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學(xué)會寬容作文

時間:2023-02-27 19:10:19 寬容 我要投稿

【熱門】學(xué)會寬容作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)會寬容作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學(xué)會寬容作文4篇

學(xué)會寬容作文 篇1

  每一次我遇到什么困難都會很暴躁,總是會用暴力解決問題,因此這樣讓我吃了不少苦。但這件事情,讓我學(xué)會了寬容。

  生日那天,媽媽給我買了我夢寐以求的航天樂高。這個樂高,我在電視里經(jīng)?吹剑铱嗫嘌肭髬寢尳o我買一個,但媽媽說只能在特殊日子給我買,這個特殊的日子終于來了!我迫不及待地拆開包裝,如癡如醉的玩了起來。

  過了幾天,門鈴?fù)蝗豁懥似饋恚牭竭@個聲音,我就有一種不祥的預(yù)感。媽媽告訴我是大舅一家來玩了,“呼——”我松了一口氣,但立馬又擔(dān)心起來,那像惡魔一般的弟弟,是不是也過來了?

  果然,我一眼就看到了那頑皮的小腦袋。第一天,在我的小心提防夏,生活一直很平靜。第二天,我在認(rèn)真拼樂高時,弟弟突然一腳踹開門,用一副老大爺?shù)臉幼涌粗遥腋杏X厄運(yùn)又將降臨在我的頭上。正當(dāng)我埋下頭繼續(xù)拼樂高的時候,“轟”的一聲,弟弟一腳把我拼了好多天,最喜歡的樂高踢散架了,好多零件掉到床底還有一些不容易找到的小角落里。一看到這些碎片,想到我千辛萬苦拼這些樂高的場面時,我頓時氣得火冒三丈,恨不得把弟弟撕成碎片,再把他吊起來用細(xì)細(xì)的皮鞭抽打他。

  我抑制不住地?fù)P起了巴掌,但心里面非常糾結(jié),腦海里亂成一團(tuán):原諒他吧,畢竟他還小,也不懂事?不行不行,我早就看他不順眼了,就趁這個機(jī)會狠狠的'給他一巴掌吧,要不以后就沒機(jī)會了,他踢碎的可是我最喜歡的樂高!想到這兒我又忍不住捏了捏拳頭。

  我冷靜下來想了想,如果原諒他,有可能會受到表揚(yáng),如果打他自己出氣了,但作為哥哥,打弟弟本身就不對,還有可能會被爸爸媽媽男女混合雙打。弟弟不懂事,我也沒有必要打他……

  就在我的巴掌即將落到弟弟的臉上時,我急中生智,想一個辦法——我瞬間把巴掌換成了軟軟的手掌,摸了一下他的臉,并溫柔地說:“老弟,下次再也不允許這樣了。”弟弟笑著跑開了。

  雖然事情就這樣結(jié)束了,但我的心依然在流血。不過,比起弟弟的笑臉和家庭的和諧,一切都值得。如果我一巴掌拍下去,弟弟也許會很痛,我也會不舒服。寬容才是最好的解決辦法。就在這一刻,我學(xué)會了寬容。

學(xué)會寬容作文 篇2

  寬容是做人的重要一課,寬容能使人豁達(dá);寬容能使我們天天愉快;寬容能使別人對我們笑臉相迎……曾經(jīng),我也是個不懂得寬容的人,常為了一些雞毛蒜皮的小事跟別人吵得不可開交,甚至大動干戈?墒,去年發(fā)生在新縣一件事徹底改變了我。

  那是暑假,我和媽媽來到老家新縣。有一天,我在和弟弟打游戲時,弟弟一不小心按了關(guān)機(jī)鍵。電腦頓時關(guān)機(jī)了。我朝弟弟吼起來:“干什么!那么傻,連鍵都會按錯!滾開,我自己玩!”弟弟不服氣地說:“走就走,鬼才要和你玩呢!”最終兩個人鬧得不歡而散。

  下午,我到處跑來跑去,不小心把我姐裝“小星星”的玻璃瓶給撞翻了,“小星星”灑了一地。我原以為我姐會大發(fā)雷霆,沒想到她只是不動聲色地把“小星星”從地上撿起來,裝進(jìn)玻璃瓶里。我畏畏縮縮地說:“對不起!闭l知,我姐微笑著說:“沒關(guān)系,都是一家人。再說,你是我弟弟,應(yīng)該多多寬容嘛!”“寬容”這兩個字如同一道閃電擊中了我。想起早上為了一件小事和平弟弟吵來吵去,真是追悔莫及。不僅對我沒有好處,還傷了兄弟的.和氣。我決定挽回我的錯誤。我來到弟弟的房間,只見他看都不看我一下,嘟著嘴,還在生我的氣。我遲疑地伸出左手,說:“我們……和好吧!”弟弟見了,臉上浮起了一絲微笑,伸出了手。我感受到寬容的感覺真好!

  寬容,讓我們笑對人生、熱愛人生,希望我們互相寬容,共創(chuàng)美好未來!

學(xué)會寬容作文 篇3

  寬容是一種美德,寬容就像一朵美麗的花在心中。我的心中就開著這樣一美麗的花,就是那一聲上課鈴響之后……

  那是我上小學(xué)三年級的時候,在班里是出了名的搗蛋鬼,隨著一聲下課鈴響,同學(xué)們像一群在籠子里圈了幾天的小鴨子,一擁而出,我絞盡腦汁地想,我現(xiàn)在該做點什么?

