做到了自己寬容，可是在面對(duì)對(duì)方給予的寬容時(shí)，我們又應(yīng)當(dāng)如何去應(yīng)對(duì)，去接受這份寬容呢？
有幸為人，必將獨(dú)一無二，每個(gè)人的獨(dú)特性與差異性，是自己的，應(yīng)當(dāng)被予以尊重，予以寬容，可這份需要彼此互相來獲取的恩賜，真的很難，因?yàn)楠?dú)特性所有人都會(huì)在面對(duì)同一事物做出不同的選擇，因?yàn)椴町愋运腥硕疾粫?huì)用同樣的思維來直接認(rèn)定。
回到文中，面對(duì)老人的抱歉，司機(jī)做出的寬容是及時(shí)合理的解釋；面對(duì)司機(jī)的解釋，乘客的寬容是為老人的境遇發(fā)聲；面對(duì)乘客的憤怒，司機(jī)的寬容是理性的堅(jiān)持原則，并拋出自己的觀點(diǎn)。而面對(duì)司機(jī)的做法，乘客失去了耐心，并做出了自我的衡量。而始終懷有仁心，坦然面對(duì)事物的司機(jī)，主動(dòng)投幣，帶老人上車。不難看出，簡(jiǎn)單的材料，卻將身處不同層面的人物剝析的透徹至極，以小見大的映襯出了人與人之間該如何理解，面對(duì)。
時(shí)至今日，師者，已然不單單是千百年前的傳道受業(yè)解惑者了。時(shí)光的沐浴，賦予這個(gè)平凡的名詞更為不平凡使命與任務(wù)。時(shí)刻充斥著污濁塵世，教師已然成為了無數(shù)人眼中與心中的那僅存的潔白，學(xué)堂上那七尺的講臺(tái)，三尺的講桌，無疑更是托起朵朵蓮花的蓮臺(tái)。而寬容，更是以一種潛藏的形式，告誡著每一位行進(jìn)的教師，該如何去面對(duì)，去選擇，去化解。
亦如毛姆所言“滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮”。之于學(xué)生，教師的言行舉止無異于那深邃夜空中的明月；之于教育，教師的沉著寬容更是那浩瀚蒼穹中的陽光。生活中，不難發(fā)現(xiàn)對(duì)與錯(cuò)，而較之于發(fā)現(xiàn)，應(yīng)對(duì)則顯得更加刺眼。
而在選擇相對(duì)正確性更大的應(yīng)對(duì)時(shí)，寬容則是一個(gè)不倒的標(biāo)桿，它所能帶動(dòng)的，不僅僅是一個(gè)教師的責(zé)任，更能令被處理的學(xué)生感恩于師者的德與魂。
例如：聲名顯赫的聶榮臻元帥，在抗戰(zhàn)時(shí)期的那句：“戰(zhàn)爭(zhēng)不應(yīng)該波及兒童，孩子是無辜的。”正是他心中的寬容，激起了內(nèi)心的仁與愛，救下了那位戰(zhàn)場(chǎng)上的日本少女。聶元帥用自己的行動(dòng)例證了什么是寬容。又見張英的詩：“來信只為一堵墻，讓他三尺又何妨？萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！编従右蛞欢滦Χ�(jì)較，可大度的張?jiān)紫鄤t用自己的的寬容，合理得當(dāng)?shù)慕鉀Q了糾紛，也同樣告誡了鄰居，做人不該如此，也為后世留下了“六尺巷”的名勝。
師者，應(yīng)以寬容為愛，為新生帶去新的希望，照亮心中的霧霾，熄滅憤怒的火焰，跨過利欲的溝壑。
愛的寬容作文 篇18
寬容，是黑暗中一道的亮光，為自己克服困難;寬容，是開啟成功之門的鑰匙，它可以助自己一臂之力;寬容，是冬天的一件毛衣，為自己取暖!
在我像大海一樣廣闊的記憶里，有許多令人感動(dòng)的人，這些人寬容我，令我不再沉浸在困境中!
那次放學(xué)時(shí)候，在回家路上，我發(fā)現(xiàn)，新的漫畫書出了，我如同吃了巧克力一樣高興�？晌颐嗣诖锩婵湛杖缫�，我只好如泄了氣的皮球一樣回家了。為了這件事情，我天天想著漫畫書的內(nèi)容是什么。我也想過，去儲(chǔ)錢罐里拿錢去買漫畫書，可我心想：要是被母老虎媽媽發(fā)現(xiàn)的話，肯定會(huì)和爸爸來個(gè)男女混合雙打的!可我抓耳撓腮，突然，我說："要不我偷偷拿錢去買漫畫書，爸爸媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)!"很快，我肯定了這個(gè)決定。
下午，我趁著去上學(xué)的機(jī)會(huì)，我偷偷地從媽媽包里抽出了20塊錢，去學(xué)校了。放學(xué)，我雖然買了漫畫書，可心里依然忐忑不安，如小偷一樣回了家。
果然,回到家里,媽媽像警察一樣站在門口。我進(jìn)了家門，放下了書包，假裝好像自己是過路人一樣，當(dāng)我準(zhǔn)備迅速走開避開媽媽那犀利的眼神時(shí)，背后傳來了一陣聲音："站住!"我停住了，像被孫悟空點(diǎn)穴的小兵轉(zhuǎn)過頭支支吾吾地道："什么事?"。本想等待來的會(huì)是晴天霹靂的責(zé)罵，可沒想到媽媽卻溫柔地說："嘉晟，媽媽知道你拿了錢，你說說你拿錢干什么了?"聽了這語氣，我心想:我還是告訴媽媽實(shí)話吧。我囁嚅著："我...我...，買了漫畫書。"媽媽說："好，誠(chéng)實(shí)無價(jià)!以后拿錢跟媽媽講一聲，只要是合理的，媽媽會(huì)允許的，但是媽媽希望你能先跟我道一聲，而不是偷偷的，好嗎?!"說完，就叫我去吃飯了。我像木頭人一樣呆住，我一顆懸著的心，在想：我以后再也不做這樣的事了，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望!
有時(shí)候，一句寬容的話，可以讓人受到鼓舞，發(fā)奮圖強(qiáng)。寬容如水，將我心中的污濁洗凈，是我勇攀高峰的動(dòng)力!寬容是深沉的愛，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上航標(biāo)，是心中的寶藏!
愛的寬容作文 篇19
用一顆寬容的心來包含這個(gè)讓我覺得浮華的世界，帶著一顆感恩的心來面對(duì)身邊的許多人和事。這是我在這幾天得到的一大收獲。我感覺自己的內(nèi)心世界慢慢成熟，不再為某件事而悔，不再為某個(gè)人而累。寬容是人生路上的一道美麗的風(fēng)景，因?yàn)閷捜菔棺约旱奶炜瘴邓{(lán)，陰霾已成遙遠(yuǎn)……
有人說，寬容是怯懦;也有人說，寬容是沒有個(gè)性。可我要說寬容是愛，是善待自己，也是善待別人。其實(shí)，并不是所有的傷害都是蓄謀已久的。有時(shí)候，只要你能站在另一個(gè)角度去想，用心去理解，相信所有的傷害會(huì)因?yàn)槟愕膶捜荻鴾p少。可有時(shí)，并非所有的寬容都能得到應(yīng)有的尊重，有時(shí)候?qū)捜萆踔習(xí)L(zhǎng)對(duì)方的氣焰。這時(shí)，不應(yīng)該逃避，而要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
某一天，當(dāng)你的心情猶如平靜的湖面，清澈明亮，有個(gè)人或有些事會(huì)像一顆石子丟進(jìn)了你的湖面里，一石激起千層浪，讓你無法去平靜，于是你去計(jì)較、去爭(zhēng)議，其實(shí)這又何必呢?這些煩惱就是所謂的才下眉頭卻上心頭，抽刀斷水水更流，這些不順總是如影隨行，你永遠(yuǎn)也不可能去計(jì)較的完全明了，爭(zhēng)論了一件又有另一件，如果要守護(hù)心靈的那片凈土或者給自己的生活以更多的明媚和陽光，何不用寬容來代替你的忌妒、你的計(jì)較、你的爭(zhēng)論。因?yàn)閷捜菀粋�(gè)人，寬容一件事后，你會(huì)覺得你的愛在升華，然后這種寬容也在漫延開來，直至被你寬容的那個(gè)人，然后你會(huì)覺得這個(gè)世界還有值得你去追求和做的事，而那些曾經(jīng)爭(zhēng)論的事并不值得你付出如此的心血。哪里有那么多寶貴的時(shí)間和感情可以浪費(fèi)?
