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(實(shí)用)苦難的作文13篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的苦難的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
苦難的作文 篇1
大家好,我是一只可憐的癩蛤蟆。我好心為人類(lèi)捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,人類(lèi)卻恩將仇報(bào)!
一天早晨,我正在池塘里睡覺(jué),做著美夢(mèng)。忽然,一張大網(wǎng)將我和我的同胞們捉了起來(lái)。我們被放進(jìn)幾個(gè)泡沫筐里并運(yùn)到了菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)里的人真多啊!我?guī)状卧囍莱雠菽穑妓ち讼聛?lái)。有一次,我差一點(diǎn)點(diǎn)就自由了,但卻又被主人捉了回來(lái)。我不明白,主人平時(shí)對(duì)我們可好了,但為什么現(xiàn)在要把我們賣(mài)給那些殘忍的殺手呢?我眼看著同胞們?cè)谌藗兊?罪手被殺害,慘不忍睹!我卻一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有,只能坐在泡沫筐里“呱呱”地叫喚,希望有人來(lái)解救我們。忽然,一位中年男子抱著一個(gè)小女孩從我身邊走過(guò),那個(gè)小女孩稚氣地嚷著說(shuō):“我要癩蛤蟆,我要癩蛤。 庇谑,那位中年男子就向我的主人要了一只癩蛤蟆——那就是我。原以為那位小女孩會(huì)放我自由,但我錯(cuò)了,她讓我過(guò)著生,不如死,的生活。她把我?guī)Щ厮,用繩子綁著我的腳,把我甩來(lái)甩去,弄得我差點(diǎn)嘔吐。我剛想趁她不注意時(shí)休息一會(huì)兒,卻被她一個(gè)“飛毛腿”提到了墻上。我感到我的骨骼都快分裂了!
哈哈網(wǎng),她終于走開(kāi)了!我爬,我爬,我爬爬爬!好不容易爬到了門(mén)口,我剛想喘口氣,卻又被她輕輕一拉給來(lái)了回來(lái)!她的兩根手指就這樣輕松地毀了我的“千年美夢(mèng)”!
在這里,我好冷,好寂寞!終于,在一個(gè)寒冷,沒(méi)有月光的晚上,我抵擋不了這種煎熬,飛向了天國(guó)……我恨人類(lèi)!
苦難的作文 篇2
他在一個(gè)孩子的時(shí)候就要照顧另一個(gè)與他沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子。他在家庭條件的惡劣中,過(guò)早告別了他的童年。無(wú)奈下。被逼輟學(xué)。母親在承受不了家庭的壓力之下離家出走。爸爸又得病。為了照顧他妹妹,他出去打工,掙錢(qián)給小妹妹買(mǎi)東西吃。后來(lái),不但把妹妹送到了學(xué)校。自己也重返校園。因?yàn)樗^(guò)早的認(rèn)識(shí)到家庭的艱辛。所以他省吃簡(jiǎn)用。他還是帶著妹妹來(lái)到了大學(xué),把妹妹按排在了女生宿舍。他不僅要上學(xué)還要掙錢(qián)供妹妹讀書(shū)。他就是年度評(píng)選人———洪戰(zhàn)輝。
頒獎(jiǎng)詞上這樣評(píng)論他:當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),生活讓他過(guò)早地開(kāi)始收獲,他由此從男孩開(kāi)始變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),今天他看起來(lái)依然文弱,但是在精神上,他從來(lái)是強(qiáng)者。
哥哥這個(gè)稱(chēng)呼在他心里有著獨(dú)特的分量,因?yàn)槭歉绺缢钪卸嗔撕芏嗟牟賱,因(yàn)槭歉绺缢卸嗔撕芏嗟?體驗(yàn),哥哥使他成為今天的他。他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的,貧窮也不是什么大不了的事,關(guān)鍵是我們要通過(guò)自己的努力去改變貧窮,改變劣勢(shì)。評(píng)委說(shuō)過(guò):他在苦難中表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng),在冷漠中執(zhí)著于善良,他用實(shí)踐證明:再草根的樹(shù)木也能發(fā)出眩目的光彩!
