寬容的作文[精華9篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的寬容的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寬容的作文 篇1

　　春天是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，與此同時(shí)，我們內(nèi)心深處的花也在悄悄地開(kāi)放。

　　那是一個(gè)星期一的中午，我匆匆地去洗刷飯盒，教室里還有一大堆的作業(yè)等著我趕去與它們“約會(huì)”，可不知道今天怎么了，水池邊的人比平時(shí)多了多少倍，我開(kāi)始煩躁起來(lái)，怒火也一點(diǎn)點(diǎn)升了起來(lái)，整個(gè)人成了一觸即發(fā)的火山。

　　我終于按捺不住心中的那份焦急，我便找空子往里鉆，過(guò)五關(guān)斬六將，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于擠到了水池邊，擺脫了這非人的折磨，我匆匆地洗刷完畢，無(wú)暇考慮身后擠做一團(tuán)粥的人，忽然，只覺(jué)身體一歪，一腳踏進(jìn)水池的污水中，左手也按到了水中，更可惡的是臉上也濺到了臟兮兮的污水，我立刻回頭，尋找可惡的“肇事者”，是一個(gè)低年級(jí)的小男孩，我狠狠的`瞪著他，但更怕違反紀(jì)律，沒(méi)敢大吼，只是兇狠狠的盯著他，也許是我的樣子有些嚇人吧，那個(gè)小男孩竟有些不知所措了，兩手抱住飯盒，怯怯地瞅著我。見(jiàn)我不做聲，他知道大事不妙了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)…….對(duì)不起，我不是故意的�！闭f(shuō)著眼里閃現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。

　　在那點(diǎn)點(diǎn)淚花中，我仿佛看見(jiàn)了我自己，我也曾經(jīng)歷過(guò)類似的事情，只不過(guò)我是那個(gè)“肇事者”。

　　現(xiàn)在的我是不是有些可惡呢？我不自覺(jué)地眨了眨眼，讓笑容綻在臉上，雖然有幾分勉強(qiáng)。

　　“沒(méi)關(guān)系�！蔽颐摽诙�出，小男孩有些詫異，似乎有些不相信這是真的，我不由得笑了�！罢娴臎](méi)關(guān)系，剛剛只是嚇唬你的�！彪m然有些尷尬，但我仍覺(jué)得很開(kāi)心，回到教室后，作業(yè)做得出奇的順利。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去幾年，但我仍清晰記得，一想起來(lái)，心中就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深。讓我們擁有一顆寬容的心，讓寬容的花在我們內(nèi)心的深處永遠(yuǎn)開(kāi)放。

寬容的作文 篇2

　　今天我穿著新買(mǎi)的白皮鞋走進(jìn)了教室，霎時(shí)間一雙雙大大小小的眼睛全部盯著我的白皮鞋。"呀！真好看!"小紅贊美道。"是啊，真好看。"小麗眼里流露出一絲羨慕的神情。

　　正在我萬(wàn)番得意的時(shí)候，小美從我身邊走過(guò)，一不小心踩到了我的`白皮鞋，皮鞋上留下了一個(gè)黑黑的腳印。"你，你你干嘛?"我的臉氣得通紅，"你嫉妒就直說(shuō)，別老耍陰招。哼！我再也不理你了！"我甩頭就走，頭也不回。教室里傳來(lái)了小美的抽泣聲。

　　放學(xué)回家后，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："做人要寬容，不要小肚雞腸,學(xué)會(huì)寬容，才能交到更多更好的朋友。"媽媽和藹的目光在我的身上流淌著，就好像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田。

　　第二天，我主動(dòng)找到小美承認(rèn)了錯(cuò)誤:"對(duì)不起小美，我昨天太兇了。"小妹連忙擺擺手："昨天是我的不對(duì)，我向你說(shuō)聲對(duì)不起。"就這樣，我們又成了好朋友。

　　這件事情，不但加深了我和小美的友誼，還讓我懂得了做人要寬容，要善待別人！

寬容的作文 篇3

　　作為教師，都知道，愛(ài)是我們職業(yè)的永恒主題，而愛(ài)的具體表現(xiàn)是什么？那就是教師的寬容！對(duì)同事的寬容，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的寬容，對(duì)學(xué)生的寬容，就構(gòu)成了我們教師自身的內(nèi)在修養(yǎng)！ 做一個(gè)寬容的教師是教育的需要！因?yàn)�，我們教師面�?duì)的`是一個(gè)個(gè)的學(xué)生，他們有自己的思想，有自己的行為方式，有自己的獨(dú)立見(jiàn)解。因此，我們就不能對(duì)所有的學(xué)生有整齊劃一的要求，要求他們都不寫(xiě)錯(cuò)別字，要求他們都能按質(zhì)按量的完成作業(yè)，要求他們都能考出好成績(jī)……顯然，這是不現(xiàn)實(shí)的！作為教師，要遵循教育規(guī)律，要明白學(xué)生特點(diǎn)，要知道任何學(xué)生之間都存在著差異！既然存在差異，那么我們就要寬容對(duì)待每一個(gè)達(dá)不到要求的學(xué)生！給他們進(jìn)步的機(jī)會(huì)，給他們成長(zhǎng)的信心！

