有關(guān)勞動(dòng)的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼膭趧�(dòng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)的作文 篇1
一年一度的五一節(jié)又來(lái)臨了，我和去九城宮玩。
那天人不多，一進(jìn)去我感到冷冷清清的，走呀走呀，我們來(lái)到了垂釣園故名思意，這里就是釣魚(yú)的地方嘛，那天不太好，所以釣魚(yú)的人很少，釣到魚(yú)的人就更別說(shuō)了，因?yàn)檫@個(gè)原因，我和看了一會(huì)就走了。
我們又來(lái)到了游樂(lè)區(qū)，這里的器械可真多，什么秋千啦、蹺蹺板啦、太空行走器啦……五花八門(mén)的，我先玩了一會(huì)兒蹺蹺板，又玩了一會(huì)兒太空行走器，覺(jué)得有些無(wú)聊，就應(yīng)該去找小動(dòng)物玩一玩了，一到動(dòng)物園，聒噪的立刻在我的耳邊圍繞，在這混亂的中我聽(tīng)出了有公雞的啼叫，鴨子的大喊，還有狗的狂吠。這些響聲讓我震耳欲聾，我不得不捂住耳朵，但我看到的往往比聽(tīng)到的更美，我看到了孔雀那絢麗多彩的尾屏，我看到了火雞那獨(dú)特的造形，我看到了梅花鹿那美麗的外表，我看到了小狗趴在地下休息的樣子……但就是有一塊牌子，吸引了我的，上面寫(xiě)著“此犬兇猛，請(qǐng)?jiān)?米外觀(guān)看”我站在遠(yuǎn)處?kù)o靜地觀(guān)看著這只兇猛的狗的一舉一動(dòng)。
和小動(dòng)物親熱了一番后，天已經(jīng)暗下來(lái)了。我和爸爸戀戀不舍的回到了家。
勞動(dòng)的作文 篇2
“五一”節(jié)的這天，天氣晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚的，爸爸媽媽帶著我一起去浙江的建德、新安旅游。
大家來(lái)到了龍門(mén)古鎮(zhèn)，這座古鎮(zhèn)看上去已經(jīng)很古老了，它還是“三國(guó)演義”里孫權(quán)的故鄉(xiāng)。導(dǎo)游阿姨帶著大家參觀(guān)了古鎮(zhèn)，我看了看這里全是小街小巷，沒(méi)有一條寬闊的馬路，大家在小巷里串來(lái)串去的，我的感覺(jué)就像走迷宮似的。如果沒(méi)有導(dǎo)游阿姨帶著大家的話(huà)，大家可真走不出來(lái)了。
我還是第一次參觀(guān)這樣的古鎮(zhèn)，感覺(jué)很有特色，它的建筑設(shè)計(jì)和雕刻都別有風(fēng)味，我想：“古人是多么有才智啊”。導(dǎo)游阿姨帶著大家繼續(xù)參觀(guān)，大家來(lái)到了一間古老的小屋，里面有許多人圍著好像看著什么，我好奇地?cái)D進(jìn)人群一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫(xiě)書(shū)法，我看了看想：老爺爺?shù)臅?shū)法這么好，我還是請(qǐng)老爺爺給我寫(xiě)一幅字吧，我就對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺請(qǐng)您給我寫(xiě)一幅字好嗎？”，老爺爺說(shuō)：“當(dāng)然可以，老爺爺就說(shuō)給你寫(xiě)一幅山清水秀”吧，我高興地說(shuō)“好，謝謝老爺爺”，老爺爺說(shuō)“不用謝”。老爺爺?shù)脑?huà)剛說(shuō)完，他就拿起毛筆來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)了。老爺爺寫(xiě)第一個(gè)“山”字時(shí)他的動(dòng)作就像舞箭一樣的，把山點(diǎn)一點(diǎn)，眨眼間把“山”寫(xiě)好了，他的動(dòng)作是那樣的有力、自如，我都看呆了，我心里想：老爺爺?shù)恼媪瞬黄鸢�！字�?xiě)得這么漂亮，他從小肯定花了很多的工夫，才寫(xiě)出這么漂亮的書(shū)法，我真羨慕老爺爺�。�
接下來(lái)大家又到了另一個(gè)景點(diǎn)，新安漂流，這里的水是奇山異水，天下獨(dú)絕之稱(chēng)，有清涼世界的美譽(yù)，聽(tīng)導(dǎo)游叔叔說(shuō)，在炎炎夏日之中，新安就像一只“冰箱”一般，晶瑩冰涼，頗有奇趣。他還說(shuō)：“農(nóng)夫山泉”就在這里呢！你們可以拿瓶裝上，嘗一嘗�！卑职志湍昧艘粋�(gè)瓶子裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶水呢！`而我就用手捧了一點(diǎn)水，喝了一口，感覺(jué)有點(diǎn)甘甜、清涼。隨后，大家就開(kāi)始在船上玩起了嬉水的游戲，大家坐在船上與對(duì)面船上的游客進(jìn)行打水打仗，你潑我，我潑你，突然，有人把水潑到了我身上，將我衣服都搞濕了，但大家玩得特別的開(kāi)心，都顧不上自己濕漉漉衣服了。
一轉(zhuǎn)眼，一天又過(guò)去了，“時(shí)間過(guò)得真快��！”這不得不讓人感嘆，在美麗的環(huán)境中，總是會(huì)讓人忘記時(shí)間的�！懊利惖恼憬。∥疫�會(huì)來(lái)找你的，等著我啊……”
