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描寫寬容的作文

時(shí)間:2022-06-19 11:16:12 寬容 我要投稿

有關(guān)描寫寬容的作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的描寫寬容的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)描寫寬容的作文六篇

描寫寬容的作文 篇1

  寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)奶炜铡?/p>

  我國古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買布的和一個(gè)賣布的吵架,說:三八二十三,你為什么收我二十四枚錢?顏回上前勸架,說買布的人算錯(cuò)了。那人不服,拉顏回去找孔子評(píng)理,并說定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了,讓那人把帽子拿走了?鬃訉(duì)顏回說:說你輸,只輸一頂帽子,而他輸,那可是一條人命。

  孔子用了一個(gè)善意的謊言,用一頂帽子救回了一條人命,是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。

  有陰暗的角落;和風(fēng)日麗的天空,也會(huì)有烏云飄來的時(shí)候;巨輪航行在大海上,經(jīng)常會(huì)遇到狂風(fēng)惡浪在古時(shí)人們?cè)谌松牡缆飞,我們總?huì)遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽光下,也的挑戰(zhàn);車輛奔馳在大地上,經(jīng)常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過程中,也會(huì)遇到形形色色的人,或善解人意,知書達(dá)理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或?qū)捜荽蠖取⒗潇o沉著

  在夏天,別人不小心將水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我會(huì)想沒事,反正天氣很熱,涼快涼快,在冬天,我會(huì)想,凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人,那人只會(huì)說聲對(duì)不起,你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,你的慎重一再避免了失誤,你的真情融化了別人心頭的堅(jiān)冰,你的靈活使我們化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安,你的讓步給雙方帶來了廣闊的天地,你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可,人們便會(huì)更加理解你、信任你。

  讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。因?yàn);寬容像一朵鮮花,散發(fā)著清香,即使有人踩一腳,也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。

描寫寬容的作文 篇2

  一個(gè)人就像一個(gè)國家一樣,沒有寬容便沒有成長。在一切成功要素中,胸懷是第一位,或者也可以說寬容是第一位的。

  有的時(shí)候,放棄進(jìn)攻的言詞,放棄憤怒的沖動(dòng),放棄報(bào)復(fù)的渴望,本身就是一種寬容。

  聰明的人也經(jīng)常要放棄解釋。在許多人看來,解釋就是掩飾。李敖說得好:有時(shí)解釋是不必要的敵人不信你的解釋,朋友無須你的解釋。許多事情根本就無須解釋,天不晴有時(shí)就是因?yàn)橛隂]下透,下透了就好了。

  成功的人不要怕挨罵,因?yàn)橹灰阕鍪拢蜁?huì)出錯(cuò),就會(huì)觸動(dòng)一些人,就會(huì)引起某些人的不滿。事實(shí)上,能有50%的人贊成你就很不錯(cuò)了,世上極少有百分之百的事情,越美的東東西越容易打碎。要鍛煉自己正確對(duì)待反對(duì)的能力,要勇敢地主動(dòng)去征詢反對(duì)意見。不要抱怨反對(duì)者,他完全可以有他的看法,這是他的自由,與你無關(guān)。不必費(fèi)力氣去和他爭辯,趕路要緊。

描寫寬容的作文 篇3

  寬容,簡單的兩個(gè)字卻意味深長。寬容是我們做人的基本原則;寬容是我們做事的前提;寬容是我們成就大世界的基礎(chǔ)。

  能做到寬容,能做到自私,這都是再簡單不過的問題。寬容、自私,我們應(yīng)該做出慎重的考慮,來選擇其中的一種。我們以后能否做出大事業(yè),就在于我們這一時(shí)的選擇。

  寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠,蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容,心靈上就會(huì)獲得寧靜和安詳。學(xué)會(huì)寬容,就能心胸開闊的生活。很多時(shí)候,寬容會(huì)給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。

  寬容是一種責(zé)任,在學(xué)是生活中,批評(píng)他人,會(huì)讓他人感到不服;辱罵他人,會(huì)對(duì)他人感到難過;欺辱他人,會(huì)讓他人感到疼痛;威脅他人,會(huì)讓他人感到害怕。只有寬容能來解決,不但能讓他人感到安慰,也能讓自己感到欣慰。

  我們應(yīng)該把心中的寬容的那一朵花慢慢的綻放,生出五彩繽紛的花朵,讓自己做一個(gè)有即寬容又有責(zé)任的人!

