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勞動的意義作文

時間:2023-07-18 16:23:03 勞動 我要投稿

勞動的意義作文(優(yōu)秀)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的勞動的意義作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動的意義作文(優(yōu)秀)

勞動的意義作文1

  今天是我們這組當值日生,等同學們都放學回家了,我們便開始干起了自己的工作。

  作為值日組長的我,當然要分配好同學們的工作啦。我讓小紅、小華、小亮、小麗四個人各掃一組,讓大力士——小剛?cè)不,我和小妍一起掃地。我一聲令下,一場與垃圾的“戰(zhàn)爭”開始了。掃地的小紅和小麗是兩個女孩子,別看她們身材弱小就認為她們是“弱女子”,干不了活,她們干活的`時候可起勁啦!不一會兒,這兩組的垃圾就被她們“打敗”了。

  再看看旁邊的小華和小亮,雖然他們是男孩子,但干起活來一點兒也不認真,掃了半天也沒掃干凈那兩組,真是誰說女子不如男!突然,小剛像一陣風似的從我身邊跑過,不,應(yīng)該是飛才對。只見他拎著水桶,小心翼翼地往花盆里倒水,嘿!別看他平時那么粗魯,干起活來還蠻細心的嘛。真是張飛穿針——粗中有細!15分鐘過后,這場與垃圾的“戰(zhàn)爭”圓滿結(jié)束了,我們個個都累得滿頭大汗,但我們看著干凈的教室,心里都樂滋滋的,早就把這個“累”字忘到九霄云外去了。

  原來,勞動也是一種快樂。

勞動的意義作文2

  “沙沙沙——”抹布在玻璃窗上來回旋轉(zhuǎn),擦掉層層灰塵;“刷刷刷——”掃帚在同學們的手里迅速的擺動,把一堆堆臟物掃去。教室里面一片熱火朝天的景象,一次緊張的大掃除正在井井有條地進行著。

  你看,在教室里面擺了一個高高的“戲臺”,底下是一排排的“觀眾”。是誰在表演節(jié)目嗎?哦,不是,原來是我們的班主任譚老師在給我們教室里的風扇洗澡呢!底下的“觀眾”原來都是譚老師的小助手。

  這一次全班同學都參加大掃除,并且都在認真地干著自己的任務(wù)。瞧,那幾個擦玻璃的同學正在專心致志地收拾著玻璃上的`每一點污溊。抹布擦臟以后,在水中一洗,又干凈了,然后又去擦玻璃。不一會,一塊原本占滿了灰塵的玻璃就被擦得干干凈凈,干凈的都快可以當鏡子用了,在陽光的照耀之下,顯得十分耀眼。在一節(jié)課時間里,所有人員都完成了任務(wù)。

  雖然這只是一次小小的大掃除,但從這事中,不難看出我們117班全體師生都非常熱愛自己的班級,無愧于市級“優(yōu)秀班集體”的榮譽。

勞動的意義作文3

  “兄弟們,加把勁。”工地上,工人們正熱火朝天的干著。不管是盛夏,還是寒冬,他們都沒有休息日,但是他們對他們的工作是那么的熱愛。

  “轟轟隆隆……”工地上傳來推土機的聲因,只見里邊坐著一位司機,他不停的操縱著方向盤,還不時地按著按扭。他累的滿頭大汗,他卻毫不在呼,他又累又渴,也不休息一下,喝一口水。

  “加油啊!痹瓉硎沁\磚工人,他們的手握著推車的手柄,車內(nèi)裝的滿滿的轉(zhuǎn),他們弓著腰,彎著背,使勁的拉著,汗水濕透了他們的衣服,盡管滿臉是汗,也不擦一下,還繼續(xù)運著磚!笆箘拧!笨矗谴虻鼗.工人,他們使盡全身的力氣,挖出了深深的地基,盡管挖的很深了,可他們還是不住的挖。看,那個工人,正拿著一根大木棍,吃力的攪拌著水泥,雖然他滿頭大汗,可是卻毫不在乎。!看,那個工人,拿著一塊磚,?{上水泥,又把另一個磚蓋在了上面,經(jīng)過了一日又一日,才蓋起了這一座座大樓房。

  啊,勞動萬歲!

