描寫勞動的作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫勞動的作文,希望對大家有所幫助。
描寫勞動的作文1
今天下午的三節(jié)課就白白的這樣耗費了,唉……因為:我們要勞動啦!有的回家去拿鐵鍬去了,我們班主任說:“沒帶鐵鍬,就用手親自勞動吧!”我這時,一口大喊說,我家近,在羅山花園那!老師就讓我三個去一趟,結(jié)果我們?nèi)孙w快的跑出校門從了。
勞動完之后,我的手已經(jīng)磨出了許多水泡,剛往教室走去,十三班的馬米娜說:“楊璇,你考了93分,”我聽了,心想:這次完了,老師說過,早教卷的考不上一百以上,那么就……我去辦公室親自找試卷時,老師打了我兩板子,好疼!看來,下次若再考不好,比這還嚴重的一百二十分的卷子呀!下次我會更努力,考得比這次還好。
今天下午的三節(jié)課就白白的這樣耗費了,唉……因為:我們要勞動啦!有的回家去拿鐵鍬去了,我們班主任說:“沒帶鐵鍬,就用手親自勞動吧!”我這時,一口大喊說,我家近,在羅山花園那!老師就讓我三個去一趟,結(jié)果我們?nèi)孙w快的跑出校門從了。
勞動完之后,我的手已經(jīng)磨出了許多水泡,剛往教室走去,十三班的馬米娜說:“楊璇,你考了93分,”我聽了,心想:這次完了,老師說過,早教卷的考不上一百以上,那么就……我去辦公室親自找試卷時,老師打了我兩板子,好疼!看來,下次若再考不好,比這還嚴重的一百二十分的卷子呀!下次我會更努力,考得比這次還好。
描寫勞動的作文2
今天是五一節(jié),風(fēng)和日麗。早晨,我和媽媽到陶然亭去。呵,門口真熱鬧。∪松饺撕,擠的水泄不通。門口兩邊有兩個巨大的花壇,里面開滿了紅的、黃的、白的、紫的、粉紅的花。
每一種顏色的花都擺成一排一排的,就像一條條五彩繽紛的帶子,漂浮在綠色的海洋上。
我們隨著人流走進了公園,這里真是春意盎然,到處充滿了節(jié)日的氣氛。牡丹園里盛開著一朵朵紫的、白的、粉紅的牡丹花。人們都稱牡丹為“花中之王”,真是名不虛傳。這些牡丹有多瓣的、有單瓣的,花蕊里不斷的散發(fā)出陣陣清香。刺梅樹上也開滿了黃色的小花。藤蘿架上開滿了紫色的小花,從遠處看就像一串串紫色的大葡萄。很多人拿著照相機,在牡丹花前、刺梅樹旁、藤蘿架下,留下了春天的美好回憶。
我們來到湖邊,湖面上碧波蕩漾。湖中漂浮著一葉葉小舟。
湖邊涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人覺得心曠神怡。人每都穿上了節(jié)日的盛裝,更給大自然增添了幾分色彩我突然感覺到春天不僅在大自然里,也在人們心中!
描寫勞動的作文3
今天,我和爸爸媽媽還有表哥、舅舅、舅母一同去鳳凰島游玩,我們從鳳凰島的后門進去,首先,我們看到了猴子,猴子可真聰明!我扔了一個糖果給它,它很快就用爪子撕開糖紙,津津有味地吃了起來,接著,我們給小猴拍了一張照片。
我們邊走邊看,又來到了孔雀的身邊,孔雀開屏真是太漂亮了,只要我們夸它好看,它馬上就驕傲地展開那美麗的羽毛,我們也給孔雀拍了一張相。
接著,我們又坐船來到了島上,島上可好玩了,有小鹿、晃晃橋、廊橋……
我們又坐船回到了對岸。我們走著走著來到了游樂場,游樂場里有碰碰車、卡丁車、海盜船、鐵滑車、空中飛人、旋轉(zhuǎn)飛機……接著,我們玩了“森林探密”,里面黑乎乎的,太可怕了,我害怕地直接閉上了眼睛。接著,來到了“水上樂園”,可惜我沒有玩,因為我個子太矮了,夠不著腳踏。
最后,我們來到了跑馬場,表哥和我都騎了一匹馬,我們可從沒騎過真馬,我和表哥還在馬背上拍了一張照片。
今天,我們玩的太高興了!