　　教師的寬容，是一種智慧，是一種修養(yǎng)，更是一種境界！寬容的教師都是善于忍耐的！能忍耐學(xué)生的錯(cuò)誤，能忍耐學(xué)生的不足。寬容的教師都是善于等待的！能等待學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足，能等待學(xué)生改正錯(cuò)誤！有品位的教師既是一位嚴(yán)格的教師，更是一位寬容大度 。

寬容的作文 篇4

　　下午放學(xué)后，我從小鄧那里得知了一件令他感動(dòng)的事情：

　　下午時(shí)，小鄧想起上星期五他無(wú)緣無(wú)故踢了美女小圓三腳，感到很愧疚，就給小圓寫(xiě)了一個(gè)紙條【周五的`事對(duì)不起�！�，過(guò)了一會(huì)兒，小圓也給他回了紙條，五大三粗的小鄧看了，第一次感動(dòng)的為別人而流淚。

　　上面寫(xiě)著一句名言：過(guò)去的事就過(guò)去吧，讓它成為歷史！

　　小鄧看完扭過(guò)了頭看小圓，小圓也正在向他笑……這就是寬容的力量！我們每個(gè)人都應(yīng)該敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，互相寬容，俗話說(shuō)“宰相肚里能撐船”，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容，只有胸懷寬廣的人才能成功！

寬容的作文 篇5

　　淤泥千方百計(jì)地污染荷花，荷花卻默默地對(duì)淤泥釋放幽香；石頭想方設(shè)法地阻礙小草，小草卻默默地點(diǎn)綴石頭。荷花寬容著淤泥而為人們所敬仰，小草寬容著石頭而為人們所稱贊。他們的人生因?qū)捜荻�綻放光芒。

　　也許寬容別人，你的人生不一定光芒萬(wàn)丈，但如果你不寬容別人，你的人生一定不會(huì)光芒四射。

　　“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事永為后人所稱頌。面對(duì)強(qiáng)大的敵人秦國(guó)，藺相如毫不退縮，完璧歸趙，立了大功。而大將廉頗卻不服氣，揚(yáng)言見(jiàn)到相如必定辱之。藺相如知道后，就有意不與廉頗會(huì)面，處處躲避。別人以為藺相如害怕廉頗，可是相如卻說(shuō)：“我連強(qiáng)秦都不怕，哪里會(huì)怕廉將軍？我考慮的只是國(guó)家而已�！边@話傳到了廉頗耳朵里，廉頗十分感動(dòng)，便光著上身，背負(fù)荊杖，來(lái)到藺相如家請(qǐng)罪。得到相如寬容并結(jié)為刎頸之交。

　　藺相如因?qū)捜荻�產(chǎn)生了廣為后人所銘記的“負(fù)荊請(qǐng)罪”，他的人生五光十色。

　　寬容的人不僅古時(shí)有，現(xiàn)今也有許多。

　　他，淡泊明志，平易近人，因拒絕記者的采訪而被報(bào)道稱“做作”。他的親友為之不平，他卻只是寬容地一笑。他就是季羨林。在一次聚會(huì)中 ，朋友熱心地想季老討教處世之道，季老淡淡地一笑，轉(zhuǎn)向自己的書(shū)房，拿出筆和紙，鄭重地寫(xiě)下了兩個(gè)大字-----寬容。頓時(shí)，掌聲四起。季羨林因?yàn)樗�的寬容大度而為我們現(xiàn)代人所崇敬，面對(duì)報(bào)道的抨擊，他僅僅是一笑，這不正反駁了報(bào)道的“做作”嗎？他因?qū)捜荻鵀槿藗兯�尊敬�?/p>

　　寬容可以使你為他人所敬仰，可以使你功成名就，可以讓你的.人生光芒四射。

　　不向往李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪放，不奢求易安“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的壯志，我只在乎季羨林寬容處世的美德，相信寬容定會(huì)是人生光芒萬(wàn)丈。

　　陽(yáng)光因?qū)捜莺谠贫�金光閃閃，彩虹因?qū)捜荼╋L(fēng)雨而絢爛奪目，繁星因?qū)捜莺谝苟�銀光點(diǎn)點(diǎn)，人生因?qū)捜菟�人而意義非凡，這就是寬容的光芒！

