描寫勞動的作文錦集五篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的描寫勞動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫勞動的作文 篇1
走進深處的小巷，一縷陽光透射出來，前面，就有一個小小的裁縫店，縫起了大家之間的友誼，縫起了一件件手中的“藝術品”。
“縫衣服了！縫衣服了......”一個五六十歲的奶奶用嘶啞的聲音吆喝著，眼鏡的鏡片在太陽的照耀下閃著彩色的光，她已是兩鬢斑白，用笑容迎接著每一位客人，她衣衫襤褸，頭發(fā)凌亂，眉毛自然舒展開。
一位叔叔走了進去，將已經折疊著的衣服平攤在桌子上，那位老奶奶笑著坐在了椅子上，開始了自己的縫補衣服。她倒舉著那根針，順手拿出一根線，將線頭搓了搓，搓細后，小心翼翼地插入了針洞里，另一只手捏住了插進來的線，往后扯，用兩只手打了一個結，固定在針眼中，老奶奶用手撓了撓眼睛，又聚精會神地縫了起來。
老奶奶又悠然地用針尖慢慢地穿過，“破淚”，把線給引了進出來，又繼續(xù)捏著針，往后又重新調了個頭，穿梭在衣服“破銅中”。
她掐著的地方非常好，正好縫合在破洞之間，那精湛的手法，就不像在縫衣服，像縫著一件“藝術品”，也縫著這地方的人們對她的信任。最后，她又將針眼中的線一剪，大功告成！
臺燈，照在她那認真、緊繃的臉上，閃出一道亮光，她笑了起來，潔白的牙齒露了出來，她又將衣服甩了出來，看看還有什么沒縫好的地方，檢查一番后，又將衣服折起來，衣服就煥然一新了，背后的老奶奶頭上流下了勞動的汗水，欣慰地笑了笑，接著長嘆一口氣，示意衣服已經縫好，客人可以走了。
她就是這樣一個樸素的人，默默無聞。
接著，又有客人來了，她擦干了臉上的汗珠，又干活起來。
又看見一道弧線劃在空中，又聽見線剪掉的聲音，又看見一個個“藝術品”展現(xiàn)在我們面前。
描寫勞動的作文 篇2
我認為，只有勞動才能讓自己在這個社會上立足，成為生活的強者。只有勞動，才能為自己創(chuàng)造機會，有了機會才有可能發(fā)展。只有勞動，才能成為未來家庭的頂梁柱，成為一個國家的棟梁。
宋慶齡說過，智慧從勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結晶。這句話說明了只有勞動才能創(chuàng)造偉大的成就。
有這么一個故事，一只寒號鳥，它到處賣弄自己的羽毛和嗓子，看到別人在勞動，反而嘲笑不已，好心的鳥兒提醒它說：“快壘個窩吧！不然冬天怎么過呢？！“
寒號鳥輕蔑地說：“冬天還早著呢，著什么急！趁著今天的大好時光，盡情地玩吧！“
就這樣，日復一日，冬天來了。夜晚，寒號鳥哀號著：“太冷了，明天一定壘窩！”可是等到太陽一升起，它就完全忘記了夜里的寒冷，繼續(xù)玩耍起來。終于在一個夜里它被凍死了。這個故事告誡我們，只有平時勤勉的勞動，才能讓自己在困難中不會倒下。同時，也說明了，活著就必須懂得未雨綢繆，積谷防饑，只有在每日的勞動中為明日做好準備，遇到逆境時，才不會被生活、命運淘汰。
人類在很早以前和動物一樣，沒有很聰明的大腦，而是在會使用火之后才變的聰明起來的。他們首先發(fā)現(xiàn)了用火烤出來的食物比生吃的更香，熟食更容易消化并促進了人類大腦的發(fā)育。其后刀耕火種，鐵器、陶瓷的發(fā)明使用等等，在越來越多的勞動生產中，人類變的越來越聰明。這說明了勞動能讓人豐富自己的知識并不斷積累更多的生活經驗，從而讓生活變得更加美好。
勞動使人聰明，勞動使人富足，勞動使人成功！
描寫勞動的作文 篇3
1、如果你能成功地選擇勞動，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就會找到你�！獮跎晁够�
2、熱愛勞動吧！沒有一種力量能象勞動，既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人�！郀柣�
3、我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。 ——李大釗
4、我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動，也許甚至說，我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內加入任何優(yōu)異的悟性，即手腦相結合在一起的時候，我就更特別感覺滿意了�！透β宸�
5、只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔轉變成輕松而愉快的生理要求的滿足�！嚑柲嵫┓蛩够�
6、只有人的勞動才是神圣的。 ——高爾基
7、既然思想存在于勞動之中，人就要靠勞動而生存�！K霍姆林斯基
8、愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件--勞動，才不會是沉重而可恥的負擔，而成為榮譽和英勇的事業(yè)�！永飳�
9、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。 ——宋慶齡
10、正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊，索然無味。 ——休謨
11、勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。——拉·喬乃尼奧里
12、懶惰作者：它是一種對待勞動態(tài)度的特殊作風。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。 ——杰普莉茨卡婭
13、完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的。——歐文
14、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑�！R克思
15、世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的�！獝鄣仙�
關于勞動的作文句子，勞動是一切知識的源泉(2)
16、社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動。 ——
17、在重視勞動和尊重勞動者的基礎上，我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。——勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量�！郀柣�
18、在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。 ——盧梭
19、勞動是財富之父，土地是財富之母�！づ涞�
20、勞動使人建立對自己的理智力量的信心。 ——高爾基
21、愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象，愉快如果不伴隨以勞動，那么它不僅會迅速地失去價值，而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。 ——烏申斯基
