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以寬容為話題的作文

時間:2022-01-26 10:35:20 寬容 我要投稿

以寬容為話題的精選作文

  寬容是指即允許別人不利行動或判斷;耐心而毫無偏見地容忍與自己的觀點或公認的觀點不一致的意見。下面小編為大家分享以寬容為話題的精選作文,歡迎大家參考借鑒。

以寬容為話題的精選作文

  以寬容為話題的精選作文一

  寬容的力量是偉大的。寬容,可以平息紛爭;寬容,可以讓人與人之間更美好;寬容,可以使世界更和平……

  今年夏天的一件事,讓我徹底明白了寬容的力量。今年夏天,我一個人坐公車去解放碑。一路上挺開心的,沒想到中途上來了一位體態(tài)龐大的中年婦女,改變了我的心情。

  只見她左一包,右一包搖搖晃晃地走在狹窄的空間里,似乎整個車廂都隨著她的腳步兒而顫抖。走了十幾步后,她坐在了我身旁的位置。她一坐下來,坐椅就“嘎嘎”地作響,整個椅子便往下沉。就在這時,一股超級汗味夾雜著腳臭和香水的味道便撲面而來,實在令人受不了。但她占的面積也夠大的,除了她自己的位置,還把我的位置“侵略”了三分之一。我也只好向上天祈禱著,我怎么會和這樣的人坐在一起呢?

  倒霉的事還沒有結(jié)束,她把左手的'袋子順手放在了座位中間。一股惡臭同樣也毫不留情地獻給了我。我仔細一看才發(fā)現(xiàn)是一只大公雞。吶!這樣臭的動物也放在座位上。只見那只公雞左看右看,爪子上沾的全是泥土和糞便。我一下子就火大了,怎么能這么沒有公德心呢?我忍著氣對她說:“麻煩你把雞放到地上吧,這樣多不衛(wèi)生呀!”她瞪了我一眼,說:“這樣怎么了嘛?這雞可是我的心肝寶貝,萬一被踢到了怎么辦?多管閑事!”真是強詞奪理,我對這個人簡直無法言語了。

  我仍然忍讓著,如果因這件事翻臉,就太沒有一個中學生的風格了。沒過一會兒,這個婦人便睡著了,打鼾聲如雷貫耳,許多乘客都受不了了。

  正在這時,一個扒手上了車,第一眼就將她鎖定成了目標。手慢慢地伸向了她的皮包……我心想:這就是報應(yīng)!這樣對我,一定會被小偷都光的?墒寝D(zhuǎn)念一想,不對!她雖然這樣對我,我也不應(yīng)該這樣對她呀!皩捜荨边@個詞便在我的腦海里浮現(xiàn)。這樣就讓小偷得懲了,就太沒有道理了。于是,我寬恕了她,用手肘將她撞醒。還好她及時發(fā)現(xiàn)了扒手,要不然的話……

  扒手走后,她感激地對我說“同學呀,真是太感謝你了。要不是你的話,我的一千多元的血汗錢就被偷光了。真不好意思,剛才是我不對,我馬上把雞放下來!焙髞碓谲嚿希液退己苡淇。

  我想,對別人寬容,有時反而對自己有利。這件小事使我感悟出了寬容的力量。

  以寬容為話題的精選作文二

  俗話說:“宰相肚里能撐船。”這是闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊,充滿了許多大大小小的磨擦、爭執(zhí),若是缺乏寬容之心,對人斤斤計較,那我們將時時置于爭吵中,安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學習條件將不復(fù)存在。

  在我們的學習、生活中,寬容顯得尤為重要。在學校,我們的大部分時間是和同學們一起度過的,大家在一起上課,交談、運動……難免會有一些小矛盾,小摩擦。這時,就需要互相體諒,互想寬容,才能合睦相處,共同進步,一起成長!叭藷o完人”無論誰都會有一些缺點,而同學們朝夕相處難免會對別人的某些不足之處不滿,若不寬容視之,將會影響同學之間的和諧、友愛。不同的人對同樣的事物常會抱有不同的觀念,同學之間的探討、溝通也是非常平常的事,但在討論過程中,若大家都堅持一己之見,不能接受別人的看法、見解,則有序的談?wù)搶兂煽诮呛蛯e人觀點的攻擊,最終這種溝通將無法繼續(xù),而其意義也將化為烏有。所以,我們應(yīng)該學會寬容對待同學。