人生最大的美德是寬容，就像大海，無論是洶涌澎湃，還是風(fēng)平浪靜，它都可以承受;就像天空，不管是電閃雷鳴，亦或是碧空萬里，它總是能平靜對(duì)待。最廣的是天，最闊的是海，如果我們也能如天空、像海岸那樣寬容一切，相信最美的一定是心。 記住別人的優(yōu)點(diǎn)，忘記別人的缺點(diǎn)，記住別人的好處，忘記別人的錯(cuò)處，以真誠(chéng)的微笑去寬容和理解，既能感化別人，又能給自己帶來一份好心情，又何樂而不為呢?
我們都有過這樣的體會(huì)，當(dāng)心情不好的時(shí)候，會(huì)被朋友給的一點(diǎn)幫助、一句安慰的話語、一次傾心的長(zhǎng)談而溫暖和感動(dòng)，似一股暖流涌進(jìn)心里，傷感也隨之減輕，直至消失。生活中，為朋友說的一句好話、一個(gè)微笑，就覺得心情愉悅、舒暢，覺得一切都是那樣美好。人需要愛、需要關(guān)懷、需要友好的微笑，更需要的是理解和寬容。
當(dāng)然，由于每個(gè)人所處的環(huán)境不同，所接受的教育程度各異、所擁有的個(gè)人素質(zhì)、性格、思想、情趣、脾氣各不相同，所做的事和所說的話也就各有己見了。人與人之間難免會(huì)有誤解、矛盾甚至虛偽的成分。但如果人人都能多一點(diǎn)忍讓，多一分理解，人與人的相處就會(huì)和諧、友好了。 一個(gè)虛偽的不會(huì)寬容的人，相對(duì)來說也就很少有快樂，而一個(gè)戴著虛偽的假面具、花言巧語、欺瞞哄騙、用盡心機(jī)、自以為是的人、每天在誘惑和不安中虛度光陰、苦苦掙扎的人既苦還累又何談快樂呢?
而我們所能做的是：用寬容的心對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人，用快樂的心改變生活;用感恩的心感受生活!凡事斤斤計(jì)較又怎能發(fā)現(xiàn)世上那么多的美麗呢，寬容是一種境界。真正富有愛的人才會(huì)有一顆寬容的心。
如果你希望擁抱快樂、獲得真愛，那就敞開心懷，寬容會(huì)帶給你意想不到的收獲，因此，寬容也是一種愛!
愛的寬容作文 篇20
《窗邊的小豆豆》這本書是媽媽幫我買的，但是我從來也沒有翻過。最近，學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，語文老師也向我們推薦這本書，我的好奇心油然而生，這到底是本怎樣的書呢？這個(gè)星期天，我一口氣讀完了這本書。
這本書中的主人公叫小豆豆，她的媽媽對(duì)她極其寬容，而且超級(jí)有耐心，她從不批評(píng)豆豆，豆豆被退學(xué)她也只是默默地重新找了所學(xué)校讓豆豆轉(zhuǎn)學(xué)。豆豆天天把衣服弄得很破，她也從不說什么，哪怕豆豆做了別人眼中的荒唐事，她也只是讓女兒要注意安全，只要豆豆開心，媽媽都能理解她的行為，她是每個(gè)孩子都?jí)粝肽軗碛械暮脣寢尅?/p>
讀著讀著，我不由得想起了自己的媽媽。她是一位小學(xué)老師，也是我心目中最漂亮的媽媽，她留著時(shí)尚的棕紅色卷發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，小巧的鼻子上架著一副黑邊的眼睛，看起來一副很有學(xué)問的樣子。她每天工作很辛苦，對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格，對(duì)我就更不用說啦！
記得有一天放學(xué)，我一進(jìn)家便扔下書包，打開電視，坐在沙發(fā)上美美地看起了電視，早把寫作業(yè)的事拋到了九霄云外�？烧�(dāng)我看得起勁的時(shí)候，一聲巨響差點(diǎn)把我從沙發(fā)上震到了地上，“你在干什么！”原來是媽媽買完菜回家，見我沒有在書桌前寫作業(yè)，而是在看電視，氣得火冒三丈。我可從來沒見過媽媽這么生氣的樣子，嚇得我大氣兒都不敢出，僵坐在沙發(fā)上等候發(fā)落。過了一會(huì)，媽媽終于開口了：“你可真行！還不趕快去寫作業(yè)！都寫完了再來找我！”接到命令的我可不敢怠慢，灰溜溜地回到自己的房間，坐到書桌前埋頭忙碌起來。直到晚飯時(shí)，一直沉著臉、沉默不語的媽媽做出了對(duì)我的決定：寫悔過書并罰站半小時(shí)！從此以后，我再也不敢不及時(shí)完成作業(yè)了。媽媽的嚴(yán)厲使我養(yǎng)成了及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣，我真想對(duì)媽媽說一聲：“媽媽，謝謝您！
其實(shí)，所有的媽媽都最愛自己的孩子，她們用不同的方式表達(dá)著對(duì)子女的關(guān)心和愛護(hù)，或慈祥、或嚴(yán)厲、或?qū)捜荨⒒蛏鷼�，但不管怎樣，母愛是最無私的。想到這里，我不由得哼起了那首歌：“天下的'媽媽都是一樣的，哦，天下的媽媽都是一樣的……”
愛的寬容作文 篇21
親愛的爸爸媽媽，您知道嗎？您對(duì)我太嚴(yán)厲了，雖然這都是為我好，但我也需要自由��！我遲遲不敢跟您說，害怕您傷心。
從小學(xué)一年級(jí)開始，您為了打好我的基礎(chǔ)，培養(yǎng)我的良好習(xí)慣，從來不允許我出去玩兒，每當(dāng)我從臥室的窗戶外面看見在外面無憂無慮的小伙伴時(shí)，心里總是十分羨慕。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入五年級(jí)了。您對(duì)我的學(xué)習(xí)更是一點(diǎn)也不松懈。記得上一次考試，我只考了89分，名落孫山，我的心情失落極了�；丶业囊宦飞希医箲]不已，要知道，您要求我的考試成績(jī)最低是95分，更何況，我曾跟您夸下�？�，一定是滿分。一下子，恐懼、擔(dān)心、害怕一股腦的涌上了我的心頭。
回到家，您已經(jīng)在門口了，一看到我回來立刻幫我拿書包：“怎么樣，考試多少分？”“8……9” 。我低下頭，吞吞吐吐地回答道�！笆裁�？”媽媽暴跳如雷，幫我拿書包的手頓時(shí)松了下來，害我差點(diǎn)跌倒。您無情而冷漠地?fù)]起那長(zhǎng)滿老繭的手打在我臉上，我感到臉上火辣辣的，您氣哼哼地走了 。淚，無聲地流了下來……
進(jìn)了家門，爸爸也以為我取得了好成績(jī)，所以為我準(zhǔn)備了一大桌的好菜，可一聽到我那氣人的成績(jī)，也沒多說幾句，只是默默地唉嘆。
開始吃飯了，以前充滿歡聲笑語的餐廳顯得很沉悶，即使再多的山珍海味都難以咽下。之后，我做什么事情都小心翼翼，生怕再惹您生氣。
爸爸媽媽，我知道您是為我好，可是，您知道嗎？我需要寬容的愛！
愛的寬容作文 篇22
她是一個(gè)喜歡浪漫的女孩，他是一個(gè)有些木鈉的男孩。她漂亮的像一只蝴蝶，美麗的像一朵花兒。原本他們是兩個(gè)世界的人，卻因?yàn)橐淮我馔庾屗麄z走到了一起。
