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范文:人生能有幾回苦
人生能有幾回苦,今日不苦明日苦。
兒時過年回家,總會看見堂哥行色匆匆地從車上走下,趴在桌上寫著作業(yè),那時的我還在和鄰家小孩玩鞭炮;六月,曾聽父母說起堂姐天天學到深夜,只為高考成功,那時的我還在看動畫片。
如今,當我昂首闊步走進初中后,“苦”也成為我必須面對的一個問題:苦,或者不苦?對這個問題,任何一個人都會高聲說:“苦!”但你能一直“苦”下去,直到成功在你面前、與你握手的那一天嗎?
說,容易;做,倒是很難!
是的,我們是聽著“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”長大的一代,我們是念著“天道酬勤”成長起來的一代,我們是在“人生在勤,不索何獲”的教導下從頑童成為一名學生的。我們可以很好地翻譯這些話,解讀它們,把它們作為座右銘,抄在桌上,然而問一個很現(xiàn)實、很殘酷的問題:你,能做到嗎?
難,很難。
在寢室的夜談中,我曾多次聽到同學抱怨,“每次回家前都雄心壯志地規(guī)定自己要做多少作業(yè),但一回到家,就經(jīng)不住電腦的誘惑。”問題的根源暴露得很徹底,我們想苦卻總是不能堅持苦下去。我們總是希望自己能像蘇秦、孫敬那樣“懸梁刺股”,能像朱買臣、李密那樣“負薪掛角”,但問題就是我們不能堅持苦下去。我們總寄希望于明天,我們總是拍著胸脯說:“我明天開始努力學習!”然后就去玩游戲了。真是“明日復明日,明日何其多”啊。
記得四五月份,許多條幅上高考口號橫空出世:“只要學不死就往死里學!”“沒有高考你拼得過富二代嗎?”無數(shù)學子晚上學到深夜,甚至通宵。湖北省孝感第一中學高三文科班全班打吊瓶堅持學習。六月底,高考成績公布,記者卻發(fā)現(xiàn),這個班沒有一名學生考上重點大學!
所以,學生時代,中學這至關重要的六年,不是百米沖刺,而是四十二公里加一百九十五米的馬拉松,不在于開始時誰跑在前面,而在于誰能不停下一直跑到最后,在沖過終點線的那一刻接受歡呼聲和鮮花。
蘇秦讀書,一年錐刺股,終成六國丞相;董仲舒讀書,三年不望窗外,“罷黜百家,獨尊儒術”,奠定中國兩千年封建思想基礎;孔子學琴,三月不知肉味,練就一手好琴藝。
當然,我們不只要苦三個月、一年、三年,而是許多年。不要奢望起步時遙遙領先即可高枕無憂,不要奢望最后沖刺能超越任何人,你只能從當下做起,把握好每一天,每天“苦”自己。人生能有幾回苦?苦,要天天苦。有一天你終會發(fā)現(xiàn),苦里裹著很多糖。只是今天,請你“苦”下去。