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勞動隨筆作文集合9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的勞動隨筆作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動隨筆作文1
勞動是我們小學(xué)生的事情也正是應(yīng)得的,但是那懶惰的同學(xué)就會逃跑,那就是一個不愛集體的成員,勞動需要不怕臟,不怕累,這才是真正的勞動,也正是代表你是否愛這一個集體,因為你是班級的一成員。
今天輪到我們小組打掃,我們需要不怕臟,不怕累得精神,因為我們需要愛大組、愛班級、愛學(xué)校的學(xué)生,可是我們的晨掃不夠認(rèn)真,給大組扣掉了五分,我很想把這五分加回來,也要為大組里加分,我很希望這次的教室是光潔如新般的干凈,我們決定努力的去打掃這一個班集體。
我們不僅僅要愛護(hù)我們的班集體,也要愛護(hù)我們的年級,也正要愛護(hù)對我們付出貢獻(xiàn)的校園,因為它是個綠化世界的一部分,因為它的美麗來自于大家,我們應(yīng)該好好的愛護(hù)我們校園,因為它給了我們無窮的力量。
今天老師嚴(yán)肅的口氣對我們說道:今天一定要打掃好,并且給老師見檢查能回家,其實我并不愛勞動,但是為了班級我一定要做的,我希望通過這一次的勞動我會愛上勞動,因為我希望我是個愛集體的成員。
我和權(quán)超、范琳還有葉博安愛認(rèn)真的打掃,但是我們在說閑話,我們經(jīng)過這次的教訓(xùn),后面就不怕臟不怕累得認(rèn)真打掃,但是那堆污臭的垃圾定我不敢觸碰,我就叫葉博安來倒,她勉強的說道:好,我覺得我錯誤了,因為這沒有不怕臟的精神,我決定自己倒,但是為了方便,只倒到了男廁所。
漸漸的教室簡直就光潔如新,通過了老師的檢查,我興高采烈的回去了。
勞動隨筆作文2
五月一日的早晨,小鳥唱起了“五一之歌”,用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶,可忙碌了!小螞蟻們也在忙碌的搬家干活,我們家也不甘示弱,準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。
我和爸爸還有媽媽有條不紊,分工很明確:爸爸負(fù)責(zé)擦窗戶,媽媽負(fù)責(zé)擦門,我負(fù)責(zé)擦桌子,而我們的掃地機(jī)器人“一休”,當(dāng)然是負(fù)責(zé)掃地和拖地啦!爸爸在擦窗戶時,嘴里哼著小曲,一邊擦一邊唱,抹布可乖啦!他跟著手哥哥,在窗邊悠閑地散步,窗戶好像什么心情都沒有似的,其實,她可開心啦!你看,抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的,一塵不染!媽媽負(fù)責(zé)擦門,她手里拿著抹布,一會兒踮著腳尖,擦一擦,一會兒彎下腰,擦一擦,真有趣!我也不甘示弱,拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦,桌子上“長”滿了都打似的小水珠,在水面歡快地滾動,可調(diào)皮了!再把彩色的毽子整齊地放在上面,就像一幅美麗的水粉畫呢!
“一休”掃地和拖地是玩兒的了!他掃地時候會發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音,我猜這是他特有的聲音吧!他有時會很笨—:拖了一會兒就會撞墻或者鉆進(jìn)沙發(fā)底下出不來了。
我愛勞動,愛這個快樂的勞動節(jié)!在這個勞動節(jié)里,你勞動了嗎?
勞動隨筆作文3
光陰似箭,日月如梭,眼看著寒假都已經(jīng)過了許多天了,想起那件事我心里就樂開了花。
記得那天,我被陽光親吻著起了床。我心想,怎么沒人叫我起床呢。我看見爸爸媽媽還在熟睡,心里想,他們每天為工作努力,十分辛苦。我走進(jìn)廚房里,發(fā)現(xiàn)一些碗還沒洗,我決定幫爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。首先,我打開了水龍頭,水滴落在碗上,發(fā)出‘‘滴答滴答’’的悅耳聲音,像極了一首美麗的交響曲。接下來,我放入一點點洗潔精,用洗碗巾在上面洗,‘我洗,我系,我洗洗洗,我擦,我擦,我擦擦擦’,我就還不相信我消滅不了你這個魔軍了,哼,我心想著。于是,我又放入了一些洗潔精。因為太用力了,就出現(xiàn)了許多漂亮的泡沫,在陽光的照射下變化成了許多顏色,有黃色的,有橙色的,還有藍(lán)色的,好看極了。緊接著再打開水龍頭用清水把碗上的泡沫大軍消除掉,由于放了太多洗潔精弄得到處都是泡沫,水積了一地?墒且徊恍⌒模粋盤子打碎在了地上,驚醒了爸爸媽媽,我心一慌,連忙用掃把碎片掃起來?磥碇荒芸孔黾覄(wù)來彌補了。
爸爸媽媽一看有些擔(dān)心,辛虧我沒受傷不然爸爸媽媽又多了一些負(fù)擔(dān),我又繼續(xù)完成我的工作,碗上的泡沫嚇得趕緊逃跑了。
我心里十分快樂,因為我?guī)椭藡寢尠职譁p輕了負(fù)擔(dān),我體會到勞動的快樂。
勞動隨筆作文4
勞動,這個詞是多么為的而有多么光榮呀!民以食為天,而這個‘食’不就是靠辛苦的勞動得來的嗎?
