實用的描寫勞動的作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的描寫勞動的作文5篇,希望對大家有所幫助。
描寫勞動的作文 篇1
勞動是光榮的,這句話說的一點也不錯。這有勞動才能換來快樂進步。我第一次勞動的情景還歷歷在目呢。
在一個星期六的中午,我想幫媽媽做一些家務,看見媽媽很忙,媽媽慌張地說:“還有桌子沒有擦,如果沒擦桌子,那些來吃飯的人可都不回來吃飯的。”我高興的說:“讓我來!眿寢尨饝恕N疫M衛(wèi)生間把抹布給搞濕,然后再用洗潔精滴在全部桌子上,再用抹布東擦一下西擦一下,就叫媽媽:“媽媽,我擦好了。”媽媽過來一看,對我說:“真的擦干凈了嗎?你仔細看一下!蔽艺J真的看了一下看到桌子上還有許多洗潔精。我有十分快速都擦了一遍,在次叫道:“媽媽,我擦好了,你快過來看看!眿寢層肿哌^來,看了一下又說:“你這樣擦什么時候才能擦干凈啊,看看這里還有很多水呢!甭牭竭@兒就說:“怎么擦也擦不干凈,擦它有什么用?”媽媽聽后輕輕地拍著我的頭,親切的說:“孩子,做什么事都要有耐心,這些事情只要反反復復做幾遍,就會成功。”
聽到這里,我不好意思地對媽媽說:“過一會兒再來看好嗎?”媽媽答應了。我鼓足勇氣,接連我擦一張桌子,就洗一次布,還擦了好幾次,我邊擦邊想:這次我一定要把桌子擦干凈。我把桌子一張一張的擦干凈,當我滿頭大汗時,發(fā)現媽媽已經在我身邊了。看到媽媽笑盈盈的臉,不用說桌子我已經擦干凈了。
我想:我不僅學會了擦桌子,也懂的了“世上無難事,只要肯登攀”的道理。
描寫勞動的作文 篇2
伴隨著溫暖的春風,伴隨著和煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節(jié)不知不覺已悄然而至。想必熱衷于享受生活的你早已經按耐不住了吧!那么為何不趁著這輕松的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節(jié)美好的氣氛一定……
伴隨著溫暖的春風,伴隨著和煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節(jié)不知不覺已悄然而至。想必熱衷于享受生活的你早已經按耐不住了吧!那么為何不趁著這輕松的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節(jié)美好的氣氛一定會給你留下深刻的印象!
說起“五一”勞動節(jié)最大的特點,便是街道上那些琳瑯滿目的商品了!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應俱全!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,從而吸引消費者的眼球。大商店搞酬賓,小地攤也不甘落后。要論排場,小地攤顯然是比不過大商店了,但是商品的價格可以便宜一些啊!于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件,但卻十分美觀。單憑這一點,那些小商品已經很受游客們的青睞了,再加上實惠的價格,又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處,這就是使得普通的小地攤能在節(jié)日的盛會上經久不衰的原因。
除了商品上的不同種類外,參加經營的人也是各式各樣的。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這里就充分證明了人們的精營意識和經營理念正在逐漸提高。看看街道上擁擠的人群,才發(fā)現買的人要比賣的人多。這其中,有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……瞧,人們精心挑選著自己心儀的商品,不時拿起一件來向商家詢問價格?粗切┵I到自己喜愛的物品而眉開眼笑的人,我感到由衷的高興,再看看那些因為某些原因而不能如愿以償的人,我又莫名其妙地為他們感到可惜。放眼望去,大街上哪個人的手中不是大包小包的?這不正說明了人們的生活水平和經濟水平正在逐漸提高嗎?
五月一日――熱鬧非凡的一天!仿佛那嬌艷美麗的花兒是為今天而開,仿佛那暖融融的春風是為今天而吹,仿佛那迎風招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天!
