擴(kuò)寫作文

時(shí)間：2021-03-03 13:19:18 擴(kuò)寫我要投稿

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【推薦】擴(kuò)寫作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的擴(kuò)寫作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】擴(kuò)寫作文合集10篇

擴(kuò)寫作文篇1

　　在一個(gè)黑燈瞎火，伸手不見五指，讓人毛骨悚然的曠野里，有一個(gè)挑著擔(dān)子的莽漢正左搖右晃地一邊喝著“江津老白干”一邊走在回家的路上。

　　這個(gè)莽漢不是“山城棒棒軍”，他是一個(gè)屠戶；但他不是普通的屠戶，他是——一個(gè)喝高了的屠戶；一個(gè)滿載而歸的屠戶；一個(gè)時(shí)不時(shí)還來幾句跑調(diào)的“大山的子孫喲，愛太陽喲……”的屠戶。就是這樣一個(gè)莫名其妙的屠戶，在邂逅了兩只莫名其妙的狼后，發(fā)生了一件莫名其妙的事，最后的結(jié)局也那么的……莫名其妙。

　　俗話說：“月黑風(fēng)高夜，殺人放火天”再這么一個(gè)環(huán)境下，果然出現(xiàn)了不祥的東西——兩只狼。這兩只狼也不是普通的兩只狼，它們是——兩只陰險(xiǎn)狡詐的狼；兩只饑腸轆轆的狼；兩只惡名昭彰的狼……但這些都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)在于這是拔了皮可以用來做“七匹羊”牌保暖狼毛褲的兩只狼。

　　屠戶還在一邊喝酒一邊唱歌，根本就沒有發(fā)現(xiàn)身后有兩只“狼仔隊(duì)”在跟蹤他。這是屠戶突然被石頭絆倒了，他拽了一撲爬，兩只狼停下了腳步，不知道這個(gè)屠戶在搞什么飛機(jī)。（這兩只狼也真夠蠢的的，一個(gè)飽餐一頓的大好時(shí)機(jī)就這么錯(cuò)過了）

　　屠戶發(fā)現(xiàn)了這兩只狼后，立即語無倫次地大叫道：“狼…狼…狼……狼…狼……狼狗！”（他喝高了）屠戶以為是兩條狼狗要搶他賣剩下的骨頭吃，于是他便站了起來，拍了拍身上的土，從筐子里掏出了一根——骨頭！他把骨頭使勁朝一只狼拋去，想用骨頭打狗（他認(rèn)為是狗，其實(shí)是狼）——一拋不再追。結(jié)果那只狼反倒像條訓(xùn)練有素的警犬一樣，只見它縱身一躍——被骨頭****在地。

　　屠戶高興地拍手叫好，然后又迅速地從筐子里抽出一根——還是骨頭。并用力地向另一只狼甩去，只是這只狼比較聰明，它沒有一躍而起，而是張開大嘴等骨頭飛到自己的嘴里，這下，它終于——又被骨頭****在地。

　　兩只狼狽不堪的狼十分不甘心，本來想討根骨頭，吃完就走了算了的，但卻被屠戶戲弄了，狼急了還要人呢（雖然不急也會(huì)咬），它們?cè)谝魂嚫`竊私語，交頭接耳后，一致決定該如何處置屠戶，它們的作戰(zhàn)方案是——見機(jī)行事。（它們可能是被骨頭給砸傻了）

