- 學(xué)會寬容作文 推薦度：
- 學(xué)會寬容作文 推薦度：
- 學(xué)會寬容作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】學(xué)會寬容作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會寬容作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會寬容作文 篇1
人為什么要學(xué)會寬容？首先，人與人之間避不開交往，產(chǎn)生摩擦在所難免，我們需要一種好良好的解決方法。其次，寬容自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)該去傳承并且發(fā)揚(yáng)的。
我國的經(jīng)典著作《論語》中有這樣的記載：
子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
“忠恕之道”可以說是孔子的發(fā)明。孔子把“忠恕之道”看成是處理人己關(guān)系的一條準(zhǔn)則，這也是儒家倫理的一個特色。這樣，消除彼此間的怨恨，緩和人際關(guān)系，安定當(dāng)時的社會秩序。
其中的《里仁篇第四》又有：
子曰：“參乎，吾道一以貫之�！痹釉唬骸拔��！弊映�，門人問曰：“何謂也？”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣�！狈g成現(xiàn)代文便是孔子說：“參啊，我講的道是由一個基本的思想貫徹始終的�！痹诱f：“是�！笨鬃映鋈ブ�，同學(xué)便問曾子：“這是什么意思？”曾子說：“師的道，就是忠恕罷了�！�
圣人孔子將“恕”作為自己“道”的核心，教育學(xué)生奉行，足見寬恕的重要性了。
《老桐城縣志略》載文：張英在北京朝廷任職時，張在安徽桐城的家人和鄰居因建房占地鬧起糾紛，互不相讓。張家人便給當(dāng)大官的張英寫信講了此事，請他出面干涉。張英看信后，并沒有倚仗自己官威欺壓鄰居，而是回信說：“千里來書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”張家人看完，羞愧難當(dāng)，主動讓出三尺空地。鄰居深受感動，也將墻退回三尺，兩家和好如初，至今傳為美談。由此可見，寬容是具有感染力的，它能夠讓棘手的問題迎刃而解，架起人與人之間的友好橋梁。
古人如此，我們今人又應(yīng)如何？
我曾聽到過這樣一個故事：有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的`父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠(yuǎn)無法愈合。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受。
是啊，人與人之間常常因為一些無法釋懷的堅持，而造成永遠(yuǎn)的傷害。
可是，在我們的生活中，因雞毛蒜皮的小事便張弓拔弩、針鋒相對的情況屢見不鮮，再嚴(yán)重點(diǎn)，雙手叉腰、橫眉冷對，大打出手，后果可想而知。事后想想，若當(dāng)時雙方彼此寬容，得饒人處且饒人，將能減少多少不必要的麻煩。
在人生漫長的旅途中，我們何苦背負(fù)著太多的怨恨，氣喘吁吁的蹣跚前行，而不將其果斷的舍棄？心的容量是有限的，我們何不將這些負(fù)面的情緒清空，還自己一方心靈凈土？
常言道，人非圣賢，孰能無過？寬容他人在某種程度上就是寬容自己。寬容不等同于懦弱，不是一味的退讓，而是追求一步之后的海闊天空；不是含著淚忍氣吞聲，而是期望一時過后的風(fēng)平浪靜。
寬容是種高尚的精神品質(zhì)，我們作為社會的一份子，自當(dāng)將其作為自己的座右銘，讓寬容點(diǎn)綴這個世界，牽系在你我之間，和諧社會還會遙遠(yuǎn)嗎？
學(xué)會寬容作文 篇2
有一次，下課的時候，我的同桌沒有任何原因踢了我一下，我很生氣的問：“你踢我干什么？”他笑呵呵的說：“愿意！”我氣沖沖的對他說：“我的忍耐是有限度的，不是無限的'！”說完之后，過了一會兒，他又踢了我一下，于是我們倆打了起來，我把他打哭了！
晚上放學(xué)回到家，媽媽看我烏云密布的臉，連忙問：“你今天在學(xué)校發(fā)生什么事情啦？”我說：“我和同桌打仗了。媽媽，是他沒有原因先打我的！”媽媽說：“那也不能打仗啊，小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，應(yīng)該寬容！不能因為一點(diǎn)小事兒斤斤計較！你好好想想，是不是？明天你先向他道歉。”