描寫勞動的作文4
開學(xué)初,在我積極地努力參與班級的競選后,終于當(dāng)上了班級勞動委員,心里喜滋滋的。可當(dāng)上勞動委員不到一個星期,我就發(fā)現(xiàn)當(dāng)好勞動委員還真不是件簡單的事情。
每天早晨,我都要提前10分鐘到學(xué)校。有時甚至還不止提前十分鐘呢!一到校,我立即放下書包,直奔保潔區(qū)檢查值日生打掃情況,要是發(fā)現(xiàn)他們打掃不認真就立即制止,有時候同學(xué)們還比較調(diào)皮,不聽從我的指揮,但我不泄氣,我會耐心教育他們,并幫助他們一起打掃衛(wèi)生,直到保潔區(qū)干干凈凈了,我才帶著同學(xué)們回到教室開始晨讀。
課間,我會很負責(zé)地監(jiān)督每一位同學(xué)們的衛(wèi)生,一旦看見廢紙、雜物就撿起扔進垃圾桶,我可是火眼金睛,一點紙屑也不會放過哦!
中午,因為我們班的保潔區(qū)在食堂附近而我又恰好在食堂吃飯。所以,檢查起來就更方便了。當(dāng)有的同學(xué)邊走邊吃,把雞腿骨隨手一扔,我看見后會立即制止,對他們進行一番教育,然后和他們一起撿起垃圾。每天,我就是這樣認真細致地維護校園環(huán)境。
每星期一,大掃除的時候,我更是嚴謹、一絲不茍,先安排班內(nèi)同學(xué)的打掃任務(wù),每一個同學(xué)都有自己不同的崗位,當(dāng)他們做完后,我會及時檢查,發(fā)現(xiàn)不干凈的時候,我立刻叫全體組員過來幫忙,直到把教室打掃得干干凈凈,給大家煥然一新的感覺。
雖然,當(dāng)勞動委員時間并不長,我知道當(dāng)勞動委員不容易,但我會堅持不懈繼續(xù)努力的,因為這是我自己爭取的崗位,我一定要盡心盡職!
描寫勞動的作文5
雖然我已經(jīng)上五年級了,但我并沒有幫媽媽干過多少家務(wù)。媽媽總說我還小,讓我抓緊學(xué)習(xí),不讓我干家務(wù)。我知道那是媽媽疼我,愛我。上個星期六的下午,爸爸和媽媽都加班去了,我一個人在家待著,寫完作業(yè)后,覺得無聊極了,不知道干什么好。在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看到地板有點臟,心想,媽媽平時上班很忙,在家又給我輔導(dǎo)功課,又要做飯、洗衣服、拖地,太辛苦了,我也應(yīng)該幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,減輕媽媽的負擔(dān)。想到這里,我準備把屋子打掃得干干凈凈,給爸爸媽媽一個驚喜。說干就干,我拿來笤帚和簸箕,先把屋子從里向外地認真掃了一遍,把垃圾和細灰搓到簸箕里倒掉,然后我拿來拖把,又打來一桶清水,先把拖把在桶里涮干凈,再提起來把拖把上的水空干凈。我想起《勞動》課本上有教拖地的方法,于是我兩手一前一后握緊拖把,身體前傾,兩腳分開,一前一后站穩(wěn),兩手用力使拖把前后擺動。大約半個小時,我終于將客廳和臥室、陽臺全部拖干凈了。這時,我滿頭是汗,腰酸背痛,累極了。但我看到拖得發(fā)亮能照出人影的地板,我感到很開心。爸爸媽媽下班回來了,看到被打掃得干干凈凈的屋子,先是一愣,然后欣慰地笑了,媽媽摸著我的頭,說:“好孩子,真是懂事了!甭犃藡寢尩谋頁P,我高興的像吃了蜜一樣。
勞動雖然很累人,但勞動的成果讓人高興。勞動是光榮的,勞動可以讓人體會到生活的快樂和幸福。我今后還要多多勞動,培養(yǎng)自己熱愛勞動的興趣,在勞動中體會勞動的樂趣。
描寫勞動的作文6
今天是國際五一勞動節(jié),我們?nèi)页霭l(fā)到洋坑石人峽游玩。
那里與世隔絕,空氣清新,真是個山明水秀的好地方!耳邊傳來潺潺的水聲,小鳥在輕聲細語,那里綠水青山,群山環(huán)繞。
那一潭碧綠的湖水倒映出兩岸秀麗的美景,仿佛像一面大大的鏡子。湖水清澈見底,本該寂靜的山林此時卻被一陣歡聲笑語打破了,那邊有一片很大的沙灘,人們在上面支起了架子燒烤,一陣陣香氣撲鼻而來,讓人不禁直流口水,燒烤架上滋滋烤紅的煤炭冒出的煙熏得大家眼淚都迷了,睜都睜不開,熏得眼淚都出來了,那是幸?鞓返难蹨I。
還有人拿著魚竿坐在那里,學(xué)姜太公釣魚,等著魚兒上鉤。也有一家人圍坐在一起,快樂地打著撲克牌。孩子們則光著小腳丫成群結(jié)隊地在沙灘上追逐玩耍,歡樂的笑聲吵得整個山林都孤獨不起來。那里有很多石頭,其中有一塊大石頭就像一個人站在那,守護著整個山林似的,所以把這里取名為石人峽。石頭旁還有一些大瀑布,看到這瀑布我就想起一句詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”真是身臨其境,感同身受。
不知不覺時間過得飛快,一眨眼我們就要回家了,我們依依不舍地告別了這美麗的景色。結(jié)束了今天快樂的旅行。這個國際五一假期,全家人收獲到的是平時難得的休閑快樂。
描寫勞動的作文7
五一節(jié)已經(jīng)過去了,大家一定都有美好的回意吧!說到這里,那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧!不過,我講完以后,也讓我聽一聽你們的五一假期發(fā)生的事情吧!