  

勞動的意義作文4

  又到了五一節(jié),我和往常一樣是到外婆家度過我的假期。

  當我?guī)е矏偟男那閬淼酵馄偶視r,外婆正低頭聚精會神地掃地呢。

  我看見外婆的頭上有幾滴汗珠,正順著外婆臉頰流下來,我看見這一剎那,連忙接過外婆的掃把說:“外婆,我來幫你掃吧”外婆說:“沒關(guān)系,外甥還是做作業(yè)去吧!”我卻一定堅持說:“今天是五一勞動節(jié),也該讓我有個表現(xiàn)的機會吧!”一邊請外婆休息,一邊我就認真地掃起地來,外婆呢?坐在沙發(fā)上,看著我,好像在說:“陳侃是長大了啊!我們把他養(yǎng)大沒白費。干完這事,我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛(wèi)生是累活,但是我的`心中一直甜甜的。做完事后,我走在回家的路上,天空好像更藍了,花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云,像一個笑臉,仿佛在對我說:“助人為樂,好孩子,助人為樂,好孩子!蔽衣犃艘恢睆淖炖锾鸬叫念^。

  今年的五一勞動節(jié)我過得太有意義了!勞動最光榮!

勞動的意義作文5

  今天,劉老師讓我們疊千紙鶴.

  上課了,劉老師把紙拿出來的時候,大家都不約而同的叫:“耶!”

  劉老師把紙發(fā)給了大家,說:“開始!”同學們趕忙把紙拿起來,開始做。我心里一邊做,一邊想著步驟:把上下兩條邊對折,然后再把兩個三角形折好,用手頂一下,再壓一壓,再折一個小角,接著拿手把小角壓著,再用左手把另一些地方提起來,再把左邊的一半和右邊的一半分開壓成兩半,用相同的方法把另一邊折出來。接著,我又把上面的對角磨平,就做出了兩個菱形,再把菱形里的.一個尖角拉出來千紙鶴的尾巴就做好了,再用同樣的方法把尖角拉出來,再把嘴巴拉出來,這樣一個美麗的千紙鶴就做好了。我給這只千紙鶴起了個名字“快樂紙鶴。”還在快樂紙鶴的翅膀上寫了一句話:“我希望我和李曉帆劉天天我們?nèi)说挠颜x永遠不變!

  我們班同學的作品都很別致,謝帥帶著一串花紙做的紙鶴,我做的紙鶴頭花,還有陳雨文的旋轉(zhuǎn)紙鶴,好多好多的漂亮作品呢!

  折千紙鶴真好玩!

  

勞動的意義作文6

  每當你吃著鮮美可口的蘑菇時,你可知道采蘑菇的艱辛,而我就親身經(jīng)歷了一次采蘑菇的'勞動。

  那天傍晚,我推開蘑菇門一看,“啊!“我驚叫起來。白茫茫一片,像雪。哦,真像一頂頂蘑菇傘。我真想去碰一碰,摸一摸這白色的東西。于是,采蘑菇的念頭就浮現(xiàn)在我腦海里,我立即去問爸爸媽媽。他們一口就答應(yīng)了我。

  說做就做,于是我興奮地拿著了籃子,跑到蘑菇房去采蘑菇。一開始我好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝,興奮極了,見大的就摘,亂成一團,完全沒有秩序。爸爸見了狠狠地批評了我。批評完后,我就規(guī)規(guī)矩矩地采了起來,摸著一只只又大又滑的蘑菇,心里高興就極了?善渲械目辔兑矅L到了不少。采蘑菇也講究不少次序,就像排隊按順序買電影票一樣。我先從底層開始。最底層有幾只大蘑菇,我便一頭伸進去采。里面又潮又黑,身子在底層,橫也不是,豎也不是。好不容易把那只蘑菇采到手。采完底層,我已腰酸背疼,兩腳麻木,真是嘗到了勞動的辛苦。