看看人潮涌動的廣場上,更是充滿了節(jié)日的氣氛!一簇簇鮮花五彩繽紛、姹紫嫣紅,一棵棵碧柳隨風搖擺,盡顯勃勃生機,一門門禮炮響聲連連,奏出新時代的美好樂章!深深地吸一口氣,是沁人心脾的花香,也是無數人民辛勤勞動得來的甜蜜芳香。人們笑容滿面、神采飛揚,共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節(jié)日。如此溫馨的畫面,你看了怎能不為之動容?
眾所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”勞動節(jié)僅占這其中的一天,然而我們卻無時不刻都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著人們美好的未來,這種快樂是不受時間限制的!
描寫勞動的作文 篇3
五一假期已經來臨,可我卻煩透了――我真不知道該怎么安排。
突然門被推開了,哇――孫悟空進來了。我大開眼見,用手擦了擦眼睛,果然是孫悟空,我心里簡直心花怒放,心蹦蹦直跳。
孫悟空二話不說地帶我去參觀一下他的地盤――水簾洞。來到門品,門口有兩棵高大又結實的大桃樹,樹上有一個個又鮮又紅的仙桃。大桃樹的中間有一塊豎立在地上的牌子,牌子上寫著幾個字:“水簾洞!蔽覀冞M去了,從石壁上掛上了一條條柳條,前面有一組桌椅。在洞庭湖的最深處,有一個大座位,就是美猴王坐的寶座。
參觀了水簾洞,我被孫悟空帶到了寧波。孫悟空問我:“喂,你想去什么動物園玩?”“到寧波牙牙兒童動物園玩。”我不假思索地回答。孫悟空一飛,我們就到了動物園。我大吃一驚!我和孫悟空買了門票,進了動物園,那動物園可和平時的動物園大有區(qū)別,把我們人關在游覽車里,又把動物們解放了,我的心情一下子變得難受起來。我在車里悶了一個時辰,還沒有繞完,便和孫悟空一起跳出了游覽車,它就和我一起飛出了動物園。
我和孫悟空肚都餓了,去香港美食街吃了一頓,肚子吃得圓鼓鼓,我吃了世界上最最讓我喜歡和爽口的美食。
吃飽了飯,孫悟空送心滿意足的我回了家,又給了我一個古怪的桃子留作紀念。我開心地想:啊,我的五一勞動節(jié)過得真快樂!
4我的勞動節(jié)
時光飛逝,又到了五一國際勞動節(jié)了,每一年的五一勞動節(jié)都是一個快樂的日子,五一小長假里同學們一定也有很多有意思的見聞吧!那你們都做了什么呢?在這個快樂的日子里,我是怎么度過的呢?我在五一勞動節(jié)都做了什么呢?我來和大家分享一下吧!
早晨,當我還沉醉在夢里的時候,媽媽就為我準備好了豐富的早餐。在媽媽親切的叫聲中,我朦朧地睜開了雙眼。很不情愿地起身穿衣,洗漱完畢,來到餐桌前,面對牛奶、三明治、面包,我一下子來了胃口。
因為媽媽忙于生意,不能陪我去玩,無聊的我只好打開書本做作業(yè),三天的作業(yè)被我一下子就做完了。接下來的.時間我用來看書,不一會兒,我就入迷了,整個人陶醉在知識的海洋里。
吃好午飯,我可以玩一會兒電腦啦!我熟練地打開電腦,網絡連接,然后進入我的游戲天地摩爾莊園,首先到我的小屋去瞧瞧,我的小屋里的東西可真多呀!有幸福之花、友誼之樹、草莓風鈴。啊,真是應有盡有。我的好友也很多哦!有新星簇西比、摩爾公主、哆啦A夢……真是好玩極了!
