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以勞動(dòng)和諧和朋友為話題的高中作文參考
以勞動(dòng)為話題的作文600字1：
晴朗的天氣向往著美好的一天!今天是5。1節(jié)，媽媽準(zhǔn)備包餃子吃，我高興地一蹦三尺高，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)吃餃子。
媽媽說(shuō)：“航彥呀，快來(lái)幫媽媽包餃子�！蔽蚁耄何也粫�(huì)包餃子怎么辦，可我又想：平時(shí)看媽媽包餃子時(shí)，不就是把餡兒裝進(jìn)餃子皮里嗎?我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“好呀!”
說(shuō)干就干，我挽起袖子，一手拿著皮，一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間，對(duì)折，然后使勁一捏。忽然，我覺(jué)得手粘糊糊的，一看，原來(lái)用力過(guò)猛，餃子皮破了，真是皮破肉綻呀!我趕緊搶救，用了一個(gè)皮隨便包成一個(gè)肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。
我自言自語(yǔ)說(shuō)道：“這真是‘大難不死’呀!”我想試著把它放在桌子上，可它就是不站住，我試了幾次，可都失敗了，我只好對(duì)它說(shuō)：“誰(shuí)讓你平時(shí)不勞動(dòng)，長(zhǎng)得那么胖，現(xiàn)在連衣服都穿不上了，算你幸運(yùn)，好吧，讓你躺下來(lái)休息休息吧!”
媽媽看我包餃子的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。之后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“航彥，包餃子也不是一件容易的事呀，你跟著媽媽學(xué)吧�！眿寢屖职咽值慕涛野溩樱�?jiàn)^力地學(xué)，沒(méi)一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了包餃子，我包了一個(gè)餃子給媽媽看，媽媽說(shuō)我包得特別棒!夸得我心里美滋滋的。
中午，吃著自己親手包的餃子，雖然包得不怎么好看，但我覺(jué)得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃，因?yàn)槟鞘俏矣H手包的。
以勞動(dòng)為話題的作文600字2：
舉世聞名的大作家高爾基說(shuō)：“我們世界最美好的東西，都是由勞動(dòng)、聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”中國(guó)有句古話叫做：“自己動(dòng)手，豐衣足食�！眰ゴ蟮恼渭姨砧T先生曾說(shuō)：“勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉�！痹凇拔濉ひ弧眲趧�(dòng)節(jié)里，我也感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
最近，我的鋼筆壞了，我怕一支不夠用，就朝爸爸要了10元錢，去綠城買了一支鋼筆，付了錢就走了。結(jié)果打那天后，爸爸就天天管我要債。就在今天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這樣，你做家務(wù)活，我給你記賬�！蔽矣X(jué)得挺新鮮，就答應(yīng)了。爸爸滔滔不絕地說(shuō)著：“掃地，一次給3元;拖地，一次給2元;抹桌子，一張5毛;澆花，一盆1毛;倒垃圾，一桶1元;燒水，一壺2元;洗衣服，一件1元，但必須用手洗�！蔽乙幌�，這方法來(lái)錢快，于是急急忙忙答應(yīng)了。這一上午，我干了掃地、拖地、倒垃圾2桶、洗衣服4件。累的我滿頭大汗，不過(guò)我掙到了11元。下午我又澆了3盆花，抹了2張桌子，還燒了一壺水，下午又掙到了3塊3毛。一天一共掙了14塊3毛，去掉還的債，還有4塊3毛。我嫌賺得不夠多，下午剩下的時(shí)間，我又到外面去找了一些空瓶子，又賺了4塊多。