  就這樣,我一層一層采上去。遇到的困難也不少,總算是皇天不負有心人,讓我給闖過去了。最終我還是完成了采蘑菇這一項大工程。

  經(jīng)過第一次采蘑菇,我真正的體會到了勞動的辛苦,嘗到了酸、甜、苦、辣

  

勞動的意義作文7

  今天下午第三節(jié)課,我們?nèi)w師生一起去參加"創(chuàng)建文明城市”的公益勞動。

  同學們站著整齊的隊伍,像快樂的小鳥興高采烈的走出校門,奔向各班的課外實踐活動基地。到了那里,根據(jù)老師的安排,同學們都像勤勞的蜜蜂忙碌著:有的彎腰拔草,有的不停的撿拾道旁的垃圾、字紙,有的忙著清除電線桿上的“牛皮癬”,還有拿起掃帚打掃路面衛(wèi)生.....

  當然,我們小組也不甘示弱.我和張林一起用強強聯(lián)合的"斬草絕技"來快速鏟除綠化帶旁的'雜草,汗流到臉上都顧不上擦呢。很顯然,那絕技就是高人一籌,一會兒就鏟除了一大堆。抬頭看看別人,呵, 五、六個人才可以趕上我倆呢,他們都用欽佩的目光望著我和張林,此刻,我感到心里美滋滋的!

  時間過的真快,“收工了!放學了!”我們又像來時一樣整好隊伍,高高興興的返校了.

  這次公益勞動雖然很快結(jié)束了,但是,齊心協(xié)力創(chuàng)建文明城市的精神將永遠鼓舞著我。我們要把它時刻記在心里,體現(xiàn)在行動上,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起,爭取做一個講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、樂助人的小市民!

勞動的意義作文8

  每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外。

  為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動自理,讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動,尊敬勞動者,更要尊敬勞動成果,學校開展了一次有意義的勞動實踐活動。

  太好了,終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,一聽到這個消息,全班同學都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個上午都會在食堂幫廚。

  當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師?吹竭@里,同學們不由得七嘴八舌的.議論起來。

  我們的任務(wù)很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。

  到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開交,那么辛苦而我們有時還抱怨他們,我還真有點內(nèi)疚!

  接著,我們到了面包房參觀,聽到了我們的課間餐真是來之不易。∷臍v史非常悠久,在人類發(fā)明了火的時候就有了面包

  它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上,所以又叫千人包想起我們平時還亂扔課間餐,真有點對不起他們。

勞動的意義作文9

  爸爸去年承包了幾畝田地。一天早上,爸爸問我:“作業(yè)做完沒有?”我說:“做完了!卑职终f:“那今天就做我的小助手吧,和我到田地里種蠶豆!蔽腋吲d地說:“好啊,好!”

  于是爸爸拿著蠶豆籽和鏟子用電動車帶我來到他的'那塊田地里。爸爸先把蠶豆籽倒在一個小盆子里,讓我端著。他在前面用鏟子挖小坑,我在后面把蠶豆籽放進坑里,每個坑里放兩粒。爸爸說:“兩個坑之間要隔一尺的距離,離得太近蠶豆長大了會擁擠的!薄班,原來,種蠶豆也有學問啊!蔽易匝宰哉Z。

  大概用了兩個多小時,我們把蠶豆籽種完了,爸爸看到我額頭都出汗了,笑著說:“累了吧!薄班攀侄伺瓒继哿恕!卑职终f:“有付出才有收獲。明年你就可以吃上自己種的蠶豆了,還是無公害食品!薄笆裁词菬o公害食品?”“無公害食品就是沒有打農(nóng)藥,沒有添加任何催熟劑的食品。”我似懂非懂的點點頭。