女孩在一家工廠上班，一次下夜班后一個(gè)人回家，半路上遇見的兩名歹徒。她大聲呼救，正巧男孩經(jīng)過那里，于是，一個(gè)近乎俗套的“英雄救美”的故事就這樣開始了。女孩以身相許，開始了一段浪漫之旅。
女孩以為他們的這趟幸福列車會(huì)順利的開向理想的彼岸。然而，婚姻在經(jīng)過了最初的激情和浪漫之后，一切都?xì)w與平淡。男孩為了讓女孩開心，為她購(gòu)置了一臺(tái)電腦。從此，女孩的世界變的燦爛起來，每天下班以后女孩就留戀在電腦前，通過網(wǎng)絡(luò)在虛擬的世界里演繹著一段段風(fēng)花雪月的愛情。男孩很愛自己的妻子，每天下班后忙忙碌碌做著家務(wù)，把可口的飯菜端上桌后才會(huì)溫柔的叫女孩吃飯，吃完飯后女孩急忙奔到電腦前，海闊天空的和網(wǎng)友聊天。男孩寬容的收拾好碗筷，沏杯清茶悄悄地放在女孩的電腦桌上，之后悄悄地退出房間到客廳里打開電視，盡量把音量放低一免驚擾了女孩。
女孩常想，為什么男孩對(duì)他那么好，女孩有種渴望，想和男孩吵一架。每次她挑起事端后男孩都是寬容的一笑。直到有一天女孩聊天聊到了深夜，男孩在為她倒水時(shí)發(fā)現(xiàn)女孩通過視頻在和一個(gè)帥氣的男孩說著挑逗的話語。男孩驚呆了，女孩不知所措。
他們婚后有了第一次的爭(zhēng)吵，男孩睡在了沙發(fā)上。女孩獨(dú)自躺在床上翻來覆去的睡不著，她決定天一亮就離開。
天蒙蒙亮?xí)r，女孩兜里裝著幾百元錢出門了，踏上了一輛開往陌生城市的列車。當(dāng)雙腳踏在陌生城市的柏油馬路時(shí)，女孩心頭升起一種快意。撥打那個(gè)熟悉的號(hào)碼，不一會(huì)兒，風(fēng)度翩翩的網(wǎng)友飄然而至。兩人牽手走在微風(fēng)里，女孩感到無比的浪漫，兩人一起去了一家酒店，網(wǎng)友熱情的點(diǎn)了一桌豐盛的酒菜為她洗塵。幾杯酒下肚，女孩的臉紅了，不僅紅了，而且醉了。迷糊中女孩覺的有些不對(duì)頭，怎么幾杯酒就能醉了呢？恍惚中網(wǎng)友把她抱扶著走進(jìn)一間屋子，女孩的意識(shí)逐漸模糊，她心生一絲悔意，想像中的相見不該是這個(gè)樣子，她漸漸失去了知覺。
女孩醒來時(shí)已是第二天早晨了，她發(fā)現(xiàn)自己衣著整齊的躺在床上。她有些納悶了，網(wǎng)友為什么會(huì)對(duì)他這樣她有些想不明白。轉(zhuǎn)頭望去，女孩驚呆了，她看見另一張床上是自己的丈夫坐在那里，她驚訝的問：你怎么在這里？男孩依舊寬厚的笑了笑說：我不放心你所以在后邊偷偷地跟著你。
女孩的眼睛剎那間模糊了，淚珠大顆大顆的滾落下來。
男孩領(lǐng)著女孩回家了，女孩每晚還在電腦前留戀，在虛擬的世界里演繹著一段段風(fēng)花雪月的故事。
不同的是女孩再?zèng)]有告訴過對(duì)方自己的電話號(hào)碼，而且女孩讓男孩陪在自己的身邊。女孩明白了一個(gè)道理，再美麗的網(wǎng)絡(luò)戀情也是虛幻的，只有男孩對(duì)她的愛才是最真誠(chéng)的……
愛的寬容作文 篇23
寬容，能避免一場(chǎng)吵架、一場(chǎng)糾紛、一場(chǎng)爭(zhēng)斗，能在人與人之間架起一座愛的橋梁。
記得一次，張老師讓我們上午把作業(yè)做完。我上午盡玩，只寫了一點(diǎn)，于是，午餐前唯一沒完成作業(yè)的我筆走如飛，潦潦草草寫完了，送到辦公室給老師批，可老師卻“雞蛋里面挑骨頭”，因而我被“扣”在辦公室，做了一遍又一遍，急得我像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，抓耳撓腮。
“吁，終于好了”。都做了N遍了，張老師終于大發(fā)慈悲——過關(guān)！我長(zhǎng)嘆一聲，跑回教室去吃飯，可哪有飯的影子？——值日同學(xué)早已將飯盒送食堂了！我不禁萬分委屈：張老師，你也太嚴(yán)厲了吧，為了幾道題目，這么晚才讓我吃飯！現(xiàn)在同學(xué)都吃完了，值日生已整理教室了，我只能自個(gè)兒去食堂吃了，多丟人！我今天就是不吃中飯了！我真想找個(gè)地方發(fā)泄一下心中的怨氣，拳頭不禁捏得緊緊的，無奈之下，只好獨(dú)個(gè)兒生悶氣，淚珠只在眼眶打轉(zhuǎn)。
張老師聽同學(xué)講了我賭氣不吃飯的事兒，來到教室站在門口久久地看了我好大一會(huì)，慢慢地走到我身邊。彎下腰講到：“今天是我疏忽了，已為你已吃了飯呢！結(jié)果同學(xué)也沒把飯留給你，你也用不著‘懲罰’自己不吃飯呀，去食堂吃吧�！蓖鴱埨蠋熀吞@的眼神，聽著張老師耐心而又親切的話。我詫異不已，沒想到平時(shí)嚴(yán)厲的張老師也是可敬可親的。我心中的怒火平息了許多，可我覺得如此就“屈服”了，那不是太沒“志氣”了？于是我耍起小性子，一扭頭，任憑眼淚奪眶而出，就是不理睬張老師，張老師似乎猜出了我的心思，笑了，拍拍我的肩膀，一把把我拉起來，摟著我說：“行行行，我請(qǐng)你吃好吃的，咱們一起去�！�
出了校門，我與張老師肩并肩地走著，心里忐忑不安。到了小吃店，張老師點(diǎn)了份餛飩，坐在我對(duì)面，微笑著靜靜地看著我吃。我吃得很快，張老師不時(shí)提醒我：“別燙著了�！蔽腋硬话擦�，明明是我有錯(cuò)在先，是我拖拉作業(yè)，不認(rèn)真訂正作業(yè)。而且，本來我可以在食堂吃，卻還鬧脾氣，讓工作忙碌的老師請(qǐng)我出校吃飯。雖然餛飩味道不錯(cuò)，可我食不知味！
吃完后老師用餐巾紙幫我擦去嘴角的殘?jiān)�。我笑了，笑得有些難為情，更多的是快樂。
噢，老師用寬容的愛，包容我的“臭脾氣”，從此，我與張老師心靈之間架起了一座愛的橋梁。
愛的寬容作文 篇24
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí),寬容同忠厚一樣,都成了無用的別名。但是, 寬容是一種特別的愛。
愛的最高境界不是索取，而是付出和給予。寬容，其實(shí)就是一種付出和給予。當(dāng)然，寬容不是妥協(xié)，雖然寬容有時(shí)需要妥協(xié)；寬容也不忍讓，雖然寬容有時(shí)需要忍讓；寬容更不是遷就，雖然寬容有時(shí)需要遷就。寬容更多的是愛。
有這樣一個(gè)故事：一位脫口秀主持人針對(duì)美國(guó)總統(tǒng)克林頓的妻子希拉里寫的自傳說出了辛辣的評(píng)價(jià)：“她不可能賣得好，我敢打賭，假如超過一百萬本，我把鞋子吃下去�！笨墒巧咸焱矚g捉弄把話說絕的人，希拉里的自傳沒過幾個(gè)星期、就暢銷了一百萬本。主持人該品嘗鞋子的味道了。主持人的確吃下鞋子了。不過，鞋子的質(zhì)地不同平常，主持人吃下的是總統(tǒng)夫人特意為他定做的鞋子外形的蛋糕。那味道一定棒極了，因?yàn)樗锩婕恿艘环N非凡的調(diào)料——寬容。 面對(duì)主持人的嘲諷，希拉里并沒有給以他猛烈的回?fù)艋虻戎此孕樱怯靡环N幽默寬容的方武巧妙地化解了這場(chǎng)矛盾�？偨y(tǒng)夫人因?qū)捜荻幼屓司磁澹案庑右驅(qū)捜荻用牢犊煽凇?/p>