看著自己辛辛苦苦掙的錢，我真是又高興又難過(guò)。因?yàn)殄X馬上就要丟掉大半了，所以我的心情很復(fù)雜。
你們也可以試一下，因?yàn)檫@樣很幸福。
以勞動(dòng)為話題的作文600字3：
今天，我看見(jiàn)媽媽在房間打掃，我想：媽媽沒(méi)有人、幫忙，一定很辛苦。于是，我就拿出一把掃把幫媽媽掃地，掃啊掃啊，累得我滿頭大汗。
這時(shí)，我心想：馬上就要過(guò)年了，我干脆今天進(jìn)行一次大掃除，把家里收拾得干干凈凈。說(shuō)干就干，我又拿了一塊抹布，幫媽媽擦窗臺(tái)，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“孩子你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)做家務(wù)了�！蔽艺f(shuō)：“這是應(yīng)該的，誰(shuí)叫我是你們的女兒�！眿寢屨f(shuō)：“你先拿著抹布，去把那五個(gè)花瓶擦一下，不要弄破了!”“對(duì)了，你把那些衣服拿到外面曬一曬，把我們昨天吃剩下的菜給小狗吃”“你上樓把房間整理下，書柜亂七八糟像豬坑一樣，再用毛巾把桌子、沙發(fā)、樓梯等統(tǒng)統(tǒng)擦一遍，把它們擦干凈迎新年�！薄昂玫�，母親大人�！币婚_(kāi)始，我先拿來(lái)一個(gè)盆子裝滿了熱水，找來(lái)一塊毛巾，把它放進(jìn)水里泡濕再擠干，再拿來(lái)一張報(bào)紙，先用毛巾和報(bào)紙擦桌子。所有桌子被我擦得金光閃閃。接著我又去擦沙發(fā)，用毛巾給沙發(fā)洗澡，上下都擦得很干凈。望著光潔如新的沙發(fā)，我干勁十足。我又去擦樓梯，我拿著毛巾從一樓到三樓一層一層往上擦，不放過(guò)任何一塊污漬。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，勞累了一天的我終于把家里全部擦得亮晶晶的。
晚上，媽媽向我豎起大拇指，夸我是個(gè)能干的好孩子。我心里美滋滋的!
勞動(dòng)真快樂(lè)!
以勞動(dòng)為話題的作文600字4：
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了美。但勞動(dòng)又是艱苦的、辛勞的。
同學(xué)們，你們知道在世界不斷的變化中，是什么推動(dòng)的嗎?或許有些人不太清楚吧?
人類的一切都來(lái)源于自然，但自然中的東西也不是現(xiàn)成的。這時(shí)我們就要靠自己的雙手、自己的勞動(dòng)了。而“勞動(dòng)”這個(gè)詞就是人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)，而這種活動(dòng)最需要體力的支持。簡(jiǎn)而言之，勞動(dòng)是很艱苦的、辛勞的，因此人們常說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”
大家知道“五一勞動(dòng)節(jié)”為什么要放假嗎?當(dāng)然，這是有一段淵源的歷史故事的!
相傳地主時(shí)期，農(nóng)民受地主壓迫，一天勞動(dòng)量長(zhǎng)達(dá)22~24小時(shí)，農(nóng)民長(zhǎng)期如此，一個(gè)接一個(gè)的倒下，農(nóng)民們終于受不住了，開(kāi)始抗議，抗議持續(xù)了一段時(shí)間，地主感到了一些恐慌，就派人鎮(zhèn)壓�？稍绞沁@樣，農(nóng)民們的響應(yīng)就越是激烈，最后，終于推翻了黑暗的地主專制的社會(huì)。農(nóng)民們都恢復(fù)了自由，有了自己的田地，為自己勞動(dòng)著。為了紀(jì)念這一天，人們把這一天當(dāng)作一個(gè)假日，在這一天里，人們可以好好休息、放松。“五一勞動(dòng)節(jié)”就是這樣來(lái)的。