當(dāng)我看完這段時(shí),我特別感動(dòng),他可以照顧一個(gè)和他毫無(wú)任何血緣關(guān)系的妹妹。并到現(xiàn)在?梢钥闯鰜(lái)他是多么喜歡這個(gè)孩子。
苦難的作文 篇3
干旱,帶來(lái)的是沒(méi)有水,沒(méi)有食物的日子。20xx年3月,我國(guó)部分地區(qū)遭遇了干旱的突然襲擊,造成了居民們喝不到水,吃不到食物的嚴(yán)重災(zāi)害。
在云南省曲靖市的陸良縣,鉆在泥土里的魚(yú)張著大嘴拼命呼吸,可惜它已經(jīng)死去,但始終保持著游水的姿勢(shì)。裂縫里,隨處可見(jiàn)難逃厄運(yùn)的小魚(yú)深陷干旱的土地中?粗@幅驚人的圖片,我仿佛看見(jiàn)那些小魚(yú)在僵硬的泥土里面掙扎,好像在呼喚:“求求老天爺,不要再讓干旱來(lái)臨,這樣的苦難,我們承受不起。
3月22日,重慶武隆已達(dá)重旱,全市氣溫平均偏高2℃。武隆縣雙河鄉(xiāng)坨田村,村民種植的圓白菜已經(jīng)干*在田里。這個(gè)信息,使我更懂得珍惜糧食的重要:如果海寧地區(qū)受到嚴(yán)重干旱,沒(méi)有食物可吃,該是多么的饑餓呀!在想到我們現(xiàn)在“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的好生活,更是悟得其中。
再看,許多村民因?yàn)榫镆褯](méi)了水,一大早就排隊(duì)等候取水。排隊(duì)的村民等到了水,都開(kāi)心之極,而沒(méi)有等到的,卻一臉悶悶不樂(lè)的表情。由此看來(lái),一瓶水在村民們之間,是多么重要。因?yàn)闆](méi)有水,他們打不了水井;因?yàn)闆](méi)有水,他們?cè)絹?lái)越渴;因?yàn)闆](méi)有水,另外地區(qū)的.人們,才會(huì)源源不斷的提供水資源。
魚(yú)兒的叫喊,我聽(tīng)見(jiàn)了;糧食的缺少,我看見(jiàn)了;水的期盼,我聽(tīng)見(jiàn)了也看見(jiàn)了!看著魚(yú)兒、糧食、水的“求救”,我沉默了。
大自然,有時(shí)兇狠、殘暴,有時(shí)卻溫柔、典雅。自然的規(guī)律,令我們捉摸不透,但四面八方的民族都會(huì)資助干旱地區(qū),把每一份愛(ài)心傳遞下去。
資助干旱地區(qū)吧,你會(huì)覺(jué)得生活是多么快樂(lè)。我們一起讓愛(ài)心成為成為永不熄滅的火把!
苦難的作文 篇4
苦難在成長(zhǎng)中是的確存在的,它與每個(gè)人打著交道,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著人們。
或許有許多人都會(huì)抱怨苦難,抱怨它總是阻礙我們前進(jìn)的道路,總是在不經(jīng)意間給我們重重一擊。學(xué)習(xí)中,生活中,它與我們形影不離。
但即使是面對(duì)苦難,有一些人卻選擇勇敢面對(duì),與風(fēng)浪搏擊。他們堅(jiān)持不懈地拼搏,最終站上成功的頂峰,成為勝利的佼佼者。而對(duì)于那些懼怕困難的弱者來(lái)說(shuō),則如同掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,不能自拔。這些人,注定不能成長(zhǎng),他們將會(huì)成為永久的失敗者。
其實(shí)苦難是人生的一筆財(cái)富,是上天的恩賜。那些偉大的人,無(wú)一不是苦難的學(xué)徒,無(wú)一不是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能成就輝煌?嚯y能磨練人的性格和毅力,能教會(huì)人們?nèi)绾螌?duì)付成功的辦法。一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù),必須準(zhǔn)備迎接困難的挑戰(zhàn),不斷在實(shí)踐中豐富自己,提高自己的能力,才能達(dá)到自己向往的目標(biāo)。不經(jīng)歷磨練甚至失敗,一帆風(fēng)順的只想成功是不可能的。即使成功,也不會(huì)久遠(yuǎn)。