寬容的作文 篇6

　　星期天下午，我和妹妹在客廳里玩玩具。我看中了一個(gè)噴水槍，正準(zhǔn)備拿，卻被妹妹搶走了。我去追趕她，可她拿著槍跑進(jìn)了廁所，還把門(mén)反鎖上了，任憑我在外面大喊大叫，她就是不開(kāi)門(mén)。5分鐘過(guò)去了，門(mén)慢慢開(kāi)了一條小縫，我好奇地走過(guò)去，以為妹妹膽小，不敢開(kāi)門(mén)呢。突然，一陣極強(qiáng)的水流沖了出了來(lái)，我立刻變成了一只“落湯雞”。我打了一個(gè)激靈，隨即氣得大叫：“小丫頭，竟然暗算我，看我怎么收拾你！”我正想去撞開(kāi)門(mén)，姥姥回來(lái)了。她看見(jiàn)我衣服都濕了，大聲對(duì)我說(shuō)：“怎么搞的，衣服都濕了？還不趕快回屋換去，感冒了咋辦！”我不敢抗命，只好向臥室走去。剛走兩步，就聽(tīng)到妹妹“咯咯”的笑聲，把我氣壞了�；氐脚P室里，我腳下不知踩到了什么東西，只聽(tīng)：“吱”的一聲，嚇得我一下子蹦了起來(lái)。我低頭一看，趕緊沖出臥室，邊跑邊喊：“救命��！屋里有老鼠�。　崩牙堰^(guò)來(lái)一看，是一只玩具鼠，笑著對(duì)我說(shuō)：“一只老鼠就把你嚇成這樣？”這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)妹妹笑得更歡了：“那是我剛買(mǎi)的玩具，你還沒(méi)看過(guò)吧！哈哈哈??”我的火更大了，恨不得拿把錘子把廁所的門(mén)砸開(kāi)，狠狠地揍她一頓。

　　可是姥姥在身邊，我想了也不敢做�。�沒(méi)辦法，我只好換了衣服坐到書(shū)桌旁看書(shū)去了。書(shū)桌上有本姥姥剛買(mǎi)的書(shū)，里面有一篇文章《如何能做到寬容》�？赐旰螅�我心想：“那些軍人本來(lái)互不相識(shí)，在一起出現(xiàn)矛盾時(shí)都能那么寬容，更何況是自己的妹妹呢？”我剛想去找妹妹，誰(shuí)知，這時(shí)妹妹突然從身后“冒”了出來(lái)，一聲大喊又把我嚇了一跳。我正要發(fā)火，忽然，又想起了剛才看過(guò)的文章，就對(duì)妹妹說(shuō)：“你不應(yīng)該嚇人的'，這樣做是不對(duì)的。”妹妹驚得張大了嘴巴，一下愣在那兒了。因?yàn)檫@要蛺時(shí)，我不去報(bào)復(fù)她才怪呢！

　　我真高興，我也學(xué)會(huì)了寬容。

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：孩子寫(xiě)的比較真實(shí)，同時(shí)也看到了妹妹的天真、可愛(ài)，又淘氣喜歡惡作劇，最后當(dāng)姐姐的做到了寬容，也體現(xiàn)了孩子>長(zhǎng)大了，懂事了。

　　小作者心語(yǔ)：因?yàn)闉槊妹锰詺�、可�?ài)、喜愛(ài)惡作劇，像小惡魔。

寬容的作文 篇7

　　寬容是一種巨大的人格力量，它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力，使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周圍。寬容也是一種豁達(dá)和摯愛(ài)，就如一泓清泉，澆滅怨艾嫉妒焦慮之火，還可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德，別人無(wú)意間的沖撞了你，也會(huì)感到不安，你只要理解、包容他，就會(huì)讓人覺(jué)得這個(gè)世界是如此的溫暖。

　　其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)很柔軟的地方，這個(gè)地方也許藏著某種恐懼，某種陰影;也有烙著某種創(chuàng)傷某種傷疤;也許有著某種悲傷某種痛苦。尊重它，讓它靜靜地存在，不要去碰它揭它挑它，這樣你不僅保住了雙方的友誼，保住了對(duì)方的尊重，也保住了自己的人格。所以學(xué)會(huì)寬容，也可以使自己的心靈得到慰藉與升華。

　　記得有這樣一個(gè)故事，一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)堅(jiān)果，另一個(gè)小孩也看到了并且摘了下來(lái)，由此便引發(fā)了爭(zhēng)吵，因?yàn)閳?jiān)果歸誰(shuí)的問(wèn)題，陷入了僵局。這時(shí)，一個(gè)比較大的人走了過(guò)來(lái)，兩個(gè)小孩讓他分，他笑著把堅(jiān)果掰開(kāi)，并且平均的把果殼分給了兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子很詫異，接著他把果仁給了自己，他說(shuō)：“這是我解決了這個(gè)問(wèn)題的回報(bào)。”這就是爭(zhēng)吵能出現(xiàn)的`結(jié)局。