這就是寬容，這就是一種理解的愛。允許別人反對(duì),又不計(jì)較別人的態(tài)度,同時(shí)又能化解矛盾，使人擺脫窘迫。
寬容一個(gè)人首先要自己做個(gè)心胸寬廣的人，一個(gè)斤斤計(jì)較的人是不可能真正的寬容一個(gè)人，有的只是虛情假義，有的只是暫時(shí)忍讓，圖謀時(shí)機(jī)等待報(bào)復(fù)。只有心胸寬廣的人才能從內(nèi)心里去原諒一個(gè)人，真正的是從愛里面去對(duì)待一個(gè)人，這樣的寬容才有意義。
寬容的核心是愛.寬容不是去對(duì)付,而是去包容,去化解,去讓這個(gè)越發(fā)世故.而不是什么都要?jiǎng)Π五髲?什么都要斤斤計(jì)較,什么都要以牙還牙,什么都要勾心斗角.
把寬容理解為原諒、理解為容忍或怯懦，這是一個(gè)人看待問題的膚淺，寬容的真諦在于給人創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境而不與對(duì)方樹敵。為了掩飾對(duì)方的錯(cuò)誤保持和氣，那不是寬容；為了原諒對(duì)方的缺點(diǎn)求得彼此融洽，那不是寬容。寬容的真正意義是行為上的拿得起放得下。
寬容，也是一種體現(xiàn)愛的方式。
……
愛的寬容作文 篇25
寬容是一劑良藥，解除他人帶給自己的傷痛；
寬容是一把金鑰匙，打開心與心之間的隔閡；
寬容是一束陽光，照亮自己與他人的陰暗角落……
法國(guó)偉大作家巴爾扎克曾經(jīng)說過：比還海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。因此，學(xué)會(huì)寬容他人是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷的課程。與寬容同行，應(yīng)履行于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
不會(huì)寬容他人的人十可悲的。有一句哲言這樣說道：生氣是用別人的過錯(cuò)來懲罰自己。因?yàn)�，�?dāng)他人做出傷害自己的事時(shí)，請(qǐng)保持冷靜，試圖說服自己寬容別人，他人犯錯(cuò)在所難免，何必過于在意，這樣，才免于自己也和他人一樣犯錯(cuò)誤。
從小，我便開始抱怨周圍的一切。父母忙于做生意而忽視自己，朋友一起合作戲弄我，老師只關(guān)心成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，世間的一切如此的不公。但是，隨著年齡增長(zhǎng)接觸的書籍多了，經(jīng)歷的事情多了，才明白一切不公都有其合理存在的一面。父母是愛我的，他們忙于生計(jì)以致供養(yǎng)我更好的生活；朋友們是友善的，同我玩耍代表她們喜歡我；老師關(guān)愛他的每個(gè)學(xué)生，激勵(lì)我奮發(fā)圖強(qiáng)我從生活中學(xué)會(huì)了寬容如此重要。學(xué)會(huì)寬容，才能與快樂同行。
如今。我面臨最大的困然是與一位老師的矛盾。他嚴(yán)厲。甚至是兇悍地對(duì)待我的一丁點(diǎn)錯(cuò)誤。我經(jīng)常委屈得掉眼淚。心里對(duì)他充滿畏懼。我想。我們彼此之間缺乏的是寬容。是相互寬容后的溝通。矛盾無處不在。唯有寬容方能化解。
當(dāng)然。寬容不等于縱容。一味的寬容他人的自己的錯(cuò)誤可能造成適得其反的后果。因此。寬容要把握好“度”。對(duì)他人的無心之過盡可一笑而過。自己受到不公待遇時(shí)重整心情。坦然待之。而當(dāng)錯(cuò)誤危及他人利益和自己的權(quán)益時(shí)。則需批評(píng)指出。防止錯(cuò)誤一再發(fā)生。
寬容是愛。寬容是美。打開罅隙。迎接寬容。用寬容武裝自己。播撒微笑和歡樂。
愛的寬容作文 篇26
就在今天，我的英語、語文和數(shù)學(xué)都考砸了，可爸爸的寬容和鼓勵(lì)，卻讓我感到欣慰，我感動(dòng)得熱淚盈眶，淚珠便不由自主地奪眶而出。
今天，我剛拿到語文、英語和數(shù)學(xué)的卷子，頓時(shí)傻了眼：英語89分、語文89.5分、數(shù)學(xué)91.5分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我該怎么面對(duì)自己親愛的父母呢？這成績(jī)真是太讓他們失望了。不知怎么的，今天的時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)候，我掃完地，硬著頭皮回到了外婆家。心中的“精靈”和“魔鬼”不斷抗?fàn)幹旱降自摬辉撝v呢？要回家了，我坐在車上，心中還是在想那件事。最終，我還是選擇將這件事告訴爸爸。
我回了家，覺得腳在發(fā)抖，臉在發(fā)燙，但紙是包不住火的，我只有老實(shí)地將這件事告訴了爸爸，原本以為會(huì)遭到一頓挨罵，可爸爸非但沒有責(zé)備我，還問我：“你慚愧過沒有�。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說：“嗯，這說明你還是有愧疚心的，以后多多努力啊！”就好似這一句普普通通的話語，我便在心中栽下了“種子”——一定要將成績(jī)提高，爭(zhēng)取下個(gè)單元科目拿到第一名。而爸爸的鼓勵(lì)也一直不斷鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
愛，一句話，一輩子，這些溫暖的愛，我一輩子也不會(huì)忘記！
愛的寬容作文 篇27
夢(mèng)想，其實(shí)是兩個(gè)很虛無縹緲的字眼，但卻有人肯堅(jiān)持它，使之成為現(xiàn)實(shí)。
在我的心里，也埋藏著一顆夢(mèng)想的種子——那就是當(dāng)一名教師。我的舅舅和舅媽分別是是杭州兩所著名大學(xué)的教授。我從小就受到他們的熏陶，所以，教師這個(gè)詞在我心里是無比圣潔和崇高的。因此，我一直在為此做出努力，從未放棄過。老師也可以為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！你可能會(huì)感到奇怪，老師只需教課、批改作業(yè)，怎么能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？老師夢(mèng)想培育祖國(guó)的花朵，為此而傾注自己畢生的心血，為祖國(guó)培養(yǎng)出一批批棟梁之才。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，獻(xiàn)出自己寶貴的青春，難道這還不算貢獻(xiàn)祖國(guó)嗎？
