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勞動的作文

時間:2021-08-13 11:08:19 勞動 我要投稿

勞動的作文集錦15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的勞動的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勞動的作文集錦15篇

勞動的作文1

  今天是“三八”婦女節(jié),我?guī)蛬寢屪隽艘淮渭覄?wù),深刻體會到媽媽的辛苦。

  今天下午,我第一次嘗試炒菜,心情好激動呀!在爸爸的指導(dǎo)下,我完成了人生中的第一次炒菜,當(dāng)然炒菜的過程是嚴(yán)格按照爸爸的要求進(jìn)行的。當(dāng)我把菜端到媽媽面前時,媽媽微笑著看著我,好像在欣賞一件藝術(shù)品。我被媽媽看得不好意思了,急忙說:“媽,快嘗嘗女兒的手藝吧!”“好的,乖女兒。”

  媽媽拿起筷子,夾了一些菜放到嘴里,我緊張的看著媽媽,誰知,媽媽卻忽然笑了起來。這是怎么回事?難道是我做的菜太好吃了?爸爸也拿起筷子嘗了一下,也笑了。

  看到這,我急忙拿起筷子吃了一小口,“啊,太咸了,鹽放太多了,好難吃呀!”我大聲說道。爸爸媽媽卻連聲說:“第一次能做這樣,很不錯了。”我聽了,不好意思地笑了,暗暗下定決心:我一定要好好學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽吃上我炒出的美味菜肴來。

  晚飯就在全家人的笑聲中結(jié)束了,我又主動幫媽媽擦桌子、洗碗。媽媽高興極了,對爸爸說:“我們家的小婕真是長大了!”“那還用說,她本來就應(yīng)該做這些活了嘛!”聽到他們的夸獎后,我心里比吃了蜜還甜哪!打掃完衛(wèi)生后,我拉著媽媽的手來到了洗漱間,接了一盆熱水,讓媽媽坐在椅子上,把她的腳放在了水盆里,一邊輕輕地揉搓著媽媽的腳,一邊講笑話給媽媽聽,媽媽表現(xiàn)出很享受的樣子。我心里像打翻了五味瓶一樣,回憶起媽媽給我洗腳時愛護(hù)有加的情景。

  如果說兒女對媽媽的愛是一潭水,那媽媽對兒女的愛就是一片大海。母親對兒女付出的再多,也不求兒女回報。今天,我要借此機(jī)會深情地對媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了!

勞動的作文2

  勞動是我們小學(xué)生的事情也正是應(yīng)得的,但是那懶惰的同學(xué)就會逃跑,那就是一個不愛集體的成員,勞動需要不怕臟,不怕累,這才是真正的勞動,也正是代表你是否愛這一個集體,因為你是班級的一成員。

  今天輪到我們小組打掃,我們需要不怕臟,不怕累得精神,因為我們需要愛大組、愛班級、愛學(xué)校的學(xué)生,可是我們的晨掃不夠認(rèn)真,給大組扣掉了五分,我很想把這五分加回來,也要為大組里加分,我很希望這次的教室是光潔如新般的干凈,我們決定努力的去打掃這一個班集體。

  我們不僅僅要愛護(hù)我們的班集體,也要愛護(hù)我們的年級,也正要愛護(hù)對我們付出貢獻(xiàn)的校園,因為它是個綠化世界的一部分,因為它的美麗來自于大家,我們應(yīng)該好好的愛護(hù)我們校園,因為它給了我們無窮的力量。

  今天老師嚴(yán)肅的口氣對我們說道:今天一定要打掃好,并且給老師見檢查能回家,其實我并不愛勞動,但是為了班級我一定要做的,我希望通過這一次的勞動我會愛上勞動,因為我希望我是個愛集體的成員。

  我和權(quán)超、范琳還有葉博安愛認(rèn)真的打掃,但是我們在說閑話,我們經(jīng)過這次的教訓(xùn),后面就不怕臟不怕累得認(rèn)真打掃,但是那堆污臭的垃圾定我不敢觸碰,我就叫葉博安來倒,她勉強(qiáng)的說道:好,我覺得我錯誤了,因為這沒有不怕臟的精神,我決定自己倒,但是為了方便,只倒到了男廁所。