而我們今天的勞動(dòng)節(jié)就變成了一個(gè)小長(zhǎng)假，人們可以一家人出門旅游。
如今的勞動(dòng)十分輕松，不會(huì)受無(wú)止境的強(qiáng)迫。所以，我們要珍惜當(dāng)今社會(huì)美好的來(lái)之不易!讓我們新一代用一磚一瓦再創(chuàng)“美麗商丘”。
以和諧為話題的高中作文一
我們的校園十分美麗，春天到了，操場(chǎng)上的草坪變得綠油油的，花壇里的鮮花都開(kāi)了�？墒�，這個(gè)美麗的校園卻因一個(gè)小缺點(diǎn)而丑起來(lái)。這個(gè)缺點(diǎn)就是我們同學(xué)中的許多小摩擦。
記得許多次我們班的男生也不知道怎么了就開(kāi)始打架�？墒�，后來(lái)老師一問(wèn)才知道那些同學(xué)只是因?yàn)橛袀�(gè)人先罵或者撞了另一個(gè)人一下，而第二個(gè)人又罵了一句，接著兩人就打了起來(lái)�？墒橇砣瞬唤獾娜窦艿娜巳褐芯谷挥袔讉�(gè)同學(xué)是去看熱鬧的，是去幸災(zāi)樂(lè)禍的。每當(dāng)我看見(jiàn)這樣的情況，我的心里都會(huì)很討厭那些幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)，而且也同時(shí)認(rèn)為那兩個(gè)打架的同學(xué)做法不夠明智。
什么才是防止這些摩擦的好辦法呢?我就從這個(gè)小故事中得出了方法。
有個(gè)故事叫做《讓一讓，六尺巷》。故事講的是清朝有個(gè)宰相叫張英，，他與一位性葉的侍郎都是安徽桐城人，兩人的老家是鄰居。一次，張家和葉家都要重新修建房屋，但是為了爭(zhēng)一塊地皮而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張母寫信，打算讓張英出面干預(yù)此事。張英看了母親的來(lái)信，立即修書做詩(shī)勸導(dǎo)母親，詩(shī)曰：千里家書只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張母見(jiàn)書明理，立即把墻主動(dòng)后退三尺;葉家見(jiàn)張英身為宰相，心胸如此寬闊，深感慚愧，也把自家的墻后退三尺。這樣，張葉兩家院墻中間，就形成了六尺寬的街道，六尺巷因此得名。
這個(gè)小故事講的是什么呢?對(duì)了，講的就是每個(gè)人都應(yīng)該有的寬大的心胸。想想也是啊，如果打架的同學(xué)能有一個(gè)退讓一步豈不是海闊天空了嗎?如果大家都這樣退一步思考那讓老師們頗為頭疼的打架事件不久將會(huì)不再出現(xiàn)在我們的校園里了。
創(chuàng)建和諧校園，從自己做起。只要有謙讓和團(tuán)結(jié)就能讓我們的校園更美麗!
以和諧為話題的高中作文二
沒(méi)有礁石，大海便沒(méi)有激昂澎湃的浪花;沒(méi)有沙礫;河蚌便光亮美麗的珍珠;沒(méi)有綠葉，紅花便沒(méi)有多姿的嬌艷……。萬(wàn)物之美麗，都要借助于他物的支持或襯托，他們的和諧造句一種和諧之美。
喜歡看日落，看那西沉的太陽(yáng)將那天染成血的色彩，看那最美的一抹落霞與天空構(gòu)成一幅和諧的畫面。
喜歡看那一片姹紫嫣紅中，縷縷的清風(fēng)里，三三兩兩的蝴蝶撲扇著俏麗的翅膀，或婷婷玉立于花朵之間，或比翼雙飛于繁蔭之間。在圣潔的光輝中，熒光千點(diǎn)這動(dòng)之美與靜之美共同構(gòu)成了一段和諧的舞蹈。
喜歡聽(tīng)小小的雨滴輕輕敲擊著玻璃，蘆笛般纖柔的音樂(lè)，似一縷拂過(guò)心田的清風(fēng)，窗子與雨共同構(gòu)成了一艘和諧的樂(lè)曲。
喜歡一個(gè)人走在路上，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，夜色劃過(guò)耳際。在寂靜的夜里繁華隱沒(méi)與黑暗，喧鬧消失與黑夜之中，黑夜入水，把一切浸透，風(fēng)與黑構(gòu)成里和諧靜謐的夜。