我曾在《中國(guó)夢(mèng)想秀》里看到一個(gè)斷臂小姐姐楊佩，她真的人如其名，雖然斷了雙臂，但她的性格依舊十分陽光，同時(shí)也十分讓人敬佩。她在九歲時(shí)就斷了雙臂，卻獨(dú)自一人到北京，靠賣自己繡的十字繡為生！她的夢(mèng)想竟是想開一家十字繡店。這件事像一個(gè)大大的問號(hào)回旋在我的腦海中，她一個(gè)斷了雙臂的小姑娘，怎么繡十字繡？然而，到她親自表演用腳繡十字繡時(shí)，我才不得不承認(rèn)她的她的夢(mèng)想是有基礎(chǔ)和理由的。而這個(gè)故事也啟發(fā)了我：要想夢(mèng)想成真，你就必須付出相應(yīng)的努力，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且要朝著這個(gè)方向一直努力。讓那顆在心里萌發(fā)的“夢(mèng)想”，開花結(jié)果。最終才能長(zhǎng)成一棵參天大樹，成為一個(gè)成功者，為祖國(guó)未來的發(fā)展獻(xiàn)出自己的那一份力量！
泱泱華夏，我們中國(guó)悠久的歷史中，許多人為祖國(guó)而奉獻(xiàn)，甚至不惜自己的生命！而革命先烈中拋頭顱、灑熱血的更是數(shù)不勝數(shù)。雖然他們一個(gè)個(gè)離我們遠(yuǎn)去，但也留下了還未完成的中國(guó)夢(mèng)！
“三百六十行，行行出狀元�！比巳硕加兄練馀c抱負(fù)，但這些志氣與抱負(fù)有哪個(gè)不是為了祖國(guó)的利益著想？袁隆平是我國(guó)著名的水稻專家，被譽(yù)為“雜交水稻之父”；劉偉,“斷臂鋼琴師”用腳譜寫奇跡樂章……在這些成就的背后，也隱藏這不為人知的辛勞啊!回想中華民族五千年來所走過的道路，這正是因?yàn)橄容厒優(yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而去努力實(shí)現(xiàn)，才開始了中華民族前進(jìn)的腳步��！先輩付出了巨大的代價(jià)才為我們贏來了這樣的幸福生活，看看大街上的高樓大廈，瞧瞧家鄉(xiāng)的綠水青山。作為二十一世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該把先輩們留下的中國(guó)夢(mèng)完成，將追夢(mèng)精神發(fā)揚(yáng)光大。
中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)中國(guó)。中國(guó)夢(mèng)想著自己繁榮，我們夢(mèng)想著中國(guó)富強(qiáng)！我當(dāng)了老師后，會(huì)對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，教導(dǎo)好他們，讓他們也繼續(xù)追夢(mèng)之旅，讓他們也與中國(guó)夢(mèng)同行！
愛的寬容作文 篇28
愛是什么？是別人關(guān)心就是愛嗎？是被老師表揚(yáng)就是愛嗎？還是父母的手打嘴罵？我沒體會(huì)過愛，愛是什么滋味的呢？
小時(shí)候，爸爸就不在我們身邊，每次看見別人有爸爸陪去游樂場(chǎng)，我就問媽媽：“爸爸呢？”媽媽一如既往的說：“爸爸在上班�！蔽疑鷼饬耍蠼兄骸盀槭裁窗职置刻於荚谏习�！”我生氣的跑走了，聽見了媽媽在后面一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
直到有一天，一位憔悴有皺紋的人出現(xiàn)了，對(duì)的，他就是我的爸爸。但我不想原諒他，看見他我就躲開，不想跟他說話。一次，我看見他在收拾我的桌子，我生氣極了，對(duì)他大聲叫道：“誰讓你碰我的桌子�！彼f道：“我只是想幫忙收拾一下�！蔽掖蠼械溃骸安挥�！”一天，媽媽跟我說：“你就原諒爸爸吧，他是因?yàn)楣ぷ髅Σ挪粊砼隳愕�，如果這個(gè)家沒有人去工作，那就沒有錢，沒有錢我們就生活不了�！眿寢屵@樣說，我想起了以前，越想越生氣，大叫道：“不要，我才不要原諒她！”
很快就開學(xué)了，爸爸每天一放學(xué)就來接我，總是站在那棵大樹下等我，我理都不理他就上車了，他總是放學(xué)的時(shí)候給我買些東西吃。每天夜里，我們都睡覺了，門縫總有一束光，是他在客廳一邊吃著花生一邊在看電視。有一次，我作業(yè)要簽名，我讓媽媽簽，媽媽忙讓爸爸簽，爸爸剛拿到作業(yè)本，我就一把搶了過來說：“你不知道我的作業(yè)都是媽媽簽的名字嗎？”我還是不肯原諒他。
一天，我一如既往的在放學(xué)的時(shí)候望向那棵大樹，竟然沒有爸爸的影子，原來是爸爸生病住院了，媽媽過來接了我。到了晚上，寫完作業(yè)，躺在床上，看見床縫那里黑漆漆的，我有一絲絲害怕，有一點(diǎn)不習(xí)慣，爸爸沒在外面看電視，那天晚上我原諒了他。
原來愛是這種滋味，爸爸給予了我父愛，愛很溫暖，很幸�！菒圩屛叶昧耸裁词菍捜�。
愛的寬容作文 篇29
一位教育家曾說過：“沒有愛的教育，就不是成功的教育，教師演講稿——有一種愛叫寬容�！苯逃枰獝�，但這種愛應(yīng)該是有利于學(xué)生成長(zhǎng)的，而不是偏愛，寵愛，而我今天想說的是一種博大的愛，這種愛也叫——寬容。
對(duì)別人的過錯(cuò)能寬容原諒是一種美德，也是一個(gè)優(yōu)秀人民教師必須具備的心理品質(zhì)。在我的教學(xué)生涯中，我就非常注重去寬容自己的學(xué)生。
在我代課的班級(jí)有這樣一位學(xué)生上課時(shí)常低著頭不知道在干什么。有一天，我注意到他是在看口袋書“阿衷”，說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)很氣憤，真想把他的小書沒收了，然后當(dāng)場(chǎng)撕個(gè)“天女撒花”，讓他知道我的厲害，看他以后還敢不敢不專心聽講了。而我當(dāng)時(shí)可能是由于那天心情好吧！反倒沒有那樣做，而只是彎下身悄悄對(duì)他說，上課要專心聽講。那節(jié)課他可真是專心聽講了，讓我更沒想到的是從此以后那位學(xué)生上課時(shí)并沒有再低著頭看小書，反而更加專心的聽我講課了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道自己的寬容和無意間的一句話，能讓他的學(xué)習(xí)態(tài)度能有這么大的改變。可見有的時(shí)候，對(duì)待學(xué)生，寬容的力量并不見得就��！正因?yàn)槲覠o意間利用了寬容，才懂得寬容可以改變一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至它還可以改變學(xué)生的一生。
從學(xué)生成長(zhǎng)角度看，出錯(cuò)是學(xué)生的權(quán)利。因此我們?cè)趯?duì)學(xué)生提出要求的同時(shí)，更要有一顆寬容之心，要允許學(xué)生犯錯(cuò)，演講稿《教師演講稿——有一種愛叫寬容》。當(dāng)然，寬容不是無限制的寬容，而應(yīng)該讓寬容有一個(gè)尺度。我就因?yàn)闆]有掌握好這個(gè)度而發(fā)生過一次教育失敗。