  今天幫爸爸干活,雖然有點累,但是我卻非常開心,因為過不了多久,我就能吃到自己種的無公害食品了。

勞動的意義作文10

  為了迎接百年校慶,營造一個干凈、整潔的校園環(huán)境,星期四上午,我們班組織了一場清除墻紙的勞動。全班同學都參加了這次勞動,最終把樓道打掃得干干凈凈。

  同學們都帶了鋼絲球、鏟子,我們立刻開始了勞動。有的同學提著水桶向水房跑去;有的同學用鋼絲球認真仔細的擦著墻;還有的同學用鏟子清處著大面積的'墻紙……大家干得熱火朝天,就像在比賽一樣。

  我和王金源一起用鋼絲球擦墻,可無論怎么擦都擦不掉,這時,在一旁的伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的,并要上下左右來回擦。我和王金源馬上試了試,效果果然很好。我想:原來勞動也有這有這樣的學問!

  第二節(jié)課課間,同學們又在刮墻,這一次我和王金源還有伍老師配合得很好,伍老師用鏟子先刮一下,我們再用鋼絲球擦一下,伍老師用鏟子再刮一下,墻就干凈了。終于,我們把墻面都清理干凈了。不過,再看一看我們自己,身上滿是灰,個個都成了“小灰人”。但望著這潔凈如新的墻面,同學們都十分高興,忘記了臟和累。

  這次勞動讓我增長了許多知識:用鋼絲球要上下左右來回擦,用鏟子要一手握把,鏟子要一手握鏟片,這樣才除的快又多……這真是一場有意義的勞動!

勞動的意義作文11

  在我的記憶里,似乎每年的五一勞動節(jié)都是晴空萬里今年也不例外。在這種陽光明媚氣溫適中的日子里,我特別喜歡去外面走走。

  我寫完作業(yè)準備出去的時候,看見奶奶正忙著洗刷門窗?匆娔赀~的奶奶都在勞動我怎么好意思就這么走開。于是我也加入洗紗窗的行列中。我先是在奶奶身旁觀察她是怎么洗怎么拆再如何安裝上去。與此同時在奶奶需要洗潔劑洗衣粉之類的便把她需要的`遞給她。

  今天是勞動節(jié),陽光明媚,氣溫適中,本想寫完作業(yè)出去好好玩一下,但看見奶奶正在洗刷著門窗,我也連忙投入到了其中。

  后來我觀察了一下紗窗,紗窗是怎么裝上的呢?看奶奶裝上去了一個,似懂非懂的我拿起一個洗過的窗紗,準備往窗戶上裝。第一次,我從下往上裝,不行;從上往下裝,被一個盒子擋住了,唉!煩人……一番折騰后,我終于裝上了。根據(jù)這個經(jīng)驗,我前后裝了5個。我覺得這樣不太過癮,找找還有沒有我做的活,看著門框上的灰塵,我突然想到了什么刷一下:一不作,二不休。我接了一盆水,在水里放入洗衣粉,用刷子刷了一遍,終于完成任務(wù)了,我已大汗淋漓了。

  終于這一天過去了,雖說我很累,但我心里甜甜的,因為我度過了一個真正而有意義的勞動節(jié)。

勞動的意義作文12

  今年是威海創(chuàng)建文明城市的第三年,也是最關(guān)鍵的一年,我也想為創(chuàng)建文明城獻出一點力量和一點愛心,所以我和宮月、苗壯約好一起去參加一次有意義的社區(qū)勞動。

  我們來到峰泉居委會,阿姨發(fā)給我們銼子、笤帚、夾子、鉤子、噴壺和小鐵鏟等工具,然后帶領(lǐng)我們來到了一幢居民樓,我們從樓頂開始打掃。我用夾子把樓梯上的大塊垃圾夾到銼子里,宮月和苗壯他們有用鉤子鉤垃圾袋的,還有拿笤帚從上到下清掃灰塵的,遇到小廣告我們還會一起噴水刮掉小廣告,我們整整忙了兩個多小時,一絲灰塵也不放過。

  等我們打掃完畢,每個人都累得滿頭大汗,唉打掃衛(wèi)生可真不是一件容易的`事,所以我們平常就應(yīng)該養(yǎng)成一個愛護環(huán)境、保護環(huán)境的好習慣,這真是一次有意義的社區(qū)勞動。

勞動的意義作文13

  五一國際勞動節(jié)來了,又是我的倒霉日子了。媽媽再三再四的跟我說:“國際勞動節(jié)你應(yīng)該勞動勞動,不要在家里搗亂!