　　屠戶見“狗”還沒有追上來（酒還沒醒），便想到身旁的麥場去打個(gè)盹兒，醒醒酒。他來到了一個(gè)柴草堆旁，放下?lián)雍屯赖叮⒌爻煞鸩殴�。他剛�?zhǔn)備進(jìn)入夢鄉(xiāng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那兩只狼直沖沖地朝他走了過來，然后一只狼一邊兒涼快去了，一只則豬狗不如地像狗一樣坐在地上。屠戶拿起了屠刀，走了過去。對(duì)那只狼說到：“你，給我站起來�！彼忠娎菦]有什么反應(yīng)，又繼續(xù)發(fā)酒瘋：“你不就是我以前養(yǎng)的那條看門狗嗎？哎呀！終于找到你啦！”那只狼心想：那你就趕快帶我跟你回去吧！讓我吃了你全家吧！狼以為美事就要來了，便閉上了眼睛，想象著自己大吃一頓的畫面，十分地悠然自得。誰知，就在狼正在做白日夢的時(shí)候，屠戶卻給了它當(dāng)頭一刀：“上次偷吃俺家的雞還沒有認(rèn)錯(cuò)便跑了，俺還沒有找你算賬呢！”

　　解決掉第一之狼后，屠戶剛一轉(zhuǎn)身，便又發(fā)現(xiàn)另一只狼正在柴草堆里打洞，只露了根尾巴在外面。屠戶又走了過去，說道：“好大一條蛇啊”原來這一次他又把狼的尾巴當(dāng)成了一條蛇�！按蛏咭蚱叽�，捅肛門�！闭f罷便一刀捅向狼的屁股。于是乎，這只狼自然也“自掛東南枝了”。

　　屠戶殺完狼后，覺得十分的暢快，酒也醒了，大搖大擺地扛起擔(dān)子，向家走去。

　　第二天，麥場的主人到麥場里收麥子，見到以下情景，差點(diǎn)暈了過去：一只沒腦袋的狼蹲在地上；一只狼趴在柴草堆里，屁股上插著一把血淋淋的大屠刀……

擴(kuò)寫作文篇2

　　風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

　　水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

　　夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺欲忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。

　　風(fēng)塵煙靄全部散盡，天空與山峰顯露出同樣清澄的顏色。讓船隨著江流飄浮蕩漾，任憑它或東或西。從富陽到桐廬，一百來里水路，奇峭的山峰奇異的流水，天下獨(dú)一無二。江水全都呈現(xiàn)出一片青蒼之色，千丈深也能見到水底。游動(dòng)的魚和細(xì)細(xì)的卵石，都可以看得十分清楚。湍急的流水快于飛箭，洶涌的江浪勢如奔馬。兩岸夾峙的高山上，全都生長著耐寒常青的樹木。山依恃地勢爭著向上，互相比高比遠(yuǎn)。爭著向高處筆直地指向天空，形成千百座峰巒。泉水沖擊著石塊，發(fā)出泠泠的聲響；好鳥彼此和鳴，織成嚶嚶的諧美旋律。蟬兒則無休止地鳴叫不停，猿猴則千百遍地啼叫不絕。在仕途上鷹一般沖天直上的人，望一眼這么美的峰巒就會(huì)平息熱衷名利的心；整天忙于籌劃治理世俗事務(wù)的人，看一看如此幽美的山谷就會(huì)流連忘返。橫斜的樹枝遮蔽天日，即使白天也像黃昏那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時(shí)也會(huì)漏下一些光斑。

擴(kuò)寫作文篇3

　　在小鎮(zhèn)上有一個(gè)非常愚笨的人，就因?yàn)樗浅Ｓ薇�，所以小�?zhèn)上的人都叫他愚人。

　　有一天，他的好朋友請(qǐng)愚人到他的家里去吃飯。愚人剛走進(jìn)朋友家，就看見了餐桌上有一大桌子的美食，他看的眼花繚亂，口水直流三千尺，他津津有味地吃了起來�？墒怯奕藙偼滔碌谝豢诓耍透惺艿讲死餂]有放鹽，味道很淡。突然，他停下了筷子，開始大聲叨起來：“味道太淡了，味道太淡了。”主人聽到了愚人這么說，就飛快跑進(jìn)了他的廚房，從廚房里拿出了一瓶鹽，又從廚房里拿出了一把勺子，拿著勺子從鹽里一勺一勺的挖進(jìn)菜里。于是愚人再次拿起筷子開始吃，他自言自語地說道：“之所以菜這么好吃，是因?yàn)橛辛他}，很少就如此，何況又多了？”吃飽了之后，愚人就回去了。

