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寬容的作文

時(shí)間:2023-09-25 12:14:01 寬容 我要投稿

寬容的作文15篇(薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寬容的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寬容的作文15篇(薦)

寬容的作文1

  寬容,有時(shí)就像一束陽(yáng)光,能融化心中的堅(jiān)冰;寬容,有時(shí)就像回家的路燈,照亮你回家的道路。三年級(jí),我獲得了一副美麗的畫,..

  寬容,有時(shí)就像一束陽(yáng)光,能融化心中的堅(jiān)冰;寬容,有時(shí)就像回家的路燈,照亮你回家的道路。

  三年級(jí),我獲得了一副美麗的畫,便請(qǐng)王麗來(lái)我家做客。

  “看,這就是那幅畫,好看吧!蔽议_(kāi)心地對(duì)王麗說(shuō),好像我有一塊寶似的.!巴,好漂亮啊。”王麗說(shuō),我看著王麗那副樣子,擔(dān)心我的畫有什么閃失,便把它收起來(lái)了。“再讓我看一下嘛!蓖觖愓f(shuō)!安涣!蔽覔u搖頭。“小氣鬼!蓖觖愢街彀驼f(shuō)。

  第二天,我起床第一件事就是看畫,打開(kāi)箱子,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦!嫴灰(jiàn)了!我很著急,四處尋找這幅畫。突然,想起了王麗,王麗那么喜歡這幅畫,肯定是他偷的。我匆匆吃完早飯,上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,我看見(jiàn)了王麗,“王麗,把畫給我。”我對(duì)他說(shuō)。“什么畫呀?我不知道!蓖觖愐荒槅(wèn)號(hào)!昂,別在這裝了,畫呢?拿來(lái)!只有你見(jiàn)過(guò),不是你還是誰(shuí)?”我生氣地向他吼道——偷了東西還裝清高,真是不要臉!笆裁囱,你冤枉人!闭f(shuō)著就走了。后來(lái),我一連幾天沒(méi)看見(jiàn)他,聽(tīng)老師說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了。

  不知道為什么,我還有點(diǎn)想念他。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我找到了那幅畫,在心里很過(guò)不去——我真的冤枉他了,F(xiàn)在,我真想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起。

  后來(lái),我讀六年級(jí)了。

  又一次偶然的機(jī)會(huì),我見(jiàn)到了王麗,我便對(duì)他說(shuō):“喂,對(duì)不起,我們和好吧!彼读艘幌,然后又笑了:“好啊,我早就原諒你了,并沒(méi)有為你那天的話所生氣……”一句簡(jiǎn)單的話,讓我心中擊起了一圈漣漪:“為什么你會(huì)寬容我?”“因?yàn)槲覀兪桥笥!蓖觖愓f(shuō),我完全愣住了。寬容真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  如果你也有這樣的情況,請(qǐng)走到他(她)面前說(shuō)一聲:“喂,我們和好吧!

寬容的作文2

  1. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  2. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  3. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  4. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

  5. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的'視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  6. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  7. 外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  8. 環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  9. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  10. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  11. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  12. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  13. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

  14. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

  15. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  16. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  17. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

  18. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

  19. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

  20. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

寬容的作文3

  寬容和謙讓,是我們中華的傳統(tǒng)美德,我們作為華夏的炎黃子孫,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到它的重要性。

  我們應(yīng)當(dāng)有一顆大海般的遼闊之心——寬容。有一次,一位同學(xué)不小心弄倒了我放在桌面上的書(shū),我見(jiàn)了大為不興,便狠狠地瞪了他一眼。那位同學(xué)小心地說(shuō):“對(duì)不起哈!”但我卻不領(lǐng)情,毫不留情地說(shuō):“借口!”也許是這句話惹怒了那位同學(xué),我們你一句我一句地開(kāi)始責(zé)怪對(duì)方,到頭來(lái)卻弄個(gè)不歡而散。如今想想自己也真是可笑,明明是一句話的事,實(shí)在不應(yīng)該。那是因?yàn)槲覀儧](méi)有寬容和理解。人要學(xué)會(huì)有一顆海納百川的心,寬容才是最重要的'。