那是一個風(fēng)和日歷的下午,阿姨對我說:“我和你弟弟明天去洛陽,你也去吧!一起去看牡丹花”我一聽,是去看牡丹花,二話不說就答應(yīng)了!
我和弟弟在早上六點便起了床,和阿姨一起早早的出發(fā)了。在車上導(dǎo)游先是自我介紹,又是和我們一起游戲。
在牡丹花園的門口,有許那多面具,在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒!我也買了一個面具。
進了花園,我剛開始還沒發(fā)覺公園這麼大,我和弟弟一進公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午,我和弟弟的肚子呱呱叫,阿姨一向不讓我們吃泡面,可我們一致同意吃,阿姨沒有辦法,只好答應(yīng)了,在附近的池塘邊,有幾個大水球,我和弟弟一人要了一個大水球玩了一會兒。再花展的正前面的地方有一個熱氣球,好大好大,還有人在熱氣球上大喊:“我飛了!"
就是我的五一假期發(fā)生的事情,可不許耍賴,一定要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧!
描寫勞動的作文8
我嘗到了勞動的'滋味。這還要歸于一年前,爸爸媽媽帶我回老家,也就是下鄉(xiāng)下。
那時候我對農(nóng)村的一切都十分感興趣,尤其是對種莊稼活。
覺得很新鮮。當(dāng)看到農(nóng)民在下地干活時,我不禁拍著手說:“太好玩了,真是太好玩了!”媽媽聽后嚴肅地說:“還好玩呢。我年輕時都快被它累趴下了!卑职忠舱f:“是啊,太苦了!
我不屑的說:“我才不相信呢!”媽媽說:“正好,你婆婆家有幾塊地。讓你這個小胖豬,鍛煉,鍛煉。”我不服氣地說:“好啊,我求之不得呢!”
媽媽還真是說到做到,在一個春光明媚的早上。媽媽把我從溫暖的被窩里拉了出來。婆婆把我們帶到了農(nóng)田旁,對我說:“把褲腿卷起來,像我這樣插,看到?jīng)]?”我說:“看到了!闭f完,我便拿起一大把秧苗,飛奔到田里去了。
我試著插了一根,也不是很難嗎。我得意起來,于是插了一棵又一棵?墒菨u漸地我感到十分疲倦,因為老是重復(fù)同一個動作,我的腰呀!
我好想現(xiàn)在來一陣風(fēng),但我知道就算來也是悶悶的。好在這是,媽媽仿佛知道我不行了,對我說:“這就叫吃苦,你現(xiàn)在還覺得好玩嗎?”我輕輕搖了搖頭。
就在那一天,我嘗到了勞動的滋味,也知道了什么叫吃苦。更明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。
勞動的滋味,不是辣,不是苦,也不是酸,是流汗!
流汗的滋味就是勞動的滋味!
描寫勞動的作文9
在國際五一勞動節(jié)里,我做了一件有意義的事,那就是體驗了當(dāng)推銷員的生活。
放假的第一天早晨,我睡醒后先“啊-”地打了個很舒服的哈欠,睜眼一看表,“呀,我要遲到了!”怎么回事呢?原來是我和若琪、文樂約好要去小公園賣工藝
品,那是我們自己用玻璃絲編的手鐲,上面還穿了小珠子,很漂亮呢。
我們選擇去公園賣,是因為那里人多。我們進公園的時候,人已經(jīng)非常多了,一開始,我們誰都不知道怎么賣,也不敢喊。后來若琪的爸爸給我們講了講怎么推銷,我們才知道怎么開口了。我們選擇的第一位顧客個小姑娘,我拿著漂亮的手鐲說:“小妹妹,你喜歡這個手鐲嗎,多好看!你可以先試試!比缓笪矣謫栃∨⒌膵寢專骸鞍⒁,您看小妹妹戴的手鐲多漂亮啊,她那么喜歡,就買一個吧!蔽覀兂晒Φ刭u出了第一個手鐲,掙到了一元錢,這是有生以來的第一次!