　　第二天早上，愚人剛起床，連牙都還沒有刷，衣服也沒有穿，他就跑到廚房里對(duì)母親說：“有鹽嗎，有鹽嗎？”說完，母親從廚房里拿出了鹽給了愚人。愚人立馬狼吞虎咽地吃下了一袋鹽，他的母親感到很奇怪，急得直跺腳：“你怎么可以這樣呢？”因?yàn)橛奕顺喳}吃的太多了，最終一病不起。

　　這件事情告訴我們：做任何事情都要有一個(gè)限度，恰到好處時(shí)美妙無比，一旦過頭就會(huì)走向反面，哪怕是好事也會(huì)給弄得很糟。

擴(kuò)寫作文篇4

　　我是王冕，現(xiàn)在有人說我是博學(xué)的儒生。我之所以能取得今天的成就，恐怕與我小時(shí)候的好學(xué)有千絲萬縷的關(guān)系。

　　在我七八歲時(shí)，家里很窮，上不起學(xué)。每次經(jīng)過學(xué)堂，看著與我年紀(jì)相仿的孩子讀背詩書，心里免不了一陣羨慕。又是一天清晨，父親讓我放牛。我牽著牛漫無目的地走著，卻不知不覺走向?qū)W堂。我聽著瑯瑯的讀書聲，心里又開始癢起來。為了不引人注意，我把牛牽到了一棵大樹后，然后悄悄溜到學(xué)堂。透過窗口向內(nèi)望去，教書的先生臉上滿是陶醉的神情，我也被他所教的內(nèi)容吸引。那些充滿韻律美的詩詞、文句，一下子把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿美好與安寧的世界。

　　正當(dāng)我沉醉于其中時(shí)，先生放學(xué)了。我不敢懈怠，在回家的路上，一直默誦著之前學(xué)堂聽到的內(nèi)容。我邊走邊背，不覺已走進(jìn)家門，但父親卻一副兇相。我不明所以，父親大喊：“玩得把牛都忘了？！”我這才猛然記起我們家的牛。父親拿起竹板，朝我打來。我立刻逃出家門，跑向?qū)W堂。誰知，牛早已不見了。我大聲吹著口哨，也沒聽見�；貞�(yīng)的聲音。這可把我急壞了。眼見天越來越黑，只能到處亂奔撞運(yùn)氣。

　　最終，牛是找到了，但免不了父親的一頓揍。夜里，我仍念叨著白天學(xué)到的詩文，但第二天，父親防止我再“貪玩”忘了牛，讓我待在家里�？梢幌氲綄W(xué)堂里那些活潑的內(nèi)容，我茶不思，飯不想，晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。沒過幾天，我又偷偷溜到了學(xué)堂。可惜，我太癡迷了，又忘記了時(shí)間。父親知道了我白天不干活，跑出去聽人家上課，很是生氣。但母親站出來說“兒子一心想學(xué)習(xí)，為什么不讓他做想做的呢？”

　　不久，我辭別了父母，靠著寺廟住下。夜晚，我拿出幾本借來的書，去苦于沒有油燈來照著讀書。望著寺廟前的光，我靈機(jī)一動(dòng)：為何不利用不滅的長明燈呢？于是，我跑到佛像前，準(zhǔn)備坐下。平時(shí)聽別人說佛像長得很恐怖，我正準(zhǔn)備瞧上一眼，又望向手里的書，心想：不管了，我迫不及待地要讀書了。直到清晨，我才發(fā)覺天已亮。像這樣晝夜苦讀的日子，我早已數(shù)不清了。