描寫寬容的作文 篇4

  寬容是什么?寬容一種諒解,是寬恕和容忍,是一種力量,它使人產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力,使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周圍;寬容是一縷陽光,化解干戈、沖突、仇恨、斗爭;寬容是一種品德,以寬厚仁愛之心待人,會(huì)獲得別人的寬容、信任、愛戴和幫助;寬容是一根靈驗(yàn)的魔術(shù)棒,它可以改善自己與社會(huì)的關(guān)系,使人與人之間融合在一起;寬容還是一種良藥,減小情緒的困擾,加強(qiáng)身體健康……因此,懂得寬容,顯得尤為重要。

  古語云:“人非圣賢,孰能無過!碑(dāng)別人犯了錯(cuò)誤或有意無意冒犯我們時(shí),我們應(yīng)該“得饒人處且饒人”,給予他們理解、關(guān)懷和幫助,幫助他們改過自新,那么世界上便會(huì)少了一份怨恨、斗爭和陷害,多了一對(duì)真心的朋友。同時(shí),懂得寬容別人的人,也同樣會(huì)受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。據(jù)《后漢書?陳輔傳》載:東漢某年,河南一帶饑荒嚴(yán)重。一天夜里,一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家,躲了起來,陳輔發(fā)現(xiàn)后,裝著沒有看見小偷,而是把子孫們都叫來,對(duì)他們說:“你們要知道,所謂壞人,并不是他們天生就壞,而是因?yàn)轲B(yǎng)成了習(xí)慣或是形勢(shì)所逼才致于此!毙⊥德犃,非常慚愧。于是他走到陳輔跟前,畢恭畢敬地承認(rèn)了自己的過錯(cuò),并決心改過。陳輔的寬容不僅使小偷改過,而且還減少了其他人財(cái)產(chǎn)受侵犯的可能。據(jù)聞,有一次宋太宗飲酒的時(shí)候,有兩個(gè)臣子侍奉酒宴,但他們卻喝得大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節(jié)。內(nèi)侍請(qǐng)?zhí)趯⒍硕ㄗ,但太宗不肯,并命人送他們回家。次日,他倆一起跪在皇帝面前請(qǐng)罪,太宗微笑著說:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗裝糊涂,既寬恕了臣下,表現(xiàn)了大度,又收買了人心。

  這兩個(gè)故事告訴我們:做人要懂得寬容,人與人間要如此,在國際社會(huì)中更要如此。如果沒有寬容,人們將會(huì)生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的世界里,誰愿意過這種生活呢?所以,懂得寬容實(shí)在是我們待人處世的一個(gè)重要學(xué)習(xí)課題。 然而,寬容并不是絕對(duì)的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍,孰不可忍!睂(duì)于蓄意陷害、中傷或者污蔑個(gè)人人格的行為,侵犯社會(huì)秩序、民族尊嚴(yán)、國家主權(quán)的舉動(dòng),都不可以采取寬容的態(tài)度去對(duì)待,而要嚴(yán)厲打擊,社會(huì)才會(huì)長治久安。 在當(dāng)今的社會(huì),人際關(guān)系越來越復(fù)雜,競(jìng)爭越來越激烈,只有懂得寬容,留給犯錯(cuò)的人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),我們的生活將會(huì)更加美好!

描寫寬容的作文 篇5

  我最喜歡的格言是馬克·吐溫的那句:“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上,這就是寬容!

  五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)課間,我和同桌王稍沒有離開座位休息,都對(duì)著作業(yè)埋頭苦干,似乎我們都遇到了“程咬金”,在我急得抓耳撓腮時(shí),王稍拍拍我的手臂問道:“這個(gè)單詞怎么寫?”我很不耐煩地看了看,原來是“梨”的單詞,可此時(shí)被一道數(shù)學(xué)題折騰得沒有任何思緒的我頓時(shí)河?xùn)|獅吼道:“這么簡單的詞都不會(huì)寫啊,問別人去吧!”說完見她氣呼呼地走開,而我又一頭扎進(jìn)數(shù)學(xué)堆里,不再理她。