古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比魏蔚耐昝蓝疾皇琼樌删偷,而是在艱苦的磨練中鑄造的.。寶劍之所以鋒利無(wú)比,是因?yàn)樗?jīng)過(guò)千百次的擊打,無(wú)數(shù)次的研磨。梅花之所以散發(fā)出沁人心脾的芳香,是因?yàn)樗晃穱?yán)寒,以頑強(qiáng)的生命力在冬季得以生存。
成長(zhǎng)就是一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難的過(guò)程。
沒(méi)有那一片大海,沒(méi)有波浪?沒(méi)有那一座大山,沒(méi)有峰谷?成長(zhǎng)道路上即使苦難頻頻造訪,我們也應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),努力戰(zhàn)勝困難。我們要在磨練中成長(zhǎng),構(gòu)造出雨后最美的彩虹。
苦難的作文 篇5
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有時(shí)困難和不幸卻能催生出堅(jiān)韌的人生!碑(dāng)我讀了《青銅葵花》后,我才深刻領(lǐng)悟到這句話的深刻意義。
城市女孩葵花跟隨下放的爸爸來(lái)到了一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的村莊,在這里,她遇到一位因幼時(shí)患病喪失說(shuō)話能力的鄉(xiāng)村男孩青銅。他們一起生活,一起長(zhǎng)大,成了情同手足的兄妹倆?墒牵\(yùn)弄人,12歲那年葵花被家人接回了城里。此后,青銅因思念妹妹,日日在村口翹首遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方。無(wú)數(shù)個(gè)日子后,無(wú)望的他在失聲數(shù)年之后凄厲地喊出了“葵花”的名字……這是多么哀婉卻又溫暖的吶喊!
每每憶及青銅和葵花,我的心里就如同打翻了的五味瓶一般,萬(wàn)般滋味一時(shí)雜陳胸腔。那一個(gè)個(gè)似露珠一樣純凈的文字,晶瑩剔透,各種各樣真摯的感情深深打動(dòng)了我,兄妹情、父子情、祖孫情、母女情……那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)讓我的心頭一陣陣發(fā)暖,暖得蔓延全身,觸動(dòng)了心弦,溫?zé)崃搜鄹C……
除了愛(ài),還有痛苦!冬天的天空、河流、蘆花全都是灰蒙蒙的,就像葵花的.命運(yùn),就像青銅的人生,就像一家人的日子,總是那么地艱難,讓人覺(jué)得無(wú)比凄涼。然而,在那樣的艱難困苦中,媽媽是那么地愛(ài)干凈,總能給葵花扎好看的小辮兒;奶奶是那么智慧,能用媽媽的嫁衣給葵花改一件令人驚艷的新年衣裳;青銅摘蘆花,葵花撿銀杏……大家都為了生活而竭盡全力。對(duì)我而言,這些困頓中的痛苦,卻總有感動(dòng)誕生。
苦難也是一首動(dòng)人的歌,少年時(shí)擁有對(duì)待痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能成為一個(gè)強(qiáng)者。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能在人群中閃閃發(fā)光?如果挫折和痛苦是生命中的一部分,那么,就讓我們像青銅和葵花那樣學(xué)會(huì)去愛(ài),去面對(duì),去承擔(dān),去回報(bào)。我們終究會(huì)發(fā)現(xiàn):歲月維艱,苦難如歌!