　　互不相讓的結(jié)果使雙方都受到損失，從小事開(kāi)始學(xué)會(huì)謙讓和諒解是孩子成長(zhǎng)及其重要的一步。

　　都說(shuō)宰相肚里能撐船，這讓我想起了這樣一則故事，古時(shí)候，某宰相請(qǐng)一著名理發(fā)師剪頭，但由于理發(fā)師的緊張不小心剪掉了宰相的眉毛，理發(fā)師頓時(shí)心生畏懼，他也曾剪掉過(guò)不少人的頭發(fā)，知道對(duì)方的反應(yīng)，更何況這位是宰相，這一定會(huì)讓他吃不了兜著走啊!心慌之時(shí)想出一計(jì)，只見(jiàn)他直直的看著宰相的肚皮，宰相很詫異，便問(wèn)：“你為何要看我的肚皮呢?”理發(fā)師回答：“都說(shuō)宰相肚里能撐船，我看你的肚子也很小啊!”宰相說(shuō)：“是啊，我的肚子雖小但也能撐船啊!”理發(fā)師聽(tīng)后，“撲通”一聲跪倒在地，說(shuō)：“我剛剛不小心把您的眉毛剪掉了”。宰相聽(tīng)了很生氣，剛要發(fā)怒，突然想起“宰相肚里能撐船”這句話，笑著說(shuō)：“算了，拿根筆再畫(huà)一下吧!”這就是“宰相肚里能撐船”!

　　寬容讓我們的社會(huì)和諧，人生更加精彩!

寬容的作文 篇8

　　寬容他人是一種美德，這種美德我也有。

　　暑假的'一天，我和哥哥、鄰居朋友一起玩游戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我和朋友怎么找也找不到。突然，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)在一塊大木板下，于是我們興沖沖地跑過(guò)去，說(shuō)好朋友抬起木板我鉆進(jìn)去拿寶，誰(shuí)知我剛鉆進(jìn)去，哥哥在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。他這一喊，朋友丟下木板就跑了。

　　我可就慘了，被大木板咋了個(gè)咋了個(gè)正著，頭上手上扎了不知多少小毛刺，真是痛的鉆心，我“哎呀……哎呀……”地叫個(gè)不停，她這時(shí)才跑過(guò)來(lái)。

　　“你太不夠朋友了。害得我好慘”我埋怨他說(shuō)。

　　他充滿歉意地說(shuō)“都怪我，都怪我，太貪玩了”說(shuō)著急得快哭了。我想既然人家已經(jīng)承認(rèn)錯(cuò)誤了，我仍該寬容人家才是。于是我忍著痛，笑著說(shuō)：“算了，算了，沒(méi)事了。”她笑了，我和哥哥也笑了。

　　寬容他人，快樂(lè)大家，真好。

寬容的作文 篇9

　　寬容是寬闊的胸襟，寬容是一種遼闊的海洋，寬容也是心與心的橋梁。

　　在我們孩子的世界里，需要很多的寬容，我們需要爸爸媽媽的寬容，需要教師的寬容，需要好友的寬容，需要兄弟姐妹的寬容，同樣也需要自己的寬容，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，需要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，得到他人的寬容。爸爸媽媽的寬容是溫暖的.手掌，教師的寬容是一盞指路的明燈，好友的寬容是一顆甜甜的糖，兄弟姐妹的寬容是家庭的和諧曲，自己的寬容是一副自我的安慰劑。很多時(shí)候，我們不僅需要他人的寬容，也需要自己的寬容，我們做錯(cuò)事時(shí)，不要太自責(zé)，只要改正了，就是好的，因?yàn)槟贻p，所以經(jīng)常會(huì)做一些讓自己后悔的事，但是也不必太自責(zé)，就當(dāng)是吸取的教訓(xùn)，所以以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵谝粭l路上走多了，也就會(huì)悟出許多的道理。

　　寬容是人與人之間的橋梁，正因?yàn)橛袑捜�，所以世間才會(huì)有愛(ài)，因?yàn)橛袑捜荩�家庭才�?huì)和諧，因?yàn)橛袑捜�，友誼才會(huì)長(zhǎng)久，因?yàn)橛袑捜�，夫妻才能白頭偕老。

　　在校園里，經(jīng)常看到某某同學(xué)和某某同學(xué)正因?yàn)橹等盏膯?wèn)題吵架，抱怨誰(shuí)又在偷懶，到最后，值日沒(méi)做好，還被扣了班分。這個(gè)例子告訴我們，在生活中，我們要學(xué)會(huì)合作與寬容，這樣，才能把事情做好。

　　寬容，是生活的必需品，寬容是一種美德，寬容是一個(gè)機(jī)會(huì)，寬容是一個(gè)尺度，只有寬容，世界才會(huì)和平，只有寬容，各民族與各民族之間才會(huì)和平相處。

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