獨(dú)木不成林，有了千樹萬(wàn)樹，才有了和諧的森林;獨(dú)木不成春，有了有了千朵萬(wàn)朵才有了和諧的春天;滴水不成流，有了千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)才有了瀑布的壯烈，大海的威嚴(yán)，它們的和諧構(gòu)成了我們這個(gè)美麗的世界。
宇宙是一個(gè)大生命，江流入海，落葉歸根，我們是宇宙的一息，我們是大生命的一分子。不是每道江都能流入大海，不是每粒種子都能發(fā)芽成熟，生命中不是水遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦。生命像一首歌，因?yàn)榭鞓?lè)與痛苦的和諧搭配了一首歡樂(lè)動(dòng)聽(tīng)的歌。
生活中有你有我，有他，我們?cè)谕瑯拥年?yáng)光下，同一片陽(yáng)光下，同一片藍(lán)天下長(zhǎng)大，共同見(jiàn)證和諧之美。
時(shí)光之河，慢慢流淌，然而關(guān)于美記憶始終被磨滅。不是河流不夠湍急，亦非世間不夠冗雜，而是因?yàn)樗旧砭褪悄呛恿髦械乃�，早已�?huì)為海川。
青燈古佛之下，幽幽一嘆，更戀千年。仿佛鏡花水月，一觸即散。唯有那和諧之美綿延幾個(gè)世紀(jì)，竟未變。
以和諧為話題的高中作文三
家，是幸福的港灣。家，是溫暖的愛(ài)巢。家，是我成長(zhǎng)的搖籃。和諧應(yīng)該成為家庭的旋律。
我的家庭就十分和諧，爸爸媽媽對(duì)我很好，他們信任我、支持我、鼓勵(lì)我。爸爸媽媽對(duì)我總是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我時(shí)時(shí)刻刻感到無(wú)比的溫馨與和諧。
有一次，劍橋英語(yǔ)學(xué)校組織了一次英語(yǔ)故事比賽。老師派我去參賽，那時(shí)候離比賽時(shí)間只有一天了，我還是不能流利的背讀英語(yǔ)故事，我心里很著急怎么辦呢?這時(shí)，爸爸拖著疲憊的身體剛剛回到家里，看見(jiàn)我著急的樣子，心疼的問(wèn)我‘妞妞怎么了’我如實(shí)告訴了爸爸。爸爸讓我不要著急，他來(lái)教我讀，我把書交給了他，我先自己讀了一遍，然后爸爸糾正我說(shuō)grass要卷舌音加后鼻音來(lái)讀，還有那個(gè)said要卷舌音來(lái)讀，我一遍又一遍的跟著爸爸讀,終于我能流利地讀了，第二天，我去參加比賽心中充滿了自信，發(fā)揮的很好，得了一等獎(jiǎng)呢。這些都是爸爸的功勞。
我的爸爸媽媽如此信任我、支持我、鼓勵(lì)我，我能不得第一名嗎?我愛(ài)我的爸爸媽媽，我愛(ài)我的家。
和諧的家庭離不開(kāi)孝順，尊老敬老是中華民族的美德，爸爸媽媽更是以身作則，讓我懂得了許多尊老敬老的道理。 記得 有一次， 爺爺生病住院了，媽媽放下手中的工作，天天守護(hù)在爺爺病 床前端屎端尿，每天還細(xì)心地變著花樣做營(yíng)養(yǎng)餐給爺爺吃，沒(méi)過(guò)多久爺爺?shù)牟【秃昧�，爺爺逢人就夸媽媽是個(gè)好兒媳。媽媽連說(shuō)，這是做媳婦應(yīng)盡的孝心。
是呀，和諧的家庭需要我們共同創(chuàng)造，無(wú)數(shù)的和諧家庭，將越會(huì)來(lái)越多，讓我們共同努力，創(chuàng)造更美好的和諧社會(huì)。
以和諧為話題的高中作文四
和諧校園是一份安全感。即使烏云蓋天，暴雨傾瀉，雷電咆哮，只要在學(xué)校里，就像一個(gè)庇護(hù)所，是一個(gè)晴天。
同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖，“你的衣服濕漉漉的，我伴你到校務(wù)處弄乾吧!”“不用怕雷聲，我媽說(shuō)下雨的時(shí)候，是天上的星星替我們照相�！崩蠋熂�(xì)心地替小學(xué)生拭乾頭上的雨，工友站在門前，替沒(méi)打傘的同學(xué)撐著走進(jìn)玻璃房。