在我們班有一位同學(xué)語文基礎(chǔ)很差，有好多字他都不認(rèn)識(shí)，背誦當(dāng)然就慢了，而且寫字速度也特別慢。我怕他背誦不完，及時(shí)交不了作業(yè)本，每次都讓他少背誦一些，少寫一些。這樣他到是能完成了我交給他的任務(wù)，可是半學(xué)期過去了，他非但沒有進(jìn)步，而且是速度越來越慢了。我才意識(shí)到是我對(duì)他的“特殊照顧”讓他失去了與別人競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，也養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。可見有時(shí)過度寬容也是不好的。
寬容應(yīng)該建立在嚴(yán)格的基礎(chǔ)上。俗話說：“嚴(yán)師出高徒”，好的習(xí)慣、好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都是在長(zhǎng)時(shí)間的嚴(yán)格管理下形成的。只有嚴(yán)格，才能建立起老師在學(xué)生心中的威信，只有寬容，學(xué)生才敢親近教師，教師才能充分了解學(xué)生，只有將寬容與嚴(yán)格結(jié)合起來，才能使老師更有魅力。而學(xué)生會(huì)因?yàn)橄矚g一位老師而喜歡一門功課。
總之，寬容,體現(xiàn)了教師的修養(yǎng),教師的職業(yè)特點(diǎn)，決定了我們交往的對(duì)象是千差萬別的學(xué)生，這就要求我們具有博大的胸懷，要學(xué)會(huì)寬容學(xué)生。
讓我們所有教師，從現(xiàn)在開始，從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，懷著一顆博愛之心，去寬容自己的學(xué)生，去愛自己的學(xué)生吧！只有這樣我們才能成為每個(gè)學(xué)生心中的好教師，也只有這樣，我們才能真正提高教學(xué)質(zhì)量，才能收到良好的教學(xué)效果。
愛的寬容作文 篇30
熱，真的是熱！ 感謝朋友選了個(gè)熱情似火的日子邀我相聚，怕紫外線毀我花容，我起了個(gè)大早，奔至去鄉(xiāng)下的巴士。沒想這年頭人都勤快，車上僅有后排兩個(gè)座空著，坐吧！這時(shí)緊跟我后上來一胖胖的中年婦女，她左手挎著個(gè)大大的竹籃，右手捉著個(gè)屁股上套著塑料袋的老母雞，一上車便用厚重的鄉(xiāng)音大呼小叫：“這么多人��！我籃子里的雞蛋放哪啊？師傅啊，替我找個(gè)地方噻�！彼緳C(jī)儼然被這熱流燙得火大，沒來由地回敬：“我送人還要送蛋啊！不行你抱著！真是的！”婦人被搶白的無語，只好坐在我旁邊。竹籃剛放下，又上來幾個(gè)人，一會(huì)兒將車占滿，為了讓空，婦人只得將竹籃拎起放置膝蓋，兩腿架在后排拱起的臺(tái)階上，將籃和雞一起抱至懷中。
看著婦人難受的坐著，我本能地向一旁讓了讓，婦人卻不好意思地笑笑：“雞臭著你了吧？我把它屁股塑料袋扎緊了，不會(huì)贓到你的�！闭f真的她長(zhǎng)得真是難看，但真誠(chéng)的笑容卻讓我感動(dòng)，“爺爺過生，特地從女兒那逮的本地雞還有本地蛋，老爺子要哦�！眿D人自顧自地嘮叨著，“昨天買了一大堆東西，今天盼著呢，一大早就打電話催呢！”看著婦人滿臉的喜悅，我不禁被感染：“老人高壽？”“九十啦！”她的大聲回答惹得車上人全將目光投來，我無奈地笑笑。
車在行駛，這駕駛員想必是開渣土車的底子，轉(zhuǎn)彎、讓車幅度真的挺大，好幾次讓滿車的人跳起了拉丁舞，站在婦人前面的小伙如不是身手敏捷，早就連人帶手全埋進(jìn)婦人籃中，婦人大叫：”我的蛋哦！看著噻！別弄碎了我的蛋哦！”滿車人怒斥司機(jī)：“搞什么搞？開慢點(diǎn)！”司機(jī)不言不語繼續(xù)著自己的原則，這可難為坐在后排的我了，那份顛簸讓我骨頭都快散架，心里直恨我那個(gè)熱情過火的朋友，選了個(gè)這么美好的日子。還沒等我恨完呢，坐在我身邊的婦人卻以郭晶晶似的入水動(dòng)作連人帶雞和蛋一起沖向車中間的過道，原來司機(jī)來了個(gè)急剎，婦人前面沒遮沒擋，加上她兩手不閑，慣性將她快速送出。蛋是徹底完了，雞也落得個(gè)殘疾，婦人碩大的身軀下，安有完卵？真的是雞飛蛋打！婦人趴在過道中間，半天才起身，司機(jī)一如既往地開著車，一切仿佛與他無關(guān)。原以為婦人起身后會(huì)與司機(jī)理論，可出乎所有人意料的是，她看了看籃內(nèi)的其他物品，再看了看齁齁叫的老母雞，拍了拍身上的灰，又回到座位上了。前排的坐不住了：“找司機(jī)，叫他賠蛋！”旁邊的也看不下去了：“叫他退你車票！哪有這樣開車的？”大家的言語我想坐在最前的司機(jī)一定聽到了，他的速度明顯比開始時(shí)慢多了，但他依舊不言語。婦人顯然驚嚇過度，這時(shí)才開口：“小伙子唉，你這樣開車要出人命的，今天跌下去的是個(gè)老人你就完了，今天我老爺子喜日，不和你計(jì)較。下次不要這樣開車了，一車人命呢！”婦人樸實(shí)的話語讓嘈雜的車廂立馬安靜下來。
婦人是平凡的，但她的言行卻折射了一份深沉，它不是故作的，更不是功利的，她在用一個(gè)普通人的淳樸告誡這個(gè)社會(huì)：有一種愛叫寬容。我想司機(jī)讀懂了，我們也讀懂了。
愛的寬容作文 篇31
寬容有時(shí)像一束光，驅(qū)走了世界的黑暗使之變得明亮；寬容有時(shí)像一池水，沖刷了世界的復(fù)雜使之變得純凈；寬容有時(shí)就像一團(tuán)火，燃燒了這個(gè)世界的安靜使之變得富有生機(jī)。也正是因?yàn)閷捜�，才讓世界充滿愛。
擁有一顆寬容的心，才能把仇恨拋在身后。齊桓公小白和哥哥公子糾爭(zhēng)王位時(shí)，公子糾的師傅管仲去刺殺小白，但是射到了腰帶上，小白利用這個(gè)機(jī)會(huì)回到了齊國(guó)，做了王，但是他沒有殺了管仲，還讓他當(dāng)了齊相，最后管仲成為齊國(guó)最了不起的宰相，在他的輔佐下，齊桓公也成了春秋五霸之一。齊桓公因有一顆寬容的心，將對(duì)管仲的仇恨拋在了身后，成就了自己在亂世中的霸主地位。
擁有一顆寬容的心，才能贏得人們的尊重。周總理有一次請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，在刮到一半時(shí)，因?yàn)橹芸偫硗蝗豢人砸幌拢鞄煾禌]有提防，把總理的臉刮了一個(gè)小口子，但是周總理并沒有生氣和埋怨，而是微笑著寬慰他說是自己的原因，是自己咳嗽沒有和他打招呼，事后，周總理還一再向朱師傅道歉。周總理因?yàn)橛幸活w寬容的心，成為深受人民愛戴的領(lǐng)導(dǎo)人。