苦難的作文 篇6
苦難——強(qiáng)者,趨之;弱者,避之。
雛鷹,只有遠(yuǎn)離溫暖的巢穴,面對(duì)懸崖峭壁的勇氣,才能搏擊長(zhǎng)空的一天;
馬駒,只有遠(yuǎn)離舒適的草棚,面對(duì)尖石銳礫的執(zhí)著,才能馳騁沙場(chǎng)的一天。
面對(duì)苦難,我們只有視之為友的精神,才能穿越它跨越它……
跨越苦難,我們要有陶淵明“不為五斗米而折腰”的從容。仕途的失意,沒(méi)有使他意志消沉,精神萎靡,也沒(méi)有使他千萬(wàn)般的懊悔。然而,卻激勵(lì)他寄情于田園之中!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱逸情懷,“晨興理荒穢,待月禾鋤歸”的`苦與甜的相伴,使你感于田園的恬靜、閑適、淡雅。
——你的美名流傳百世,你用傲骨從容的心撫慰一片野菊,因?yàn)槟恪缭搅丝嚯y。
跨越苦難,我們還要有文天祥的忠魂。當(dāng)你看到他國(guó)在祖國(guó)的土地上橫加侵?jǐn)_時(shí),你的心在痛。當(dāng)你看到百姓跟著囚車(chē),為你送行時(shí),你的心在絞痛。然而,你的忠誠(chéng),喚醒了整個(gè)民族的忠魂。于是,那零丁洋面上泛起的層層漣漪,久久不能平息。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!蹦愕牡ば牧粲诤骨,你用忠魂澆灌了一江零丁。后世之人歌頌著你的英名,因?yàn)槟恪缭搅丝嚯y?缭娇嚯y,我們更應(yīng)有李白的豪放與灑脫。人們雖淡忘了你不得志的過(guò)去,但卻記得你在皇宮花苑中自在逍遙,記得你曾讓貴妃捧硯,高力士脫靴的豪情。正因?yàn)槟愕摹疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”,激勵(lì)了多少仁人志士,一句“安能摧梅折腰事權(quán)貴”貶斥了多少達(dá)官貴族。功名利祿困不住你那顆飄逸而浪漫的心,因?yàn)槟恪缭搅丝嚯y。
路,迢迢而長(zhǎng)久。
心,堅(jiān)定而永恒。
跨越苦難——放飛你的夢(mèng)想。
苦難的作文 篇7
世界上多種磨難,苦嗎?不苦;世界上多種挫折,苦嗎?不苦;世界上多多少少的悲歡離合,苦嗎?不苦。為了你更光彩的未來(lái),多吃點(diǎn)哭吧!苦難是金。
“苦難”對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是很陌生的,有的甚至?xí)f(shuō):“哎呀!每天少干一點(diǎn)就好了,何必受那么多苦呢?”但是我認(rèn)為,人應(yīng)該多吃苦,沒(méi)有苦的生活不叫生活,“酸甜苦辣咸”是我們枯燥生活必需的調(diào)味劑,如果沒(méi)有他們,我們的天空就會(huì)黯然失色,美國(guó)著名科學(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的時(shí)候,不也是經(jīng)歷了許多波折嗎?但他依然樂(lè)觀地說(shuō):“我嘗試過(guò)3000多種制作燈泡的材料,失敗了,但從中汲取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),卻比我想象中還大!比说降讘(yīng)不應(yīng)該吃苦呢?或許,在全運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上我們可以知道這個(gè)答案,殘疾人們用最熱忱的態(tài)度臺(tái)投入艱苦的比賽競(jìng)爭(zhēng)中,沒(méi)有退縮,毫無(wú)遲疑,雖然在這之前他們也曾否認(rèn)過(guò)自己,但在這場(chǎng)比賽過(guò)后,他們一定能勇敢面對(duì)人生中的許多挫折,眼前的挫折對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不堪一擊。在殘疾會(huì)的賽場(chǎng)上留下了這么一句話:“苦難可以?shī)Z去我們的一切,但它絕對(duì)阻擋不了我們前進(jìn)的熱情與希望!钡拇_,苦難,磨礪出更高尚的靈魂,鍛煉除了我們的'精神與魄力,如果說(shuō),他是一只兇猛龐大的老虎的話,我們則是一只馴獸師,只有征服他,才能取得成功。
苦難,讓我們明白了成功的艱辛與不易,但只要我們勇于奮斗,頑強(qiáng)拼搏,成功的曙光便一直在我們前方,久久不會(huì)消散!
