我勞動,我快樂
我勞動,我快樂1
今天,我們班舉行了大掃除。我和同學(xué)們干得熱火朝天。有的挽起袖子,揮布擦黑板,有的淌著汗水,揮舞著笤帚掃臟東西,而我負(fù)責(zé)擦黑板、墩地、換水;女同學(xué)精心地掃著地。
我們組,我和張耀元擦黑板,剩下的男同學(xué)就還大水桶里的水,我對張耀元說:“你拿干布我拿濕布,你擦我擦過的地方。”張耀元說:“那開始干吧!”你擦能擦的地方,在蹦著擦不能夠找的地方,我把黑板擦的'亮晶晶的,老師又讓我墩地,我認(rèn)真的墩地。我把地墩得一塵不染,墩地用過的水和擦完黑板的水都從干凈的水變成和黑乎乎的臟水。我和張耀元提著這桶水說:“咱們走吧!小心點,別把臟水濺到地上,否則就白辛苦了!蔽液退⌒囊硪淼奶嶂乖诔刈永,回到班里,同學(xué)們已經(jīng)把教室整理好了。
我們終于完成了任務(wù)?,我們教室變得多么干凈明亮,可是同學(xué)們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被汗水給弄濕了,有的臉成了大花貓,有的甚至連要都直不起來了。雖然我們很累,可是我們很高興,因為我過了有意義的一天。勞動真讓人快樂!
我勞動,我快樂2
勞動使人開心,讓人身心愉悅。這不,今天我就幫媽媽做了家務(wù),體會到了其中的樂趣。
中午,家里來了許多客人。吃完飯,等客人走后,媽媽就準(zhǔn)備洗碗了?粗逊e如山的碗、盤,媽媽差點暈了過去。于是她大聲喊道:“王劍,快來和我一起洗。”看著勞累了一天躺在床上的爸爸,我想我都這么大了,該幫媽媽做些家務(wù)了,便走過去對媽媽說:“媽媽,您就別讓爸爸洗碗了,您也坐那休息一會吧,今天的碗就交給我了!甭犃宋业脑挘瑡寢岄_心地答應(yīng)了。
開始收拾了。我把大碗放在下面,小碗放在上面,準(zhǔn)備疊起來放入廚房的'水池里。操心的媽媽不放心,生怕我把碗掉下來砸掉,就站在我的身旁。果然,還沒到廚房,真有一只碗掉了下來,幸好媽媽及時接住了。她對我說:“心急吃不了熱豆腐,以后你一次只能拿四只碗!
把碗放入水池后,我先洗筷子。我打開水籠頭,把筷子對著水一邊沖一邊搓洗干凈。洗碗了,我把碗里放上水,把清潔劑倒在海棉上,用海棉把碗一只只擦洗干凈。大約一個小時過去了,我終于把一大半的碗洗干凈了,可剩下的幾只碗怎么也洗不干凈,我急得摸頭摸腦。這時,媽媽走過來說:“你別急,我來幫你,你先用水浸泡一會兒,再用清潔球來洗。”按照媽媽的吩咐,真的,我又用了15分鐘終于把所有的餐具都洗完了。
看著收拾好的餐具,我開心地笑了。媽媽也很開心,直夸我能干。我明白了,一人樂不是樂,大家樂才是樂。勞動讓我真正體會到了快樂。
我勞動,我快樂3
5月6日我們班開展了“愛學(xué)習(xí)愛勞動”主題班會,班會旨在培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)和愛勞動的好習(xí)慣,真正落實在行動中,班會的設(shè)計每一部分都是從孩子們的實際情況出發(fā),找到了問題,提出了指導(dǎo)方法,同時也展示了孩子們積極學(xué)習(xí)、辛勤勞動的風(fēng)采。
班會的節(jié)目多種多樣,有兒歌、童謠、三句半、快板、小品、歌伴舞,還有現(xiàn)場比賽疊衣服,每個學(xué)生都積極參與,都有展示自我的機會。班會前孩子們都排練了好多次,背詞、假動作、注意表情、糾正,每一環(huán)孩子們都在努力地做到最好,這個過程中鍛煉了孩子們展示自我的能力。