這就是我五一勞動節(jié)里的一天,在學習和游戲中度過了充實的一天。
5五一勞動節(jié)
今天是五一勞動節(jié)。學校特地放了一天假,讓我們幫父母干一些力所能及的事。
“快起來,太陽都照屁股了!今天是五一勞動節(jié)!起來干活了!”一大清早,我就被老媽的“河東獅吼”嚇得“屁滾尿流”。我不得以從被窩里依依不舍的出來。
本來想偷偷地溜出去玩,可卻逃不過老媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被老媽揪著耳朵,“你這孩子,只知道玩,不受點累是不行的了!”我狡辯說:“愛玩是孩子的天性嗎!”“喝!我們小時候干的活比你們多著呢!先在叫你干點活,你就偷懶。”我只好去洗碗
這碗可真難洗,渾身滑滑的,差一點就摔碎了。咦,老媽洗碗時不是用的熱水和洗潔精嗎?原來是這兩樣東西沒用啊,怪不得洗了半天都沒洗好。我小心翼翼地端來了一盆熱水,滴了一滴洗潔精。咦,這碗怎么變得這么聽話?任我控制。不一會兒,所有的碗都洗好了。
兩三點左右吧,老爸便帶著還想看一會兒電視的我去山上植樹。
來到了山上,老爸把準備好的樹苗和鏟子拿出來,然后,我和老爸一起在地上挖了個坑,把樹種進去,翻上土,又澆了點水,就種好了一棵樹。緊接著,我們又用這種方法種了幾棵樹。
過了兩點鐘吧,我們回到家,媽媽問我今天有“神馬”感想?我喊道:“今天的感想就是――累!”
我今天深切地體會到,原來勞動工人這么辛苦呀!
6我的勞動節(jié)
在“五一”黃金周里,我體驗了一天做推銷員的生活,唉,可真不容易。
放假的第一天早晨,我睡醒后先“。钡卮蛄藗很舒服的哈欠,睜眼一看表,“呀,我要遲到了!”怎么回事呢?原來是我和若琪、文樂約好要去小公園賣工藝
品,那是我們自己用玻璃絲編的手鐲,上面還穿了小珠子,很漂亮呢。
我們選擇去公園賣,是因為那里人多。我們進公園的時候,人已經非常多了,一開始,我們誰都不知道怎么賣,也不敢喊。后來若琪的爸爸給我們講了講怎么推銷,我們才知道怎么開口了。我們選擇的第一位顧客個小姑娘,我拿著漂亮的手鐲說:“小妹妹,你喜歡這個手鐲嗎,多好看!你可以先試試。”然后我又問小女孩的媽媽:“阿姨,您看小妹妹戴的手鐲多漂亮啊,她那么喜歡,就買一個吧。”我們成功地賣出了第一個手鐲,掙到了一元錢,這是有生以來的第一次!
第一步成功了,我們膽子也大了,高高興興地奔向了第二位顧客,這次我們先問的是阿姨:“阿姨,您給小妹妹買一個……”我們話還沒說完呢,阿姨就說:“不用了,她只會吃!”唉,這次失敗了。
通過一天的賣手鐲活動,我感到掙錢真不容易。以后我不能再浪費媽媽辛辛苦苦掙來的工資了,我還要好好地孝敬媽媽。
7勞動節(jié)里的一件事
三天長假即將過去了,可做完作業(yè)我也依舊沒有閑著。那是為什么呢?也能為我還有一個重大的任務――學騎自行車。
媽媽說,她小學三年級就會騎自行車了,而我也這么大了,應該要學著騎。我不情愿地嘟囔著嘴:“可是騎自行車會摔好多跤,很痛的!眿寢寘s鼓勵道:“那你也總不能一直害怕,做縮頭烏龜呀。每個人都要學騎自行車,不能因為害怕就不學,況且媽媽還在后面扶著你,你怎么可能會摔下來!甭犕陝t些話,我也只得乖乖下樓去。