第一步成功了,我們膽子也大了,高高興興地奔向了第二位顧客,這次我們先問的是阿姨:“阿姨,您給小妹妹買一個……”我們話還沒說完呢,阿姨就說:“不用了,她只會吃!”唉,這次失敗了。
通過一天的賣手鐲活動,我感到掙錢真不容易。以后我不能再浪費媽媽辛辛苦苦掙來的工資了,我還要好好地孝敬媽媽。
國際五一勞動節(jié)讓我體會到了什么是勞動,也體會到了勞動的辛苦和血汗錢得來的不易。
描寫勞動的作文10
今天是我盼望已久的國際五一勞節(jié),我?guī)е矏偟男那閬淼酵馄偶摇R贿M門,我就看見外婆她那和藹可親的面孔,正低這頭,在聚精會神地掃地。一看見我來了,笑瞇瞇地抬起了頭,問我一些關(guān)心我的事。
我看見外婆的頭上有幾滴汗珠,正順著外婆臉頰流下來,我看見這一剎那,連忙接過外婆的掃把說:“外婆,我來幫你掃吧”外婆說:“沒關(guān)系,外甥還是做作業(yè)去吧!”我卻一定堅持說:“今天是國際五一勞動節(jié),也該讓我有個表現(xiàn)的機會吧!”一邊請外婆休息,一邊我就認真地掃起地來,外婆呢?坐在沙發(fā)上,看著我,好像在說:“陳侃是長大了!我們把他養(yǎng)大沒白費。干完這事,我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛(wèi)生是累活,但是我的心中一直甜甜的。做完事后,我走在回家的路上,天空好像更藍了,花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云,像一個笑臉,仿佛在對我說:“助人為樂,好孩子,助人為樂,好孩子。”我聽了一直從嘴里甜到心頭。
!這次國際五一勞動節(jié)太有意義了。它讓我懂得了一個道理——勞動是快樂的,所以我們大家要好好勞動哦!雖然我只是干了一些微不足道的活人兒,但是勞動卻給我?guī)砹藷o與倫比的快樂。
描寫勞動的作文11
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利
當(dāng)你坐在小汽車享受個人的流動空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。
當(dāng)你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
當(dāng)你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質(zhì)有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗,收獲了近千斤銀杏。物質(zhì)上的收獲固然可喜,更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動實踐活動,消除了學(xué)生勞動可恥觀念,感受到了干活中的偉大,勞動中的成果,辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅,有利于學(xué)生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮;勞動實踐活動,讓學(xué)生懂得勞動雖然辛苦,但是勞動的過程卻是愉悅的,特別是看著勞動成果茁壯成長,使他們有了“學(xué)習(xí)如禾如苗,懶惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜勞動成果,更覺生活快樂。
描寫勞動的作文12
我焦頭爛額,時不時凝望下窗外那一輪紅日。“我們成了烤面包了!”我發(fā)著嘮叨。烈日當(dāng)空照,風(fēng)都在睡懶覺,沒有一絲動靜,蟬聲不斷,把微有困意的我攪得神志不清。
“羅哲希!你看你那房間,比狗窩還亂!”母親說了一個學(xué)期,到了暑假開始整理哦!
來!來!勞動吧!我先把4個筆筒拿到面前,“唰——”左手邊是“可回收垃圾桶”,右手邊是“不可回收垃圾袋”“嗯——這支——”……陽光躲在了濃密的云層,風(fēng)和日麗,我越整越興奮,旁邊的“面試本”已成一團黑了。我還不過癮,把平時放課內(nèi)常用物品(書)的那一疊抱來,“這張不——扔了!”我有喜新厭舊的壞毛病,許多完好無損的紙也跟我“從此斷了緣份”,太陽的懶覺睡夠了,想出來透透氣,云層里很擁擠,風(fēng)一直在外邊“巡邏”,不讓太陽出來,金色的陽光隱隱約約的斑斑點點的灑射大地,恍恍惚惚進了我的心。
開始發(fā)熱了。“不可回收垃圾袋”脹爆了,我覺得挺有意思,撕紙再撕紙,撕到手酸為止。這種單調(diào)的累活在我這反而有滋有味。人是會煩的,加上太陽的“隔窗烘烤”,我半歪著身子,靠在椅子上。整了又整,變得一片狼藉,母親每次來催我,我都一手拿著書,一邊有氣無力的說:“快了!”是的,我真快,整了一天。
勞動有許多樂趣,但不容易呀!