  我們還要有一個(gè)善解人意的大腦——謙讓。我們從小就讀一個(gè)故事——孔融讓梨。一天,父親帶了一盤梨子,給孩子們吃,于是叫孔融分梨,孔融挑了個(gè)最小的梨子,其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟?兹谡f(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們。而弟弟比我小,所以我也應(yīng)該讓著他。”這就是謙讓,有了謙讓,人們才會(huì)更和諧相處。

  人與人之間哪里沒(méi)有摩擦?哪里沒(méi)有小矛盾?其實(shí)這些在我們生活中時(shí)常發(fā)生,而我們卻因?yàn)檫@些雞皮蒜毛的小事,小則粗口開(kāi)罵,大則大打出手。其實(shí)事后我們?cè)傧胂,其?shí)有這個(gè)必要嗎?不就是一點(diǎn)芝麻小事嗎?說(shuō)聲“對(duì)不起”,應(yīng)聲“沒(méi)關(guān)系”有這么難嗎?其實(shí)握手相好不可以嗎?但是,實(shí)際上我們當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到,因?yàn)槲覀儾粔驅(qū)捜,不夠謙讓。

  專家點(diǎn)評(píng):

  小小年紀(jì)就能懂得寬容與謙讓的重要性,足以看出你是一個(gè)善于善待別人的人。文章講述了小作者自身發(fā)生的一件事,告訴我們?nèi)艘幸活w海納百川的心,更要懂得謙讓,很有深意。

寬容的作文4

  因?yàn)閷捜,海洋變得廣闊。天堂空因?yàn)閷捜,云是連續(xù)而美麗的。山峰高聳,因?yàn)樗鼈兡苋萑毯褪占玫耐寥篮突覊m。人們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,才能大放異彩。寬容就像水。寬容意味著原諒別人的錯(cuò)誤,不關(guān)心他們,不吝嗇,善良和慷慨。當(dāng)面對(duì)矛盾時(shí),如水般的寬容往往比極端的報(bào)復(fù)更有效。這就像一個(gè)清澈的春天,從容地抹去彼此短暫的敵意,使人平靜而清醒。寬容像火。因?yàn)楦M(jìn)一步的寬容不僅意味著不在乎個(gè)人得失,還意味著用自己的愛(ài)和真誠(chéng)溫暖他人的心。冷靜頭腦的寬容已經(jīng)很少見(jiàn)了。給予及時(shí)幫助的寬容更有價(jià)值,更感人。寬容可以融化彼此心中的堅(jiān)冰,甚至可以將愛(ài)的熱量注入彼此的心中。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,難道人們不需要這種寬容嗎?選擇寬容意味著選擇愛(ài)和溫暖,同時(shí)選擇生活的海洋和天空。

  寬容就像詩(shī)歌。寬容是人生的一首詩(shī)。最高境界的寬容不僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某些事情的處理上,而且升華為待人接物的生活態(tài)度。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解和愛(ài),而是對(duì)天地之間所有生命的寬容和愛(ài)。寬容是一門科學(xué)。對(duì)于小錯(cuò)誤,小錯(cuò)誤,你們可以愉快地原諒對(duì)方。但對(duì)于重大過(guò)失、重大失誤,我們必須考慮清楚。寬容不是保護(hù)或隱藏,而是幫助。當(dāng)然,寬容應(yīng)該是“嚴(yán)于律己,寬于待人”。

  原諒自己很容易,這不是寬容,這是懦弱!熬W(wǎng)開(kāi)一面”也取決于對(duì)象。寬容不珍惜寬容的`人,這是濫交。寬容是對(duì)那些不值得寬容的人的寬容。對(duì)不可原諒的人的寬容就是放縱。因此,寬容本身也是一門科學(xué)。因?yàn)閷捜,紛繁?fù)雜的生活變得純凈。因?yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活看起來(lái)清新美麗。寬容賦予生活如此美麗的顏色!世界如此廣闊,但還有比他更廣闊的東西——心。讓我們學(xué)會(huì)寬容!寬容是從人類文化中繼承的美德。因?yàn)閷捜,海洋變得廣闊。天堂空因?yàn)閷捜荩剖沁B續(xù)而美麗的。山峰高聳,因?yàn)樗鼈兡苋萑毯褪占玫耐寥篮突覊m。

  因?yàn)閷捜,世界有永恒的美?/p>

寬容的作文5

  那是一個(gè)星期天的下午,天氣有點(diǎn)兒冷,我一個(gè)人去商店兒里買東西。

  一路小跑,走進(jìn)學(xué)習(xí)用品商店,從口袋里掏出了一張嶄新的一元紙幣,對(duì)著營(yíng)業(yè)員阿姨哼了一聲:“拿五張白紙!