我聽了媽媽的話，第二天早晨我向同桌道歉了，我對他說：“對不起，昨天是我不好，我當(dāng)時謙讓一下就好了！”這時，我同桌慚愧地低下了頭。
我從此學(xué)會了寬容。寬容是一種豁達(dá)，是一種理解，也是一種尊重！
學(xué)會寬容作文 篇3
家里還沒有弟弟的時候，所有好吃的都是我和姐姐兩個人分。我們最愛吃的`是雞腿，每逢過年過節(jié)，爸媽都會買雞腿吃。
可是，自從有了弟弟以后，雞腿就不再屬于我們了，因為，我們要遵循一個規(guī)則——尊老愛幼，所謂的愛幼，就是愛弟弟。成長中的遺憾，便是和雞腿告別。
記得弟弟四歲生日，爸媽買了兩只雞腿給弟弟�？粗艿芸铣噪u腿的幸福樣子，我突然很討厭他，我想，哼，要是沒有你，雞腿就是我的！
弟弟只吃了一只，另外一只，說要留著第二天吃。過了晚飯，爸媽出去散步，姐姐上學(xué)去了，就我和弟弟在家。不知為什么，那只雞腿的味道總是飄進(jìn)我的鼻子，我頓時賊心大起。可怎么才能騙過弟弟，吃到雞腿呢？把弟弟騙出去玩？騙他睡覺？試過之后，都不能如我所愿。誰知，天助我也！——停電了！我告訴弟弟要在原地不動坐著，否則碰到摔倒很疼的。之后，我悄悄摸到弟弟放雞腿的碗柜，輕輕地拉開柜門，小心翼翼端出雞腿，剛遞到嘴邊，燈亮了！我像被點(diǎn)了穴一樣，尷尬地站在原地，我想，弟弟肯定要大吵大鬧。我萬萬沒想到，弟弟竟然對我說：“姐姐，你吃吧，我就是故意留著給你的�！彼p言慢語，而我卻害羞加感動，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)……
是弟弟，讓我學(xué)會了寬容，學(xué)會謙讓，學(xué)會理解。是弟弟，讓我收獲了感動，讓我又成長了一大截。
學(xué)會寬容作文 篇4
現(xiàn)在我們與人相處時，為什么還可以看到有些人沒有人愿意與他交朋友，最終孤獨(dú)地生活？很大程度上是因為他狹隘，沒有學(xué)會寬容，最終讓自己獨(dú)步難行。
三國時期的周瑜就是一個典型的例子。周瑜心胸狹窄，容不下比他強(qiáng)的人，當(dāng)時嫉妒諸葛亮的才華，正因為這樣諸葛亮才抓住了他的這一性格弱點(diǎn)，想出了“三氣周瑜”的妙計，使得周渝吐血多次，大病一場，最終郁郁而終。一代驕子，不是死在敵手，而是喪命于自己的心胸狹窄上，假如周瑜不那么心胸狹隘的話，也至于落得如此可悲的下場，那樣，歷史也許就會改寫�？上В瑲v史就是歷史，沒有半點(diǎn)的如果……
讀到這，你應(yīng)該想起一句名言吧：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蹦闷苼鲈趧偡馍显獛�。當(dāng)時正值戰(zhàn)爭期間，一個哨兵在放哨時因為太累睡著了。拿破侖看見后，把自己的外套給哨兵穿上，并端起槍幫哨兵放哨直至那個哨兵醒了。哨兵羞愧萬分，而拿破侖卻笑著說；“小伙子，要注意身體��！”那個哨兵的臉立馬變得通紅。從那以后，哨兵在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，為國而戰(zhàn)，最終成為戰(zhàn)斗英雄。假如，拿破侖沒有寬恕哨兵，而是以軍法處置，那么會有士兵為國英勇殺敵嗎？還能成為戰(zhàn)斗英雄嗎？這個故事告訴我們寬容是這個世界上人人平等的.最好體現(xiàn)，無論你是誰。
生活中同樣如此。當(dāng)你一個心愛的東西被同學(xué)弄丟或者是被搞壞了。那時候，不要生氣，不要和他大吵一架。那樣，你的東西不會修復(fù)，反而破壞了大家的友誼，得不償失。你如果寬容地對他說一聲：“沒事，我知道你不是有意的�！被蜓b作不在意的樣子，開朗地說：“嘿，沒事的。不過是個東西罷了。沒什么大不了的�！蹦菚鯓樱慨�(dāng)然，你會收到一份至關(guān)重要的友誼，這應(yīng)該比那個心愛的東西值了很多吧！
無論如何，你都要學(xué)會寬容，那是你就可以獲得一個完美的聲譽(yù)，甚至一個完美的友誼。最后，“忍一時風(fēng)平浪盡，退一步海闊天空”送給認(rèn)真讀完全文的你們！
【學(xué)會寬容作文】相關(guān)文章：
學(xué)會寬容作文|學(xué)會寬容 英語作文09-27
寬容學(xué)會寬容作文08-28
學(xué)會寬容作文,學(xué)會寬容作文700字08-10
發(fā)現(xiàn)寬容，學(xué)會寬容作文06-18
發(fā)現(xiàn)寬容，學(xué)會寬容的作文06-18
學(xué)會寬容作文500字 關(guān)于學(xué)會寬容的作文09-15
學(xué)會寬容精選作文01-28
學(xué)會寬容的作文精選01-31
作文：學(xué)會寬容01-29