勞動(dòng)的作文 篇3
對(duì)于即將畢業(yè)的我，對(duì)往事的那些記憶已漸漸模糊，一二年級(jí)那歡快的時(shí)光，在我腦海中逐漸消逝，但總在不經(jīng)意間折射出歲月的傷痕。淡淡的回憶、甜甜的回憶、苦苦的回憶，不同味覺(jué)的回憶滋潤(rùn)著我的心靈，回憶往事的苦與樂(lè)，是我人生中的一大樂(lè)趣……
金色的童年，充滿(mǎn)色彩，勾織著我無(wú)邊的想象;但今非昔比，就算有一樣的天，一樣的云，人或許就不一樣了，每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想。正所謂天下沒(méi)有不散的宴席，校園中那一幕幕回憶，才使得已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)流下了淚，那是對(duì)友情思念的淚……
記得那是我最難忘的一篇作文：“誰(shuí)是世界上最美的人”我們班很多同學(xué)寫(xiě)的是自己媽媽?zhuān)前。诤⒆拥难壑�，媽媽永遠(yuǎn)是最美麗的;但我卻寫(xiě)的是清潔工是世界上最美的人。有些同學(xué)甚至嘲笑我有如此的審美觀(guān)，但我覺(jué)得對(duì)于畢加索能用繪畫(huà)工具勾勒出精美的圖畫(huà);那清潔工就是用清潔工具渲染我們那美好的明天。大家有可能都不知道吧，有這樣一群人,他們一年365 天從未放過(guò)一次假,不分白天黑夜,堅(jiān)守在每一座城市的大街小巷,默默地打掃著每個(gè)角落;在我們每一次酣甜入睡的時(shí)候，清潔工就開(kāi)始在路燈的輝映下開(kāi)始了勞苦的工作之旅，他們的生物鐘從開(kāi)始參加工作之日起就已經(jīng)被打亂了。大家能夠想到嗎?在寒來(lái)暑往中，他們默默地奉獻(xiàn)出自己的青春年華�？粗樕系鸟薨櫼惶毂纫惶於啵灸请p潔白如玉的手，已經(jīng)變得枯黃干燥了，而他們并沒(méi)有埋怨些什么�？捎械募议L(zhǎng)卻用他們作為教育自己子女的反面教材：“你再不好好學(xué)習(xí)，以后就去當(dāng)那個(gè)掃大街的去!”我很為那些默默工作的清潔工不平，掃大街的怎么了?!如果沒(méi)有他們不知疲倦的勞動(dòng)，世界就不會(huì)像在這樣美麗，潔凈，會(huì)污水橫流，果皮紙屑到去都是……
記得有一天我很早就醒了，天空也不作美，下著小雨，街上只有一位清潔工阿姨在掃地，她在蒙蒙細(xì)雨的伴奏下，“畫(huà)著一張美麗的畫(huà)卷”——過(guò)了一會(huì)兒，天幕邊霞光萬(wàn)丈，太陽(yáng)伸了一個(gè)大大的懶腰，徐徐爬上天穹。雨也漸漸停了，一道七色彩虹從天的一邊延伸到另一邊，仿佛我只要向前走幾十步，便可“破”門(mén)而入。而這一切奇景，就像是為了表彰這位清潔工而展現(xiàn)它瞬間的美麗。
可是不知道為什么，“清潔工”這個(gè)稱(chēng)號(hào)有時(shí)會(huì)被一些人亂改，比如“掃大街的”，“撿破爛的”……對(duì)于這種不經(jīng)意間的侮辱，我們可換一種角度想想，如果你是清潔工，夢(mèng)想讓城市的明天更美好，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，你不倦地勞動(dòng)，卻招來(lái)一些人的`冷嘲熱諷，你樂(lè)意嗎?如果說(shuō)老師是勤奮的園丁，護(hù)士是白衣天使，那清潔工就是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，為我們勾勒出美好的明天……天空被血染紅，太陽(yáng)伴著朝霞徐徐升起，堅(jiān)守了很久的月亮，才悄然離去，她辛勤的工作卻被人遺忘，這不正如清潔工一般嗎，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己所擁有的一切。
昔時(shí)的回憶，猶如甜甜的奶茶、陳年的美酒;美麗的色彩編織著我那夢(mèng)的彼岸;學(xué)會(huì)珍愛(ài)吧，珍愛(ài)你的親人、你的朋友，以及你所擁有的一切，因?yàn)樗鼈兌际莿e人用心血換來(lái)的。月亮?xí)r圓時(shí)缺，正如我們的回憶——時(shí)苦時(shí)甜，捉摸不透，紡織著我們對(duì)昔時(shí)那如火如荼的感覺(jué)……
勞動(dòng)的作文 篇4
我們班有一位非常愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)，她就是劉媛媛。
通過(guò)她平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)，就可以斷定她在家也是很懂事，是經(jīng)常做家務(wù)的好孩子。
她每天早上大概七點(diǎn)十分就到學(xué)校，剛放下書(shū)包，就拿起掃把和簸箕到樓下的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)區(qū)。我們班的衛(wèi)生區(qū)一部分在校園藤蘿架里，一部分在東側(cè)的兩塊草坪里。