  在我們當中,恐怕正有人苦惱于老師嚴歷的聲音、可笑的`口頭禪以及自己不習慣的教學方法,甚至有些同學因此放棄聽該教師講的課。其實這樣做的后果是非常嚴重的,它將耗費你更多的時間去補習這一科目,但仍然漏洞百出,成績不佳,長久以往,此科的學習會因為當時基礎(chǔ)打得不牢固而受到影響,努力也會付諸流水。我們對于不喜歡的科目,也應(yīng)該采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的學習課程中,難免有自己不喜歡、不擅長的。若因此就放棄不管、不肯努力,則必會造成非常嚴重的漏洞。所以,我們應(yīng)該以寬容的心平靜的對待每一門課程,培養(yǎng)學習興趣,努力爭取好成績。

  我們還應(yīng)該學會寬容對待自己的父母。在人的一生中與父母親生活的時間是很長的,父母將我們撫養(yǎng)長大,即使有些照顧不周,考慮不全,也是盡心盡力了。我們現(xiàn)在的生活中大部分時間是與父母生活在一起的,盡管父母有時不能理解我們,可能會做一些令我們不快的事,但他們的出發(fā)點也是為了我們好,所以,我們不要以頂嘴、反抗來回報。

  寬容是一種美德,表現(xiàn)了一個人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護人際關(guān)系的紐帶,在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學會寬容,像大自然容納萬物,像大海收容每一朵浪花。

  以寬容為話題的精選作文三

  在我們的日常生活中,我們總離不開寬容二字。因為寬容可以減少相互間的矛盾,減少不必要的損失。

  有一天,學校正在舉行消防演習。再跑的過程中,有一個三年級的小學生,不小心踩到了一位六年級學生的鞋子,小學生立刻抬起腳說:“對不起,把你的鞋子踩臟了!蹦俏涣昙壍膶W生說:“沒關(guān)系,只是以后要注意一些。”于是一場可能發(fā)生的糾紛避免了。寬容可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾,所以人們常說:退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。

  一位德高望重的長者,在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅,他知道有人借此越墻到寺外。長老搬走了椅子,憑感覺在這兒等候,午夜,外出的小和尚爬上墻,再跳到“椅子”上,他覺得“椅子”不似先前硬,軟軟的甚至有點彈性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已經(jīng)變成了長老,原來他跳在長老的身上,后者是用脊梁來承接他的。小和尚愴惶離去,這以后一段日子他誠惶誠恐等候著長老的發(fā)落。但長老并沒有這樣做,壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示,他收住了心再沒有去翻墻,通過刻苦的修煉,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成為這兒的長老。

  無獨有偶,有位老師發(fā)現(xiàn)一位學生上課時時常低著頭畫些什么,有一天他走過去拿起學生的畫,發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發(fā)火,只是憨憨地笑道,要學生課后再加工畫得更神似一些。而自此那位學生上課時再沒有畫畫,各門課都學得不錯,后來他成為頗有造詣的漫畫家。

  通過上面的例子,設(shè)想一下除去其它因素,歸集到一點:主人公后來有所作為,與當初長老、老師的寬容不無關(guān)系,可以說是寬容喚起的.潛意識,糾正了他們?nèi)松。寬容不僅需要“海量”,更是一種修養(yǎng)促成的智慧,事實上只有那胸襟開闊的人才會自然而然地運用寬容;反之,長老若搬去椅子對小和尚“殺一儆百”也沒什么說不過的,小和尚可能從此收斂但絕不會真正反省也就沒以后的故事。同樣,老師對學生的惡作劇通常是大發(fā)雷霆繼而是狠狠批評,但也因為方式太“通!绷耍秃茈y取得“不通!钡男Ч。其實這都涉及到一個問題即管理,所謂管理說到底就是理順人與人的對應(yīng)關(guān)系,使管理者與被管理者之間達到和諧的統(tǒng)一,真正上檔次的管理是一門藝術(shù)。

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