  漸漸的教室簡直就光潔如新,通過了老師的檢查,我興高采烈的回去了。

勞動的作文3

  作為一名二十一世紀(jì)的青少年,理所應(yīng)當(dāng)幫助父母多做家務(wù)勞動,減輕父母的負(fù)擔(dān)?晌?guī)缀鯊牟蛔黾覄?wù)勞動,偶然的一次家務(wù)勞動讓我明白了許多

  那是暑假的一天,剛從“初二預(yù)科班”回來的我什么事也沒做,便打開電視機(jī)津津有味地看起足球賽來。母親見狀說道:“你都十三歲了,也應(yīng)該做些家務(wù)勞動了吧?”聽母親那口氣,好像我不會做家務(wù)勞動似的,我感到非常不服氣,便決定做一次家務(wù)勞動來證明自己。

  第二天一清早我就起來了,拖地、掃地、準(zhǔn)備早餐,忙得不亦樂乎,過了大約一小時,我已將地板打掃得干干凈凈,就這短短一小時的家務(wù)勞動,已足以讓我汗流浹背,腿腳酸痛了。我開始體會到父母平時做家務(wù)勞動是十分不容易的。而最苦的還不是打掃房間,做午飯對我來說才是最大的考驗。中午十二點,烈日當(dāng)空,再加上勞動了一上午,不禁使我感到身心疲憊,這時我還得走進(jìn)廚房做午餐。從未做過飯的我拿起刀手就發(fā)軟,將白菜切得片不像片,絲不像絲的模樣,再將灶臺的火一開,這時就更難受了——本來中午溫度就高,再加上這么大的火,這時廚房的環(huán)境簡直令人窒息。頂著高溫,我將切好的白菜放入鍋中,只聽“啪”的一聲響,油濺到了我的手上,還燙出了一個水泡。情急之中,我也沒顧那么多,將醬油、醋、鹽等調(diào)料胡亂倒入鍋中,再隨便攪拌了兩下,還不知菜到底熟了沒有就將它倒入了碗中。最終,一碗半生半熟的白菜便端上了飯桌,嘗嘗其味道,還真難以下咽!想想我平時在空調(diào)房中吃飯,還總嫌父親廚藝不好,真是感到無限的愧疚。

  這次家務(wù)勞動,讓我吃盡了苦頭,也讓我體會到父母做家務(wù)勞動所付出的汗水,這次勞動將會是我?guī)椭改缸黾覄?wù)的開始。

勞動的作文4

  勞動是付出汗水后的收獲,收獲一份成果,收獲一份好心情。讓我們行動起來,在勞動中尋找快樂,在勞動中體驗成果帶來的喜悅吧!

  抬頭看看天空,火熱的太陽炙烤著大地,豆大的汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在樹陰下休息?粗衩椎乩飲寢屗齻兡敲β档纳碛,我深深地感覺到勞動的辛苦。

  我從這次勞動中體會到,我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動,這樣既可以鍛煉我們的大腦,又可以鍛煉我們的雙手,還可以鍛煉我們的身體,最重要的是:親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀!古人云:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我們不僅要參加勞動,還要尊重他人的勞動成果。

  同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣.久而久之,你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現(xiàn).我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動技能吧!因為不管科學(xué)有多發(fā)達(dá),社會發(fā)展到了什么時代,勞動永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能.沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!

  現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想.但本學(xué)期學(xué)校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。

勞動的作文5

  上午放學(xué)時,班主任金老師對我們說:“為了美化我們的縣城,今天下午出去勞動,一點半之前同學(xué)們要到校,去人民路擦路上的欄桿。記著,要戴著紅領(lǐng)巾,穿上校服,拿著抹布!