  “什么,你想要什么?”營(yíng)業(yè)員阿姨面帶微笑地問(wèn)。

  我心里想:耳朵聾了?連句話都聽(tīng)不清,還營(yíng)業(yè)員呢!于是,我滿含憤怒的又將剛才的話重復(fù)了一遍:“拿五張大白紙!

  她依舊面帶微笑,轉(zhuǎn)過(guò)身去給我拿白紙了。

  我看著她的背影暗暗地在心里想:這會(huì)兒她一定很生氣,于是我便把準(zhǔn)備給營(yíng)業(yè)員阿姨的錢團(tuán)成一團(tuán)。唉,天有不測(cè)風(fēng)云,那張嶄新的一元紙幣從我手中一松,竟鬼使神差般地滾進(jìn)了柜臺(tái)深處

  這是,營(yíng)業(yè)員阿姨回來(lái)了,我紅著臉對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō):“阿姨,我的錢掉進(jìn)柜臺(tái)里了!睜I(yíng)業(yè)員阿姨先是一愣,然后竟又保持微笑說(shuō):“阿姨相信你,拿好這五張白紙,錢我一會(huì)自己撿!甭(tīng)著阿姨說(shuō)的話,我的心里特別的羞愧,為剛才的行為深深地自責(zé)

  回來(lái)的路上,我始終抹不去那一絲微笑在腦海中的`印痕,耳邊一遍遍地響著一個(gè)聲音:“為什么,為什么!

  突然,一個(gè)騎車的小男孩從拐道沖過(guò)來(lái),差點(diǎn)兒把我撞翻在地。他緊張地一個(gè)勁地說(shuō)對(duì)不起。我看著他驚慌失措的樣子,笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蹦泻⑷玑屩刎(fù)的離去了。

  望著男孩離去的背影,我心中豁然開(kāi)朗。

  是寬容,是寬容讓營(yíng)業(yè)員阿姨對(duì)我免懷微笑,是寬容讓我對(duì)小男孩沒(méi)有怨恨,寬容別人,就是寬容自己。

  寬容是處理和溝通人際關(guān)系的橋梁。從這件事我可以感受到,一顆寬容的心是何等可貴。常言道:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。寬容,能融化心中的冰霜,驅(qū)散眉宇的愁云。

  讓我們每個(gè)人,都以一顆寬容的心善待他人吧!

寬容的作文6

  愿你事事順心,愿你寬容豁達(dá)。

  ——題記

  你一定了解何為“寬容”二字吧?從小時(shí)候起,父母就開(kāi)始教你要寬容。當(dāng)別的小朋友不小心與你鬧別扭時(shí),你要寬容,爭(zhēng)取兩人盡快和解;上學(xué)時(shí),老師教你要寬容,不要因?yàn)橐恍┈嵤屡c別人斤斤計(jì)較,雙方各退一步,會(huì)覺(jué)得海闊天空。長(zhǎng)大以后,寬容之心更為重要,唯有學(xué)會(huì)寬容,才能更好的在社會(huì)上立足。

  廉頗與藺相如的故事家喻戶曉,想必你一定不陌生。廉頗三番五次故意找茬,而藺相如都以淡然的態(tài)度面對(duì),導(dǎo)致其門客認(rèn)為他的懦弱無(wú)能而紛紛離去。唯有后來(lái),才在一名門客的追問(wèn)下道出了實(shí)情。原來(lái),他是以國(guó)家社稷為重,為了大局舍棄個(gè)人利益,不希望出現(xiàn)內(nèi)部矛盾而使敵人有機(jī)可乘。廉頗得知以后,深深為自己的行為感到羞愧,終于明白了藺相如的良苦用心。于是,負(fù)荊請(qǐng)罪,懇求能夠得到原諒。藺相如以寬容待之,兩人后來(lái)通力合作,使國(guó)家一度走向繁榮與昌盛。

