【精選】寬容作文匯總9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寬容作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寬容作文 篇1

　　寬容造就友誼

　　夕陽(yáng)依然不愿離開(kāi)，用它最后的余暉裝飾蔚藍(lán)的天空。夕陽(yáng)斜鋪在河中，為河面穿上了一層金黃的外衣。

　　在軟軟的沙灘上，有一只蚌在美美地享受著陽(yáng)光，那便是我。就在我洋洋自得的時(shí)候，突然感到被什么刺到了，很痛。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，原來(lái)是一只鷸。我靈機(jī)一動(dòng)，就在他準(zhǔn)備再一次啄食我的那一剎，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)緊緊地閉合蚌殼。

　　“啊呀！”鷸鳥(niǎo)很吃驚。但是很快就換了腔調(diào)：“蚌老弟，今天不下雨，明天不下雨；你就會(huì)曬死，你還是放了我吧！”他的語(yǔ)氣中帶有一絲威脅。

　　我也不甘示弱：“今天不出，明日不出，你就會(huì)餓死�！�

　　我們倆僵持著，日出日落，都不退步。

　　我感覺(jué)到自己真的好像沒(méi)有力氣了，媽媽昔日的話語(yǔ)回蕩在我耳邊：“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利。記得如果你以后遇到類(lèi)似的事，一定要帶著寬容之心，化干戈為玉帛�！庇谑�，我妥協(xié)，慢慢松開(kāi)了蚌殼。

　　“你為什么放了我�！柄桒B(niǎo)有些不解。

　　“昔日我們的祖先正是都很固執(zhí)，才被漁人捉去，我們不能重蹈覆轍�！�

　　“對(duì)，你是對(duì)的�！柄桒B(niǎo)有些慚愧。

　　過(guò)了些天，我們?cè)傧嘤鰰r(shí)，就不再針?shù)h相對(duì)，而是攜手在柔媚陽(yáng)光下，美麗怡人的風(fēng)景中，浪漫地散步，互訴心事。

　　是的，在日常生活中，我們一定要帶著寬容出發(fā)，因?yàn)樗�是給別人的一次機(jī)會(huì)，一次懺悔的機(jī)會(huì)。寬容能架起心與心的`橋梁，造就友誼。

　　寬容成就輝煌

　　我慢慢地從水中爬到岸邊，張開(kāi)蚌殼，盡情地享受陽(yáng)光。太陽(yáng)毫不吝嗇地向萬(wàn)物撥下光芒，灑下它的愛(ài)。

　　……

　　時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間，天空披上了夜幕。我合上蚌殼慢慢地游回家。

　　在路上，我感覺(jué)到肚子好痛，好像有什么在翻騰，好像萬(wàn)箭穿心。淚水夾著汗水從額頭劃落，我不禁在水中掙扎，掙扎著擺脫痛苦。

　　“不要掙扎，否則你會(huì)更痛�！�

　　“你是誰(shuí)？你出來(lái)！”我向四周大叫。

　　“我是一粒沉沙，因緣巧合，讓我進(jìn)了你的腹中�！�

　　“你什么時(shí)候出來(lái)？我很痛苦。”我急切地問(wèn)它。

　　“我需要在你腹中蛻 變，蛻 變成功，我就會(huì)自己出來(lái)�！�

　　日復(fù)一日，我都忍受著刀絞般的痛苦，我也曾想過(guò)讓它出來(lái)，但寬容的心讓我不要這樣做。我只得默默承受著痛，我也能感覺(jué)到它在吮吸我的身體，但我都包容它。

　　終于有一天，它的蛻變結(jié)束了，我的痛也結(jié)束了�！爸x謝你，你成就了我的蛻變，同時(shí)也成就了你的輝煌，現(xiàn)在將我送給你的主人吧！”珍珠禮貌中帶有感恩：“謝謝你那比大海更寬闊的胸襟�！蔽胰粲兴�悟，帶著它，一起返回家。