今天下午,王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過程中,有的勤奮干活、有的糊弄一掃、有的寫作業(yè)、甚至還有的說話聊天,跟自己不是這個班的人一樣。
我們是一個班集體呀!一個集體,難道不應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助嗎?雖說大掃除是一件平常甚至在平常不過的事了,但從這件事情中,就可以看出一個班集體的合作能力。像我們班的一些同學(xué),只顧著自己書桌底下的那片小天地,而完全不顧大局,不想著集體。但有些同學(xué)就不一樣,為班集體著想,不先打掃自己的書桌,而先去幫別人收拾陽臺。有人走過水桶邊,卻看不見水桶里的水已經(jīng)像墨一樣黑了,但我們班的李炎真同學(xué)卻看到了,并把它的'水換上,把水桶清洗干凈,輕輕放在旁邊。我們班那些說話聊天的同學(xué),不去收拾自己的書桌,但有一位同學(xué)卻拿著抹布,一個一個幫他們擦干凈。
從這樣一件小事中,不正是反映了我們班的合作能力了嗎?連這樣的小事都做不好,我們以后怎么能在大事情中團(tuán)結(jié)一致呢?
勞動,不是說你想做就做,不想做就不做的,而是要為班集體盡心盡力,做好每一件小事。這樣,久而久之,同學(xué)們的心就可以連在一起。做事就可以先為班集體著想,而不是光顧個人的利益了。
勞動隨筆作文5
我在今天下午之后明白了什么是農(nóng)民的生活,知道了什么是艱苦的干農(nóng)活,體會了什么是疲憊不堪!
我在山里的土地上連續(xù)不斷的干了五小時,這里的土地不是平原地區(qū),所有的土地都是平坦的,而是正宗的黃土高原地區(qū),所以我們就在那個陡坡上干農(nóng)活,我覺得這個坡的斜度怎么也有六十度。
我第一天就開始干最艱苦的農(nóng)活,挖土豆。挖土豆的時候我隨時隨地都要拿著一個筐,把挖出來的放在這里面,實在是十分的麻煩,而且因為這里的土地十分陡,所以有的時候還會掉下去,我又不得不去撿一趟。
土豆的重量大,所以挖土豆的時候我已經(jīng)精疲力竭了,而且我還有背土豆,拉土豆回家一系列事情,這使得我自己回家后連動都不行了,我覺得軍訓(xùn)都沒有這個艱苦。
而且,回家以后這還需要我自己做飯,家里沒有任何人,唯一的爺爺也沒有回家。吃好一點的東西都需要自己做,軍訓(xùn)之后我就會去飯?zhí)茫磥碚媸遣蝗畿娪?xùn)啊!
但是,我就在那里氣喘吁吁地,我現(xiàn)在只想休息一下,我的弟弟和我一樣,所以沒有人做好吃的飯!那么,我們只能吃沒有什么營養(yǎng)價值的掛面!
我這個時候才發(fā)現(xiàn)掛面的味道不錯哦,雖然沒有任何調(diào)味,原本打算放幾個雞蛋,結(jié)果因為懶惰也沒有,但是我自己一點都不覺得乏味。這樣的晚飯已經(jīng)不錯了,我現(xiàn)在只想吃飯后睡覺,其他的事情以后再說吧!