  下午一點剛出頭,有的同學(xué)就來到學(xué)校。剛到一點半,同學(xué)們就已經(jīng)排好了隊,個個臉上洋溢著興奮的笑容。按照老師的要求,我們排成一條二三十米的長龍,雄赳赳氣昂昂地來到人民路口。老師指揮我們站好,叫每人擦10個欄桿段。還沒等老師說完,分好位置的同學(xué)就先動起手來。認(rèn)真的小明還端來一盆水,拿抹布蘸上水,一點一點地擦起落滿灰的欄桿,連不容易看到的接頭處也擦得一塵不染。調(diào)皮的小強(qiáng)累得滿頭大汗,他用發(fā)黑的手隨便抹了一把汗,頓時變成了大花臉,同學(xué)們都笑得前俯后仰。這時,我們的班長鼓勵我們說:“同學(xué)們,咱們比賽一下,看誰能把欄桿擦得能照出人影來!”同學(xué)們聽了,都暗自比賽起來。

  我擦了一會兒,覺得胳膊直發(fā)酸。但看到別的同學(xué)還在熱火朝天的干著,心想:比起紅軍二萬五千里長征,這點困難算什么!何況沒有一個同學(xué)說苦道累。接著,我又像其他同學(xué)那樣,認(rèn)真地擦了起來。沒多久,就把10個段的欄桿擦得又光又亮,簡直能照出人影來。雖然我們很累,但心里都十分高興,因為我們以一人臟換來了萬人凈,我們?yōu)槊阑约旱募覉@貢獻(xiàn)了一份力量!

勞動的作文6

  小時候我一直崇拜我們班打鼓的王安宇,他在臺上英姿颯爽的表演,這實在是太帥了。于是我懇求媽媽給我報上打鼓班,從此我的打鼓生涯開始了。

  那是個星期六的晚上,我興致勃勃地去琴行學(xué)打鼓。我一碰到這個龐大的家伙,我就愛上了它。握上長長的鼓棒,開始在鼓上打來打去,發(fā)出咚咚的聲音。上好一節(jié)課,走出門,摔了摔酸汪汪的手,好像把今天學(xué)的知識都吸收了。

  我一到家不知不覺地拿起鼓棒在家練了起來,這對我平時不喜歡復(fù)習(xí)的人來說是不尋常的,這使我自己也很吃驚。

  于是在籃球場上少了一個運(yùn)動健將,在跑道上少了一位飛毛腿,卻在打鼓房里又多了一個愛鼓愛得癡迷的我。

  春天,在朋友們放風(fēng)箏玩耍的時候,我正練著枯燥的練習(xí)曲;在炎熱的夏天,當(dāng)別人在空調(diào)下吹著涼爽的風(fēng)的時候,我流著汗在練鼓;秋天的晚上,朋友們可能在欣賞好聽的昆蟲鳴叫聲時,我呢?正練著鼓……冬天,別人早已在被窩里享受著溫暖,我卻手拿冰冷的鼓棒練得熱火朝天。

  記得那是一次冬天的夜晚,北風(fēng)呼嘯,我的手腳早已沒了溫暖的感覺,涼涼的。一陣風(fēng)吹來,讓我打了一個哆嗦。我坐在媽媽的摩托車上開往打鼓的地方,一不小心,媽媽的摩托車在雪地里滑倒了。我的右手也在雪地里擦傷了,白白的雪地上留下四五點鮮紅的顏色。我和媽媽艱難地把車扶起來繼續(xù)前進(jìn),忍著痛上完了這一節(jié)課。心想這可能是我一生中最困難的一節(jié)課。

  一年悄悄地過去了,我獲得了一張證書,上面寫著:章澤亮在……我想這就是我一年的回報吧!

  春種一粒粟,秋收萬顆籽,我想只有勞動才有回報吧!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,人不能隨隨便便便成功……”我常常想起這一首歌,我真想為我這個收獲豎起一個大拇指!

勞動的作文7

  長大的我,總喜歡宅在家里。可是有一次,我竟不想在家里待著,反而想出去做農(nóng)活。

  那一天,我像往常一樣,津津樂道地坐在電視機(jī)前看電視?墒呛镁安婚L,電視機(jī)突然停電。我氣憤地自言自語道:“可惡的電視機(jī),什么時候不掉鏈子,偏偏在這個節(jié)骨眼上折騰。電視機(jī)停電無異于恐龍遭受毀滅性的災(zāi)難,這不是要了我的命嗎?”說完,我用力地晃著電視機(jī),想讓它恢復(fù)正常?墒前踪M(fèi)勁兒。我躺在床上發(fā)呆。