苦難的作文 篇8
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“苦難是人生的一塊墊腳石,對(duì)于強(qiáng)者是筆財(cái)富,對(duì)于弱者卻是萬(wàn)丈深淵!钡拇_,苦難是成長(zhǎng)中必不可少的墊腳石,苦難是我們成長(zhǎng)中的伙伴。
孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”只有經(jīng)歷苦難我們才有看到勝利的希望。
在一次國(guó)畫(huà)課上,我以為快點(diǎn)畫(huà)可以得到老師的表?yè)P(yáng),于是我飛快地畫(huà)了起來(lái),我不禁暗暗自喜。當(dāng)我把畫(huà)交到老師手上時(shí),原本平靜的劉老師臉色大變,氣的火冒三丈。老師狠狠地批評(píng)了我,我心里很難受,不知不覺(jué)眼淚如斷了線的珠子滑落下來(lái)。傷心、慚愧,使我跌入了萬(wàn)丈深淵。我無(wú)助得望向窗外,這時(shí),看到了一只小蜜蜂在花叢中歡快的飛舞,一群小男孩正拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.捕蜂網(wǎng),準(zhǔn)備捕捉這只小蜜蜂去做實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗,小蜜蜂已經(jīng)傷痕累累遍體鱗傷,兩只翅膀已不像剛才那么有力了。只見(jiàn)一個(gè)小男孩把小蜜蜂抓起來(lái)埋在一個(gè)小土堆里,突然,一個(gè)不可思議的事情發(fā)生了,小土堆動(dòng)了動(dòng),我眨巴眨巴眼睛以為我看錯(cuò)了,可是又過(guò)了幾分鐘,那只小蜜蜂居然沖破了土堆,頑強(qiáng)得飛了起來(lái)——它戰(zhàn)勝了苦難,獲得了新生。
小蜜蜂都可以戰(zhàn)勝苦難,我為什么不能。我想起了拿破侖的話:“人,是從苦難中滋長(zhǎng)起來(lái)的”。于是,我擦汗眼淚,調(diào)整好自己的情緒,拿起畫(huà)筆,認(rèn)認(rèn)真真畫(huà)了起來(lái),三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在我不斷地努力后,我終于戰(zhàn)勝了苦難,畫(huà)出了一副與以前截然不同的畫(huà)。我成功了!
苦難,能使我們更加堅(jiān)強(qiáng);苦難,是我們成功路上的墊腳石;苦難,也是一種美。
苦難的作文 篇9
人生如蚌,苦難如沙,經(jīng)歷過(guò)沙的打磨,蚌里的珍珠才更灼灼其華。 ——題記
時(shí)間的法則,迫使每一個(gè)人只能前進(jìn),無(wú)人能夠打破,時(shí)間劃過(guò)的漣漪是人生的波折。你越掙扎,它越澎湃,但停止只會(huì)讓我們墜入時(shí)間之海,四周都是迷茫。
曾經(jīng)的我們是如此的平常,連空中的太陽(yáng)也似失去了光輝,掙扎著,努力著。只為找到哪一份渴望,那一份對(duì)人生的渴望。血跡斑斑的我們不知道哪里是歸宿,抬頭望月,清冷的月光逼得眼淚不自覺(jué)流了下來(lái),不知道為何如此拼搏?月兒也沉默了。
生命不愿撐起心靈的脊梁,荊棘鳥(niǎo)的.故事使我震撼,心靈被一次次沖擊,最終平靜了下來(lái),眼中卻閃著更為堅(jiān)毅的光芒,勇敢抬起頭,面向陽(yáng)光,走在屬于我的人生之路。挫折,苦難似潮水,一波未平,一波又起?v然它是驚天駭浪,我也永不退縮,因?yàn)槲抑廊松枰嚯y。就像農(nóng)民伯伯一樣,辛苦的收莊稼卻又滿(mǎn)心喜悅,快樂(lè)。
有人對(duì)我說(shuō)“撐不住的時(shí)候可以對(duì)自己說(shuō)我好累,但永遠(yuǎn)不要在我心里說(shuō)我不行:似是很久以前的事,不知道為何卻記憶猶新。稚嫩的心終于成熟了。挫折不再是高山,苦難不再是深海,爬一爬就翻過(guò)了,淌一淌就到彼岸了。我會(huì)在我的生人之路上,努力拼搏。在櫻花飄落的日子里,有一朵花在等待著我——成功之花!