擁有一顆寬容的心，才能彰顯人格魅力。紅軍三軍團(tuán)總指揮彭德懷有一次和三十多人到前沿查看地形，傳令兵手執(zhí)紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個(gè)戰(zhàn)士坐著不動(dòng)，彭德懷見人擋路便喊了幾句，戰(zhàn)士站起來朝彭總就是兩拳，彭總讓過他趕路。事后，傳令兵捆來那個(gè)戰(zhàn)士見彭總，彭總卻立即讓他回去，他深受感動(dòng)，以后逢人就說：“總指揮真是寬宏大量�。 迸淼聭芽傊笓]因有一顆寬容寬容的心，彰顯了自己作為統(tǒng)帥的人格魅力。
但是，我們必須認(rèn)識(shí)到，寬容不是無原則的妥協(xié)和退讓，我們也不能被它束縛，盲目的去原諒任何人任何事。我們要睜大慧眼，分辨寬容和縱容的區(qū)別。
寬容能化干戈為玉帛，寬容使世界變得更加和諧，寬容能彰顯人性的美好！因?yàn)閷捜�，我們的世界充滿利愛！
愛的寬容作文 篇32
無論我做錯(cuò)了什么，父母都會(huì)原諒我的過錯(cuò)，甚至把我的錯(cuò)誤攬?jiān)谧约荷砩稀Ｋ麄兊膶捜�，是因�(yàn)閻邸５�，似乎從來沒有真正理解過他們，只有責(zé)怪和埋怨。
小時(shí)候，我很羨慕那些家境富裕的同學(xué)可以坐著舒適的小轎車上學(xué)，用著精美的文具，課余時(shí)間學(xué)習(xí)各種才藝，培養(yǎng)出一身的藝術(shù)氣質(zhì)。而我，只能坐自行車承受風(fēng)雨的洗禮，特別討厭夏天的炎熱和暴雨，用著普通的文具，放學(xué)了還得回家做作業(yè)、做家務(wù)，完全沒有氣質(zhì)可言。那時(shí)候我把責(zé)任都?xì)w在父母，是他們沒有能力為我提供良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，才會(huì)讓我低人一等。但是面對(duì)我的埋怨，父母從不計(jì)較，反而會(huì)在能力范圍之內(nèi)盡量滿足我的需求，不讓我和同學(xué)有太大的差距。
當(dāng)我長(zhǎng)大之后，才明白責(zé)任并不在父母，而在我自己。能夠不愁吃穿，能夠安心地學(xué)習(xí)，能夠身體健康就已經(jīng)是一種幸運(yùn)了，其他東西不過是錦上添花。我要做的不是羨慕別人和責(zé)怪父母，而是要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上不輸給別人。
踏入社會(huì)工作之后，承受著很多壓力，積累了太多的煩惱和疲累，父母的關(guān)心和嘮叨讓我煩不勝煩，常常頂撞他們，說了很多讓他們傷心的話。雖然我事后都會(huì)后悔自己的口不擇言，但是又拉不下臉向他們道歉。父母聽到我那些傷人的話會(huì)沉默一會(huì)兒，然后若無其事地轉(zhuǎn)移話題，好像根本沒有聽到一樣。
后來，我明白心情不好不是向父母發(fā)脾氣的理由。因?yàn)楦改傅纳詈凸ぷ鲏毫σ膊恍�，但他們從不�?duì)我發(fā)脾氣，只會(huì)和我開心的事情，從不和我說他們遇到的困難。當(dāng)我發(fā)脾氣的時(shí)候，他們選擇忍讓和體諒。
父母也有脾氣，也會(huì)傷心，但是因?yàn)樘蹛畚遥麄儾粫?huì)生我的氣。就算我以前那樣的不懂事，他們也不在意。父母的寬容，是因?yàn)閻邸?/p>
愛的寬容作文 篇33
世界上的許多事情都不是一成不變的。如果我們能夠從不同的角度去看待，就一定會(huì)得出兩種截然不同的結(jié)論;當(dāng)在我們采用了兩種完全不同的方法去處理同一件事情時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生兩種完全不同的結(jié)果。
有兩種東西在當(dāng)今社會(huì)上人與人之間越來越顯得彌足珍貴，這就是理解與寬容。如果我們將前者稱之為一粒種子的話，那么，后者就是它開出的一朵美麗的花，而由它們結(jié)出的果實(shí)就必然是人性的關(guān)輝。
在我很小的時(shí)候，就聽說過一個(gè)凄美的故事：大海邊住著一對(duì)失去父母的兄弟倆，靠打魚為生相依為命。哥哥每天總是把魚頭留給自己，弟弟心想魚頭一定很好吃。每次當(dāng)他向哥哥提出也想吃魚頭時(shí)，哥哥總是對(duì)弟弟說：“我喜歡吃魚頭”，弟弟由此對(duì)哥哥心懷不滿。久而久之這種不滿演變?yōu)槌鸷蓿幸惶斓艿芙K于將哥哥殺死后，心想這下自己終于可以像哥哥一樣吃到魚頭了。但是當(dāng)他如愿以償以后才發(fā)現(xiàn)魚頭并不好吃。這時(shí)候他才明白一直十分疼愛他的哥哥為什么總是把最難吃的魚頭留給了他自己。
這個(gè)故事的真實(shí)性雖然我們未必需要去考證，但卻讓人感動(dòng)得催人淚下。尤其是它告訴我們的道理卻讓人們不容置疑：如果兄弟倆之間能夠多一份理解的話，其悲劇的結(jié)果也就完全不會(huì)發(fā)生。缺少理解正是產(chǎn)生這類悲劇的根源。
一位擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的朋友曾經(jīng)告訴我一個(gè)故事：有一位學(xué)生每天在他上課的時(shí)候，經(jīng)常低著頭在下面畫些什么，有一天他走過去拿起學(xué)生的畫，發(fā)現(xiàn)畫的正是怪模怪樣的自己。然而老師并沒有發(fā)火，只是笑了笑將畫拿走。下課后學(xué)生提心吊膽地跟在老師后面來到辦公室等候接受老師的處罰，但是老師卻出乎意料地對(duì)他說：“你很有畫畫的天賦，只是還需要再精心加工一下才會(huì)更加神似一些�！比缓蟊惆旬嬛匦逻�給了他，只字未提上課畫畫的事。從那以后老師再?zèng)]有發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生上課的時(shí)候畫過畫，他的數(shù)學(xué)成績(jī)和其他幾門功課一樣也都不錯(cuò)。后來，這位學(xué)生成了一個(gè)頗有建樹的動(dòng)漫畫家。
這兩個(gè)故事的結(jié)果雖然不盡相同，但是從它們身上所折射出來的哲理，卻有著十分相似的地方。注意觀察一下我們身邊每天發(fā)生的事情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多本不應(yīng)該發(fā)生的矛盾和糾紛，都是由于缺乏相互理解而導(dǎo)致出與事實(shí)不相吻合的判斷，在這個(gè)錯(cuò)誤的判斷引導(dǎo)下，最終不幸結(jié)果的發(fā)生總是很難以避免的。