　　后來，我的恩師韓性收我為弟子。在他的教導(dǎo)與我的勤奮努力下，終于成就了現(xiàn)在的我。愿大家從我的經(jīng)歷中能得到一些啟發(fā)。

擴(kuò)寫作文篇5

　　天是灰蒙蒙的，空氣中略帶有一絲潮濕的氣息。我一直佇立在這里衣衫在不知不覺中早已被露氣浸濕。微風(fēng)輕撫過帶著衣袖一起飄動(dòng)起來。我的眼睛慢慢抬起望向遠(yuǎn)處。說不盡的心思射向遠(yuǎn)處一座又一座的高山，它們正一個(gè)接著一個(gè)，爭先恐后地奔向那荊門。

　　此時(shí)，我走到這里，用手輕撫過每一塊青磚，每一道門，看著來往的人群，熙熙攘攘。忽然我停住了步伐。細(xì)細(xì)走進(jìn)這個(gè)小山村，這里不遺留著明妃的氣息。她從小在這里生活，她是如此的美麗，閉月羞花。在這個(gè)小山村里她一直享受著人們的贊譽(yù)。她彈得一手好琵琶。再加上如此絕美的容貌，有誰不為她動(dòng)心呢？

　　大家都說她應(yīng)該進(jìn)宮，皇上見了她，她定有大好的未來。她滿懷信心的進(jìn)了宮。只因?yàn)椴辉笧閯萘λ�，不肯賄賂畫工，她與皇上擦肩而過再無緣分，人們所謂的大好未來也變成了飛影�！盎蛟S就這樣一直在這深宮中待下了罷�！彼嫉�，誰知一道圣旨將她嫁到了北方的荒漠。

　　一年又一年她在怨恨中而過，只在這里留下一座青冢，每日向著黃昏。多么荒謬多么凄涼！我擁有絕世無雙的容顏，我彈得一手好琴，誰不對(duì)我動(dòng)心，你卻這樣置之不理，將我嫁到邊塞，離別父母，遠(yuǎn)離故土，再無法返回。在月夜時(shí)我的靈魂將回到我的故鄉(xiāng)，讓我能夠再看一眼故土。在那個(gè)荒漠，我望不到我想要的未來，我有滿肚于的怨恨無處發(fā)泄。但我還有琴，它愿意傾聽我這滿腔悲憤，它帶著這滿腔悲憤千載流傳在這荒漠里……

　　摸著青冢的手一下子收回，我能感受到昭君的悲憤，我為什么能感受到呢？是不是我們有同樣的遭遇，懷著一顆效忠報(bào)國的心卻無人理會(huì)，處處碰壁，一再被貶。縱使這樣，身在顛沛流離，心卻還想著人民，皇上為什么聽不見我忠心的傾訴呢？陰沉沉的天終于下起了密密小雨，街上不再有人影。昭君，就讓我再多陪你一會(huì)兒吧，我們一起傾聽、一起訴說。

擴(kuò)寫作文篇6

　　金溪平民方仲永，世代以種田為業(yè)。仲永長到五歲，不曾認(rèn)識(shí)寫字的工具（筆、墨、紙、硯），（有一天）忽然放聲哭著要這些東西；父親對(duì)此感到驚異，從鄰近的人家借來給他。（仲永）當(dāng)即寫了四句詩，并且自己題上了自己的名字。這首詩以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族作為主旨，傳送給全鄉(xiāng)學(xué)識(shí)優(yōu)秀的士人觀賞。從此，有人指定物品讓他作詩，他立刻就能完成，詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同鄉(xiāng)的人對(duì)他的才華感到驚奇，漸漸地都以賓客之禮相待他的父親；有的人用錢求取仲永的詩。仲永的父親認(rèn)為這樣有利可圖，（于是）每天拉著仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。

　　我聽聞這件事很久了。明道年間，跟隨先父回到家鄉(xiāng)，在舅舅家里見到他，這時(shí)，他已經(jīng)十二三歲了。讓（他）作詩，（寫出來的詩已經(jīng)）不能與從前的名聲相稱。又過了七年，（我）從揚(yáng)州回來，再到舅舅家，問起方仲永的情況，回答說：他的才能已經(jīng)消失完全如同常人了。

