[優(yōu)秀]學(xué)會(huì)寬容作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)寬容作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)寬容作文 篇1

　　世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的'胸懷。人的胸懷可以包容世間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。雨果

　　這句話(huà)是法國(guó)作家雨果所說(shuō)，他告訴我們?nèi)伺c人之間需要寬容。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒(méi)有兩張相同的面孔，人與人之間存在各種各樣的差異，只有學(xué)會(huì)寬容人和人之間才會(huì)和諧，寬容是一種美德，為人寬容才能贏得友誼，獲得快樂(lè)，寬容別人的過(guò)錯(cuò)是提高自己的有效辦法，寬容能讓對(duì)方吸取教訓(xùn)，重新審視自己，寬容能讓自己遠(yuǎn)離煩惱，獲得心靈的慰藉。寬容并意味是非不分，是有原則的。我們不僅要寬容別人也要寬容自己，因?yàn)槿藷o(wú)完人，人總會(huì)犯錯(cuò)，給自己留下改過(guò)的機(jī)會(huì)同時(shí)也會(huì)帶給自己信心和希望

　　我曾經(jīng)做過(guò)了一件讓自己羞愧的事。那次我在學(xué)校把課堂作業(yè)寫(xiě)完了放在書(shū)包里就和同學(xué)出去玩，回到教室準(zhǔn)備把作業(yè)交上去，可是我在書(shū)包里翻了好幾遍都沒(méi)有找到，我心急如焚。我開(kāi)始懷疑是我的同桌拿了，因?yàn)樗��?jīng)常拿我的作業(yè)抄，我馬上轉(zhuǎn)過(guò)去問(wèn)他可是他說(shuō)沒(méi)有，我不相信于是翻了他的書(shū)包結(jié)果也沒(méi)有，他叫我翻一下書(shū)，因?yàn)槲医?jīng)常把作業(yè)夾在書(shū)里，我馬上把我所有的書(shū)都翻一遍結(jié)果夾在語(yǔ)文書(shū)里。我羞愧的向他道歉。如果沒(méi)有他的寬容和理解我們可能會(huì)鬧起來(lái)。

　　寬容包含著理解，有了理解，就會(huì)有同情，多一分理解，少一分誤解，多一分融洽，少一分怨恨，這樣人類(lèi)將擁有一個(gè)美好的家園。

學(xué)會(huì)寬容作文 篇2

　　寬容，是一種大度，但過(guò)分寬容便是一種懦弱。太過(guò)強(qiáng)勢(shì)就是不懂得謙讓?zhuān)�不�?huì)寬容他人。寬容也去學(xué)!

　　寬容一個(gè)很熟悉卻又模糊的概念。說(shuō)到寬容，我們腦海中會(huì)浮現(xiàn)出很多的問(wèn)題。什么是寬容?如何去寬容他人……一大串的問(wèn)題源于什么呢，那我們就來(lái)探討一下這些問(wèn)題吧!

　　懂得寬容的人就會(huì)受到大家的愛(ài)戴。所謂寬容就是在別人犯錯(cuò)誤時(shí)，理解他人，不但不肆責(zé)怪反而給予幫助去解決兩人之間的誤會(huì)。但做到這這些要在不觸犯我們做人的`底線(xiàn)、原則的情況下。寬容，也要有個(gè)限度。

學(xué)會(huì)寬容作文 篇3

　　學(xué)會(huì)寬容別人，就是善待自己。

　　有一次在學(xué)校里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合，我們組的另一個(gè)成員被定住了，輪到我就只能跑了，由于我跑得過(guò)快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的血印子，血頓時(shí)流了出來(lái)。我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)，我忍著疼痛剛要站起來(lái)時(shí)，張昊妍急忙跑過(guò)來(lái)攙住我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短嚇得她臉都白了，黃芫松她們七嘴八舌地說(shuō)要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說(shuō)：“罷了、罷了，你們還是把我扶上樓吧。”張昊妍自告奮勇地說(shuō)：“還是由我把王言冰扶上樓吧。”在張昊妍的攙扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她還不時(shí)地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！蔽以谛睦锵肽悴皇枪室獾模�但我卻很遭罪，如果換成你，你啟不會(huì)大哭大鬧。但我還是原諒了她，因?yàn)槲易约阂呀?jīng)摔倒了，總不能叫她心里難受吧，何況我也有責(zé)任。回到教室里，老師問(wèn)及此事時(shí)，我只是說(shuō)：“是我不小心摔倒的�！笨吹綇堦诲麧M(mǎn)臉通紅地站在門(mén)邊，我的心里也不好受。其實(shí)同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個(gè)寬容之心。

　　因?yàn)槲业膶捜蒡?qū)走了伙伴們的'擔(dān)憂(yōu)，也給我?guī)��?lái)了快樂(lè)。同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)寬容，寬容會(huì)讓你得到更多的朋友和快樂(lè)的。

學(xué)會(huì)寬容作文 篇4

　　在成長(zhǎng)的道路上，相信你們都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、努力……而那次我卻學(xué)會(huì)了寬容

　　那是一節(jié)自習(xí)課上，我正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，我知道是張琳把我借她的新鋼筆摔壞了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她，而她臉紅紅的，似乎在逃避我的'目光。

　　放學(xué)前，我整理好書(shū)包，生氣地走到她的座位邊，她沒(méi)走，似乎有什么話(huà)要對(duì)我說(shuō)。

　　她剛想開(kāi)口就被我止住了：“你為什么要摔我的鋼筆！”

　　她低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我……我不是故意的�！�

　　我頓時(shí)火冒三丈：“哼，不是故意的就行嗎，一聲對(duì)不起就解決啦？你陪我鋼筆！”

　　她突然抬起頭看著我，我清清楚楚地看見(jiàn)兩滴眼淚匆匆滑過(guò)她的臉頰，然后她背起書(shū)包跑了出去。

　　回到家，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的，就和藹的問(wèn):“怎么啦？”于是我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“你怎么能這樣對(duì)待同學(xué)呢?”“媽媽?zhuān)�你怎么能幫她說(shuō)話(huà)，我才是你女兒呀�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)：“這并不是幫你幫她的問(wèn)題，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句名言“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳后跟上，這就是寬恕”你看，一朵小花都能如此寬容，而你們同學(xué)之間就為了這么一件小事而鬧變扭，難道連一朵小花都比不上嗎?你自己好好想想吧�！�

　　我倚在桌子上，看著窗外燈火通明的夜景，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：我和張琳一起去圖書(shū)館，一起思考數(shù)學(xué)題，一起玩游戲……畢竟我們是好朋友�。�況且一朵花都能這么寬容而我……

　　突然，一股暖流涌進(jìn)我的心房，融化了那層堅(jiān)冰。

　　我撥通了張琳的電話(huà)：“喂，張琳……”后來(lái)我們又成了好朋友。

　　從此以后，我都會(huì)用心去寬容每個(gè)人。

　　那次媽媽的話(huà)讓我學(xué)會(huì)了寬容，也為我鋪開(kāi)了紫羅蘭般芬芳的。

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