22、有總是從無開始的；是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。——松蘇內吉
23、勞動是一切知識的源泉。 ——陶鑄
24、勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉�！獮跎晁够�
25、要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財富。——拉·封丹
26、我知道什麼是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉�！郀柣�
27、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！
28、勞動永遠是人類生活的基礎，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎�！R卡連柯
29、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。 ——高爾基
描寫勞動的作文 篇4
暑假的一天中午，我和媽媽去超市買東西。一出門，我立刻感到滾滾熱浪朝我撲來，走在街上，腳下的路被烤得發(fā)燙，樹上的葉子也低下了頭一動不動，我才走了幾分鐘，就已經汗流浹背了。
沒有一點樹蔭的馬路邊，有好幾位清潔工人正在彎著腰清掃路面，他們的工作服早已被汗水浸濕了貼在背上，臉被曬得黑紅黑紅的，但他們仍一絲不茍地工作著，不放過一丁點的垃圾。我覺得奇怪，平時清潔工人都是在清晨工作的，怎么這么熱的中午也在外面清掃呢？帶著疑問我走向一位清潔工阿姨，聽了我的問話，阿姨擦了一下汗水說道:“現(xiàn)在高溫天氣，路上垃圾就會變質散發(fā)味道，不僅影響健康，也有損武漢的形象，越是天熱我們越是要多掃幾遍街道，大家才會有好的環(huán)境!”聽了阿姨的話，我不禁臉上發(fā)燙，平時有時亂扔垃圾，是多么不尊重清潔工人的勞動啊，看著炎炎烈日下的清潔工人，他們彎著腰的身影顯得那樣的高大。
我長大了，一定要設計一套先進的環(huán)保系統(tǒng)，把這些辛勞的叔叔阿姨們從勞動中解脫出來，我一邊想一邊掏出塑料袋，把路邊的垃圾拾了起來。
點評:本文全用事實說話，極為真切，將清潔工無私為他人、為社會奉獻的`形象躍然紙上，真切感人、震撼人心。我的感受和思考穿插其中，非常細致、貼切。最后鄭逸康還帶給我們一個思索———我們能為他人做些什么?我們能為社會做些什么?
描寫勞動的作文 篇5
人生會經歷許許多多的第一次，比如第一次逛公園，第一次去郊游，第一次背著書包上學，第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴，如同儲存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片，常常不經意間躍現(xiàn)于眼前，喚起一串串美好的回憶。
當老師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時候，我又漫步在記憶的長河邊，一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前，石頭上寫著“勞動光榮”四個大字。我靜靜地蹲在石頭邊，耳朵貼近它，哦，我聽到了石頭的聲音，它把我?guī)Щ氐酵甑囊淮蝿趧訄鼍爸校?/p>
那時我才七歲，還是一個只會躺在媽媽懷里撒嬌的孩子，什么活兒也沒干過，什么活兒也不會干。有一天，媽媽帶我回奶奶家，正巧趕上村里的魚塘剛剛撈過魚，魚塘內沒有水，憑經驗，淤泥中一定會“躲藏”著不少漏網(wǎng)的魚兒。奶奶對媽媽說：“走，我們去捉魚，讓林超在家看門�！眿寢屨f：“讓林超一塊去吧，這么大的孩子也該參加勞動了�！蹦棠厅c點頭，催促我快去拿竹筐。
我高興極了，小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個人剛剛來到魚塘邊，我扎起褲角就大步走進了魚塘，淤泥很深，右腳踩下去立刻沒掉半個小腿，我想抬起右腳，左腳又很快陷了進去，兩只腳好像給繩索拴住了，動彈不得，慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽趕緊跑過來，把我抱上岸，一邊替我擦拭眼角的淚水，一邊憐愛地說：“傻孩子，我還沒教你怎么下魚塘，怎樣捉魚，性子那么急，吃虧了吧！”這時奶奶已走進魚塘開始捉魚了。媽媽說：“照奶奶的樣子做�！蔽铱匆娔棠逃夷_輕輕抬起，左腳輕輕落下，一步一步動作很慢但很協(xié)調，她彎腰低頭，將手伸到黑乎乎的泥漿里，不停摸索。我笑了，“奶奶是在摸魚呀！”媽媽接著鼓勵我：“下去摸，能摸到魚的孩子就算有本事�！�
我跟在媽媽身邊，一邊在淤泥中緩緩移動，一邊用手去摸索，一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去，腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀：滑滑的，表面有層次感，扁扁的，某些部位很刺手……嗯，應該是條魚！我再雙手齊下，猛地一抓，魚嚇了一跳，魚身一抖，從我手中甩了出去，在空中劃出一道美麗的弧線，再掉回魚塘中，還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無水，魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力，把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚，只見淤泥包裹下的魚身露出了一部分鱗片，如同一片片透明的水晶；那圓溜溜的眼睛上下轉動，像是不甘心束手就擒，“媽，我捉到魚了，我捉到了魚了�！蔽野阳~舉過頭頂，大聲喊叫。媽媽接過魚，放進竹筐，連聲夸贊：“超兒真有本事，捉到一條鯉魚，足有一斤半呢�！�
時間小鳥似的從我身邊飛走，轉眼間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐，又看了看奶奶的竹筐，嗬，好家伙，鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚，差不多裝了小半筐，加起來估計有十二三斤，其中至少有三斤是我的勞動成果，我一共捉到六條魚，三條鯽魚，一條鯉魚，兩條胡子魚。
在奶奶吃晚飯，滿桌都是魚：紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐啊！我把一塊塊魚肉塞進嘴里，那味道真是無以倫比。自己用勞動換來的口福，勝過任何山珍海味。
回想起第一次勞動的情景，我明白了一個道理：只有付出辛勤的勞動，才能品嘗到幸福的“魚肉”。
專家點評:
語言平淡，詳略不當
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