　　寬容是海，引領(lǐng)我駛向成功的彼岸。

　　讓我們一起用寬容的心去寬容別人，寬容自己。

寬容作文 篇2

　　做人要有寬容的品質(zhì).生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。做人要有寬容的品質(zhì) 歌德說(shuō)：“人不能孤立地生活，他需要社會(huì)�！绷己玫娜穗H關(guān)系，不僅能給人生帶來(lái)快樂(lè)，而且能助人走向成功。而寬容的品質(zhì)則是建立良好人際關(guān)系的基石，在相互寬容諒解中求得共同的發(fā)展和進(jìn)步是一種良好的愿望。一個(gè)人只有具備了寬容的品質(zhì)，才會(huì)懂得理解和尊重他人，才會(huì)有愛(ài)人之心，有容人之量，成為識(shí)大體、顧大局的人。要做一個(gè)寬容的人，筆者覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起。賞識(shí)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容他人的不足。古人說(shuō)得好：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足，世上有能人，但絕對(duì)沒(méi)有完人。每個(gè)人獨(dú)立的個(gè)性差異決定了人與人之間的矛盾不可避免。要解決這些矛盾，就必須具備寬容。寬容的前提是什么？是賞識(shí)！只有會(huì)賞識(shí)的人才有寬容的`品質(zhì)，也只有具有賞識(shí)之心的人才稱(chēng)得上是寬容的人。我們知道，人性中最本質(zhì)的的需求就是渴望得到賞識(shí)，人都是為了得到別人的賞識(shí)而活不會(huì)是為了挑剔而活吧，我相信，百分之百的人從內(nèi)心都是愿意和賞識(shí)自己的人一起工作、一起生活，而不愿意和整天挑鼻子挑眼，對(duì)這不滿(mǎn)意那不順眼的人一起。人，或多或少都有這樣或那樣的不足，因此，要做到寬容，就要學(xué)會(huì)用“電腦窗口”功能，看他人優(yōu)點(diǎn)時(shí)最好使用“最大化”，看缺點(diǎn)時(shí)和不關(guān)要緊的事最好使用“最小化”。正視自己，善待“弱者”。認(rèn)識(shí)自己、正視自己不容易，要善待“弱者”更不容易。我們都是凡夫俗子，不可能是完人，不可能沒(méi)有錯(cuò)誤，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候，不要過(guò)分的憂心忡忡，要及時(shí)誠(chéng)懇主動(dòng)道歉，讓對(duì)方感覺(jué)你的誠(chéng)心。當(dāng)別人有了過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，我們要善待對(duì)方，不要滿(mǎn)臉的階級(jí)斗爭(zhēng)、得理不讓人，什么都要討個(gè)公道，什么都爭(zhēng)高低和強(qiáng)弱，要從別人的角度考慮問(wèn)題，不要把自己的思維方式強(qiáng)加于人。當(dāng)然，寬容有度，寬容不是縱容 ，我們對(duì)一些事也要講理，但即使要講理，也要曉之以理，注意別人的自尊和承受度，要讓人體會(huì)到你對(duì)他的尊重，特別不能搞“株連”、“算總帳”，否則你會(huì)導(dǎo)致自己的心里錯(cuò)位，也會(huì)使矛盾擴(kuò)大化。善待別人,其實(shí)就是善待自己,我們何樂(lè)而不為?學(xué)會(huì)淡忘，用感恩的心情對(duì)待生活。或許你曾經(jīng)飽含著成功后遭人嫉妒的苦澀，或許有人因處事不公虧待過(guò)你，或許有人方式不當(dāng)讓你受盡了委屈，或許有人因勢(shì)利傷害了你

　　......對(duì)于這些,你大可不必耿耿于懷，忿忿不平，既不要將自己想當(dāng)然的一些東西強(qiáng)加于無(wú)關(guān)的人，更不要想到要以牙還牙，采取什么辦法變本加厲“回敬”對(duì)方、中傷對(duì)方。最好的辦法是不別把這些讓你不快樂(lè)的事放在心上，如果你始終跟自己過(guò)不去而處于一種煩惱心態(tài)，無(wú)疑只會(huì)在自己心里種下刻薄的陰影，最后形成一種惡性循環(huán)。我們必須要學(xué)會(huì)忘記，樂(lè)觀地把它作為生活的積累，學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你磨練自己的機(jī)會(huì)，要用自己的人格魅力去感化對(duì)方，因此，忘記有時(shí)也是對(duì)自己最好的愛(ài)護(hù)。提高素養(yǎng)，開(kāi)拓視野。人與人之間的封閉、孤獨(dú)而不善交往，就會(huì)讓人心胸狹窄，寬容也就無(wú)從談起了。因此，要要盡可能地創(chuàng)造條件，廣交朋友，多見(jiàn)世面，不要把自己固定在自己固有的小天地里。同時(shí)還要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的素養(yǎng)，激發(fā)生活的熱情，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光。充滿(mǎn)陽(yáng)光的人生不正是我們所要追求的么?

