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勞動的作文

時間:2023-02-22 17:18:54 勞動 我要投稿

實(shí)用的勞動的作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的勞動的作文7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的勞動的作文合集七篇

勞動的作文 篇1

  裹上厚重的圍裙,戴上透明的手套,手持壽司簾、紫菜、米飯和黃瓜卷成的長卷。沒錯,我就是在做壽司。

  目前旁邊的1號壽司卷是我做的第一個“產(chǎn)品”,但是缺點(diǎn)實(shí)在太多了,于是我總結(jié)了失敗的各個點(diǎn)又來了一次。

  把壽司卷簾放在案板上鋪好,輕輕的將紫菜鋪上去,再把用壽司醋浸過的米飯小心翼翼的用手將米飯平整的壓在紫菜上,這樣一層疊一層的`,我既覺得它像西方的漢堡,又覺得他像家門前給客人擦鞋的鞋墊。接著,我又從五顏六色的食材里挑出了火腿肉、大蔥、黃瓜和火龍果,把他們置放在整塊壽司的最尾部,然后將壽司簾從底部掀起,往前一卷,在簾子快要碰到米飯的時候,向后一縮,之后再往前一卷,一個頂好的壽司卷就做好了!

  媽媽在吃壽司的同時還不忘給我豎大拇指,嘴饞的我自己也夾了一個,吃著甜滋滋壽司的同時,我也體會到了一個道理:勞動是甜滋滋的!

勞動的作文 篇2

  夜色變黑,

  我們已經(jīng)吃了飯。

  廚房里亮著燈。

  是哪個辛勤的勞動者在干活?

  是爸爸!

  他正揮動刷子,

  鍋鏟瓢盆變得油亮油亮,

  讓人不忍心弄臟它們。

  客廳里,

  是誰在勞動著?

  是媽媽!

  她正揮動著拖把,

  地面變得又干凈又漂亮,

  讓人不忍心糟蹋它。

  我回到房間寫作業(yè)。

  仿佛看到了世界上成千上萬個老師,

  在書桌前,電腦前……

  認(rèn)真地背著課。

  不管是主科還是副科,

  不管是學(xué)校還是課外輔導(dǎo),

  都是那么認(rèn)真,

  那么辛勞!

  “還有多少勞動者在這時仍工作著?”

  我想著,也寫著作業(yè)。

  園丁,警察,服務(wù)員……

  那么多辛勤的勞動者啊!

  珍惜他們?yōu)槲覀兊母冻霭桑?/p>

勞動的`作文 篇3

  “陳博言,快下來!清潔區(qū)有許多垃圾需要掃,快!”我說,陳博言二話不說,就拿著掃帚、簸箕、垃圾桶,迅速的下來,那驚人的速度可不是一般人能比的`上的。

  陳博言,他既是“勞動健將”,又是一位“學(xué)霸”。所謂“學(xué)渣”的腦子是石頭,中等同學(xué)的腦子是收音機(jī),學(xué)霸的腦子就是復(fù)讀機(jī)。陳博言的腦子可謂復(fù)讀機(jī)。

  陳博言只要聽到有人叫他下來幫忙,他會立馬開始干,從頭到尾,一句話也不說。假如有人問他問題,他就會馬上幫他解答。陳博言,說實(shí)話,他更像一個幽默大王。他每次在教室只要得到老師的表揚(yáng),他就會走出六親不認(rèn)的步伐,得老師和同學(xué)笑哈哈的。所謂虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。但是他就不落后反而一直在進(jìn)步,這也太不合理了。

  陳博言,他就是三個人,別人生活需要幫忙的時候,他就會變成“勞動健將”;當(dāng)別人學(xué)習(xí)需要幫忙的時候,他就會變成“學(xué)霸”;當(dāng)別人不高興的時候,他就會變成“幽默大王”,他可真是一個大能人!

勞動的作文 篇4

  我從事過許多勞動,特別是有一次“高科技”勞動令我天天興奮不已,那就是我自己發(fā)明創(chuàng)造了一個擦桌機(jī),快來看看它的科技成分吧!

  首先,我找出一塊大箱板紙,把箱板紙剪成一個比紙杯口大一倍的形狀;接著找一個紙杯,用粘膠一圈一圈地把紙杯牢牢粘在已經(jīng)剪好了的`箱板紙上;然后用粘膠在比瓶口矮2~3厘米的地方粘一條橫的,和一條豎的(注意,粘時一定要用大粘膠),最后找出一快不要的抹布,用長鐵絲和粘膠把抹布固定在原先準(zhǔn)備好的紙杯上,這樣就大功告成了!

  當(dāng)然,做一個擦桌機(jī)哪有這么容易,總會出點(diǎn)小問題,我就有。那就是把紙杯固定在箱板紙上后用力一推,紙杯就掉了!這可怎么辦呢?只有靠自己想了!

  功夫不負(fù)有心人,想了好一會兒,我終于想到了辦法。先用粘膠在紙杯上從上往下繞上幾圈,再往箱板紙上粘,粘得“干凈”些最好不過。然后再用粘膠往箱板紙和紙杯上連繞個5、6圈。什么?太浪費(fèi)粘膠了,那就少繞幾圈吧,掉了不怪我!最后用粘膠把紙杯和箱板紙的連接處繞幾圈。這樣它們就想分也分不開了!