苦難的作文 篇10
世上歌頌苦難的人已經(jīng)太多,仿佛逆境是成才的環(huán)境,仿佛痛苦是生活的必需品。其實(shí)道理沒(méi)有錯(cuò),只是有時(shí)候被夸大得太過(guò),反而讓真正在逆境當(dāng)中生存的人更加痛苦。
我們漸漸不敢說(shuō)自己痛苦,連悲觀的權(quán)利都沒(méi)有。因?yàn)闀?huì)有人冷嘲熱諷說(shuō),如果覺(jué)得命苦,那不過(guò)是不能安于自己目前生活狀態(tài)的表現(xiàn),是想要提升自己的生活卻沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn)才會(huì)覺(jué)得郁悶。
可是,苦難并不總是那么有價(jià)值的事情。一些人們總是以為,那些生活在非常優(yōu)越的環(huán)境里的人,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折時(shí)就會(huì)崩潰,而從小就命運(yùn)坎坷的人嘗盡了生活的苦,所以他一定不會(huì)輕言放棄,會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地慢慢取得自己想要的成功。
我經(jīng)歷的事情越多,就越懷疑這樣的說(shuō)法。那些擁有朋友和親人給予的愛(ài)的幸運(yùn)兒,往往不會(huì)輕易自甘墮落,因?yàn)樗麄兩锍錆M(mǎn)溫暖,他們有力量去直面現(xiàn)實(shí),即使挫折前來(lái),他們也不是孤身面對(duì)。相反地,命苦、時(shí)運(yùn)不濟(jì),也許是前進(jìn)的動(dòng)力,但是疼痛也可以成為壓垮一個(gè)人的最后一根稻草。在非常不堪的`環(huán)境里長(zhǎng)大里的人,也許會(huì)漸漸地習(xí)慣命運(yùn)的不公,但下一波的挑戰(zhàn)接踵而來(lái)時(shí),他們也同樣會(huì)萬(wàn)念俱灰,因?yàn)樗麄儧](méi)有被好好呵護(hù)過(guò),因此更缺乏安全感來(lái)支撐自己。
也許,有了疼痛,我們才會(huì)知道何為快樂(lè)。但是,我們也需要命運(yùn)的眷顧,需要苦盡甘來(lái)。疼痛,有過(guò)便足夠,何須將它謳歌成價(jià)值連城的珍珠,又何必用一次次的疼痛來(lái)讓人心灰意冷。
苦難的作文 篇11
我所擔(dān)心的,是我配不上我所承受過(guò)的苦難!铀纪滓蛩够
誰(shuí)說(shuō),一馬平川、風(fēng)平浪靜才是人生的美麗?豈不聞宋有東坡居士歌曰:“竹杖芒鞋輕勝馬,說(shuō)怕?一蓑煙雨任平生!”
苦難于我們,或許是一次考試失敗而難以名利前茅。可若無(wú)張繼的于考試中的名落孫山,今日,又怎么會(huì)有《楓橋夜泊》這么一篇文采絢麗的佳作?苦難于我們,或許是家庭的貧困?伤螌W(xué)士與范仲淹的功成名就,難道掩蓋了他們少年時(shí)的.苦讀?苦難于我們,或許是同學(xué)的排擠和孤立?墒,飽受磨難的米開(kāi)朗琪羅,不也正是在流言蜚語(yǔ)中留下傳世之作《大衛(wèi)》
朋友,請(qǐng)不要因?yàn)檫@些挫折而喪失信心。但看歷史長(zhǎng)卷一軸,又豈會(huì)有永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順地行于人生之路?
屈原憂世蒙冤乃賦《離騷》;司馬慘受宮刑而作《史記》;杜甫于霓裳霏霏的大唐歌音中抒寫(xiě)“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的悲懷;龔自珍于虛偽的清朝宮門(mén)前,發(fā)出“但愿天宮重抖擻,不拘一格降人才”的感言!貝多芬臨死遺留《歡樂(lè)頌》;但丁流離著《神曲》!
他們的苦難,他們的成就,不正是于歷史長(zhǎng)河中永垂不朽的驕傲嗎?請(qǐng)記住貝多芬的勇敢蔑言;“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉!”讓他在無(wú)助時(shí)給你一個(gè)新的支撐點(diǎn)!
欣賞苦難,我們能采取沙漠中的水露:欣賞苦難,我們將欣賞荊棘鳥(niǎo)用血澆灌的幸福;欣賞苦難,我們將領(lǐng)會(huì)浪遇飛舟的精彩!果樹(shù)需要陽(yáng)光的呵護(hù)!但它也需要風(fēng)雨的考驗(yàn)使其成熟!
欣賞苦難,飛越挫折,明天會(huì)更好!