  放學(xué)了,我邊收拾書包邊對(duì)王稍說:“走!一起回家吧!敝灰娝龤夂艉舻卣f:“哼!你還會(huì)想要我這個(gè)朋友嗎?”說完背起書包頭也不回地走了。這時(shí)我才猛然想起了下午對(duì)她不理不睬的態(tài)度,想解釋時(shí)卻已不見了她的蹤影。我垂頭喪氣地走在回家的路上,天邊美好的夕陽被陰云所覆蓋,路邊的小樹也都無精打采地低垂腦袋,我的腦子也胡思亂想著:“哼,不做朋友就不做朋友。”

  回到家,我悶悶不樂地躲在房間里,隨意地翻著一本<<名人格言>>,忽然一句“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上,這就是寬容!庇橙胛业难酆。于是我捧著書去問媽媽這是什么意思,媽媽簡單的說就是紫羅蘭把香氣留在踩踏它的人的腳上,形容人的胸懷寬廣,不斤斤計(jì)較!皩(duì)啊!一朵小花都能如此,我為什么不能做到呢?”。媽媽目瞪口呆地看著我。

  明白了這句話的.意思,我的心久久不能平靜。一幕幕畫面浮現(xiàn)在眼前:我和王稍一起歡快地追逐打鬧嬉戲,一起高聲地談?wù)撾娪懊餍,一起放學(xué)回家……此刻我仿佛聞到了一縷清香,心里猛然升起一股暖流,融化了那層堅(jiān)冰。

  第二天,我主動(dòng)來到王稍面前說:“對(duì)不起,昨天是我不好,請(qǐng)你原諒,我需要你這個(gè)朋友!敝灰娡跎缘拖骂^,嘴角露出了笑意,迅速地將昨天剛畫的“三八”線擦掉。那一刻,寬容的陽光撒進(jìn)了我的心房,馬克·吐溫的格言就像初春的清風(fēng),將我心中的陰霾輕輕吹散……

  寬容,讓我擁有了更多的朋友;寬容,讓我享有更多的快樂;寬容,像一根彩色的絲繩,為我編織色彩斑斕的童年!

描寫寬容的作文 篇6

  一天,小明和我約好去公園玩。可小明沒有來,害我等了一個(gè)下午,直到傍晚才回家。第二天,上學(xué),我遇見了他,不理他。他向我解釋,聽了事情的原委我仍然不相信他,我大聲憤怒地對(duì)他說到:“君子一言,駟馬難追。答應(yīng)了別人的事情就應(yīng)該認(rèn)真完成,現(xiàn)在你不僅沒有做到,還找一大堆理由來欺騙戲弄我,你也太不講信用了吧!我勃然大怒沖動(dòng)地真想沖上前去舉起手狠狠地扇幾個(gè)耳光,解解自己心中的怨恨!钡铱酥谱×,扭頭疾步離去,從此,我倆恩斷義絕形同路人誰也不理誰,可后來發(fā)生的事情卻讓我改變了想法。

  那是一次數(shù)學(xué)考試,我雖然考得了較好的成績,但是有一道題卻難倒了我,不管我怎么想都做不出來。這時(shí),小明探過頭來看了看我試卷上的那道題,又看了看我愁眉不展的臉,沉思一會(huì)兒便對(duì)我說:“這道題你不會(huì)吧?就讓我來幫你吧!”于是他細(xì)心地給我講解了解題思路和解題方法,并指出了我的錯(cuò)誤。終于,我茅塞頓開,我對(duì)他心悅誠服的同時(shí)對(duì)他剛才的言行也疑惑不解便對(duì)他問道:“你為什么要幫我?”“這是我應(yīng)該做的,友誼第一呀!那件事的確是我有錯(cuò)在先,請(qǐng)你諒解!”我被小明的幾句誠懇的話語感動(dòng)了。我對(duì)自己以前的小氣行為也感到無地自容,羞愧得臉紅通通的,我深思熟慮后朝他投以真誠而又燦爛的笑容,我們之間的冰塊剎那間就融化了。從此,我倆又成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  俗話說得好:“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”我們應(yīng)該用寬廣的胸懷去包容別人的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),世事如棋,讓一著不會(huì)虧我,何樂而不為呢?為了營造溫馨、融洽的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和擁有親密的人際關(guān)系,讓我們把自己鍛煉成一個(gè)豁達(dá)大度,具有廣闊胸懷的人吧!