描寫勞動的作文13
俄國作家岡察洛夫說:“整個人生就是思想與勞動,勞動雖然是無聞的,平凡的,卻是不能間斷的。”我曾經(jīng)思考,生命和勞動到底存在著什么樣的關(guān)系,于是我走進生活中尋找答案。
我看見清潔工們每天起早摸黑地打掃我們的城市。寒風(fēng)刺骨的冬夜,他們推著清潔車,穿著單薄的衣服,掃掉馬路上的一片片落葉,拾起人們亂扔的垃圾;驕陽似火的夏日,他們在烈日下?lián)]汗如雨,給悶熱的城市送來一份涼爽。我想面對這樣辛苦的工作,清潔工們一定很無奈吧。可當(dāng)我走進他們時卻驚訝地發(fā)現(xiàn)。他們一個個臉上都堆滿了笑容,一副心滿意足的樣子。我連忙問:“你們不累嗎?”他們自豪地說:“不累,看到被我們打掃過的城市變得美麗整潔,我們打心底里開心呢!”難怪大家都說清潔工是城市的美容師!
我來到醫(yī)院,看見護士們每天準時來到醫(yī)院上班,這些白衣天使面對巨大的工作壓力依然從容不迫,像照顧親人一樣不辭辛勞地照顧著病患們,確保所有病人都能得到好的治療。我問她們說:“你們不累嗎?”“我們雖然有點累,通過我們的努力能挽回更多的生命,病人們能快點恢復(fù)健康,再辛苦也是值得的!”我被護士們這種無私奉獻精神震撼了。
在我們身邊還有許多這樣的人,她們也許默默無聞,卻用自己勤勞的雙手使自己的人生發(fā)光、發(fā)亮。我終于明白,勞動點亮了生命之光,生命因勞動而精彩。
描寫勞動的作文14
勞動是付出汗水后的收獲,收獲一份成果,收獲一份好心情。讓我們行動起來,在勞動中尋找快樂,在勞動中體驗成果帶來的喜悅吧!
抬頭看看天空,火熱的太陽炙烤著大地,豆大的汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在樹陰下休息。看著玉米地里媽媽她們那忙碌的身影,我深深地感覺到勞動的辛苦。
我從這次勞動中體會到,我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動,這樣既可以鍛煉我們的大腦,又可以鍛煉我們的雙手,還可以鍛煉我們的身體,最重要的是:親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀!古人云:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀儾粌H要參加勞動,還要尊重他人的勞動成果。
同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動技能吧!因為不管科學(xué)有多發(fā)達,社會發(fā)展到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學(xué)期學(xué)校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。
描寫勞動的作文15
熱愛勞動是社會主義道德基本要求“五愛”的內(nèi)容之一。熱愛勞動和艱苦奮斗是我國人民的傳統(tǒng)美德。國家的富強、人民的富裕都離不開辛勤勞動,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化更需要全國人民的艱苦奮斗。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造。要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮”可以說勞動創(chuàng)造世界,勞動無比光榮。
晚上,奶奶開著燈,和媽媽一起在燈光下理棉花。滿滿一盆的棉花骨朵兒,被媽媽和奶奶一揪一放一拿。嫻熟的技巧下,棉花被理好了?莼ò欢眩妹藁ㄒ慌,壞棉花一盒。在陽光明媚的日子里,奶奶就把棉花放在門前的空地曬。又過了幾天,奶奶把曬好的棉花拉到棉毯廠加工。在夜幕下,奶奶拉著制成的棉被回家了。終于忙碌了許久之后,換來了收獲以及奶奶臉上的笑容,F(xiàn)如今,奶奶每天都郁郁寡歡;蛟S是這綿綿的秋雨,又或許是自己年邁的身體。但是,跟多的可能是好久沒有種棉花,因為擔(dān)心自己的技藝不再傳承而惴惴不安。熱愛勞動,不僅僅是美德。而是,我們繼承前輩的技藝,生活方法,從而提升生活能力,感受傳統(tǒng)帶來的滿足。可能,這是一個我們熱愛勞動的原因。去銘記自己的民族,文化,精神,這值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
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