班會后,孩子們更加清楚地明白了怎么做才是愛學(xué)習(xí)、愛勞動,上課的時候要專心聽講,用上我們的四件寶貝——眼睛、耳朵、小嘴和大腦;要多讀書增長我們的知識,使我們的大腦變得更聰明、智慧;抓緊時間完成作業(yè),珍惜每一分每一秒;學(xué)會獨立思考;在學(xué)校認(rèn)真做好值日,在家里要幫父母做些簡單的'家務(wù)活等等。孩子們有了很多的收獲,我相信一一班的孩子們會在學(xué)習(xí)和勞動方面有更大的進(jìn)步。
我勞動,我快樂4
從古至今,人們都把勞動看成是最光榮的事情。因為它帶給人們的不僅僅是物質(zhì)財富,更多的是精神財富,用我們的勞動去換取成功的果實。
隨著五一的到來,爸爸對我說:“五一已經(jīng)到了,你應(yīng)該幫家里多做一些力所能及的家務(wù)”,我說:“行呀,不過做家務(wù)要像工作一樣的有工資哦”。爸爸想了想說:“好吧”洗一次碗兩元,拖一次地兩元,扔一次垃圾一元,于是每天我都要抽出大部分時間做家務(wù),忙的不亦樂乎,就這樣,我的小錢包一天天的鼓了起來。
一天我想看看做飯時的爸爸認(rèn)不認(rèn)真,有沒有偷懶呢?我剛走進(jìn)廚房,看到爸爸正在認(rèn)真的準(zhǔn)備著每一個步驟,汗流浹背,因為她每天還要承擔(dān)比我更累的'工作。一看我進(jìn)來了,立馬擦干汗水,假裝沒有那么累,我心里酸酸的,爸爸媽媽為了家,為了我付出了很多。我怎么能向他要錢呢?如果我要付錢的話,我得付多少錢呢?爸爸從來沒有向我索取什么,我感覺自己真是特別過分,于是我對爸爸說:“我決定以后免費做家務(wù)了”,爸爸摸著我的頭笑了。
我勞動我快樂,因為我愛我的爸爸媽媽。
我勞動,我快樂5
這個五一和以往的大不相同,因為不能出去游玩,所以我多了一項重要的任務(wù)幫媽媽做家務(wù),來減輕她的負(fù)擔(dān)。
剛吃完午飯,看到桌子上那油膩膩的碗筷,我便告訴媽媽:今天中午我來洗碗。因為這是我第一次洗碗,所以很興奮,我學(xué)著媽媽的樣子,先把碗用水泡上幾分鐘,在往碗里滴上幾滴洗潔精,然后左手拿碗,右手拿著洗碗布,有模有樣的洗了起來,泡泡多得數(shù)也數(shù)不清了,沾上洗潔精的碗變成了一條滑溜溜的泥鰍,差點從我手中溜去,我嚇了一跳,緊緊地抓住了那只碗,接著,我把臟水倒掉,用清水把充滿泡沫的碗一一地沖洗干凈,瞧!碗好像一面小鏡子,我紅彤彤的小臉蛋印在了碗上,閃閃發(fā)亮,終于,皇天不負(fù)有心人,大功告成啦!這時我的衣服濕透了,渾身上下累得要散架了,我想:我洗一次碗都這么累,媽媽天天洗碗多累啊!但我心里卻美滋滋的,我通過自己的實際行動為父母分擔(dān)了家務(wù)活,同時我也體會到了媽媽的辛苦。
老舍在《勞動最有滋味》一文中是這樣寫的,勞動是一種快樂,糖果的滋味是甜的';醋的滋味是酸的;鹽的滋味是咸的;勞動的滋味是什么?是幸福。在我看來,的確如此,所以,我希望,每一個人都能從辛勤的勞動中品嘗甘甜。通過這次家務(wù)勞動,我體會到做家務(wù)勞動的辛苦,我平時應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù),同時也鍛煉了我的生活能力,真是一舉兩得呀!
