【精選】寬容作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寬容作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寬容作文 篇1

　　開頭：紛繁世界，我們各自走著自己的路。熙熙攘攘，我們不斷創(chuàng)造交集，難免有碰撞及爭執(zhí)，而此時(shí)，我們需要的，便是那喚作“寬容”的美德。

　　縱觀世界，在看到一幅幅用寬容勾勒的美景的同時(shí)，也聽到了不和諧的聲音：對于是否幫助你討厭的人這個(gè)話題的抽樣問卷調(diào)查中，小學(xué)生、初中生、高中生的肯定回答越來越少。我不禁要問：這是為什么呢？是誰抹殺了寬容之心？顯而易見，寬容心的缺失正造成著嚴(yán)重的后果，如果我們不能挽救寬容的存在，那么世界將陰霾籠罩。因此，我們必須明確：寬容為先。

　　雨果說：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。我們都有寬闊的胸襟，關(guān)鍵在于我們是否做到以寬容為先。寬容是一種美德，它凈化心靈，化干戈為玉帛，讓我們像大海一樣廣納百川。寬容是一種修養(yǎng)，懂得寬容的人能感受世界的美好，用微笑洗滌嫉妒，仇恨及不滿，以寬容的力量輻射周邊。寬容更是一種境界，寬宏的度量是一種人生智慧，心寬境自闊，凡事一笑而過，怎難得那“日月星辰任我攀”的境地！寬容是一門哲學(xué)呀！

　　可是，為什么寬容正以點(diǎn)滴之勢悄然流失呢？當(dāng)我用小壞蛋稱呼啞啞學(xué)語的幼童，他一定只是親昵地用“大壞蛋”回復(fù)我。是，孩童的心中怎么會有討厭，會有仇恨呢！可是當(dāng)我對同齡人玩笑之前，我就必須考慮他是否會誤解我善意的玩笑，而從此戴上有色眼鏡看我了。這，讓我找什么原因來解釋？是否可以搪塞說是現(xiàn)實(shí)所致，隨年齡的增長，心中的真善美也在淡��？不，絕不。寬容的心在于自己，而時(shí)刻用寬容心包含萬物，不隨時(shí)空隨移而變，才是真理。這，便需要我們卻修煉。若你用忙碌的借口托辭，當(dāng)然你也會吝嗇寬容的心去幫助你能幫助的人，因?yàn)槟阌憛捤�。生活中有許多這樣的場合：你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)。理解西德尼·史密斯的這句話，以寬容為先，便是智慧。

　　《大衛(wèi)·科波菲爾》中的漁民小伙議姆，在輪船失事沉沒后，奮不顧身在狂風(fēng)暴雨中跳入大海拯救了曾經(jīng)拐走自己未婚妻的仇人，沒有一絲猶豫，最后犧牲了。這是何等的度量與寬容，他是撇開了一切仇恨恩怨，他是在用最寬廣的.胸襟拯救他人。

　　善者能容，他們?nèi)蕫�，有高尚的心靈。善者懂得寬容，用寬容塑造自己高大的人格。

　　智者能容，他們睿智的洞明世事，胸懷寬廣。智者熟諳寬容之道，因?yàn)闀r(shí)刻把寬容放在心中。

　　我們正需要用寬容拯救寬容。以寬容為先，創(chuàng)造善美的世界！

寬容作文 篇2

　　“擠什么擠，沒長眼��！”公交車上一位婦女生氣喊話，手插著腰，斜眼瞪著一位在她身邊的青年男子。我坐在公交車的最后一排，看著眼前的這一幕。

　　的確，車上人們肩靠肩，腳接腳，一個(gè)個(gè)擠得連呼吸都那么困難，我也是靠腳快才搶得到位置。

　　那個(gè)青年男子猛回頭，不滿地回答道：“哎，你怎么說話的，你老幾��？”有的人翹起了二郎腿，準(zhǔn)備看好戲；有的人幫忙勸阻；還有的人猜想誰會勝利。

　　“嘿！”那個(gè)婦女狠盯了她一眼，“你擠著我了！”她的手還指了指那個(gè)青年男子。

　　他忍無可忍了，沖著那個(gè)婦女，罵道：“喂，來勁了是吧，別以為你是女的我就不敢揍你�！鳖D時(shí)車上炸開了鍋。

　　“你說誰能打贏。”

　　“喂，不要糾結(jié)了，寬容一下！”

　　“有好戲看了”

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　　這時(shí)，走來一位老頭，他那慈祥的面孔，讓人感覺適意！“算了，算了，年輕人，寬容一下吧。”年輕人羞愧了，都低下了頭，車上的人都響起了掌聲……

　　寬容，就是最好的體諒。

寬容作文 篇3

　　生活中隨時(shí)都會有這樣那樣的小摩擦，這些小摩擦有時(shí)會打擾我們的心情，但有時(shí)也會讓人覺得很舒坦，就看自己怎么處理這些小小的摩擦了。

　　一個(gè)星期天的下午，天空下著雨，作業(yè)完成后媽媽帶我去沃爾瑪逛逛。雖然是雨天，但街上仍是車水馬龍。到了沃爾瑪人更是摩肩接踵，電梯都是滿載而上，滿載而下。我們也跟著人群緩緩地進(jìn)入了超市。剛踏進(jìn)超市半步，突然，腳后跟有點(diǎn)疼，我猛地一回頭，看見一個(gè)胖胖的小男孩，推著一輛小車不知所措地站在那兒。我低下頭看看自己的腳，幸好，沒有受傷，也沒出血。我抬起頭，皺著眉毛，鼻子喘著粗氣，眼睛睜得跟銅鈴一般，狠狠地瞪著他。我氣急敗壞，心想：哼，小家伙，沒長眼��？前面有人，還往前擠，這下好了，撞到我了吧！這時(shí)，媽媽看出我的心事，趕緊對我說：“沒事的，別嚇著人家小孩，他又不是有意的，這么多人難免會你碰到我，我碰到你�！�

　　“怎么會沒事？”我生氣地說，“他撞了我，我的腳還疼著呢�！�

　　“沒事的，一會兒就不疼了，人家小孩也已知錯(cuò)了，你看他都嚇壞了�！眿寢尠参课艺f。

　　媽媽把我拉進(jìn)超市，我們一邊挑東西，媽媽一邊對我說：“腳還疼嗎？人家不是故意的。人與人之間要和睦相處，得饒人處且饒人，要學(xué)會原諒別人。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就很生氣，如果你不原諒別人，自己心情不會開心，別人也不會開心。當(dāng)你原諒別人了，自己會很開心，別人也會很開心�！甭犃藡寢尩倪@些話，我的氣也漸漸地消了。

　　是啊，得饒人處且饒人，只要我們每個(gè)人都有一顆寬容的心，生活才會更加美好，我們的幸福指數(shù)才會很高很高。

寬容作文 篇4

　　“寬容”是一個(gè)多么美麗的詞語，它是和睦交往的雨水，滋潤心田；它是社會和諧的調(diào)色盤，描繪人間；它是心靈的象征，渲染著每一個(gè)人。

　　有一次課間休息的時(shí)候，我的一個(gè)好朋友問了我一個(gè)問題，她說：“如果一個(gè)人不小心得罪了你，但他別無用意，你會怎么做？”當(dāng)時(shí)，我聽到這個(gè)問題思考了一會兒，說道：“臭罵他一頓，得罪了我就是不行�！边@個(gè)問題過后的一兩天，我才知道應(yīng)該怎樣去回答這個(gè)問題。

　　有一回，我在教室的座位行道繞路行走的時(shí)候，因?yàn)樽叩锰�過急切，不小心把一個(gè)正在認(rèn)真寫字的同學(xué)的書撞倒落在地上了，我連忙幫他拾起來并著急地道歉，然而他卻沒有一絲要責(zé)怪我的意思，還提示我以后走路小心一點(diǎn)，他親切的回答讓我想起上次朋友問我的那我問題，接著，我便跑去找那位問我問題的朋友，告訴她那個(gè)問題的正確答案，我告訴她：“寬容，對，是寬容，如果發(fā)生這樣的事情，我會以寬容之心去對待�！苯�(jīng)過這件事之后，每當(dāng)有同學(xué)不小心得罪了我，我也沒有臭罵他們一頓，因?yàn)�，我知道了正確對待的方法，那就是“寬容”。

　　其實(shí)很多不好的事情、誤會，都可以避免的，只要你有一顆寬容之心，因?yàn)樗�是心靈的語言。

寬容作文 篇5

　　這幾天，在我身邊曾多次發(fā)生過因?yàn)闆]有寬容、理解別人而吵架和生氣的事。

　　坐公交回家，這是很多人回家的方式。那也是應(yīng)為這樣，每到晚上公交車上全是人，擠得滿滿的。有一天晚上，我坐公交車回家，人也是特別多，人們推推擠擠，爭搶著自己的立足之地，突然，公交車突然出現(xiàn)一個(gè)急剎車，車?yán)锵耨R蜂窩一樣，擠成一團(tuán)。人們都責(zé)怪那個(gè)司機(jī)，“什么司機(jī)！這司機(jī)，怎么開車呢！”其實(shí)我也很不高興，但我從后視鏡看出司機(jī)的臉上有一絲慚愧，也有些生氣。這時(shí)，我反而有點(diǎn)同情那個(gè)司機(jī)。

　　事后再想想，那名司機(jī)急剎車，也迫不得已，我們應(yīng)該體諒他。善意的理解，不僅不會制造緊張氣氛，反而能夠幫助司機(jī)集中注意力，維護(hù)乘客的安全。所謂“贈人玫瑰，手有余香。”多一份寬容，就多一份和諧。

　　還有一次，我騎車回家，在準(zhǔn)備過馬路時(shí)，因?yàn)槲抑蛔⒁鈦硗�的車輛，沒留意自行車和人行道上有人，我的車輪不小心蹭到了那個(gè)人的小腿�！鞍パ剑∧氵@孩子……怎么不長眼睛呀……怎么這樣！”那個(gè)人生氣地說。我連忙說：“對不起！對不起！”那個(gè)人囔了幾句后，走了。我表面上跟她道了歉，但心里很不爽，“我為什么跟你道歉，我又不是故意的，你憑什么罵我！”我隨后一路上都感到悵然，被罵后的心情很是低落�？尚睦镉质青止荆�先前我碰的那個(gè)人為什么那么生氣？或許碰疼了，或許心情不好更被影響了，或……想到這里，我糾結(jié)的心情平復(fù)了許多，騎車更小心了。

　　看到這里，你應(yīng)該有同感吧。如果我沒有想錯(cuò)，寬容別人就是一種美德，待人多一份寬容，我們的世界就會變得更美好、更美麗。

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