勞動隨筆作文6
今天是五月勞動節(jié)了,美好而有意義的節(jié)日。看見同學(xué)們的笑容我已不足為奇,因為今天是我們的開放日,老師們都會帶我們到不同的地方去勞動,我很喜歡游玩,也喜歡勞動,它可以說是我的家常便飯了。
我們隨著老師的帶領(lǐng)下,來到了一個美麗的地方,是美麗的境界。我們的任務(wù)是植樹,老師把我們一共分為了三組一組分為三小組。每個人得到了自己的工具便開始了?墒谴蠹叶继募,老師沒說完就走了包括我,被老師叫回來之后,老師并沒有罵我們,而是自己做了一次,然后我們自己做,我們的老師面孔雖然嚴(yán)肅,可怕,可是內(nèi)心卻很善良。我曾經(jīng)被老師深深打動,讓我喜歡上了他。
開始了,同學(xué)們學(xué)著老師開始了,“挖坑、放樹、填滿、澆水……”大家按順序做著看誰種得多,種得好。一片荒山馬上就被我們變成了綠洲,我已經(jīng)不知道我到底種了幾棵樹,雖然都很累,但是沒有一個人不開心,雖然很苦,但是沒一個人哭。
勞動節(jié),是我們美化地球,美化未來,美化我們心靈的美好一天。為美化所有人們心靈行動起來。
執(zhí)行完任務(wù),我們回到了學(xué)校老師安排好后,就各自回到班級里啦。地球是我家,美化靠大家。請大家珍愛壞境,美化未來。行動吧!
勞動隨筆作文7
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”。
勞動隨筆作文8
隨著時間的飛逝,讓我從一個稚氣未脫的小孩子變成了如今的一位小男孩。我們成長在城市,從小到大都是一個家庭的大鳥籠中生活,過著衣來伸手,飯來張口的日子,從來沒有真正的體驗勞動的辛苦,也沒經(jīng)過室外那風(fēng)霜雨露的考驗,只是在溫室里生存著。
也許爸爸已看透了我們,他要求我參加社會實踐這一活動,這才讓我能夠真正體會到了勞動的艱辛,農(nóng)民的辛苦。
短短兩天的實踐,已經(jīng)累得我筋疲力盡,我可以想象一個農(nóng)民沒日沒夜地勞動是如何的辛苦。雖然只有短短的五天時間,但我們不會像翻日歷那樣翻過去,我會把這五天的感受牢牢地銘刻在心上,永遠(yuǎn)都無法抹掉,畢竟這是我們一生中第一次真實的勞動。
我們這些青少年缺少的是什么?是幸福?是快樂?是開心?當(dāng)然不是。那缺少的是什么?好奇的人會這樣問。其實缺少的正是那勞動者所擁有的,是努力,是堅強的意志,是踏實的學(xué)習(xí)。一個人如果沒有這些,永遠(yuǎn)也不會到達(dá)自己的目的地,永遠(yuǎn)不能到達(dá)勝利的彼岸,只能在茫茫大海中無目的地漂來漂去。
一個有感覺的人,一個有信心的人,一個有愿望的人,我想都能在這次實踐得到一些感受。這能激發(fā)他們,使他們更努力學(xué)習(xí),使他們更懂得父母的用心良苦,使他們更懂老師的辛勤教育。
我想我會在這次實踐后得到更多鼓勵,使自己成為一個信心十足的人。
勞動隨筆作文9
一年一度的五一節(jié)又到了,我懷著一顆激動的心情來到了農(nóng)村體驗生活了!
在這短短的三天里,我有了許多快樂的回憶,讓我來說一說其中的一件吧!星期六,我感覺天氣很熱,光洗一個澡一會兒開始熱了,但是又沒有游泳池,如果有的話,我寧愿在里面泡一個夏天,我也不出來,只可惜沒有啊!中午,我實在熱得受不了,蚊子又多,天氣又熱,呆在屋子里也要中暑。我往窗外一看,爸爸在田野里,頭竟然從土里探出來了,我想:哎呀,我不是中暑了吧!不行,我跑了過去,看爸爸正在水里泡著,我問爸爸:呀!爸爸,哪兒來的這么大的游泳池?春天的時候挖的,寬6米,長7米,深4米呢!呀!怎么不叫我來啊,我也要來!撲通我一頭栽了下去,哇!好涼快。≌鎸嵦娣!夏天真好!我以后的夏天都來這里免費游泳,(回聲)游泳我大喊到。
我本以為夏天的農(nóng)村連游泳池都沒有,但是,我今天算是見識了,游泳也是一種勞動,游泳池就是勞動人民辛辛苦苦挖出來的,游泳池,你給了我涼快,我也愛你爸爸。