我勞動,我快樂6
許多事能使我快樂,打籃球后大汗淋漓的感覺讓我快樂,看電視愜意的感覺讓我快樂,玩游戲時刺激緊張的感覺讓我快樂,這幾天,我又發(fā)現(xiàn)勞動也能使我快樂。
我從小就被大人寵壞了,到十三歲還什么也不會干。前幾天媽媽剛教我怎么煮泡飯,我決定親自下廚試一試,先將電飯鍋里的涼飯一勺一勺地放到鍋里,然后小心翼翼地擰開了煤氣瓶閥門,接著又燃了煤氣灶,“呼”的一聲,噴出的火苗嚇了我一跳,我急急忙忙蓋上鍋蓋,就站在一旁等候著。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著煤氣灶和鍋子,生怕出了什么問題,煤氣灶噴出的火苗跳動著,一閃一閃仿佛在跳舞。一會兒,鍋里的蒸汽冒了出來,哇!我真的聞到了米飯的香味。我看到冒出來的蒸汽越來越多,仿佛要把鍋蓋頂起來,我想這下該差不多了吧,就猛地上前一步,把煤氣灶關(guān)了。
我急切地掀開鍋蓋,一陣白氣夾雜著香味向我臉上撲來,我終于看到了我第一次做的泡飯,我嘗了一口,味道不錯,比媽媽燒的`還好吃呢。
我第一次享受著自己勞動帶來的快樂,我想:勞動是最光榮的,勞動是幸福的,有勞動就會有成果,有成果就會有快樂,勞動真快樂。
我勞動,我快樂!
我勞動,我快樂7
我外公是一位平凡的木匠,記得在去年暑假回到老家,還跟他學(xué)了不少手藝呢!一到家,我就興沖沖地問爺爺在哪,奶奶告訴我:“你爺爺正在你表叔家修椅子呢。”我急忙趕到表叔家。一進(jìn)屋,只見爺爺正拿著一個錘子正在錘椅子的扶手。我悄悄地蹲在爺爺身旁,認(rèn)真地學(xué)著每一個環(huán)節(jié)。
不一會兒,爺爺便修好了;氐郊,我說:“爺爺,您教我怎樣修桌椅吧!”“好哇”說著爺爺拿出了修桌椅的工具,有錘子、釘子、老虎鉗等。然后,又做示范。比如說椅子的扶手壞了該怎么修,椅子的“腿”斷了怎么修,桌子不牢固總搖晃又該怎么修,我學(xué)會了很多。
時間過得真快,新的一天又來臨了。不過今天的天氣不太好一整天都在下大雨。
由于家鄉(xiāng)的交通不發(fā)達(dá),都是泥路,大雨一沖,路又軟又滑,人走在上面不是滑倒,就是腳陷進(jìn)去。路十分難走。
我和爺爺坐在門口望著這討厭的天氣正發(fā)愁時,哥哥突然走了過來,對爺爺說:“爺爺,王奶奶家椅子壞了,請您去修一修,”說完,爺爺一手抱著工具箱一手打著傘朝王爺爺家走去?墒遣恍业氖掳l(fā)生了,爺爺還沒走多遠(yuǎn)就重重地摔在地上,動彈不得。我和哥哥小心翼翼地跑過去把爺爺扶回家中。爺爺?shù)氖直恍∈觿澠屏,鮮血不停地往外流。但他還是要去王奶奶家修椅子,我知道爺爺?shù)?性子,便說:“我去吧。”說完我提著工具箱打著傘來到了王奶奶家,她家的椅子的“腿”掉了下來。
我先找來幾塊布和幾根繩子,再把布裹在脫落的“腿”的頂部。再用繩子把它固定好。然
后再按上去?墒谴罅耍蚁耄捍罅朔吹购,能牢固點。于是拿了錘子把那條脫落的“腿”硬是錘了上去。修好的椅子比先前更豎固了。
無意間,我發(fā)現(xiàn)王奶奶家的桌子輕輕一碰就晃個不停。我又取出幾個釘子,咚咚咚幾下,便把桌腿于桌子釘子連在一起,桌子再也不晃。王奶奶直夸我是一個精明能干的好孩子。我的心里樂滋滋的。當(dāng)我正要走時,外面已經(jīng)雨過天晴。太陽公公又露出了它那慈祥的笑臉,好像在祝賀我。這時,王奶奶又抓了把糖果獎給我,我心里更加快樂了。一蹦一跳地跑回家中。
同學(xué)們,我們只有付出勞動才能得到快樂,就像我一樣。
我勞動,我快樂8
我家住六樓,從一樓到六樓總共有99格樓梯,這是我每天上學(xué),放學(xué)的必經(jīng)之路。讀幼兒園中班開始,我就是成了這99格樓梯的衛(wèi)生小主人。剛開始,是媽媽手把手得教我掃地,F(xiàn)在,我一看見樓梯上的'灰塵、紙片、香煙頭,就會主動拿來掃把寫“一”字,“沙、沙、沙”不一會兒樓梯就變得一塵不染,像水晶宮一樣明亮。
樓下的公公婆婆、叔叔阿姨看見了,紛紛夸贊我是愛勞動的好孩子,還說要寫表揚信到學(xué)校去呢!聽得我都不好意思了。但我臉上的笑容樂開了花,我的心就像喝了蜜一樣甜,“沙、沙、沙”我掃得更起勁了。
在家里,我也常常洗碗、掃地,整理房間。爸爸媽媽夸我是做家務(wù)的好幫手,看到爸爸媽媽露出欣慰的笑容,我也開心極了。勞動真是件快樂的事!