幾年前我曾經(jīng)寫過一首自由體新詩，題目叫做《理解與寬容讓世界充滿愛》(本刊曾經(jīng)刊發(fā))，這首詩是我根據(jù)發(fā)生在一對(duì)父子身上的真實(shí)故事有感而發(fā)。處于成長(zhǎng)期的兒子由于較長(zhǎng)時(shí)間與父親分離而缺少相互間必要的交流與溝通，加上兩代人之間價(jià)值觀的差異，導(dǎo)致隔閡的產(chǎn)生。我寫這首詩的本意是想通過這首詩來呼吁人們相互增進(jìn)在理解的基礎(chǔ)上多一些寬容，盡量地減少甚至避免矛盾和沖突的發(fā)生。
在現(xiàn)實(shí)生活中，要我們做到理解并不是很難，只要相互之間能夠及時(shí)地加強(qiáng)交流與溝通，而且采取的溝通方式也比較得體，就不難實(shí)現(xiàn)。至于寬容就不同了。上面的事例也告訴我們，那位學(xué)生后來的結(jié)局與老師當(dāng)初的寬容態(tài)度不無關(guān)系。可以說正是老師的寬容在他的心靈中所喚起的潛意識(shí)，對(duì)于矯正他的人生軌跡起到了不可替代的作用。寬容是一種胸襟，寬容是一種海量，寬容是一種涵養(yǎng)，寬容是一種智慧。只有當(dāng)我們的胸襟有一種海量的開闊，只有當(dāng)我們的心里有著一種愛心存在，才會(huì)在對(duì)待別人的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤上具有一種超越常人的寬容態(tài)度，產(chǎn)生出獨(dú)具一格的智慧，并且能夠機(jī)智地運(yùn)用這種智慧來做出與眾不同的行動(dòng)。我的這位老師朋友告訴我，他之所以沒有采取以往對(duì)待犯了錯(cuò)誤的學(xué)生所常見的嚴(yán)厲批評(píng)，而是采取了相對(duì)比較溫和的做法，正是建立在對(duì)學(xué)生繪畫天才(或者是稱之為愛好的天性)的充分理解，并由于這種理解，產(chǎn)生了母愛般的呵護(hù)，促使他一反常態(tài)地采取了比較寬容的做法，因此也就產(chǎn)生了與常規(guī)完全不一樣的結(jié)果。這其中所蘊(yùn)含的是一個(gè)怎么樣處理人與人之間對(duì)應(yīng)關(guān)系、使其達(dá)到和諧與完美的道理，十分值得我們深層次地思考與借鑒。
環(huán)顧一下如今我們的周圍，無論是家庭中的父母、兄弟、姐妹之間，還是單位中的同事、上下級(jí)之間，甚至于社會(huì)上的師生關(guān)系、買賣關(guān)系、醫(yī)患關(guān)系等等、等等，相互交往之間如果能夠多一分理解，就必然會(huì)少一分沖突與對(duì)抗，多一分團(tuán)結(jié)與合作。倘若在這種理解的基礎(chǔ)上能夠再多一分寬容，就必然會(huì)增加一分愛心與互敬，增加一分和諧與完美。那么，這世界就必然會(huì)處處充滿了人性與愛的光輝。
愛的寬容作文 篇34
愛可以讓人進(jìn)步，可以讓人快樂，愛是偉大的，是一種不可交換的東西。
有一次，我和媽媽在外面散步，突然看見一個(gè)衣服又亂又臭，頭發(fā)亂糟糟的年輕人，我很想過去問問他是干什么的，怎么身上那么亂？
可是媽媽卻把我給攔住了，說：“別過去，小心他是騙小孩的�！彪m然媽媽對(duì)我說了這些，可我還是回過頭多對(duì)他看了幾眼，剛好他也正用和善的眼神看著我。
這時(shí)，一位穿著時(shí)髦的阿姨也路過，對(duì)年輕人說：“讓開，你這個(gè)清理下水道的！”年輕人回答道：“您怎么知道我是干這行的？”說完這句話，年輕人笑呵呵的伸出手想跟這位阿姨握手，阿姨連忙躲開，用高傲的語氣說：“就你這種人，還配和我握手？也不怕臟了我的手�！敝灰娔贻p人連忙跟阿姨道歉說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”“這次我就饒了你，下次再看見你小心一點(diǎn)”阿姨一臉嫌棄的走了。年輕人則繼續(xù)他的下水道清理工作。
這時(shí)候我才知道這個(gè)年輕人是做什么工作的了，到了晚上，我的腦海里還回蕩著那位年輕人的面貌。
過了很多天之后，我在新聞上又看見了那位青年，青年把他這些年的血汗錢全部捐給了貧困山區(qū)的小朋友，而自己卻還是繼續(xù)艱苦的日子。
看了這組新聞，我的眼淚情不自禁的流了下來，真想對(duì)這位青年說：“你是一個(gè)寬容又有愛心的人啊！”
因?yàn)橛袗酆蛯捜�，所以世界才這么美好，請(qǐng)相信寬容和愛的力量！
愛的寬容作文 篇35
讀了《愛的教育》這本書后，我認(rèn)識(shí)了成績(jī)出類拔萃的德羅西，像“小商人”一樣忙忙碌碌的卡羅菲，滑稽的兔臉——安東尼奧（小泥石匠）……里面還有很多愛的故事，讓我感受最深的是《寬宏大量的品德》一文。
文中主要講了一個(gè)上午，三四個(gè)同學(xué)正拿可憐巴巴的科羅西開心取笑�？屏_西一氣之下拿墨水瓶砸向他們，正好砸中了進(jìn)教室的老師。最后，老師得知科羅西是被人欺負(fù)才用墨水瓶反抗的，卡羅納卻幫他承擔(dān)責(zé)任。老師表揚(yáng)了卡羅納，決定好好懲處欺負(fù)科羅西的同學(xué)，卡 羅納跟 老師耳語了一番，老師寬恕了那幾位同學(xué)。
讀了這篇文章，我想對(duì)欺負(fù)人的那幾位同學(xué)說：“你們不能因?yàn)橐粋�(gè)人是弱者，就要欺負(fù)那個(gè)人，這種欺軟怕硬的行為讓人很討厭，以后千萬不能做這樣的事！同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛！沒有愛，人間將是一片冷若冰霜的荒漠�！�
我還想對(duì)老師和卡羅納說：“你們寬宏大量的品德很值得我們學(xué)習(xí)！老師對(duì)同學(xué)的愛，同學(xué)之間的愛，讓我感受到人間充滿了愛，洋溢著溫暖和幸福！
讀了《愛的教育》，讓我想起了班上的小代同學(xué)。每到下課，她總愛偷偷地躲在我的后面嚇我一跳。有時(shí)，她趴在我的書桌上想跟我玩，讓我無法安靜地看看課外書，做我自己想做的事。有時(shí)，她對(duì)我窮追不舍，就是想跟我玩。她還給我起了個(gè)我不喜歡的外號(hào)——“甜心菠蘿頭”。有一次，我們學(xué)了一篇感人的課文，她還效仿里面的人物，緊緊地?fù)肀е�，親了一下我的臉，讓我哭笑不得�；氐郊依�，我滔滔不絕地跟爸爸媽媽傾述這些事。媽媽說：“小代同學(xué)只是想跟你玩，沒惡意，只是你不喜歡這種玩的方式而已�！眿寢尭蠋熣f了好多次，我還托陳蕊跟小代的爸爸說一說，可小代還是死性不改，還是每天下課來找我，真是不勝其煩！《愛的教育》里面，老師和卡羅納對(duì)同學(xué)的寬容啟發(fā)了我，老師對(duì)同學(xué)、同學(xué)之間的愛也深深地感動(dòng)了我！是的，我應(yīng)該對(duì)熱情的小代同學(xué)寬容一些，如果有時(shí)實(shí)在不想玩，應(yīng)該耐心地說明原因，她也一定會(huì)明白我的。
愛，充滿了力量，讓人溫暖，讓我們的生活洋溢著幸福！
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