寬容作文 篇3

　　在生活中，也許以溫柔，寬厚之心待人，讓彼此能開(kāi)朗愉快地生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，也許寬容并不難。

　　“嘭！”，隨著一聲刺耳的碰撞聲，我忽然緩過(guò)神來(lái)。抬頭，只見(jiàn)一位腳穿高跟鞋，臉上抹濃妝，肩上扭著小皮挎包的女人，坐在另一輛單車(chē)上，一副氣到臉扭曲一團(tuán)地瞪著我。回神，“你這個(gè)孩子怎么騎單車(chē)啊，真不長(zhǎng)眼睛��！”“對(duì)……對(duì)不起”，我唯唯諾諾地道歉，本以為這可以簡(jiǎn)單粗暴地結(jié)束了，卻……“我說(shuō)你，聽(tīng)到?jīng)]有，我這裙子五百多塊買(mǎi)的，今天也剛穿，就變你弄成這樣！”順著她的所說(shuō)之處，往下一瞧，不就是昨晚下雨時(shí)留下的小水洼嗎？碰撞時(shí)濺起了一條完美的拋物線，印上了碎花小裙罷了。用電風(fēng)吹吹干不就搞定了嗎？我表面上垂眼低眉地賠不是，內(nèi)心的小火苗逐漸躥成了一個(gè)巨大的'火球，在心靈的四中亂滾一通。旁觀者的數(shù)量逐漸爆炸，那時(shí)的我真想丟車(chē)走人，可我要懂得寬容他人��！最后交警見(jiàn)了，直沖進(jìn)厚厚的人墻。“干什么呢這？”旁觀者清，將原委告知�！靶⊥瑢W(xué)，下次騎單車(chē)時(shí)一定要集中注意力呀！嗯還有這位女士，既然小同學(xué)一開(kāi)始就道歉了，就寬容著點(diǎn)，讓著她吧，大家都散了吧！”臨走時(shí)，那位女士“嘁”了一下，又狠狠地瞪了我一眼，騎車(chē)走人。而我的內(nèi)心在吶喊：“寬容真的那么難嗎？”

　　也并非如此，也許是一件事的轉(zhuǎn)折......

　　也就是在當(dāng)天中午，我的肚子被一大早的火氣一掃而空。一放學(xué)，我就直沖食堂，我的食欲也隨著擁擠的人群，逐漸往上蹭�！�33號(hào)！”“我的面！”我朝著食堂人員吼道�！鞍l(fā)生了什么事把你餓成這樣呀？”回頭，是班主任！天，我的運(yùn)氣槽今日一定是爆滿(mǎn)的！出于禮貌地回了聲“班主任好！”可……我準(zhǔn)備喝口面湯時(shí)，身上被一股神奇的力量猛力一推，“�。　蔽覈樀瞄]上了雙眼，眼皮也在不停地抖動(dòng)著。只見(jiàn)鮮紅的番茄牛肉湯向前一撲，形成了一朵鮮紅的水花。但竟被那股神奇的力量又往后一推，微微地濺出，撒到了班主任的手上。我今天是怎么了，不僅惹了路人，又要惹到班主任，等著被挨批吧！班主任快速地抽出了紙巾，徽皺眉，我咽了口口水，“沒(méi)事吧？有沒(méi)有被濺到啊？”當(dāng)我說(shuō)沒(méi)事時(shí)，內(nèi)心一愣，班主任竟然燦爛地笑了！那一刻，她自己被滾沸的面湯濺著，卻漠然不見(jiàn)，反而關(guān)心我。

　　也許寬容并不難，正如紀(jì)伯倫所說(shuō)，“一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，另顆心寬容。”當(dāng)你努力去寬容他人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，也許寬容，其實(shí)并不難。

寬容作文 篇4

　　馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——成功的路上有許多條歧路，只有勇敢的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。的確，成功路上都是坑坑洼洼，只有靠自己的正確的態(tài)度，才能獲得成功。會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