　　王安石說：仲永的通達(dá)聰慧是先天得到的。他先天的才能，遠(yuǎn)勝于一般有才能的人。他最終成為一個(gè)平常人，是因?yàn)樗艿胶筇斓慕逃龥]有達(dá)到要求。他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到后天的教育，尚且要成為普通人，現(xiàn)在那些天生就不聰明，本來就是普通的人，又不接受后天的教育，能夠成為普通人就此為止了嗎？

擴(kuò)寫作文篇7

　　一陣雨，兩杯酒是我和元二分別時(shí)的見證者。清晨微冷的空氣中漫著蒙蒙細(xì)雨，不大，細(xì)細(xì)的，沾濕了塵埃，卻為這個(gè)清晨籠上了一層無形的，卻不是虛無的傷感氣氛。

　　一片柳葉緩緩從客舍滿園的翠綠中飄落，靜靜躺在酒杯中，激起淡淡漣漪。

　　元二只是靜靜地坐著，什么也不做。我想，他也許在回憶那日在大殿上圣上對(duì)他的命令，那是他出使的原因；他也許在回憶圣上對(duì)他殷切的期望的眼神，那是他身上的責(zé)任；他亦或是在展望他在西域的日子，那是他必須面對(duì)的事實(shí)。

　　也許他懷念起他即將久別的`家人吧，離家前兒子的泣不成聲，妻子紅腫的眼睛，母親哽咽的聲音，又使他心上的愁更添一分。

　　是什么呢？我猜不到。

　　我起身，靜靜地折了一支柳，放到酒杯前，對(duì)他說：“干了這杯酒吧，以后，也不知何時(shí)再聚了。”他默默拿起酒杯，“干杯！”

　　——酒杯的碰撞聲似乎還縈繞耳旁，陽關(guān)的馬車鈴聲卻已驟然停止。“我只能送你到這里了，再往西走，就到了邊塞了，一路保重啊�！蔽覙O力抑制住心中的不舍，向他揮手。

　　他回頭，揚(yáng)起了一個(gè)笑：“再見了！”

　　晚霞綴在月青色的天邊，半紅半青，晚風(fēng)飄在融了點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)沙的空氣中，邊塞隱隱卓卓的笛聲悠揚(yáng)飄逸，它呢喃著：

　　“愿君平安喜樂，數(shù)年后歸來，仍是滿載大唐盛世榮耀�！�

擴(kuò)寫作文篇8

　　古代時(shí)期，有一個(gè)人是全國最喜歡下棋的人——弈秋，讓弈秋教兩個(gè)人下棋。

　　弈秋教導(dǎo)兩戶人家的孩子下棋。他們互相問好，介紹自己，盤腿坐下了，棋擺在他們中間，開始下棋了。其中有一個(gè)人很專心，心無旁騖，勤奮好學(xué)，弈秋教什么，他就用心記什么，只聽弈秋的教導(dǎo)，很有耐心聽弈秋教自己，也不貪玩兒；而另一個(gè)人，雖然在聽，但是，心不在焉，學(xué)一會(huì)兒玩一會(huì)兒，有一天弈秋在教他們下棋，他就想到，天上有一只天鵝飛了過來，他正在拿著箭去把天鵝射了下來，手里拿著天鵝站在那里很自豪“看，我對(duì)厲害！”。

　　弈秋把課教完了，他們兩個(gè)一比賽，用心學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué)生總是贏，而另一個(gè)不專心的學(xué)生，什么也不會(huì)。用心學(xué)習(xí)的同學(xué)勸另一個(gè)同學(xué)：“你好好學(xué)習(xí)吧。要努力呀！”

　　最后，專心致志聽課的那個(gè)學(xué)生，把弈秋的本領(lǐng)都學(xué)到了，有了很好的前途；另一個(gè)正在聽課心里卻想著射天鵝的那個(gè)學(xué)生，沒有了前途，一敗涂地，正在家里種田！難道是他的智商不如前一個(gè)同學(xué)嗎？回答“不是的�！�

擴(kuò)寫作文篇9

　　河畔蘆葦一片碧綠，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳不定。在這個(gè)白霜滿地的季節(jié)，我日思夜想、魂?duì)繅衾@的姑娘，在水的那一方。

　　我順著水流上上下下的去追尋她，可她總是飄忽不定，有時(shí)在水的中央，有時(shí)在在那潔白的沙洲上。隨著時(shí)間的流逝，蘆葦越來越茂盛，我的思念越來越悠長。

擴(kuò)寫作文篇10

　　擴(kuò)寫次北固山下400字

　　路途在青山之外，青山重疊，小路蜿蜒，一條幽深的小路，伸向初春的青山，碧波蕩漾，我的小船漂浮在山前澄清的碧水上，悠閑自得，隨意游蕩。潮水漫漲起來，卻讓江岸顯得逾發(fā)寬闊，春潮涌漲，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與岸平了，船上人的視野也因之開闊。潮平而無浪，風(fēng)順而不猛，近看可見江水碧綠，遠(yuǎn)望可見兩岸空闊，水面被風(fēng)吹皺，搖蕩輕輕的一片孤帆。

　　夜還未消盡，陽光從海上彌漫起來，猶如光的芒刺，點(diǎn)破殘夜，拂去黑暗，吐露霞光，江南的春啊，你來得這么早，去年的冬意仿佛瞬間被你驅(qū)走，一絲兒都感覺不到了當(dāng)殘夜還未消退之時(shí)，一輪紅日已從海上升起;當(dāng)舊年尚未逝去，江上已呈露春意。海日東升，春意萌動(dòng)，放舟于綠水之上，繼續(xù)向青山之外的客路駛?cè)ァ?/p>

　　此時(shí)，一群北歸的大雁正掠過晴空我有一封滿載濃情的信，寫在心里，寫在水波，寫在春的意象，可它如何才能暖回家鄉(xiāng)?北飛洛陽的歸雁們，只好拜托你們，做一次匆匆的傳遞，讓千里之外的家園，也能感受此時(shí)此刻，我的淡淡的喜悅。

　　次北固山下擴(kuò)寫作文500字

　　黎明將要來臨，江面安靜得出奇，除我的船舶外，天空上一只飛鳥也沒有。

　　放眼望去，兩岸是青山，我被鎖在一汪碧綠之中。云，在我的頭頂上飄來又飄去，仿佛一伸手就能觸摸到那柔軟的白云，那么近，又那么遠(yuǎn)。正如我的思鄉(xiāng)愁緒，身在離家很遠(yuǎn)的地方，可心里卻時(shí)時(shí)想著家鄉(xiāng)，念著親人，那么遠(yuǎn)，又那么近!

　　我坐在船舶上，輕輕地順著綠水行進(jìn)。我站在船頭，凝望著江面――不知，家鄉(xiāng)的親人可好?我何時(shí)才能回到我魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)?我本不應(yīng)該在這兒的，是嗎?快要過年了，家家戶戶都在與家人團(tuán)聚，也許，只有我，只有我會(huì)在這個(gè)本該回家的日子與家背道而馳吧?

　　岸邊的桃花早已悄悄開放，垂柳也抽出了新條，小草偷偷地從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的……春意早已闖入江南

　　排著“人”字行的大雁略過江面，向北方飛去。我朝著大雁呼喊：“北歸的大雁吶，到洛陽時(shí)，記得幫我捎一封家書!”

　　靜下心來，提筆一揮，寫下了：

　　次北固山下

　　客路青山外，行舟綠水前。

　　潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

　　海日生殘夜，江春入舊年。

　　鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。

　　我把詩歌高舉天空，一直大雁飛下來，銜起家書，飛向遠(yuǎn)方……

　　拓展閱讀――次北固山下原文及翻譯

　　《次北固山下》

　　作者：王灣(唐)