  文學(xué)作品《歐也妮葛朗臺(tái)》中的女主人公歐也妮與寄人籬下,窮困潦倒的表弟夏爾相愛(ài),并且為了支持夏爾的理想,將自己積攢多年的'金幣全部送給了他。甚至不惜與父親反目,誓死保衛(wèi)夏爾留下的金子梳妝匣,而使自己過(guò)上被限制自由與食物的囚禁日子。然而后來(lái)面對(duì)夏爾的絕情與違約,她還是選擇了寬容待之。不僅送還了他的梳妝匣,而且替他還清了他父親的債務(wù),不求任何回報(bào)。

  你要銘記,寬容是化解一切恩恩怨怨的本源。你選擇了寬容,就等于放棄了反擊與報(bào)復(fù),而是以一種無(wú)聲的,溫柔的方式來(lái)反饋給對(duì)方,使對(duì)方明白,沖突與矛盾并不是很好的解決問(wèn)題的辦法。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,它融合了古時(shí)人們的憧憬與信仰,以及對(duì)于未來(lái)的態(tài)度,使寬容在這條漫漫長(zhǎng)路上一直風(fēng)雨無(wú)阻的走下去,走進(jìn)了我們的行動(dòng)與靈魂。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。予以寬容,笑對(duì)他人。我們的明天一定會(huì)更好更和諧,世界花開(kāi)如常,盎然芬芳。

寬容的作文7

  寬容是一種美德,也是人人與人之間相處的基本原則。

  在剛上小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)內(nèi)向的小女孩,對(duì)周圍一切新的事物到很抵觸,所以幾個(gè)月過(guò)去了,我還是孤單一人,沒(méi)有朋友。但她的出現(xiàn)改變了一切,我漸漸的與人接觸,試著去敞開(kāi)自己的心扉,她也成了我無(wú)話不說(shuō)的好朋友

  但是,有一次,我卻因?yàn)橐患∈露蟪沉艘患,我還在最后丟下一句話“從現(xiàn)在開(kāi)始,我就跟你絕交!你以后不要再找我了,我也不會(huì)跟你說(shuō)一句話!”說(shuō)完,就大步流星的向外走去。

  到了上課的時(shí)候,我看見(jiàn)她兩只眼睛紅的`跟兔子一樣,心里好像有什么東西,很難受。下課時(shí),我出去的時(shí)候碰見(jiàn)了她,看著她的眼睛,心里五味雜陳,但又說(shuō)不出來(lái),剛想問(wèn)她一句:“你沒(méi)事吧?”她立馬像逃似地頭也不回的跑了,這時(shí)我明白了,原來(lái)我心里的東西叫愧疚。

  晚上,我躺在床上思考:我剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,是她為我打開(kāi)了一扇新的大門,使我融入了這個(gè)集體,我不應(yīng)該為了一件小事就跟她大吵大鬧。我之前向她借了一支她最心愛(ài)的鋼筆,但我卻不小心把筆頭摔斷了,她不也沒(méi)說(shuō)什么?我這次怎么能為了這點(diǎn)小事兒而怪罪與她呢?

  第二天上學(xué),當(dāng)我正想該怎么跟她道歉時(shí),校門口出現(xiàn)了一抹熟悉的身影——是她!我正想跟她道歉時(shí),他卻先跑過(guò)來(lái),拉著我的手:“你終于來(lái)了,我等了你好久了,快走吧,再晚就要遲到了!”

  “你不怪我啦?”我滿臉疑惑的問(wèn)道。

  “你可是我最好的朋友,我又怎么可能會(huì)怪你呢?快走吧!”她拉著我的手,向教室跑去。陽(yáng)光灑在了她的身上。那一刻,我明白了,什么叫做寬容。

寬容的作文8

  寬容是人際交往中必不可少的。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!

