成長需要寬容小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的成長需要寬容小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長需要寬容小學(xué)作文1
每個(gè)人在成長過程中都會(huì)遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會(huì)的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關(guān)心和寬容我們。在成長過程中,我們不可能不犯錯(cuò),不可能一帆風(fēng)順。例如:我們在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng),可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會(huì)批評,同學(xué)們會(huì)嘖嘖議論,回家以后,低頭不語無臉見人。
就這樣壓力越來越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師和家長都不要因成績一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子,希望對孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵(lì),用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽光雨露下,慢慢成長,不要求知過急,深得其反。
我記得小時(shí)候?qū)W過的三字經(jīng)中,有這么一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以!硬粚W(xué),斷機(jī)抒……教五子,各俱揚(yáng),養(yǎng)不教,父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理,我們的家長為什么不可以去校訪呢!家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心,每個(gè)孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長中去實(shí)現(xiàn)。
寬容,我心有體會(huì)。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書法得過全省金獎(jiǎng),作文得過全國銀獎(jiǎng),圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,下次一定會(huì)成功,失敗是成功之母。當(dāng)我書法走向低峪時(shí),是外公鼓勵(lì)我寬容我,從失敗到成功,F(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長的寬容分不開。
成長需要寬容小學(xué)作文2
又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!}記
“奶奶,奶奶,你看,那是什么?好大好大的鳥!”一個(gè)頭扎兩條小辮子只有五六歲的女孩喊道。“那是風(fēng)箏啊!彪p鬢微白的老人用沙啞的聲音回答道。“奶奶你會(huì)做嗎?能不能給我做一個(gè)?”女孩用滿眼期待的眼神望著她,老人開心笑道“好!
老人抱著女孩找到了做風(fēng)箏的材料。
“細(xì)竹、細(xì)繩、布和針線。我們要開始啦!”女孩開心地?fù)е先说牟弊,老人嘻嘻哈哈的撓小女孩的癢癢,一副制箏樂融圖展現(xiàn)在我眼前。
“你把線拿好,不能放手,放手了風(fēng)箏就要飛走了!薄帮w了飛了,奶奶,風(fēng)箏飛起來了~”風(fēng)箏飛起來了,它那巨大的翅膀猶如天使的羽翼。伴隨的'天上微藍(lán)的輕紗,瓦綠瓦綠的山,被濃妝點(diǎn)綴過的草地,蝴蝶、蜂兒一起翩翩起舞。這時(shí),老人祥和的臉上露出了笑容,把手輕輕放在小女孩頭上,輕輕撫摸著。一副放箏起舞樂融圖難以使我忘懷。
太陽害羞褪去了金黃衣裳,換上昏黃。河面閃著跳躍的碎金,濃妝點(diǎn)綴的草地也慢慢褪去了濃妝,瓦綠的山坡被夕陽印的通紅。老人與女孩一同坐在樹旁,一同看這已被黃昏吞噬的景象。女孩突然唱起歌來“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。”不知不覺女孩已在老人懷里睡著,老人滿是鄒紋的臉望著女孩,脫下一件衣服幫女孩蓋好,輕輕哼著歌。一副夕陽歌唱圖使我心飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!币?yàn)橛心,我不曾孤單;因(yàn)橛心,我每天都快樂。時(shí)間洗刷不去你我的感情,因?yàn)橛心悖也辉蠡凇?/p>
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