　　大海因?yàn)閷捜�，而變得浩瀚無(wú)邊；天空因?yàn)閷捜�，云彩綿綿而美麗動(dòng)人；山峰因?yàn)閷捜�，匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人――應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，才能放出異彩。

　　法國(guó)大作家維克多雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的'是人的胸懷。

　　有些人認(rèn)為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣(mài)命的人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發(fā)，考慮全局利益的人。

　　清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方，張家就寫(xiě)信給在外的張英，張英回復(fù)到：千里家書(shū)只為墻，再讓三遲又何妨，萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。

　　如果兩家恩怨是小事，那國(guó)家安危就是大事了。

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，將軍廉頗一直對(duì)比自己地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國(guó)乘虛而入，危害國(guó)家，危害人民�？偸翘幪幦套�?zhuān)瑢捜荨？梢?jiàn)，寬容能使國(guó)家興旺。

　　寬容，能化解人與人之間的恩怨；寬容，能是事業(yè)發(fā)達(dá)；寬容，能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓民族，讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧！

寬容作文 篇5

　　世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷!就在那一次我學(xué)會(huì)了寬容。

　　一個(gè)炎熱的夏天，我?guī)е鴭寢屝陆o我買(mǎi)的鋼筆上學(xué)，這支鋼筆是金屬外殼，上面還有藍(lán)色條紋十分奪目，課間我的同桌管我借鋼筆，我心想“以前我管他借鋼筆，他都不借我，我為什么要借她?但是老師又常說(shuō)同學(xué)之間要互相幫助，我到底借不借呢?”我心中就如同有兩個(gè)小人在打架，最后我決定借給他，于是我把鋼筆遞給了她，她對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。他接過(guò)我的鋼筆，左看右看還在手上轉(zhuǎn)了起來(lái)，我還提醒她說(shuō)：“同桌別再轉(zhuǎn)了”，可是她就把我的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，她的手一滑，鋼筆就掉到了地上，鋼筆尖立刻從筆直變成了彎曲。我的心就如被針扎了一般，火冒三丈!心中的怒火熊熊燃燒，再也控制不住自己的情緒了，我狠狠的瞪著她對(duì)她說(shuō)借你的東西，你不愛(ài)惜，我再也不跟你玩了，她的臉羞得像個(gè)大蘋(píng)果。叮叮叮上課的鈴聲響了，我看著我的同桌上課時(shí)也悶悶不樂(lè)的，臉上還有淚珠，這時(shí)我突然想到了老師跟我們說(shuō)過(guò)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。下課時(shí)，我羞紅了臉走到了同桌跟前，羞愧地跟她說(shuō)：“對(duì)不起同桌，我不該那么跟你說(shuō)話”，他聽(tīng)了我的'話，笑了，笑的那樣燦爛，我們以后成為了最好的朋友。

　　寬容是一朵美麗的鮮花，讓人感受到這個(gè)世界的美，寬容是一只和平的信鴿，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)和平!

寬容作文 篇6

　　在大海中航行多年的船舶會(huì)帶有大量的藤壺，藤壺吸附在船體底部，增加了船體的重量，最后威脅到船舶的安全。這類(lèi)船舶要想擺脫這些藤壺，只需將船停在淡水港，藤壺沒(méi)有鹽水的滋養(yǎng)就會(huì)自然脫落，擺脫了重負(fù)的船舶，又可以在大海中自由地航行。

　　船舶擺脫了藤壺才能自由航行，而我們也應(yīng)該這樣。對(duì)于以往的過(guò)失、錯(cuò)誤也要把它們從心底抹去，學(xué)會(huì)對(duì)自己寬容，放下這些思想包袱我們才能輕松上陣。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，太多人總是拿一些以前的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己，整天生活在自責(zé)和悔恨中，重復(fù)責(zé)問(wèn)自己：“我怎么會(huì)那么傻，怎么會(huì)犯下這種錯(cuò)誤，我真是太傷心了。”如此之言反反復(fù)復(fù)折磨自己，這樣不僅在當(dāng)時(shí)要為之付出代價(jià)，在今后的日子里它仍舊會(huì)讓你付出更大的精神代價(jià)。而在這個(gè)時(shí)候，你最需要的就是寬容，對(duì)自己寬容。古人有云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”人生在世總會(huì)犯些錯(cuò)誤，如果每一個(gè)都要去計(jì)較，那人早就受不住，精神崩潰了。