“一屋不掃,何以掃天下?”等我長大了,我要做一個城市美容師。我要造一個多功能吸塵氣,吸去空氣中的霧霾,吸去江河里的污水。我還要建一個現(xiàn)代化的垃圾回收處理站,讓我們的家園變得美麗又整潔!
我勞動,我快樂9
為了讓同學(xué)們能好好珍惜別人的勞動果實能更好地學(xué)會勞動,能更好提高同學(xué)們獨立水平,我們學(xué)校開展了大掃除活動,我們班分配到了清理教學(xué)樓東側(cè)的的光榮任務(wù)。
一分完工,大家不待老師催促,就各就各位七手八腳地干了起來。男同學(xué)個個猶如猛虎下山,一馬當(dāng)先,女同學(xué)也不甘落后,沖鋒在前,頓時幾把掃帚來回?fù)]舞,十幾塊抹布上下抹擦,兩三桶水桶不時南來北往“工地”上處處呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象。看著同學(xué)們?nèi)绱烁蓜攀,我摩拳水掌,捋胳膊挽袖子,?zhǔn)備好好打一場殲滅戰(zhàn)。我拿著抹布擦瓷磚。瓷磚上的泥點很多,才擦幾下抹布就變得臟極了。不知換了幾桶水,擦了多少遍才見到瓷磚的本色。我怕還不干凈就啊李偉和李谷誠在我的`基礎(chǔ)上再絲不茍地擦,最累的我看要數(shù)徐宏了。他雖然是抬水的。但是他的個頭也太小了點,因此他干起活來特賣力。他提著滿滿一桶污水去又一鼓作氣抬著一桶清水來,走兩步搖三搖,但他卻勤勤懇懇卻不叫苦連天。
每個同學(xué)都干得不遺余力,揮汗如雨,但是看著自己辛苦勞動而來的甜果,心里比吃了蜜還要甜。
勞動中,我仿佛長大了許多,從而也受到了不少的啟示:在勞動中,我們就算再不熟悉,也不能因此消極,怠工,因為想熟能生巧必須是一步一步冒著風(fēng)雨、任勞任怨、持之以恒在學(xué)習(xí)中,我們遇到的題目就算再難,也不能因此退縮、膽怯,因為,想解決困難必須是一步一步向前摸索,踏踏實實有始有終……
我勞動、我快樂、我成長!
我勞動,我快樂10
五一勞動節(jié)到了,這是個勞動的日子,我想做些有意義的事情。
每次飯后,都是爺爺在廚房里刷碗收拾,忙里忙外,我要替爺爺分擔(dān)家務(wù)!飯后,我先搶著把所有的碗拿到洗碗池,請爺爺?shù)缴嘲l(fā)上休息,然后學(xué)著爺爺平時洗碗的樣子,把碗筷清洗干凈,并將它們歸順整齊。當(dāng)爺爺看到我把廚房收拾的干干凈凈,臉上露出欣慰的笑容,我心里美滋滋的!
每天早上,媽媽都會早起為我們一家人準(zhǔn)備早餐。今天,我也要做一次!手抓餅是我們家的最愛。在媽媽的指導(dǎo)下,我先把生的面餅放進(jìn)鍋里用小火慢慢加熱,媽媽說火太急就會糊的.;合上蓋子大約1分鐘后,給手抓餅翻一個身,這時,將一個雞蛋直接打在餅上,讓蛋液均勻鋪在上面,凝固成型后再翻一次,然后出鍋;再加上生菜、火腿、番茄醬卷在一起,美味的手抓餅就做好了。吃著自己做的早餐可真香啊!