  這時,奶奶的“河?xùn)|獅吼”再現(xiàn)江湖:“阿昊,要不要去農(nóng)田里挖地瓜,如果作業(yè)做完的話就下來吧!北緛砦沂遣粫サ模墒乾F(xiàn)在情況不一樣了,以前的我有電視看,可是現(xiàn)在我沒事干。我只好百般無奈地答應(yīng)了。

  雖然沒做過農(nóng)活,但是怎么做我還是懂的。我扛起鋤頭,直奔農(nóng)田。我小心翼翼地走著,眼睛緊盯著崎嶇不平的山路。我一會兒跳,一會兒爬,終于到了。我揮起鋤頭,挖向小土坡。沒想到,我這一挖,卻讓奶奶把鋤頭搶了。我想著,我小時候看大人都是這么挖的呀,到底哪里不對?我低下頭來,用手扒開土,半個地瓜呈現(xiàn)在我的眼前。此時,我心中的憂慮解開了。我又把奶奶手里的鋤頭搶過來,盡量挖到小土坡的下面。果然,我的辦法是有用的。

  我使勁地?fù)]著鋤頭,看著一個個“歷史文物”出土。那心情,別提有多高興了。奶奶在前面把地瓜一個一個裝進(jìn)袋子,一份勞動一份收獲!

  回到家里,奶奶看我的汗珠像斷了線的珠子一樣,便沖我笑了笑,然后拿了幾個地瓜去煮。地瓜出鍋了,我迫不及待地拿了一個地瓜嘗了起來,好香啊,別有一番滋味在心頭。

  那一天,我的皮膚曬得“烏黑發(fā)亮”,但是,我真正嘗到了勞動的滋味。

勞動的作文8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家早上好!今天,我講故事的題目是——《我勞動 我快樂》。 快樂是什么?也許你會說:快樂是創(chuàng)造,快樂是給予,快樂是奉獻(xiàn)……但我覺得,快樂卻是普普通通的勞動。

  記得上學(xué)期的一個周末,我早早地把作業(yè)寫完了,沒什么事干,就來到爺爺?shù)男』▓@里逛逛,雖稱“花園”,可其實是地上放了許多盆栽花罷了。這些花,有紅的、紫的、金黃的……它們互相襯托,好看極了。雪藤見了我,擺擺手;各種叫不出名字的小花見了我,點點頭。

  正在我陶醉之際,爺爺不知不覺地來到我的身后。

  “去給他們澆澆水吧!

  “好呀,好呀!”我爽快地答道。

  我拿起一根水管,把它的一頭固定在水龍頭上,拿著另一頭,沖進(jìn)了小花園。嘩啦,嘩啦……水往外冒,此時的我興奮極了!拿起“機(jī)關(guān)槍”不停掃射,那些花兒、草兒只好“委屈”一下嘍,它們扮演了敵人的角色。我的腳踩在地上的“啪啪”聲,澆水的“嘩嘩”聲,再

  加上我歡樂的“哈哈”聲組成了“三重奏”;▋海輧,好像也被我感染了似的,花兒格外耀眼,草兒格外嫩綠。

  正當(dāng)我無比開心的時候,爺爺把水龍頭關(guān)了,慈祥地說:“再澆水,花草都被你淹死了!”

  我不好意思地摸了摸后腦勺:“呵呵!”

  爺爺又說:“你是不是該把落葉掃一下呢?”

  我如夢初醒:“哦,對呀!”

  我連忙拿起掃把掃了起來。過了一會兒,雖然我滿頭大汗,但望著整潔的小花園,我的心里可是樂開了花。

  看!參加勞動,你將會從中收獲到無限的快樂。讓我們一起快樂地勞動吧!

  我的故事講完了,謝謝大家!

勞動的'作文9

  我應(yīng)該如何描寫我的護(hù)校的那一天?