暴雨稍停，涼風(fēng)送爽，圣母像下的百合花高雅地綻放，毫不吝嗇美貌�！澳档るm好，尚要綠葉扶持�！被▍仓袥](méi)有雜亂無(wú)章的小草，小草都是青蔥的，茁壯的。這并沒(méi)有窮兇極惡的老鼠，只有去蕪存菁下的和諧，自然。
經(jīng)過(guò)圣母像，就走到中學(xué)操場(chǎng)。那里一早就進(jìn)行著，各式各樣的比賽。同學(xué)們?nèi)缡勘阃度雮鋺?zhàn)狀態(tài)，有的吶喊，為自己的隊(duì)友打氣，譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏，彼此鼓勵(lì)，掌聲不是只屬於勝方。
前一陣子，香港各校出現(xiàn)校園欺凌事件。曾記起希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)：“不必計(jì)較他的為人，要可憐的是他這個(gè)人�！睙o(wú)論被欺凌者是否罪有應(yīng)得，我們也應(yīng)阻止校園暴力的發(fā)生，幸好正義的同學(xué)永遠(yuǎn)都會(huì)站出來(lái)。其實(shí)欺凌者更需要幫助，與其冤冤相報(bào)，不如齊心協(xié)力，共同創(chuàng)立一個(gè)和諧的校園。
和諧的校園，并不是徒具優(yōu)美諧鄣幕肪，而是上至師長(zhǎng)，下至同學(xué)校工，彼此都有一份關(guān)心，一份包容。
我的朋友作文篇一：
生活中，我們接觸過(guò)太多的名字，有哪些我們能記住?又能記多久?
高中以勞動(dòng)為話題的作文 ——題記
楊敏
她是我上高中后，認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生.坦誠(chéng)的說(shuō)，她人很好.很隨和，脾氣溫和，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，長(zhǎng)的也漂亮，對(duì)學(xué)習(xí)很用功.由于剛上高中，我還不適應(yīng)，常常在晚自習(xí)向窗外望.一次，她也看著窗外，我和她了起來(lái)，我說(shuō)到我的初中生活，那快樂(lè)，那讓人留戀的日子.她笑了，很羨慕的樣子.放學(xué)了，我走回寢室，又看見(jiàn)了她，她笑了一笑，走上樓去.怎么說(shuō)呢?第一次對(duì)女生有一些不同的感覺(jué).睡覺(jué)前，我在想，真是奇怪呢?原來(lái)還有這么開(kāi)朗活潑的女生啊!仿佛全部女生的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上似的那時(shí)剛上高中不久，操場(chǎng)上的樹葉子都是的.早晨，洗把臉，走過(guò)操場(chǎng)，看到這一片樹在陽(yáng)光下生長(zhǎng)，我伸開(kāi)雙臂，感到生命的美好.
究竟是從什么時(shí)候和她在晚上一起走呢?我已記不得了.那時(shí)的我聽(tīng)著她說(shuō)一天的快樂(lè)與煩惱.偶爾的"恩/哦"應(yīng)答著.時(shí)間一天天過(guò)去，還真有趣呢!這個(gè)時(shí)候，朋友的意義我才懂了一些吧.
時(shí)間老人仍駕著馬車向前飛馳，從不肯稍做歇息.我的生活還是老樣子，沒(méi)有改變.但對(duì)她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)變化著.之后發(fā)生的事就不說(shuō)啦!做了許多傻事/錯(cuò)事，也都痛過(guò)，哭過(guò).但隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白，或許，她是我高中的第一個(gè)好朋友.我覺(jué)得她答應(yīng)我，只是不愿失去我這個(gè)朋友，只是不愿去傷害一個(gè)朋友的荒誕的心，卻傷了自己.雖然以后的兩天在別人看很短，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)很長(zhǎng).一切來(lái)也匆匆去也匆匆，終究隨風(fēng)飄去.