  而我卻不把這件事當回事,到處在家里打打鬧鬧。媽媽看見了,大聲叫道:“你別在這兒搗亂了,給我掃地去!”于是我就漫不經(jīng)心地掃起地來,我左揮一下右揮一下,不一會兒就跟我媽媽說到我掃完了。媽媽看見了地上的灰塵,生氣的批評道:“你還是這個樣子,做什么事都不用心。你還是洗衣服吧!”我心里疑惑不“干嗎總讓我做家務(wù)?算了,算了,不就是洗衣服么,洗完就可以了!蔽彝瑯邮锹唤(jīng)心的`洗起來,衣服真臟。∠聪淳筒畈欢嗔,真是累死我了!

  媽媽又看見衣服上的污漬做一塊有一塊,垂頭喪氣的說:“你還是改不了這個壞毛病,算了,你玩兒你的去吧!”“壞毛。坑袉?”我反復思考起來,恍然大悟起來,原來這些活媽媽每天都做,而且一聲苦都沒喊,我這么長時間才做一次,就叫苦連天。媽媽真是辛苦啊!

勞動的意義作文14

  我是一個愛勞動的女孩,記得在我表弟過生日的那天,這件難忘的勞動便開始了......

  表弟鬧翻了天,把家里弄得比"豬圈"還要亂,我看了后氣憤及了,心里好似被刀刺了,"你怎么能這樣?"我心中冒著火藥喊到,"今天,是我的生日!"表弟玩辜的說,“昕姐,我會弄干凈的!”看著弟弟那令人同情的眼神,我的心軟了,然而自己打掃起了衛(wèi)生,我把所有垃圾清理好準備扔時,我想了想:何不先把東西歸還原位,再清呢?“啊呀!”我的手叫了起來,“疼!主人我流血了!”原來壓到了,弟弟連忙沖上前來,好像很大人似的`說到:“你怎么了!連手都不要了!”我從他那有大人的口氣中看到了他充滿了心疼,為了讓他別為我操心,我自己包扎了起來。一剎那間,那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又干凈的“公主屋”。

  經(jīng)過了這次打掃房間,我那經(jīng)常弟弟兇的嘴,變成溫柔善良的“灰姑娘”,我那堅強肯定的心,變成了一顆會為他人著想的心了,弟弟好像不在乎似的,可他不是我想像的那樣,而是他依然默默無聞。

勞動的意義作文15

  清晨,我早早地起了床。只見天空陰沉沉的,正下著蒙蒙細雨,花草、樹木正吸取著這及時的春雨,正是:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。”我正欣賞這美好的春景,只聽爺爺說:“等雨停了你們不要走開,今天我們家要修理一間房子,你們要參加勞動!蔽覀円宦,這是一件有意義的事,便答應(yīng)了。

  吃過早飯后,雨也停了,天公好像有意成全我們參加今天的義務(wù)勞動。我們興高采烈地來到門口,開始搬運磚塊,我們在大門口來回穿梭似的,干得熱火朝天。我搬了一會兒,覺得手腳酸疼,就不想搬了,爺爺見了,便語重心長地說:“勞動可以創(chuàng)造財富,不熱愛勞動的人,什么也別想得到。再則,無論做什么事都要有耐心,千萬不要半途而廢:”我似懂非懂地又繼續(xù)勞動。后來哥哥想了一個用車子拉的辦法。在爺爺?shù)慕虒Ш凸膭钕,我們個個汗流夾背,忙得不亦樂乎!任務(wù)很快完成了,看到我們快速的完成了任務(wù),爺爺開心地笑了。

  經(jīng)過一天的緊張勞動,我雖然累得腰酸背疼,但當看到一間破舊的'房子經(jīng)過我們的勞動,修理得結(jié)結(jié)實實。心里卻熱乎乎的。

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