  如果我是畫師,我就用我手中的畫筆,勾勒出我們辛勤勞動的情景。

  如果我是詩人,我就用我飽含詩意的文字,記載下我們嫻熟的動作。

  如果我是作曲家,我就用我激昂的樂符,譜寫我們充實而快樂的一天。

  然而,我什么都不是,只是一個學(xué)生而已,我只能用我貧乏的文字來描繪,來贊美我心中的那一天。

  我們懷著企盼的心情迎來了這充實又愉快的一天,開始護(hù)校了,雖然我們都只是普普通通的打掃罷了,沒有發(fā)出一點兒聲音。

  但是:

  看——

  每一片玻璃進(jìn)過我我們手中的抹布抹過后,都顯得晶瑩剔透。窗外的陽光透過玻璃射入校園,燦燦的金色灑得我一身一臉。我們顯得十分默契,我們在沒有任何交流的情況下,依然能伸出手來抹窗戶,而且速度十分快,都快趕上神州火箭了。突然響起了下課的鈴聲,我們隨著音樂翩翩起舞,我們的手時而伸出,好像綻放的鮮花,我的手時而收攏,好像含羞的含羞草,我們的步子有進(jìn)有退,好像白鶴亮翅。

  多么充實而愉快的一天啊

  使人想起——鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

  使人想起——足蒸暑土氣,背灼炎天光。

  使人想起——晨興理荒穢,戴月荷鋤歸。

  那優(yōu)美嫻熟的動作把校園打理得干干凈凈。我們拾起垃圾,讓校園內(nèi)的樹木為變綠,讓花朵更加鮮艷了。

  天上的浮云優(yōu)哉游哉的漂浮著,小鳥不停地嘰嘰喳喳地歡快的唱著歌,風(fēng)輕輕地吹動了樹木的葉子,發(fā)出颯颯的響聲。

  多么充實而愉快的一天啊!

  護(hù)校一會兒就結(jié)束了,但我還沉浸在這勞動的喜悅中,不愿結(jié)束。

  但我們還是依依不舍得結(jié)束了我們的護(hù)校勞動。

勞動的作文10

  我愛勞動我愛勞動金風(fēng)送爽,禾穗飄香,如海的高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴,天空湛藍(lán)湛藍(lán),片片白云變化莫測,在我爺爺家的小院里已蓋起了幾座玉米金塔。一大早,我就跟姑姑、爺爺一起去收秋。這次的目標(biāo)是紅薯,因為它比其他農(nóng)作物早熟些。到了菜地,我們穿過密密的草叢,走過田間的小路,來到爺爺?shù)募t薯地,只見一片成熟的紅薯苗,看那肥美的葉子,想必地下一定有大大的紅薯,讓人想著都垂涎三尺。

  爺爺拿起鋤頭,有秩序地刨開了土,幾個長著梨一樣的“胖娃娃”,就露了出來;一會刨出個瘦身子“香蕉”;一會兒刨出個肥身子“火腿”;一會兒又刨出個寬身子“菠蘿”;一會又刨出圓身子“蘋果”;一會兒還刨出來幾個“迷你薯”。我和姑姑在爺爺身后撿得滿頭大汗。很快,我們帶著的籃子已裝滿了紅薯,我和姑姑把紅薯提到古井邊,幫一個個紅薯洗了個“冷水澡”。我、姑姑和爺爺在涼爽的秋風(fēng)中,聽著蟬兒聲,提著沉沉的紅薯籃子滿載而歸。晚上,奶奶給我烤了紅薯,我一手拿一個,對紅薯“左右開弓”,我沾著爐灰的小嘴里還嘟囔著:“自己的勞動果實就是香!”大家看了我的樣子,都開心地笑了。春種秋收,爺爺收獲了肥碩的紅薯,也收獲了兒孫的歡笑;我收獲了涼爽的秋風(fēng),也收獲了勞動的快樂。