  寬容是一種高尚的情操,一種宰相胸襟,一種大將風(fēng)度。寬容可以分為以下幾點(diǎn):互諒、互讓、互敬、互愛(ài);フ従褪潜舜苏徑,不計(jì)數(shù)個(gè)人恩怨;プ尀楸舜酥t讓,不計(jì)較個(gè)人名利得失。互敬就是相互尊敬,尊敬別人失一種美德,古人云“敬人者,人恒敬之,”如果不敬重別人,不把別人放在眼里,別人也自然不會(huì)尊重你,這樣又如何找的到一個(gè)知心朋友呢?互愛(ài)就是彼此關(guān)愛(ài),不計(jì)較國(guó)家、種族、外貌、個(gè)性、并盡自己所能的在不能犯法律的情況下幫助別人,愛(ài)讓世界變得更加溫暖與美好。

  一次,我和媽媽上街玩,突然,我看到一群人圍著什么東西,我那喜歡看熱鬧的性格告訴我:前方高能,必有好戲。我迫不及待地跑了過(guò)去,費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去,原來(lái)是兩個(gè)人在吵架,甚至動(dòng)手打了起來(lái),我一打聽(tīng),原來(lái),那個(gè)人騎車路過(guò)水果攤,不小心把裝滿水果的筐子碰倒了,于是便吵了起來(lái),另一個(gè)想必是老板吧,我看了看還倒在地上的.水果筐,只有幾個(gè)水果壞了,其他幾乎沒(méi)事。如果水果攤老板能寬容一點(diǎn),不計(jì)較幾個(gè)水果的損失,那個(gè)人小心一點(diǎn)或?qū)捜菀稽c(diǎn),不計(jì)較自己的面子,這場(chǎng)鬧劇就不會(huì)上演,你們不想妥協(xié)不就是為了面子嗎?但是這樣鬧起來(lái),你們的顏面又還剩下多少呢?

  寬容并不是無(wú)原則的遷就,也不是主張善惡兼容,而是在社會(huì)主義道德規(guī)范的基礎(chǔ)上退一步,讓一步。正所謂“退一步,海闊天空,忍一忍,風(fēng)平浪靜!

寬容的作文9

  世界上是廣闊的東西是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。

  —題記

  是?只要我們擁有一顆能寬容他人的心,那我們的心胸將比海洋、比天空更廣闊。

  什么是寬容?

  寬容就是不計(jì)較他人的過(guò)失,寬容既是一個(gè)人的修養(yǎng),又是交往的基本準(zhǔn)則。

  如果我們與別人發(fā)生沖突,我們能原諒別人的過(guò)失,就顯示出了我們的寬廣胸懷,可以將沖突化解于無(wú)形之中。

  只要我們每個(gè)人都有一顆寬容的心,那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。

  在書(shū)中,我曾看到過(guò):在一個(gè)班級(jí)里,有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生,經(jīng)常在班級(jí)里捉弄其它同學(xué)。

  有一天,一個(gè)女同學(xué)從教室門口進(jìn)來(lái),不料,卻被那個(gè)調(diào)皮的男生用放在門上的.掃把給刮花了臉,大家看到了都叫她向老師報(bào)告,但她卻向大家搖了搖手。終于有人看不下去了,向老師報(bào)告了,這天,老師和這名女生站在講臺(tái)上,準(zhǔn)備要批評(píng)那個(gè)男生,出乎大家意料的是,這個(gè)女生不但沒(méi)有有意要針對(duì)這個(gè)男生,卻說(shuō):“最近班上要先體育委員,我還想選他當(dāng)呢!

  這時(shí)候,老師就高興地說(shuō):“原諒別人的過(guò)錯(cuò)會(huì)使事情的結(jié)果變得出乎意料的好,不計(jì)較別人的過(guò)失就叫寬容!