　　在許多人際交往中，我們依然要學(xué)會(huì)寬容，寬容別人也就是寬容自己。時(shí)下，有一句非常盛行的一句話：生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。我們都知道在淵源的`中華文化中有一個(gè)叫以德報(bào)怨的詞，而且很多先人也為我們作了典范。藺相如面對(duì)廉頗對(duì)自己羞辱，原諒了他，不與之計(jì)較，以使廉頗被其大度感動(dòng)，而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的美談。

　　社會(huì)是一個(gè)大家庭，只有人人和睦相處，世界才會(huì)更美好，所以請(qǐng)大家學(xué)會(huì)寬容吧。

　　印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句很美妙的話：“塵土受到損害卻以它的花朵來(lái)報(bào)答�！弊匀蝗f(wàn)物都在向世人展示一個(gè)道理：寬容。因此，我們更有理由這么做了。

　　送人玫瑰，手有余香；寬容別人，輕松自己。學(xué)會(huì)寬容，你才能體味生活的美好。

　　讓我們一起呼喚寬容！

寬容作文 篇7

　　在人生當(dāng)中，總有著許多的事情，有開(kāi)心的、有悲傷的、愉悅的、憤怒的……也正是這一個(gè)個(gè)事例，才匯成了人生的七彩生活，而今天，我發(fā)生了一件“悲傷”之事。

　　今天，爸爸媽媽要一起出去開(kāi)個(gè)會(huì)，讓我一個(gè)人在家里呆著，為了不讓我寂寞，還把我的表弟給帶了過(guò)來(lái)。出門(mén)前，父母特意囑咐我了半天，還叫我不要去碰爸爸的那幾件古董……我一邊聽(tīng)，一邊心中想：我馬上跟表弟是玩游戲呢還是看電視呢？注意力完全不在爸爸的叮囑中，只是應(yīng)付一般的`機(jī)器人般的不停的點(diǎn)頭。爸爸見(jiàn)我這樣也沒(méi)再多說(shuō)，讓我注意安全后就走了。爸爸前腳剛走，后腳我就與表弟霸上了客廳，那樣子要多悠閑就有多悠閑——我跟表弟一個(gè)人霸占一張雙人的沙發(fā)，半躺在沙發(fā)上，一手可樂(lè)一手游戲機(jī)，旁邊還放了一堆薯片……簡(jiǎn)直把雜貨店給搬來(lái)一般。

　　玩膩了電子游戲的我與表弟開(kāi)啟“狂玩”模式，突然表弟腳一滑，以迅雷不及掩耳之勢(shì)踢向了我爸爸的古董架，我想阻止卻來(lái)不及了，“砰”的一聲，表弟安然無(wú)恙，而古董卻掉了一個(gè)，我再定睛一看，原來(lái)那是爸爸最喜歡的，我悲憤欲絕，而表弟卻三十六計(jì)走為上計(jì)，溜了。爸爸剛到家，就直奔古董架，只見(jiàn)古董架下還是一地的碎渣，他頓時(shí)火冒三丈，操起皮帶，怒氣沖沖的打了下來(lái)，在爸爸停下時(shí)，我的身上已經(jīng)傷痕累累，在媽媽問(wèn)我為什么后，我哭著說(shuō)出了原因，爸爸頓時(shí)一愣，立刻向我道了歉，我看著爸爸真誠(chéng)的眼神，想起了老師經(jīng)常和我們說(shuō)的話，我寬容了他們，一頭撲進(jìn)他們的懷里，此刻的傷痕不再那么疼了，反而心里有些暖暖的。

　　寬容，讓社會(huì)充滿(mǎn)了溫暖，也讓親人、朋友之間多了一份和諧，多一份平和。

寬容作文 篇8

　　寬容，有這樣的一顆心，就可以裝下整個(gè)天空，整片大海。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，曾經(jīng)我也不能寬容別人，只是因?yàn)槟谴巍��?/p>