勞動的作文11

  “寶寶,快點吃”。“寶寶,粒粒皆辛苦”。說這句話時,媽媽手指著地上的飯粒。從小到大我吃飯都是聽媽媽這兩句話過來的。但我還是屢教不改,媽媽也拿我沒辦法。

  今年“五一”勞動節(jié),學(xué)校放了幾天假。媽媽要帶我去鄉(xiāng)下體驗勞動的辛苦。我高興得雙蹦又跳,又唱又笑。到了鄉(xiāng)下的大伯家吃過早飯,我們同大伯`大媽和堂哥`堂姐要去田里插秧,在去田里的路上,天氣格外晴朗,花兒在路旁點頭微笑,小鳥在前面帶路,金黃色的油菜花上有許多五顏六色的蝴蝶。對了,還有一些小孩在那追它們,可是它們躲進(jìn)了油菜花中,小孩也沒辦法。我看到了這樣的景象,我想起了一首詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。到了目的地,大媽在田里拔秧苗,堂哥`堂姐就把秧苗運(yùn)給大伯,讓大伯插秧苗。我在田邊看見他們忙忙碌碌可有趣了。媽媽看見了,叫我加入他們的隊伍,我脫了鞋襪。沒想到剛踩到泥里,就好像有針在刺著我的小腳丫,但我忍了下來。過了一會兒,又有一條又黑又軟的吸血蟲爬到我腳上,咬得我又疼又癢,媽媽連忙幫我把吸血蟲捉下來,還流了好多血。嚇得我哇哇大哭起來。我坐在田埂上,媽媽怎么勸我也不去幫忙?粗麄兒沽鲓A背,我覺得勞動太辛苦了,還會受傷。

  回到家,大伯跟我講,下次還要幫秧苗施肥,除草,殺蟲。到了秋天,嫩綠的秧苗變成了金黃的稻子,我們要冒著太陽去收割,曬干,碾成米,煮成了我們吃的飯。聽了大伯的話,我覺得做每一步都很辛苦。

  晚上,我躺在床上,想起上午的勞動,覺得真的很辛苦,我們應(yīng)該珍惜每一個人的勞動成果。

勞動的作文12

  xx年xx月xx日 星期x

  在本周末里,我做了許多家務(wù),但只有那件家務(wù)事讓我永駐心間,一次家務(wù)勞動作文500字。那是件什么事呢?請往下看。

  星期六的早晨,我比以往起得都早一些,為的就是給媽媽做一頓早飯。我先拿了兩個雞蛋磕在碗里了,又放了點鹽(半勺),香油(正規(guī)鐵勺的一半)。然后用筷子順時針攪拌均勻,最后放進(jìn)微波爐里,定時5分鐘。5分鐘之后,我滿懷喜悅地從微波爐里取出雞蛋,可是樣子卻不像媽媽做的那樣,然后我去電腦上查了燉雞蛋的步驟,才知道,原來我少了一步--加水。然后我又按照前面的步驟做了一遍,只不過加了點水。1分鐘,2分鐘,3分鐘,4分鐘,5分鐘,“哇,我終于做成了。Yes! 媽媽起來了!蔽野央u蛋碗端出來,只見黃澄澄的,好像是冒著清香的豆腐腦。我趕緊讓她嘗嘗我燉的雞蛋,媽媽說:“這是你第一次做,做成這樣已經(jīng)很棒了,以后繼續(xù)加油吧。”

  聽了媽媽的話,我又想做第二頓,看媽媽以前做米飯,都是半碗米,半鍋水,今天我也照樣子做。過了一會兒,我嘗了嘗,差不多熟了。但是我不會做菜,就去下面的飯館買了一道菜,媽媽嘗著說:“哎呀,我的女兒真的長大了!

  接著,我又想做第三頓--火鍋,就是我要做的。我們家有現(xiàn)成的火鍋底料,所以做起來方便多了。我準(zhǔn)備的有娃娃菜,白菜、土豆、金針菇、香菇,媽媽吃得可開心了。

  這次周末我給媽媽做了三頓可口的飯菜,我特別高興。

勞動的作文13

  不知那個子曾經(jīng)曰過:養(yǎng)兵千日用兵一時對于我來說就是養(yǎng)子千日用子一時,養(yǎng)兵是用來沖鋒陷陣、上陣殺敵、報效祖國可養(yǎng)子是用來干什么的,那可大了去了,嘛事都有用比如說干活,今天我就干了一大場,這就好比毛主席打江山已經(jīng)打了三分之二了。這激烈的戰(zhàn)斗經(jīng)驗當(dāng)然要與大家分享分享,我也不是小氣的人,我給大家講講。

