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校園勞動(dòng)作文

時(shí)間:2021-12-04 20:29:54 勞動(dòng) 我要投稿

【精品】校園勞動(dòng)作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的校園勞動(dòng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】校園勞動(dòng)作文四篇

校園勞動(dòng)作文 篇1

  北方的春天來(lái)得晚,冰雪尚未消融的校園令同學(xué)們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級(jí)學(xué)生紛紛加入了勞動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)。

  4月3日,天氣轉(zhuǎn)暖。上午,五年級(jí)全體學(xué)生集體到北山祭掃烈士墓。中午,陽(yáng)光大好,操場(chǎng)上冰雪融化。五年五班同學(xué)不顧上午步行的疲勞,午飯過(guò)后,便加入了勞動(dòng)的大軍。他們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,接過(guò)了老師們手中的工具,鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學(xué)們勞動(dòng)的熱情,被老師叫了幾次后,才戀戀不舍地離開操場(chǎng)。一下課便又來(lái)到勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開始揮鍬掄鎬。第三節(jié)的體活課,更是成了班級(jí)的“勞動(dòng)課”,大家放下了自己心愛的籃球,用火一般的熱情鏟冰除雪。

  放學(xué)前,班主任老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的衣褲都濕了,鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時(shí),肯定了同學(xué)們的勞動(dòng)態(tài)度和激情。

  事后,在習(xí)作《勞動(dòng)的滋味》中,同學(xué)們這樣寫到:勞動(dòng)是酸的,有的同學(xué)累得腰酸背痛,手上還磨出了水泡;勞動(dòng)是苦的,有的同學(xué)鞋襪全都濕了,還要去上課外班,得8點(diǎn)多才能回家換下;勞動(dòng)更是甜的,看到被清理的操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍,心里美滋滋的!@就是勞動(dòng)的滋味吧!

  五年五班同學(xué)已經(jīng)將“熱愛勞動(dòng)”當(dāng)成了一種習(xí)慣,很多低年級(jí)的班級(jí)都會(huì)有同學(xué)們送去的太空水;同學(xué)們還為班級(jí)發(fā)明了抬水工具;在本周的操場(chǎng)垃圾清理義務(wù)勞動(dòng)中,也有他們孜孜不倦的身影,并受到了陳校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。

  “愛勞動(dòng)”是一個(gè)人應(yīng)有的高尚美德,“愛勞動(dòng)”更應(yīng)該成為青少年追逐的時(shí)尚!愿五年五班的少年們,用“愛勞動(dòng)”書寫自己的人格,用“愛勞動(dòng)”豐盈自己的內(nèi)心!

  時(shí)尚校園,勞動(dòng)先行!我們能行!

校園勞動(dòng)作文 篇2

  我校組織四至六年級(jí)的學(xué)生在校園里開展了一次拔草勞動(dòng),用自己的雙手美化我們的校園。

  初夏時(shí)節(jié),經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)雨水的滋潤(rùn),校園里的綠意茂盛起來(lái)了,可是雜草也跟著各種植物一起長(zhǎng)了出來(lái)。草坪上、花壇里、操場(chǎng)上到處可以見到雜草的身影,它們甚至比花草長(zhǎng)得還茂盛。為了還校園一個(gè)優(yōu)美的綠化環(huán)境,學(xué)校發(fā)動(dòng)四至六年級(jí)的同學(xué)們,用我們的雙手去清除這些雜草,美化我們的校園。

  拔草勞動(dòng)開始了,校園里到處是學(xué)生,大家發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)針對(duì)雜草的“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有的拔草、有的.搬運(yùn)、有的清掃場(chǎng)地,干得真歡。經(jīng)過(guò)了同學(xué)們的勞動(dòng),校園里的雜草少了很多,看著整齊了許多的綠化地,同學(xué)們都露出了笑容……

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),校園返回新貌。

校園勞動(dòng)作文 篇3

  我愛我的學(xué)校,更愛校園里的那片小小種植園。隨著春天的到來(lái),種植園里的茶花、桃花、油菜花、杜鵑花竟相開放、色彩明麗,把種植園裝點(diǎn)得非常漂亮。如果你有空時(shí),可以經(jīng)常和同學(xué)到這里走走。

  鮮紅色的茶花開得可大了,好像神氣地在說(shuō):”我的花最大、最多。”粉紅色的桃花說(shuō):”我的花小,但很漂亮,人們最喜歡畫我了。”黃澄澄的油菜花也不甘示弱地說(shuō):”你們雖然比我大,比我長(zhǎng)得美,可沒什么用,我能結(jié)籽炸油呢!”茶花和桃花無(wú)話可說(shuō),紅著臉卷起了花瓣。棉花和辣椒漫漫地說(shuō):”我倆夏天再開吧!”菊花說(shuō):”等你們都謝了,我才開呢!到時(shí)候人們都會(huì)來(lái)看我們的!

  3月12日這天是植樹節(jié),老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到種植園里松土、拔雜草,這樣花和小樹就會(huì)有足夠的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)得非常健壯。我們說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手,拿鐵鍬的松土的、拿塑料袋拔雜草的,那些雜草好像在說(shuō):“不要把我們拔掉,嗚嗚”。不一會(huì)兒,雜草就裝滿了好幾大包。我們干得很起勁兒,花兒們好像感激地在對(duì)我們說(shuō):“謝謝二年級(jí)的同學(xué)們!”

  植樹節(jié)這天,我們終于為學(xué)校里的小小種植園出了一份力。

校園勞動(dòng)作文 篇4

  “男生女生都出去站隊(duì)!笨桌蠋煂(duì)大家說(shuō)。

  要出去站隊(duì),這是要干什么呢?原來(lái)啊,我們班集體同學(xué)接到了任務(wù)——要把桌子從書法教室搬到二號(hào)樓的階梯教室。

  來(lái)到書法教室,我們看到了排的整整齊齊的課桌。有的同學(xué)卷起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的架勢(shì);有的同學(xué)卻露出膽怯的神色;還有的同學(xué)已經(jīng)搬起一張桌子,往門外走去。

  “嘭,嘭,哐,哐,鏘,鏘”經(jīng)過(guò)一陣凌亂的碰撞聲,教室里終于消停了。

  剛走出教學(xué)樓門,就覺得胳膊有些酸痛,忽然聽到小王說(shuō):“這樣搬,好搬!敝灰娝炎雷臃牌剑约涸谧雷又虚g,用兩只手扳著桌子凹進(jìn)去的地方。我一試,這種辦法果然輕松了許多。

  剛走了不遠(yuǎn),就看見小趙和小杰從后面追了過(guò)來(lái),他們把桌子扛了起來(lái),跑向前方。可是有的同學(xué)就沒他們這么干勁十足了。有一位同學(xué)叫到:“天啊,地啊,我什么時(shí)候才能解放啊!”

  有的同學(xué)搬得快,有的同學(xué)搬得慢,而我,沒有那么快,也沒有那么慢,我存著力氣向前走著,心里不斷給自己打氣:馬上就到了,再堅(jiān)持一下,馬上就到了!

  經(jīng)過(guò)了同學(xué)們的努力,桌子終于成功“搬家了”。勞動(dòng),可是要付出汗水的啊!

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