  這就是寬容,寬容能拉近人與人之間的距離,寬容能將人與人之間的沖突化解于無(wú)形之中,寬容能讓這個(gè)世界變得無(wú)比美好。

  當(dāng)他人有了過(guò)失時(shí),我們應(yīng)懷著一顆寬容之心,這樣才顯示出了你的寬廣胸懷,你才能在別人心目中記得一個(gè)好形象,但我們要記住,不是什么事都要去寬容他人,也要記住,寬容不是懦弱,更不是向他人屈服,而是體現(xiàn)出了你的要格的偉大。

寬容的作文10

  寬容,就像一縷和煦的陽(yáng)光,能融化心靈的堅(jiān)冰;寬容,就像一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾;寬容就像一首優(yōu)美的歌曲,能化解心靈的創(chuàng)傷……

  不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。

  明朝年間,山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨!奔胰俗x后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。

  寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生的`境界。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也幫助了他人。有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì),在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀,抽泣著說(shuō),冒稱是出于生計(jì),并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng),并加以指點(diǎn),最后爽快地說(shuō):“大膽地上臺(tái)演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏!崩钏固卦谝魳(lè)會(huì)上彈了最后一曲。

  天空寬容了云朵,才有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才有了豐收;人生寬容了遺憾,才有了成功。

  寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。

寬容的作文11

  從小家人就教育我要學(xué)會(huì)寬容待人,誠(chéng)心做事?墒怯袝r(shí)候發(fā)現(xiàn)自己像三個(gè)“金人”故事中最差的那一個(gè),把聽(tīng)到的總是左邊耳朵進(jìn)、右邊耳朵出,壓根就不知道他們?cè)趪Z叨些什么東西。

  記得有一次,放學(xué)鈴聲響了,我跟往常一樣飛一般的第一個(gè)沖出教室,然而那一次,當(dāng)自己要跑的時(shí)候,后面卻來(lái)了一股很大的沖力打在自己的身上,差點(diǎn)整個(gè)身體爬趴在地上;剡^(guò)頭一看,竟然是坐在我后面一桌的李明撞了我一下,還沒(méi)有跟我道歉就跑了。我氣不打一處出,當(dāng)時(shí)就火冒三丈,追上他就踢了兩腳,做了個(gè)鬼臉高高興興跑回家去了。晚上吃飯的時(shí)候還特意向家人炫耀了一翻。對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你平時(shí)不是經(jīng)常教我做人要寬容大量嘛,今天我覺(jué)得自己做到了。今天放學(xué)的時(shí)候本來(lái)是我最先沖出教室的',可后來(lái)被下桌的李明重重地撞了一下,但是我沒(méi)有報(bào)復(fù)他,只是踢了他兩下,這應(yīng)該算你兒子我很寬容了吧?”

  然而,興奮的表情還沒(méi)有停下來(lái),一個(gè)巴掌已經(jīng)打到了我的臉上,我含著淚水就往門外跑,邊哭邊跑,無(wú)意中一頭也撞到了背著綠豆向前走來(lái)的老奶奶身上,綠豆灑得滿地都是,老奶奶也被我撞倒在地,真是應(yīng)了那句話“屋漏還糟連夜雨”。我把奶奶扶了起來(lái),等著挨罵吧!靶〖一铮趺催@么不小心啊,唉,現(xiàn)在的小孩子……”老奶奶居然沒(méi)有罵我,反而安慰我(我也把我的事情跟她講了一遍),還跟了我一個(gè)寬容待人的故事。我問(wèn)奶奶為什么不罵我也不打我?奶奶告訴我說(shuō):“這就是是寬容,人與人相處,磕磕碰碰總是難免的,如果你一味計(jì)較,就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。”

  老奶奶的一席話會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。因?yàn)閷捜萘藙e人也是善待了自己。

寬容的作文12

  天空因?yàn)榻蛹{了每一朵白云,所以才變得廣闊無(wú)垠;草原因?yàn)榻邮芰嗣恳豢眯〔,所以才變得無(wú)邊無(wú)際。所以,人也需要有一顆寬容的心。

  人,從一出生起就注定一輩子不會(huì)十全十美,完美只是人們的美好幻想,是人的最高目標(biāo),人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地奮斗。

  擁有一顆狹隘之心的人,一輩子是很痛苦的,因?yàn)樗刻於蓟钤趯?duì)別人的憎恨和埋怨中,所以他沒(méi)有好的情緒,他看不到生活的希望。其實(shí)仔細(xì)想想這又何必呢?前方明明有一條寬闊的.路,可自己卻在一個(gè)死角里來(lái)回打轉(zhuǎn)出不去,不僅自己身心疲憊,也給別人留下了不好的印象。