  整個家中哪個地方最難打掃,我想當(dāng)然是廚房,我不是吃軟怕硬的,廚房最難打掃我就先攻廚房,廚房以前我也攻過,但是因為廚房太難攻就好比一座堅硬的城池,里面有猛將駐守,又有良兵助陣,還有良民在城內(nèi),我欲攻城又恐傷了這良民,無奈啊?墒墙裉鞆N房我非打掃不可,于是我便派出我軍大將,掃把拖把抹布鐵絲球等帶領(lǐng)水軍500升帶著塑料桶塑料盆白貓清潔液等攻城利器兵分三路去打掃這廚房。

  我不敢打掃廚房是因為廚房里的電器、鍋碗瓢盆太多了,我弄壞了一件我打掃上20次廚房都不夠補(bǔ)罪的所以我就決定把這些玩意都先移了可是我那些將軍都不幫我,所以無奈只好我這個總指揮官親自動手,我軍先來到柜子那,這個柜子極大有三個洞大約3、4平方米拿下了這個就等于拿下了廚房的三分之一,我強(qiáng)攻了50分鐘,又去打掃其他的用了30分鐘這已經(jīng)打掃了三分之二,最后三分之一就該拖把上了,10分鐘后大勝而歸。

  之后我又把全家拖了一遍、桌子都抹了一邊,我總結(jié)了一下,勞動太累了,倒不如花錢去請個鐘點工,可是又一想,鐘點工即使再好也不能打掃的和自己打掃的那樣,即使錢再好可也不過是身外之物自古多少人死于這個玩意,再說自己打掃會很有成就感的,不自己打掃怎能應(yīng)付了暑假作文啊。

勞動的作文14

  滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

  鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利

  當(dāng)你坐在小汽車享受個人的流動空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動的美麗。

  當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

  當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

  當(dāng)你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

  辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質(zhì)有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗,收獲了近千斤銀杏。物質(zhì)上的收獲固然可喜,更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動實踐活動,消除了學(xué)生勞動可恥觀念,感受到了干活中的偉大,勞動中的成果,辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅,有利于學(xué)生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮;勞動實踐活動,讓學(xué)生懂得勞動雖然辛苦,但是勞動的過程卻是愉悅的,特別是看著勞動成果茁壯成長,使他們有了“學(xué)習(xí)如禾如苗,懶惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜勞動成果,更覺生活快樂。

勞動的作文15

  期盼已久的暑假來了,我像一只小鳥終于自由了。

  剛開始的幾天,我和小朋友在樓下踢球,打牌,玩的好不開心。爸爸看我要玩瘋了,要求我自己制訂了一個暑假學(xué)習(xí)計劃。這樣我每天除了和小朋友玩耍,也要學(xué)習(xí)一個小時,做一下暑假作業(yè),每天讀書,練字。

  我看媽媽每天中午上班總是時間很緊張,就主動提出幫媽媽洗碗。媽媽高興極了,說我長大了。為了鼓勵我能堅持做家務(wù),也給我一個假期的鍛煉機(jī)會,媽媽還給我制訂了獎勵計劃。刷一次碗,獎勵兩朵小紅花;掃地一次,獎勵一朵紅花;拖地一次獎勵兩朵紅花,疊被子整理床鋪一次獎勵兩個小紅花;如果每項家務(wù)都連續(xù)干三次,加倍獎勵;還有下樓倒垃圾,洗襪子,刷鞋,整理玩具,幫媽媽買菜等等,只要幫爸爸媽媽干家務(wù),都會有小紅花。媽媽說累計五十個小紅花,換成現(xiàn)金十元,作為我自己的小金庫,讓我自己支配。

  這幾天通過干家務(wù)活,我體會到了媽媽平時真是很累,雖然家務(wù)活不重,但是很繁瑣,我也干活中體驗到了勞動的快樂。我想這個假期多幫媽媽干活,等我多攢點錢,就可以買學(xué)習(xí)用品,買書,我還想把自己勞動換來的錢留下,以后哪里有地震受災(zāi)其他活動我把這些錢捐出去,也能幫助別人。

  現(xiàn)在我已經(jīng)有三十多個小紅花了,每天看著墻上的小花數(shù)量增加,我覺得很驕傲。我會繼續(xù)努力,加油!

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