冬天，我們能看到凋落的葉子全部都飄到衛(wèi)生區(qū)里。當(dāng)然每天打掃衛(wèi)生的不只她一個(gè)人，也有很多同學(xué)經(jīng)常早到學(xué)校，幫助掃衛(wèi)生區(qū)。但是有時(shí)候來(lái)了六七個(gè)人，還不如她一個(gè)人掃得干凈、利索呢！這些人總是站在一旁聊天，既沒(méi)質(zhì)量更沒(méi)效率。
一次，我和她一起下樓打掃衛(wèi)生區(qū)。在打掃時(shí)候是那么的冷，我的手快被凍僵了，真恨自己沒(méi)帶手套。好不容易打掃完上來(lái)，我直抱怨天冷、活累。但是我發(fā)現(xiàn)她仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生，臉上露出燦爛的笑容，原來(lái)每天她都是這樣，每天她打掃之后誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她抱怨過(guò)什么。
以前，學(xué)校利用周二課間操時(shí)間來(lái)讓各班掃除教室的灰塵和衛(wèi)生區(qū)的垃圾，要求只要是歸屬各個(gè)班級(jí)的地盤(pán)，都要干干凈凈。于是我們班每個(gè)星期二，不管是教室，還是操場(chǎng)，哪里都是干凈的，這里也少不了劉媛媛的功勞。
還記得上個(gè)星期，劉媛媛在樓下打掃衛(wèi)生區(qū)，恰好被德育處的司主任看見(jiàn)了。司主任終于發(fā)現(xiàn)了校園清潔的幕后工作者了，原來(lái)是孩子們把校園打掃得這么干凈。為此，司主任還采訪(fǎng)了我們班的劉媛媛，聽(tīng)過(guò)她的回答后司主任臉上的緊眉舒展開(kāi)了，并把這件事告訴了班主任張老師。
張老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了劉媛媛，并說(shuō)：“以后的衛(wèi)生區(qū)打掃，全部交給劉媛媛，不用同學(xué)幫忙了，劉媛媛同樣做的好！平常的值日也不用她做了！”
她是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榜樣，值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)！我們也要像她一樣把學(xué)校打扮得像家一樣美麗、干凈！
勞動(dòng)的作文 篇5
星期六晚上，媽媽做好了很多美味的佳肴，我們?nèi)页缘慕蚪蛴形叮酝昕凑l(shuí)刷碗呢？我對(duì)媽媽說(shuō):''媽媽我來(lái)試試吧！這可是我第一次刷呀!我一定把它刷干凈。我聽(tīng)媽媽說(shuō)要把有油的碗放在一起，沒(méi)油的放在一起。我先洗沒(méi)有油的碗，媽媽說(shuō)：''用水洗會(huì)洗不干凈的，應(yīng)該用百潔布和洗潔精。''我洗完一個(gè)碗。接著，我把沒(méi)有油的碗洗干凈了，開(kāi)始洗有油的碗了。我拿起了碗，三滴洗潔精，有百潔布擦了擦，可是越擦油越多。怎么回事？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：''洗有油碗的時(shí)候，應(yīng)該一邊洗一邊用水沖。''我按照媽媽說(shuō)的去做，不一會(huì)就把所有的碗洗完了。我讓媽媽檢查，媽媽說(shuō):''怎么碗上還有油嗯！’’我羞愧地低下頭，之后，我有拿起碗，按照媽媽告訴我的方法，洗了起來(lái)。洗呀洗呀，終于洗完了。我又讓媽媽檢查。這一會(huì)一點(diǎn)油也沒(méi)有。媽媽摸著我的頭說(shuō):''你真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子！”雖然很累，看著我第一次洗碗，系的干干凈凈的碗，心里美滋滋的。
這次刷碗讓我知道了，勞動(dòng)雖然很累，但是很快樂(lè)，因?yàn)閯趧?dòng)能換來(lái)幸福。
勞動(dòng)的作文 篇6
同學(xué)們，你們應(yīng)該還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)是生命的源泉，勞動(dòng)是生活的使者，勞動(dòng)是人生的指明燈，任何成功都是由勞動(dòng)得來(lái)的。
這次“六·一”節(jié)的前一天，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下教室。這下，我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“這下學(xué)�？隙ǖ教幎际敲畹木跋罅恕！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來(lái)了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“教室?guī)啄隂](méi)大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)：“這下，可以不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個(gè)不停。