楊敏，我一直不敢和你說(shuō)話，沒(méi)有勇氣去面對(duì)你.如果我站在你面前說(shuō)："我可以做你朋友嗎?"你會(huì)說(shuō)："當(dāng)然."嗎?
還有三個(gè)字對(duì)你說(shuō)："對(duì)不起."
嚴(yán)彬
她是我的好朋友，和她的相識(shí)很有意思，那是因?yàn)槲覀円黄鸢ゐI.哈哈.之后在勞動(dòng)中，我的工作完成了，就給她搗亂.找不到她就四處問(wèn)，還說(shuō)："我記得和她挺好的."呵呵，現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)真好啊!我這個(gè)人啊，有時(shí)就是不正常.就這樣，打打鬧鬧就認(rèn)識(shí)啦.那時(shí)還總把她和王禹瑤認(rèn)錯(cuò)，鬧出不少笑話.很快我們成了好朋友.我?guī)ド暇W(wǎng)，她領(lǐng)我去公園.對(duì)于她和我來(lái)說(shuō)，可能都是第一次吧!還記得去桃山公園爬山時(shí)，一路上她講了許多這的變化和故事，各個(gè)季節(jié)里的景色.春天里杏子滿山的情形杏花散發(fā)的芳香.那時(shí)看著她，覺(jué)得這人真好，有知識(shí)有文化，口才又好，心直口快，相天使一樣.和她做朋友怕是幾輩子修來(lái)的吧?她很有趣.一次，我收到我同桌夏春的信，讓我照些大頭貼.我不懂，就去問(wèn)她.她沒(méi)說(shuō)什么，不一會(huì)，傳過(guò)來(lái)一張紙條.我打開(kāi)，呵!開(kāi)頭幾個(gè)字是敲詐信，下面的就不說(shuō)啦!結(jié)果是我們?nèi)艘黄鹑チ?當(dāng)然，還有一些后話就不說(shuō)啦!我發(fā)瘋的幾天，她給我傳紙條，那時(shí)也很亂啊!以后的事有一件該永遠(yuǎn)記住，是我瘋了之后，她不理我.但在一次網(wǎng)上邂逅時(shí)她說(shuō)："我從來(lái)就沒(méi)生過(guò)你的氣."
我于是明白，朋友，就是能寬容你的一切，不論你傷了她多少次，還會(huì)把你當(dāng)朋友的人.
但，我想說(shuō)一句話，永遠(yuǎn)不要傷害朋友的心。朋友，并不需記得清楚.在你需要她時(shí)，她會(huì)來(lái)，就好.該是淡如水的.
我的朋友作文篇二：
說(shuō)起朋友，我覺(jué)得我是一個(gè)幸運(yùn)的人，從小到大，我的朋友不多，但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨滅的烙印，她們?cè)谖业纳惺怯肋h(yuǎn)揮之不去的，我永遠(yuǎn)也忘不了她們。
無(wú)論是從小學(xué)，初中，還是到現(xiàn)在，不同的朋友，帶給我的都是不同的感動(dòng)，說(shuō)起朋友，她們的身影在我的腦海中清晰閃現(xiàn)，一個(gè)個(gè)朋友，一幕幕情節(jié)，此時(shí)此刻，對(duì)于朋友我有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想要對(duì)她們說(shuō)。
回憶著，一個(gè)朋友的身影時(shí)常在我腦海中出現(xiàn)，我們的友誼已經(jīng)算算也已經(jīng)有八年的時(shí)光了，在這八年的時(shí)光里，我們共同經(jīng)歷了很多很多，有福同享有難同當(dāng)，用在我們的身上是再恰當(dāng)不過(guò)了，我們相互陪伴著，相互鼓勵(lì)著，共同面對(duì)了，也彼此攜手走過(guò)了那一道道難關(guān)，在這一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬中，我們經(jīng)常是向彼此訴說(shuō)著心里的話，無(wú)話