我想我能做的事情還有很多,以后的日子里我要多做力所能及的事情,不僅可以替父母分擔(dān)家務(wù),還可以鍛煉自己的動手能力,體會勞動的收獲與快樂!
我勞動,我快樂11
快樂是什么?有人說快樂是上學(xué),有人說快樂是玩耍,有人說快樂是自由。我認(rèn)為,快樂是勞動!
勞動是中華民族流傳下來的美德。
周日一早,我跟姐姐組成的清潔小隊便出發(fā)了。我先拿來抹布和姐姐一起來,到了第一關(guān):玻璃關(guān),我們要消滅玻璃上面的.“壞蛋軍團(tuán)”。我們怎么擦也擦也干凈,我突然想到:擦玻璃必須要用報紙擦,才能擦干凈。于是,我立馬跑到我的房間拿了一本不要的本子。用紙擦就簡單多了,玻璃上的“壞蛋”一群群都被消滅了玻璃關(guān),一共有3小關(guān),我們連闖了三小關(guān),終于把第一關(guān)闖過了。
我來到第二關(guān):門關(guān)。我們要把灰塵族群擦除。我和姐姐分工,她濕擦,我干擦,經(jīng)過我們的努力擦出了所有的灰塵,我們闖了4小關(guān),終于把第2關(guān)闖過去了。
我們來到了終極關(guān):地面關(guān)。我們要先掃除地面垃圾,在把地拖干凈。姐姐掃地,我拖地。他拿起掃把,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的把每一個房間的每一;覊m都掃了出來,姐姐完工了。我拿起拖把,把每一個粘在地上的東西都清除了。
大家要牢記:我勞動,我快樂!
我勞動,我快樂12
為讓學(xué)生明白勞動最光榮,勞動是快樂的,要時時處處創(chuàng)造勞動,要熱愛勞動和珍惜勞動成果。吉化第三小學(xué)校在勞動節(jié)前夕,向全體同學(xué)們發(fā)出了“在家做勞動小能手、小標(biāo)兵”的號召,一、二年級學(xué)生在家做掃地、擦桌子等力所能及的事,三至六年級學(xué)生在家做包餃子、拌涼菜等家務(wù)。
5月5日下午第七節(jié)課,吉化第三小學(xué)校舉行了“我勞動,我快樂”主題班會。
班會上,各班班主任通過各種形式讓學(xué)生明白勞動的含義,樹立勞動光榮、不勞動可恥的思想。有的通過演講比賽,讓學(xué)生深刻體會勞動果實來之不易,學(xué)會尊重每一個勞動者;有的通過三句半的形式,號召學(xué)生回家?guī)透改缸鲆患λ芗暗氖,感恩父母,回報父母的勞動;有?舉行手抄報比賽,加深學(xué)生對勞動的認(rèn)識與體驗;有的以兒歌或歌唱的形式讓學(xué)生熱愛勞動,做到自己的事情要自己做,不會做的事情要學(xué)著做,做自己力所能及的勞動。學(xué)生還匯報展示了自己在家做家務(wù)的照片。
通過本次活動,讓學(xué)生們認(rèn)識到了勞動的重要性,提高了勞動意識,明白勞動最光榮,要時時處處創(chuàng)造勞動,做一個愛勞動的人。
我勞動,我快樂13
每個人都知道勞動是一個辛苦的體力活,因此導(dǎo)致大多數(shù)人都不愛勞動。但我認(rèn)為勞動是能使人的心情變快樂的一件事。--我勞動我快樂!
記得有一天早上,媽媽在那干活,可能是因為我還小,就跟沒事人一樣坐在那,媽媽突然說:快來幫媽媽干活!我剛開始有些不情愿,媽媽見了說:媽媽希望你是一個勤勞的'孩子,如果農(nóng)民伯伯都像你這樣,不就沒有糧食了嗎?我把媽媽的話深思熟慮了一下,覺的媽媽說的有道理,如果不勞動哪來的收獲呢?
我便起身把全家的家務(wù)活全承包了。我看到地有些亂,所以就掃了一遍。我又看到廚房里的碗堆的比山高,我長嘆了一口氣,仔細(xì)的把碗刷干凈,沒有一點漏掉的地方。雖然很累,但跟農(nóng)民伯伯比起來,這些都不算什么。想到這我就精神加倍,我又把我自己的屋子打掃了一遍,媽媽見了都夸我長大了,我內(nèi)心開心的不得了。我又把我們家通通打掃了一遍,我筋疲力盡的倒在了床上,雖然勞動完之后很累,但我從中得到了快樂。
我們一定要做一個勤勞的人,古時候不是有詩人說過誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!我們勞動不但會快樂,也會有收獲。我們要像農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí),做一個愛勞動的人!