  我以前也算是這樣的一個(gè)人,對(duì)別人犯的錯(cuò)斤斤計(jì)較,結(jié)果自己整天郁郁寡歡,和同學(xué)相處不好,對(duì)老師不禮貌,對(duì)父親也不知感恩。最近,我明白我錯(cuò)了。

  人和人都是不一樣的。對(duì)老師,我不能因?yàn)閼{自己一時(shí)的好惡,就把他們對(duì)學(xué)子的教誨全盤否定。對(duì)父親,我不能因?yàn)樗粫r(shí)的錯(cuò)誤而把他對(duì)我付出的精力和心血全給抹滅,想想自己挺對(duì)不住父親的,誤解了他好多年。

  在開(kāi)級(jí)部會(huì)的時(shí)候,級(jí)部主任曾說(shuō)過(guò):“初四畢業(yè)生第一要會(huì)制定目標(biāo),第二要心胸寬廣,第三要自信,第四要堅(jiān)持不懈,第五要……”只有心胸寬廣,才不會(huì)一味計(jì)較得失成敗,才能使自己活得更輕松。

  智者之所以能成為智者,最重要的原因是因?yàn)橛幸活w寬容的心,能包容世間萬(wàn)物。記得以前的政治書(shū)上有這么一句話:天空寬容了云朵,才擁有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才擁有了豐收;人生寬容了遺憾,才擁有了成功。我們寬容了別人,才過(guò)得快樂(lè):學(xué)會(huì)寬容錯(cuò)誤,人生才過(guò)得精彩。

寬容的作文13

  寬容就像水。寬容意味著原諒別人的錯(cuò)誤,不關(guān)心他們,不吝嗇,善良和慷慨。當(dāng)面對(duì)矛盾時(shí),如水般的寬容往往比極端的報(bào)復(fù)更有效。這就像一個(gè)清澈的春天,從容地抹去彼此短暫的敵意,使人平靜而清醒。

  寬容像火。因?yàn)楦M(jìn)一步的寬容不僅意味著不在乎個(gè)人得失,還意味著用自己的愛(ài)和真誠(chéng)溫暖他人的心。冷靜頭腦的寬容已經(jīng)很少見(jiàn)了。給予及時(shí)幫助的寬容更有價(jià)值,更感人。寬容可以融化彼此心中的堅(jiān)冰,甚至可以將愛(ài)的熱量注入彼此的心中。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,難道人們不需要這種寬容嗎?選擇寬容意味著選擇愛(ài)和溫暖,同時(shí)選擇生活的海洋和天空。

  寬容就像詩(shī)歌。寬容是人生的一首詩(shī)。最高境界的寬容不僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某些事情的處理上,而且升華為待人接物的'生活態(tài)度。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解和愛(ài),而是對(duì)天地之間所有生命的寬容和愛(ài)。

  寬容是一門科學(xué)。對(duì)于小錯(cuò)誤,小錯(cuò)誤,你們可以愉快地原諒對(duì)方。但對(duì)于重大過(guò)失、重大失誤,我們必須考慮清楚。寬容不是保護(hù)或隱藏,而是幫助。

  當(dāng)然,寬容應(yīng)該是“對(duì)自己嚴(yán)格,對(duì)他人寬容原諒自己很容易,這不是寬容,這是懦弱!皩捜莸貙(duì)待他人。也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容,就是濫情;寬容是對(duì)那些不值得寬容的人的寬容。對(duì)不可原諒的人的寬容就是放縱。因此,寬容本身也是一門科學(xué)。

  因?yàn)閷捜,紛繁?fù)雜的生活變得純凈。因?yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活看起來(lái)清新美麗。寬容賦予生活如此美麗的顏色!

  世界如此廣闊,但還有比他更廣闊的東西人們的心。讓我們學(xué)會(huì)寬容!

寬容的作文14

  寬容就是一杯熱茶,可以溫暖對(duì)方的心靈;寬容是一句話語(yǔ),可以化解大家之間的矛盾;寬容是一種美德,是一種大家都要做到的美德!

  我有一個(gè)朋友,他不是實(shí)實(shí)在在的,但卻又存在我們的身邊。如果你需要他的時(shí)候,他便會(huì)給你一份你意想不到的驚喜。紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容。”雨果也曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!