不談，我們會(huì)為彼此的痛苦而痛苦，會(huì)為彼此的快樂(lè)而快樂(lè)，深刻的記著，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我們從書店出來(lái)，天下起了小雨，我們彼此牽著彼此的手，很快的跑向了車站牌，當(dāng)坐上了回家的車時(shí)，不一會(huì)兒，我們看看車窗外，雨越下越大，我們都沒(méi)有帶傘，當(dāng)快要下車時(shí)，暴風(fēng)驟雨隨之而來(lái)了，因我之前還有些感冒，她問(wèn)我冷嗎?又問(wèn)我難受嗎?準(zhǔn)備下車時(shí)，她連話都沒(méi)說(shuō)，就將最厚的外套脫下來(lái)披在我的身上，然后說(shuō)披好，別讓病情加重了，溫暖的感覺(jué)溢滿了全身，我突然想到，你給我穿了，你不冷嗎?你萬(wàn)一生病了怎么辦?她說(shuō)“我不冷，我的身體特別強(qiáng)壯，可是鐵打的身體，怎么會(huì)生病呢?”她的話讓我無(wú)法拒絕，我只好披著了，于是，我們彼此攙扶著向家中奔去，然而，第二天，我到她家去找她一同上學(xué)時(shí)，阿姨卻告訴我“她今天不能去上學(xué)了，我給她請(qǐng)了假，她生病了”聽(tīng)到這里，我迅速到她的臥室里去找她，當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí)，臉色蒼白，渾身無(wú)力，額頭滾燙，天啊!“你怎么發(fā)燒了，額頭怎會(huì)這般燙，我說(shuō)”我哭了，我再也忍不住了，眼淚不停的往下流，我知道，你今天躺在這里都是因?yàn)槲遥胰羰遣淮┠憬o我的衣服，你自己穿著的話，也就不會(huì)生病了，好難過(guò)，我真的好難過(guò)，我說(shuō)“你值得嗎?為了我，你值得嗎?你這樣做，你值得嗎?”她看到我這么難過(guò)，說(shuō)：“不要哭，不要難過(guò)，朋友不就應(yīng)該是這樣嗎?再說(shuō)了，你可是我做好的朋友，叫我怎能不關(guān)心你呢?”我懂，我都懂，你也是我最好的朋友，剛剛說(shuō)到這里，她便催促著我去上學(xué)，不要遲到了，我頓時(shí)便說(shuō)“不要，我不要去上學(xué)，我要在家陪你，我要照顧你，”她立刻呵斥我說(shuō)“不可以，絕對(duì)不可以，快去上學(xué)，否則，我就再也不理你了”我說(shuō)“好，我去，我去，那一刻，我便含著淚跑了出去，跑向?qū)W校，腦海中想的全部都是她，今生能夠擁有這么一位朋友，我值了。
時(shí)光流逝，不知不覺(jué)我們的友誼已度過(guò)了八年的時(shí)光，在這八年的時(shí)光里，我們吵過(guò)，我們鬧過(guò)，可是，我們的感情卻非常好，淚水再次浸濕了我的眼眶，我們也可以說(shuō)是青梅竹馬的朋友，隨著時(shí)間的推移，我們都在成長(zhǎng)，我們也都各自經(jīng)歷了很多，我們也都各自有了其她的朋友，然而，我們這份深厚的友誼，這份同甘共苦的友誼，是永遠(yuǎn)不會(huì)被忽視的，在我的生命中，你對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是非常重要，我的朋友。
我的朋友作文篇三：
或許這個(gè)世界太小了，讓我們相遇那說(shuō)明這就是緣分吧!與你在一起是我最快樂(lè)的時(shí)候，也因有你我的生活變得很平凡。和你共度也是我感覺(jué)到像童話故事那般美好的日子。
在我剛進(jìn)高中的時(shí)候，曾今想放棄不在讀高中，打算轉(zhuǎn)學(xué)的。但你還是給我講高中生活是多么美好，讓我不要放棄。于是我堅(jiān)持下來(lái)念高中，而且還不斷給我信心。你總是有傷心事總是和我說(shuō)，也讓我分享你的痛苦，那就是友情吧!