  擦桌機(jī)做好了,試試看吧。呵呵,請你們評一評,我的這次勞動還稱得上是“高科技”勞動吧!

勞動的作文 篇5

  今天,我們家要大掃除,媽媽上班去了。家里只剩下我和爸爸了。

  爸爸對我說:“家里太臟了,我們今天大掃除吧!

  我們一起展開了行動,爸爸拖地,擦地,擦灰,我倒開水,掃地。以為爸爸要擦灰,所以我來拖地了,先倒上開水,再把拖把拿起來拖。

  爸爸擦完灰后看見我在喘大氣,就說:“你的身體不行,得參加一些體育活動了!

  要掃地了,外面的垃圾真多!我立即開始掃地,外面的.垃圾被我掃完了!但爸爸又從家里拖出一堆垃圾了,我又有的忙了……

  大掃除后,我想洗衣服和整理房間,先把一堆紅領(lǐng)巾連其他衣服扔到洗衣機(jī)里去,再把被子疊好,床單搞好就行了。

  中午飯吃完后,我決定去洗碗洗盤子。我擠了一點(diǎn)洗潔精來擦,洗完后就要燒飯咯,先盛兩勺米到電飯鍋里,再加水淘米,再開始燒。然后我再把臘腸切成一條一條地來燒,最后就可以吃咯!

  今天的快樂勞動馬上就要結(jié)束了,明天會繼續(xù)的。

勞動的作文 篇6

  勞動,勞動,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的勞動節(jié)又到了,讓我們?yōu)槟菍憚趧诱邆兊馁澑琛?/p>

  勞動是神奇的,勞動是光榮的,勞動是偉大的。有些人為了自己而勞動,有些人為了家庭而勞動,還有些人,為了祖國而勞動。

  說到勞動者,我們學(xué)生不能算,但我們身邊卻有很多勞動者,離我們最近的父母,在學(xué)校里的老師,馬路旁的民工們,等等他們都是。我認(rèn)為,最值得讓我先寫贊歌的,是我們的老師。

  我為什么要贊揚(yáng)我們的.老師為偉大的勞動者呢?大家慢慢聽我來說。

  這個星期三,老師講了一件事,讓我感動,她說,學(xué)校發(fā)了一長表,讓教師們填,對這份工作滿不滿意,老師說,只有她一個人填了滿意。她說她很愛這份工作,每天為我們改作業(yè)改得很累,但她還是樂意去做。

  做老師真的是辛勤的勞動,陳老師你每天坐在辦公桌上為我們改作業(yè)的身影,很美。在五一勞動節(jié),我想為你贊歌,勞動的贊歌。

  所有的勞動者他們都是最美的,他們?yōu)槲覀冏鞒龅呢暙I(xiàn),我們難以忘記,今天看到一句很美的贊詞,獻(xiàn)給他們:勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

  勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬。

勞動的作文 篇7

  人們常說:“炒股是正當(dāng)?shù)摹!蔽蚁耄拇_是這樣,有人本事平民百姓,卻因炒股,搏來萬貫家產(chǎn);有人原是億萬富翁,卻因炒股,身敗名裂。股票就似一面雙刃劍,給你帶來好運(yùn),也能給你帶來噩運(yùn)。而幫助爸爸挑選股票,一直都是值得我驕傲的事。

  最近,爸爸經(jīng)朋友推薦,開始涉足于股票領(lǐng)域。從此在桌面的電腦上,就出現(xiàn)了兩個陌生的軟件——“大智慧”、“同花順”。平日里,我與弟弟也從不問津它們。

  有一天,我在無所事事地發(fā)呆時,爸爸冷不丁的把我領(lǐng)導(dǎo)了電腦前?吹剿揖拖袢玺~得水一般自在,聯(lián)想起有趣的電腦游戲,我的心里別提有多滋潤了!可是爸爸卻將桌面上的“大智慧”打開了。出現(xiàn)在我眼前的是一幅幅折線統(tǒng)計圖,這不是和我在數(shù)學(xué)課上的知識聯(lián)系到一起去了嗎?在屏幕的一角,我又發(fā)現(xiàn)了許多大企業(yè)的名字,這是,我頓時明白了那些“股票有限公司”的意思了。這一系列的發(fā)現(xiàn),使我對這股票的興趣日漸增大,令人眼花繚亂的企業(yè)名稱沒能阻礙我;金融風(fēng)暴席卷全球的壓力也沒有阻礙我,而重重疊疊辨認(rèn)不清的數(shù)據(jù)更沒有阻礙我。

  看著一支支股票從谷底一直漲到高峰,我的.心激動不已,這都是我盯了許久的股票呀!突然,有一天,爸爸準(zhǔn)備投資了,在我與他的商討中,我們選中了一支正在蓄勢待發(fā)的藍(lán)籌股,雖然現(xiàn)在價值不高,但也節(jié)省了許多買入的成本,它的前途可是不可估量的,經(jīng)過金融風(fēng)暴第一輪的洗禮后,盤勢顯得愈加明了了,而爸爸也夸我是個理財小能手。而我,不正像那支藍(lán)籌股一樣,在不斷的磨練中,永不放棄,開拓著更加美好的未來。

  如今,我對股票的了解也算是小有見術(shù)了,而它給予我更多的成就感,終于,我嘗到了成功的滋味。

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