苦難的作文 篇12
回味的總是苦中夾雜樂(lè)的;匚兜目偸潜不B的;匚兜目偸菧I與笑并存的。追憶臥薪嘗膽,勾踐何苦日舔三遍苦膽味,便是為著回味,家國(guó)仇恨,忍辱辛酸融一苦膽之中,幻化成一腔抱負(fù),一身志氣,終舉兵大殲吳王夫差。追憶司馬遷,忍辱負(fù)重,人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山,不以物喜,不以己悲,為史為冊(cè)載下炎黃之光,評(píng)功論過(guò),以實(shí)述史終彪炳于史冊(cè),耀光于千秋。追憶屈原,追憶荊苛……這便是苦難中開(kāi)花。感嘆雛鷹于懸崖峭壁之上飛翔,挑戰(zhàn)自身,練就了堅(jiān)實(shí)厚大的羽翼,與穹隆融為一體。感嘆不毛之地的仙人掌,風(fēng)沙走石,貧瘠荒涼,反而成了它生命的試金石,以此為源,以此為傲,以此生長(zhǎng)于天地之間。感嘆蝸牛,感嘆珍珠殼……這便是苦難中開(kāi)花。
是!古人如此,自然如此,那么我們今人也是如此。我們從一無(wú)所知無(wú)畏的'孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有抱負(fù)有思想的人,必定要經(jīng)歷一翻苦痛折磨;蛟趦簳r(shí),我們學(xué)走路時(shí)一次次摔倒在地;或在少年,我們考試失敗金榜無(wú)名;或在人生的重大決抉時(shí),我們誤入歧途;或人到中年,犯了錯(cuò)誤時(shí);或人至老年,思想頹廢時(shí);我們都的拒絕這些苦痛挫折,盡管它們會(huì)暫時(shí)讓我們失去自我,人生失意,但總會(huì)滲出香甜來(lái)。就如雨后的彩虹,雖然大雨滂沱,淋了一身煩惱,但天晴之后的彩虹,是更炫人耳目的。就如一杯濃濃的咖啡,初嘗滋味,枯澀難咽,但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味之后,才會(huì)真正體會(huì)到它的醇香。就如冰心的一首詩(shī):成功的花兒人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷然而,當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水灑遍了犧牲的血淚所以,我們不要在苦難之前畏懼不前,要敢于品嘗苦難,咀嚼苦難,這樣才能從苦難之中開(kāi)出花,浸滿(mǎn)芳香。也正應(yīng)了一句話:“吃得苦中苦方為人上人”。
苦難的作文 篇13
野蔓菁是一種纖小的潔白的花,越是寒冷它越不凋謝,越是惡劣的環(huán)境,越能在被災(zāi)難蹂躪的土地上綻放。放眼望去,仿佛天上的云俯下身,親吻這片土地。
在戰(zhàn)火紛飛的夜晚,男孩沙良不甘心成為亡國(guó)奴,從家中逃了出去,但逃跑未遂,險(xiǎn)些被日本兵發(fā)現(xiàn)。好不容易能有上學(xué)機(jī)會(huì),但因?yàn)橥瑢W(xué)打抱不平打傷漢奸之子,一家人被陷害,沙良弟弟沙吉又失去了媽媽?zhuān)套h之后把沙氏兄弟送往尚未淪陷的太姥家。在那里,他們過(guò)了一段無(wú)憂無(wú)慮的日子,結(jié)識(shí)了阿山兄弟和三水,恰巧遇到了當(dāng)初救自己一命的阿在,但阿在爸爸竟是當(dāng)初害死他嬸嬸的漢奸,潘老爹和阿河的死,讓他曾經(jīng)迷茫痛苦,但那一片片堅(jiān)強(qiáng)的野蔓菁讓他開(kāi)朗起來(lái)!
一群孩子本應(yīng)是嬌生慣養(yǎng),天馬行空的思維中充滿(mǎn)童年的純真,但在這時(shí)候猝不及防與戰(zhàn)爭(zhēng)相遇了。日本兵妄想殺入中國(guó)中心,統(tǒng)領(lǐng)這塊地大物博無(wú)比富饒的土地,不惜失去一切,所以殺的忘乎所以,他們不敢退后,各個(gè)國(guó)家都虎視眈眈地瞅著日本,一些中國(guó)人被他看似洶涌卻是烏合之眾的.表面屈服了。但是以沙良為首這些孩子,好不屈服,堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
讓我感受最深的是沙良父親和潘老爹,潘老爹在最緊要關(guān)頭在敵人黑洞洞的槍口下,臨危不懼痛斥那些將自己國(guó)家拱手于他國(guó)之下的漢奸,他們是將自己的母親投于油鍋?zhàn)约哼要厚顏無(wú)恥上前乞求分杯羹,良心何在?也是這句話,讓沙良原諒阿在,同時(shí)兩人之間的情誼,超越了世界大人的恩怨情仇,也如同蔓菁的花朵,在被灼傷的大地上溫情開(kāi)放。
這本書(shū)把人物性格描寫(xiě)的惟妙惟肖!
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