  一次,鄰居小孩來(lái)我家玩。我們正玩得盡興。這時(shí),他隨手拿起了我手里漂亮的小玩偶玩了起來(lái)。我看到了,氣得臉通紅,心越跳越快,火冒三丈,立刻就站起來(lái),大聲叫道:“你憑什么玩我的.玩偶?快還我,快還我!”

  “我就不還你,你能把我怎么樣?”他理直氣壯地回答(這時(shí)想來(lái)他平時(shí)在家一定是個(gè)小霸王)。我急了,結(jié)果他玩著玩著,就把我的玩偶給弄壞了。

  我一看,急了,大聲哭了起來(lái)。“哇哇——哇哇——”這聲音好像雷聲,傳到了媽媽的耳朵里。而鄰居小孩見(jiàn)無(wú)聊,便拿起另一個(gè)玩具玩了。

  “嗚嗚,媽,他……他搶我正在玩……玩的玩具。還……還把它弄……弄壞了!嗚嗚……”媽媽看了一下,立刻明白了發(fā)生了什么事。對(duì)我說(shuō):“佳佳,別生氣。人家哥哥拿去玩玩而已,也是不小心弄壞了。你如果那么計(jì)較別人犯的錯(cuò)誤,那只會(huì)是自己與別人都不開(kāi)心。寬容別人,就是善待自己,好嗎?”

  從此,我就和寬容交上了朋友。別人做錯(cuò)事時(shí),我能平心靜氣的原諒他們。我常常想:世界如此美好,我卻如此暴躁,不好,真不好。想想,我的火氣自然就降下來(lái)了,就好像喝了降火茶一樣。

寬容的作文15

  寬容是人們溝通的橋梁;寬容是人們互相信任的紐帶;寬容是打開(kāi)人們心靈的窗戶。

  當(dāng)我與父母吵架了,我也會(huì)想過(guò)離家出走,這樣父母會(huì)著急,也可以讓他們知道我的`重要性,但是每次過(guò)后,我回想起來(lái)就會(huì)覺(jué)得自己很傻很傻,只不過(guò)是為了與父母斗氣而已,卻做出離家出走,沒(méi)必要吧。

  其實(shí)當(dāng)時(shí)要是我或者父母寬容了對(duì)方,那么也許我們的感情會(huì)更加親切,也不會(huì)吵架了,所以寬容是人們溝通的橋梁,只要寬容了對(duì)方,也是寬容自己,而且我們將會(huì)變得更加親密。

  朋友之間更需要寬容才能友誼長(zhǎng)久,我曾記得,那次我朋友在別人背后說(shuō)我壞話,還說(shuō)不要和我玩,我會(huì)帶壞她們,這種話出于朋友嘴里說(shuō)出來(lái),我簡(jiǎn)直無(wú)法相信呀,我這么好的朋友,聽(tīng)到這些話,雖然不是她親自與我說(shuō)的,但是我還是選擇不要她這個(gè)朋友了,過(guò)了很久,我回想起最近自己干的事情,我開(kāi)始覺(jué)得朋友是對(duì)的,我自己確實(shí)帶壞了別人,雖然我已經(jīng)知道是自己的錯(cuò),但是我愛(ài)面子,就沒(méi)有選擇與她和好。

  過(guò)了很久,她主動(dòng)找我了,“我知道了聽(tīng)說(shuō)了我在背后說(shuō)了壞話,這是我的不對(duì),我不應(yīng)該在背后說(shuō)你,我下次一定會(huì)跟你當(dāng)面說(shuō)的”“你沒(méi)有錯(cuò),朋友,我確實(shí)錯(cuò)了,有什么事以后就當(dāng)著我的面說(shuō)吧,我們這么好的朋友難道經(jīng)不起這些話嗎”。

  互相的寬恕,讓我們變得更加信任了,更加了解對(duì)方,而且越來(lái)越好了。

  寬恕是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的,要學(xué)會(huì)去寬恕別人,也是寬恕自己。

  我們應(yīng)該去寬恕別人,這樣也會(huì)給我們帶來(lái)好處的,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬恕別人吧。

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