我勞動,我快樂14
快樂是什么?也許你會說:快樂是創(chuàng)造,快樂是給予,快樂是奉獻(xiàn),快樂還是得到。但我的快樂卻是普普通通的勞動。
20xx年的暑假,開學(xué)了。一走進(jìn)樓道和教室,一股嗆人的氣味就撲鼻而來;于是學(xué)校下午就組織各班的同學(xué)們進(jìn)行大掃除,我們組被分到了擦玻璃的`工作。
我拿上抹布和舊報紙來到窗戶邊,讓小紅把水給拿過來!伴_始”我“一聲令下”,同學(xué)們開始忙忙碌碌地打掃了。我在窗檐上,用濕抹布開始擦窗戶了。擦著擦著,我發(fā)現(xiàn)我不夠高,擦不了最高的窗戶。怎么辦?正當(dāng)我懊惱時,突然看到小明在一邊沒有事兒干,正站在那兒呢。我對他說:“小明,你去幫我擦一下上面的那塊玻璃吧,反正你長那么高,現(xiàn)在正好沒事干,就幫幫忙吧!謝謝!”“好”。他上去擦了,不一會兒,便吧玻璃擦的亮堂堂的。
接下來該用報紙擦了。我在擦的同時,發(fā)現(xiàn)記號筆把黑黑的畫和字印在了塑料窗架上。我心想:哎,真是“一波未平,一波又起”。∥铱匆娏硪粋窗戶上的同學(xué)在用濕抹布擦記號筆痕跡,十幾秒鐘后,痕跡的樣子便干凈的用放大鏡都看不見了。我模仿著他擦痕跡,效果真好!好大一會兒,總算擦完了,擦窗戶真不是一個簡單的事呀!
我摸著頭上紛紛落下的汗珠,心想:真累,可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”呀!雖然身上“汗如雨下”,心里卻暖暖的,原來這就是勞動者的快樂!我要對全世界的人說:“我勞動,我快樂!”
我勞動,我快樂15
“勞動真快樂!”這句話是媽媽的口頭禪。從小泡在蜜缸里長大的我,當(dāng)然不知道勞動為何物。一次我問媽媽,媽媽笑而不答,過了許久,才讓我炒個雞蛋。于是我的第一次勞動“生活”就這樣拉開了序幕。
經(jīng)過一番折騰,我總算從冰箱中精挑細(xì)選出了6個橢圓形、顏色頗深的優(yōu)質(zhì)雞蛋。接下來的'“洗蛋”可簡單多了,不到兩分鐘,三個被擦洗一新的雞蛋就放在案板上了。
“很好,現(xiàn)在開始打蛋吧!薄按虻?是什么意思?”媽媽朝我這個11歲還沒打過蛋的孩子笑了笑,拿起一個雞蛋和一個碗示范起來,她把蛋在碗的邊緣輕輕敲了一下,從裂口處一剝,變魔術(shù)般的,透明中略帶金黃的蛋清,圓溜溜、橙色的蛋黃,便滑入碗中。整套動作干凈、嫻熟、利落……
真是看著容易,做起來卻難。這雞蛋似乎也欺軟怕硬,一到我手里,它就不聽使喚,幾次將敲到碗邊時,便滑落下去。我心里的恐懼隨著時間的飛逝逐漸增強。會不會一敲碎蛋清就全落到地上……我的手在不住地顫抖。于是,干脆把眼緊緊閉上,咬緊了牙關(guān),心一橫。只聽“砰”的一聲,我睜眼一看,雞蛋破是破了,可蛋漿卻撒了一地。第一次打蛋,失!
時間飛逝,經(jīng)歷數(shù)次慘痛的失敗后……“3-2-1!”伴隨著“砰”的一聲,打蛋成功!
之后,我又成了“大廚”……
一盤色香味俱全的炒雞蛋終于上桌了,品嘗著香噴噴的蛋花,突然間,我明白了媽媽口頭禪的含義,情不自禁地說著:“勞動真快樂!”
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