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，清脆的下課鈴聲打響了，宛如一只只小鳥(niǎo)清脆的歌聲。我立刻飛出了教室，在操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉戲打鬧，我們跑來(lái)跑去，小明竄進(jìn)了教室，一下子撞到了我的課桌，嶄新的玻璃杯好像失足的大象，咔嚓一聲掉到了地上，摔成了五瓣，班里一下子安靜得出奇，我聽(tīng)到聲音后立刻沖進(jìn)教室，愣愣地看著地上那盛開(kāi)的五瓣雪蓮。小明也嚇呆了，他趕緊跑到我面前，拉緊我的手，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我真的不是故意的`。我再賠你一個(gè)。”

　　“還有什么用？”我看著他大聲地嚷著，把教室的天花板震得直響，教室后面立刻驚起數(shù)只飛鳥(niǎo)。我?guī)е�哭腔：“你賠可能嗎？那是媽媽送給給我的九歲生日禮物，你買(mǎi)得到嗎？那份親情難道是哪個(gè)商場(chǎng)賣(mài)？”小明見(jiàn)了我的兇巴巴的樣子，也哭了，小聲地說(shuō)：“你別生氣了，我賠你兩個(gè)好嗎？”我火更大了，暴跳如雷地說(shuō)：“兩個(gè)，兩個(gè)親情金錢(qián)能買(mǎi)嗎？你以為陪我?guī)讉�(gè)事情就了結(jié)了嗎？”我一邊嚷著一邊揮舞著拳頭要打小明。

　　這時(shí)老師聞聲趕到了，疑惑地問(wèn)誰(shuí)在大吵大叫。小明跑到老師面前哭著說(shuō)：“老師我弄壞了他的杯子，可我答應(yīng)賠了，他依舊不依不饒，還揮拳打我�！崩蠋熋靼琢耸虑榈恼嫦啵�把我叫到辦公室，我覺(jué)得自己有理，七個(gè)不服八個(gè)不忿，老是拉緊我的手，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你雖然壞了一個(gè)杯子，但是你要知道，做人要包容他人，做人要有寬容的心。男子漢頂天立地，不能與別人斤斤計(jì)較�！�

　　雖然短短的幾句話，我的眼淚已流了下來(lái)。我終于明白了寬容的含義。這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我原諒小明。它告訴了我，做人要有寬容的心。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，風(fēng)之海之廣闊；生活如山，寬容為徑，尋徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)；從此我做人也學(xué)會(huì)了寬容，我也有了一顆寬容的心。

寬容作文 篇9

　　看到《寬容》這個(gè)題目，我就有了感想，雖不知內(nèi)容些的是什么，但我有了讀下去的興趣，我看了下文才知道，這是洪小茵寫(xiě)的，這件事發(fā)生在上課。那天，同學(xué)們都在做課堂作業(yè)，坐在洪小茵前面的陳穎彬同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身讓小茵借她一下新本子，可小茵的思路被穎彬打斷了。小茵生氣了，瞪了穎彬一眼，氣呼呼地說(shuō)：“不要吵我，我的思路都被你給打斷了！”

　　穎彬沒(méi)有辦法，只好轉(zhuǎn)過(guò)身去。小茵做著做著，突然沒(méi)有了墨水，問(wèn)周?chē)�要好的同學(xué)借鋼筆可是大家都沒(méi)有多余的鋼筆。小茵只好硬著頭皮，用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的`聲音說(shuō)：“穎彬，借我一支鋼筆好嗎？”，這時(shí)，穎彬很爽快地從文具盒中拿出了一支鋼筆……是呀，寬容是多么難呀！如果我是穎彬的話，也許我就不會(huì)理小茵，我要讓小茵知道我剛才的痛，而我現(xiàn)在才知道寬容是這么的重要，可我卻……唉！我一定要學(xué)會(huì)寬容，想到我從前那樣，問(wèn)別人借書(shū)，別人說(shuō)沒(méi)有，當(dāng)別人問(wèn)我借筆時(shí)，我卻誤解成那次她是故意的，便沒(méi)借給她。想到這里，我真是一陣羞愧，我怎么對(duì)得住那個(gè)同學(xué)呀！還有還有，這樣的事真實(shí)數(shù)不清，像什么小凝呀！什么原清呀！我以前都懷疑他們是在騙我。唉！同學(xué)們呀，我們一定要學(xué)會(huì)寬容！讓這個(gè)世界多一些寬容，少一些猜疑吧！不論對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友、對(duì)老師還是對(duì)親人。

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