窗外的風景可真好,縷縷柔和的金光照耀著,鳥兒在枝頭唱著交響曲,使我的心情有了一些緩和。媽媽先是教我怎樣上車,可我老是一只腳架上去了,另一只腳就怎么也跨不上去了,每次都摔下來。媽媽看見我的狼狽樣,提醒道:“車扶穩(wěn),心不要慌,目視前方。”我在摔了幾次后,漸漸的掌握了一些技巧,還能斷斷續(xù)續(xù)的騎幾段路。又過了一會,我竟能暢通無阻的騎了一段路,連媽媽都夸我學得快呢!不過,我雖然學會了騎自行車,但是還是不夠熟練。
所以,即使長假過去了,但是我依舊要不斷地練習騎自行車,努力的變成一個自行車高手。
描寫勞動的作文 篇4
金色的秋天來了,田野里隨處可見農民伯伯忙碌的身影。
今天是星期六,謝老師布置了一項特殊的作業(yè)————品嘗勞動的滋味。中午一放學,我便纏著媽媽要鐮刀,媽媽拗不過我,只好同意了。
我拿著鐮刀興沖沖地來到田里,發(fā)現爺爺早已在那里割稻了。只見他彎著腰,右手緊緊地握著鐮刀,左手抓住稻子,“嚓嚓”幾下稻子便乖乖地到了爺爺的手里。他小心翼翼地把稻子堆放在一邊,又急忙割了起來,好象身后有人在追趕他似的。
嗨!挺輕松的嘛!于是我抖擻精神,信心十足地鉆進了稻田。學著爺爺的樣子,左手握著一把稻子往下按,右手用鐮刀抵住稻桿,用力一拉,稻子也乖乖地到了我的手中?墒歉畹胶髞,我越割越慢。那稻子好象越來越堅韌了,任憑我怎么拉就是“寧死不屈”,“昂首挺胸”地站在那里向我“”。我生氣極了,把鐮刀隨手一扔,想站起來。這是我才發(fā)覺腰已酸得直不起來了。一站直,就覺得猶如萬支鋼針在刺一樣,酸痛難忍。
我齜牙咧嘴地想挪到田埂邊坐下,發(fā)現腿也僵硬了,麻得挪不動一寸地方。我想擦一下汗,可手卻不聽使喚。我想喊爺爺休息一下,才感到喉嚨早已干得煙熏火燎似的。我索性一屁股坐在地上看爺爺割稻。爺爺好象不知疲倦似的,仍在那里馬不停蹄地割,一下一下那么有條不紊;ò椎念^發(fā)襯著金黃色的稻穗,構成了一幅動人的風景。我的眼睛濕潤了。
傍晚時分,稻子割完了,我和爺爺氣喘吁吁地直起身,互相看看對方的“五花臉”,又看看地上的稻子,哈哈大笑起來。
這一次,我不僅出色地完成了老師布置的作業(yè),還品嘗到了勞動的滋味:酸、痛、麻、軟。
描寫勞動的作文 篇5
那天,天氣很熱,氣溫高達39℃,簡直是驕陽似火。有不少人躲進空調房里,我們坐在教室里,電風扇不停地吹著,但我們感到吹來的風也有一股悶熱。
下課了,我們走出教室,一股熱浪朝我們襲來,我們感到氣都快喘不過來啦。這時,我聽到一陣“呯、呯、呯”的聲音,我一看,在烈日下,有幾個工人在我們對面的屋頂上干活,太陽無情地炙烤著他們,只見他們黑黝黝的臉上汗如雨下,衣服也被汗水濕透了,像是剛從水里撈上來似的。老師告訴我們,他們拆的是學校的危房,趁暑假的時候師生都不在學校才拆的,怪不得這么熱的天氣都堅持工作。突然間,我感到沒那么熱了,好想送些涼水給他們解解渴。
他們冒著酷暑,頂著烈日,辛勤地勞動著。把危房變成安全之地,給師生們帶來安全的保障。我很想對他們說:“叔叔,你們辛苦了,我十分敬佩你們!
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