星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí)，幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準(zhǔn)備開(kāi)工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開(kāi)始擦桌子，黑板，窗戶(hù)……同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個(gè)目標(biāo)；有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝；還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來(lái)，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè)乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶(hù)的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶(hù)，原來(lái)那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點(diǎn)水，便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來(lái)。原來(lái)，拖地也是有講究的呀！拖低的時(shí)候要用力，不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì)，腰就酸死了，都直不起來(lái)了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái)，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來(lái)打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。
星期四下午，我們雖然都很累，但非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲覀冎懒藙趧?dòng)才是最光榮的。
勞動(dòng)的作文 篇7
勞動(dòng)是快樂(lè)的，勞動(dòng)是美好的，勞動(dòng)是幸福的。勞動(dòng)能陶冶情操，讓人感到無(wú)比幸福。在我的記憶里，有一次勞動(dòng)使我記憶猶新。
那是我第一次采摘臍橙。
臍橙成熟了，漫山遍野，一片金黃。我禁不住媽媽的描述，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛乙踩フ毘劝?”媽媽立刻答應(yīng)了。
第二天，我來(lái)到果園，什么也不管，拿起摘臍橙的工具，就向山上跑去。在我那精心挑選之下，我挑了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)了果子的樹(shù)。我托起一個(gè)臍橙，把剪刀放在臍橙的枝葉上，做好了采摘果子的動(dòng)作后，我便勞動(dòng)起來(lái)。
剛開(kāi)始，我力氣十足，有的是勁。摘了一筐又一筐。可不知怎的，我的速度越來(lái)越慢。手已被剪刀弄出了一個(gè)泡。而且，拿剪刀都有些困難，我已經(jīng)累的腰酸背痛。一彎腰，就難以伸直；一下蹲，我的腳就會(huì)發(fā)麻；一抬頭，刺眼的陽(yáng)光讓我睜不開(kāi)眼。我實(shí)在受不了這“酷曬”，便大喊道：“你這該死的陽(yáng)光，這么熱，我可對(duì)你不客氣啦！這太陽(yáng)不但不聽(tīng)，還越來(lái)越熱。我氣極了，便跑去休息。
我看到采果阿姨們，一個(gè)個(gè)干勁十足，把裝著臍橙的筐一一往下抬。再看看我的，還不到半筐。我慚愧極了，心想：難道她們不熱嗎？不累嗎？不想休息嗎？我?guī)е苫笾�，�?wèn)其中一個(gè)阿姨，那個(gè)阿姨答道：“ 有什么累，我們經(jīng)常勞動(dòng)，早已習(xí)慣了，一點(diǎn)也不想休息�！蔽衣�(tīng)后，發(fā)著呆。那時(shí)，我明白了一個(gè)道理。隨后，我又繼續(xù)采摘，一直想著阿姨的話(huà)。
那天，我不但勞動(dòng)了，還收獲到了：“幸福就在有益于人類(lèi)的勞動(dòng)中，勞動(dòng)是人類(lèi)生活中的快樂(lè)之一�！边@個(gè)收獲，我永遠(yuǎn)銘記在心。
勞動(dòng)的作文 篇8
又大掃除了，可班里怎么死氣沉沉的呢？老師剛宣布了任務(wù)，一些同學(xué)便開(kāi)始悄悄的抗議起來(lái)：“這提水這么累活，應(yīng)該找兩個(gè)人嗎！”“這么的一片地方，可怎么掃呀？”大家都大有“罷工”的架勢(shì)�？吹竭@幅情景，老師拉下了臉。這下子，他們互相擠擠眼，都溜溜的去干了。在這賣(mài)力的干活中，也夾雜著幾聲溪水般的歡快的笑聲。我們這個(gè)年齡，就是一支歡樂(lè)勞動(dòng)的歌！
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