  我抬頭看到講臺上有一個塑料袋,有了,我飛快地來到講臺上拿這袋子向水龍頭的方向跑去,把袋子裝滿了水,溜進(jìn)教室,看了看四處無人,迅速把水袋子放到坐在我前面的女同學(xué)的凳子上,并用書本做掩護(hù),我暗暗自喜,腦子浮出各種女同學(xué)出丑的樣子。

  上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地回到教室,就在這時,只聽見“砰”的一聲,水花四濺,同學(xué)們都被這突入起來聲音嚇傻了,有的目瞪口呆,有的四處尋找。再看看女同學(xué)身邊的同學(xué),有的滿臉是水,有的'頭發(fā)也濕了,而這位女同學(xué)就更慘了,粉紅的裙子全濕了,白色的鞋子像洗了一個涼爽的澡一樣,看到自己狼狽的樣子,她急地哇哇大哭起來。此時,我暗自竊喜,為自己的“杰作”感到驕傲。這時,老師走進(jìn)了教室,看到此情此景,氣的大吼了一聲,混亂的教室頓時安靜了。老師走到女同學(xué)身邊似乎明白了一切,用力的拍著桌子說:”誰干的,站出來,”我嚇地不敢抬頭,教室里靜悄悄的,連自己喘氣的聲音都能聽到,老師又大聲地說了一聲,“到底是誰干的?”我慢慢用自己顫抖的雙腿站了起來說:“是我!

  老師狠狠地瞪我一眼說:“出去,站在太陽下反省一小時!蔽彝巴,火一樣的太陽,別說一小時了,一分鐘都呆不下去,我站在那兒沒有動,老師又說,出去。

  我慢慢地往外走,突然聽到一個聲音,老師別讓他去了,那么大的太陽會中暑的,我原諒他了。我回過頭,看到她邊說邊擦臉上的淚水,頓時我的內(nèi)心對她充滿了愧疚和感激。從此以后我們成了最好的朋友。

  寬容真好,獲得了一份友誼;寬容真好,讓我享受了快樂!寬容就是一朵美麗的花開在我們心中……

學(xué)會寬容作文 篇4

  沒有疾風(fēng)暴雨,沒有嚴(yán)厲說教,老禪師以自己的方式寬容了小和尚,讓驚慌失措的他受到了教育。由此可見,我們要學(xué)會寬容。

  斯賓諾莎的忠告回響在我的耳畔:“人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容大度征服。”有些人犯錯的確是無心之舉,只要真誠諒解,便能化干戈為玉帛;有些人犯錯則是天性使然,絕不是有意為之,互相包容就能握手言和;還有些人是被利益所趨,為功名利祿,為柴米油鹽。同在滾滾紅塵中,誰沒有為生存而奔波?犯錯也是可以理解的。更何況,聲色俱厲訓(xùn)斥對方不是解決問題的辦法,相反還會加深矛盾,這就是得不償失了。

  那個金戈鐵馬、戰(zhàn)火紛飛的年代,美國南北戰(zhàn)爭暴發(fā)以后,北部聯(lián)邦一直處于劣勢。這讓林肯背負(fù)壓力,蒙受侮辱。身為總統(tǒng),為什么不將這些卑鄙小人置于死地?不是懦弱,不是屈服,而是人格上的偉大。他化敵為友,消除輿論,以獨特的處事方式成為美國人民心中永遠(yuǎn)的總統(tǒng)。正是因為林肯看似忍讓的寬容,讓他在宦海沉浮多少年,都始終受到所有人的尊重與愛戴。假如林肯詆毀那些人,以牙還牙,以眼還眼,那么他也只是個普通政客,不為我們銘記。

  遙想那個風(fēng)波險惡、爾虞我詐的江湖。小李飛刀之傳人葉開不僅學(xué)會一身武藝,更學(xué)會了小李探花武學(xué)精髓——寬容。小李飛刀從來不是個殺人的`利器!葉開三次出手,只是為了救人性命。他知道,仇恨能帶給一個人的只有痛苦和毀滅,愛和寬容才是永恒。一場場腥風(fēng)血雨,各家族間的明爭暗斗,每一樁慘案都是以血為代價!冤冤相報何時了?葉開發(fā)出了嘆息。這嘆息在天地回蕩……正因為葉開的愛與寬容,讓幾十年的恩恩怨怨煙消云散,只剩葉開寬容的品性流芳百世。

  葉開高尚的品質(zhì)固然讓我心折,但那些心胸狹隘之人卻讓我為之嘆息。周瑜胸懷吞食天地之志,改朝換代之謀,唯獨沒有包容天下之胸襟。他嫉賢妒能,吟詠悲嘆:“既生瑜,何生亮”,終生為此耿耿于懷。如此之人,可悲、可嘆。∫粋不懂得寬容之人縱然學(xué)富五車,也終將因小肚雞腸而被自己所害。這就是為什么“君子重德而輕才”了。

  可是,我們?yōu)橹荑@息的同時,自己又何嘗不是因一點小事便與他人斤斤計較?永不疲憊地嫉妒他人的優(yōu)異成績、俏麗外表、殷實家境,說不定他人也在暗暗嫉妒自己,從而心生怨恨,設(shè)計陷害,最后兩敗俱傷。莫不如彼此包容,互相寬容,和平共處,一同成長呢。正所謂“天稱其高者,以無不覆;地稱其廣者,已無不載;日月稱其明者,以無不照;江海稱其大者,以無不容。”讓我們學(xué)會寬容,以寬容之心對待人和事,就會發(fā)現(xiàn)世界上少了許多污穢,多了幾分純凈!

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