我也述說(shuō)我的過(guò)去，過(guò)去我也是一個(gè)挺乖的孩子。但可能跟那些不學(xué)無(wú)術(shù)的同學(xué)混在一起，使我忘記學(xué)習(xí)的意義。每天只會(huì)拿同學(xué)的作業(yè)在不斷地抄，考試次次不及格。回到家家里總是沒(méi)人，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看電視。有時(shí)候跟同學(xué)出去玩，玩到晚上12點(diǎn)才回家。后來(lái)我決定痛改前非了，因?yàn)橹锌嫉搅�。我想考到好一點(diǎn)的高中，所以就初三才開(kāi)始努力。但一切都晚了。只是考去一間比較偏僻的農(nóng)村高中，想放棄高中。但父母堅(jiān)持要我讀高中，我就上了這間高中，但可能是思想上的不同，讓我對(duì)這間學(xué)校毫無(wú)感情可言。
但這時(shí)你的出現(xiàn)，讓這一切都變啦!孤零零的一個(gè)人，多了你的陪伴讓我不再孤獨(dú)。你總是聽(tīng)我傾述心中的不愉快，解開(kāi)我心中的每一層結(jié)。和我在宿舍里不停的打鬧，追打。那是屬于我們共同的回憶，即使有再大的痛苦也會(huì)克服的。
有你在我把我的想法，讀完高中的目標(biāo)也和你說(shuō)啦!我的世界因?yàn)橛心愣�，謝謝你我的朋友。
我的朋友作文篇四：
在我哭泣的時(shí)候，我的大朋友安慰我;在我生氣的時(shí)候，我的大朋友哄我開(kāi)心;在我遇到難題的時(shí)候，我的大朋友鼓勵(lì)我自己解決;在我開(kāi)心的時(shí)候，我的大朋友陪我一起開(kāi)心……
自從大朋友把我?guī)У竭@個(gè)幸福世界時(shí)，她好象就有做不完的事情。在我不懂事時(shí)，大朋友教我怎么懂事。每天早上大朋友給我做早飯，然后給我洗衣服，最后在自己吃早飯。我有時(shí)還會(huì)惹大朋友生氣，還會(huì)做錯(cuò)了事不承認(rèn)，還會(huì)說(shuō)大朋友……
大朋友對(duì)我的愛(ài)，我一輩子也還不完的;大朋友對(duì)我的愛(ài)，是用什么也不能代替的;大朋友對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在心里，時(shí)時(shí)刻刻記在心里的。
我愛(ài)我的大朋友!謝謝她把我?guī)У竭@美麗快樂(lè)的世界!!!
我想大家應(yīng)該知道我所寫的大朋友是誰(shuí)了吧!
在我哭泣的時(shí)候，我的大朋友安慰我;在我生氣的時(shí)候，我的大朋友哄我開(kāi)心;在我遇到難題的時(shí)候，我的大朋友鼓勵(lì)我自己解決;在我開(kāi)心的時(shí)候，我的大朋友陪我一起開(kāi)心……
自從大朋友把我?guī)У竭@個(gè)幸福世界時(shí)，她好象就有做不完的事情。在我不懂事時(shí)，大朋友教我怎么懂事。每天早上大朋友給我做早飯，然后給我洗衣服，最后在自己吃早飯。我有時(shí)還會(huì)惹大朋友生氣，還會(huì)做錯(cuò)了事不承認(rèn)，還會(huì)說(shuō)大朋友……
大朋友對(duì)我的愛(ài)，我一輩子也還不完的;大朋友對(duì)我的愛(ài)，是用什么也不能代替的;大朋友對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在心里，時(shí)時(shí)刻刻記在心里的。
我愛(ài)我的大朋友!謝謝她把我?guī)У竭@美麗快樂(lè)的世界!!!
我想大家應(yīng)該知道我所寫的大朋友是誰(shuí)了吧!
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