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一節(jié)勞動課作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的一節(jié)勞動課作文,歡迎閱讀與收藏。
一節(jié)勞動課作文1
今天第一節(jié)課是勞動課,我們動手做手提袋。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著上課鈴聲響起,原本鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。美麗的江老師健步如飛地走上講臺,笑容滿面地對我們說:“今天我們一起來手提袋好嗎?”我們興奮地一起喊道:“好!”
江老師給我們每個組發(fā)一個做好的手提袋,讓我們拆開來看一看,好好研究一下。我們每一位同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的看著,生怕漏掉什么。江老師又把材料發(fā)下來,讓我們看書上的圖,看好了就上去講制作的步驟,講得好就能獲得神秘禮物,禮物可以幫助我們更好地完成手提袋的制作。
一聽有獎勵,同學(xué)們的手齊刷刷地舉了起來,組成了一片“手臂樹林”。生怕老師看不到似的,我也高高地舉起手來,可是我舉得手都酸了,老師就是不叫我,只有最后一個名額了,我的心里就像一只猴子在上躥下跳,真是急死人了!
江老師終于看見我了,選了我回答問題,我按照書上的幾個步驟仔細(xì)地說了出來。我的心好緊張呀,仿佛跳著跳著就要跳出來了,終于成功了,老師把一個神秘的禮物給了我,我開心極了。我小心翼翼地把禮物盒拆開,哇,是一朵帶著香味的花朵和一個藍(lán)色的蝴蝶結(jié),還有一個閃閃發(fā)光的'寶石哦。
得到禮物后的我開始做手提袋。做著做著,終于到了最后一個環(huán)節(jié),我要把上面一部分拆下去的時候,我遇到了瓶頸,雖然折下去了,可是紙卻破了,我真想把它們?nèi)既舆M垃圾桶里了?墒菦]辦法,只有這些材料了,我只能小心地重頭來做。
經(jīng)過我的的一番努力,終于把手提袋做好了,可我總覺得差了點什么,因為它看來看去只是一個雪白雪白的手提袋。這時,我想到了我回答問題獲得的神秘禮物,我把那片可愛的花瓣拿出來粘在上面,再把那朵藍(lán)色的蝴蝶結(jié)和閃閃發(fā)光的寶石滿意地貼好位置。我的手提袋瞬間就變得高大上了,它可是獨一無二的哦!
我開心得眼睛都瞇成了一條線,連我的小白牙都露了出來。
一節(jié)勞動課作文2
星期五,老師告訴我們今天下午有一節(jié)勞動課,讓我們拿上鐵鍬,還問我們誰家有架子車推來用,我們班的龍威說他們家有,李偉杰也說她們家有,還有李浩龍說他們家也有,老師讓他們推來。
下午我吃完飯就拿上鐵鍬去學(xué)校了,我在上學(xué)的路上還在想:如果同學(xué)們都沒有拿,就我一個拿了鐵鍬,多不好意思呀!我進班一看,同學(xué)們讓我把鐵鍬放在后面,我一看后面,全是鐵鍬,有平面的,有尖角的,這時老師問我們誰把架子車推來了?我們班竟然沒有一個把架子車推來。我們和龍威去他奶奶家去找架子車。我們到了他奶奶家,他讓我們在他家門口等著他,我和趙豪、王戰(zhàn)華、李昂、艾鵬輝我們在他們家等了兩分鐘,他就出來了,我們問他“車呢”。他說:“在那院呢”。我們又跟著他去了他家那院,趙豪和李昂一直在聊天,我們都到了,他們倆還一直往前走,我們給他們倆說:“到了”,他們也沒有停下,一會他們見我們都停下了,他們倆才跑回來,問我們?yōu)槭裁床煌白吡,我們說:“到了,倆傻瓜”。我們進去以后才知道車沒有車輪,沒辦法只有回去了。第三節(jié),老師對我們說:“一會你們先打掃我們的衛(wèi)生區(qū),然后再聽校長的安排。我們馬上拿上鐵鍬就下樓了。我們到了前面的衛(wèi)生區(qū),先除草,再把草堆成一堆,由女生清理,校長也來幫忙。不愧是一校之長,就是比我們干的快,有了校長的幫忙,我們一會就把草給清理干凈了。然后校長讓我們男生去教學(xué)樓后面清理那后面的'草,一會老師又把女生也叫來幫我們的忙,我們男生除草,女生清理垃圾,然后老師給我們分任務(wù),兩個人清理一個地方,老師說放學(xué)以后看誰完成任務(wù)了,當(dāng)時天氣很冷,我們卻都出汗了,我和非凡我們兩個合作,一起打掃一個地方,打掃完了又去東邊打掃,我們的數(shù)學(xué)老師也來幫我們除草,有了數(shù)學(xué)老師的幫忙,我們很快就打掃完了,雖然除草很累,但心里卻很高興。因為這是我最后一次幫學(xué)校除草了,打掃完了老師就讓我們進教室了,然后老師讓龍威去前面提了一桶水,讓我們洗臉,我們說回家再洗。
放學(xué)了,我拿上鐵鍬回家,走在回家的路上,我心里很高興,因為我長大了,能幫學(xué)校干活了。
一節(jié)勞動課作文3
老師話音剛下,我們不約而同拿起除草工具,紛紛排好隊伍。在老師的帶領(lǐng)下,我們班來到了勞動實踐基地!翱矗 辈恢l脫口吐出了一個字出來。嘩!這草真多呀,覆蓋了原本肥沃的土地,草不僅多,而且很長,可謂是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。心想:小草呀,小草,今天碰到我你們可遭殃了,你們就乖乖就范吧!
眼看一個個班絡(luò)繹不絕地走了出來,進行除草勞動。緊接著,老師便安排我們的“任務(wù)”,誰負(fù)責(zé)除哪里的草。安排完后,我們就進行一番勞動,頓時,草地上一片熱鬧。說干就干,同學(xué)們有彎下腰來用力的拔草,有的蹲下來,用手上的草刀除草。我,也蹲在一個角落,認(rèn)認(rèn)真真地除草。眼看同學(xué)們每個都努力地除草,真是一番熱鬧的景象,誰也不會錯過,尤其是天上的太陽公公,它也在目不轉(zhuǎn)睛地看著呢!
我的眼睛不時望向身旁的一個同學(xué),她干得可真快呢,沒到一會兒,她已經(jīng)除了一大堆草,而我慢得像只蝸牛。雖然太陽炙烤著大地,曬得我快冒汗了,可為了證明我干活并不比別人慢,不顧太陽的煎熬,不甘示弱地干起來不知什么時候,驕陽似火,頭上的汗珠不隨地直掉下來,腳都蹲得麻木了,連腰也酸得挺直不起來了。 “哎呀!真辛苦!”我自言自語地說。我疲倦地抬起頭,只見各個同學(xué)都仍舊辛勤地除草,看,我班的海君同學(xué)手不停地除草,顯然見她汗流浹背,兩鬢的頭發(fā)濕透了,有悄悄轉(zhuǎn)過頭來,看見比我小的同學(xué),都忍受著炎熱的天氣,認(rèn)真埋頭拔著草,此時,我的臉熱得厲害了。腦袋里浮現(xiàn)出農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的'身影,可他們沒有說過半句怨言,默默的堅守在崗位上……想到此,我慚愧極了。便默默不作聲地低下頭,繼續(xù)除那沒有除完的草。說起來這些小草性情可怪,一時軟弱,讓人毫不費勁地除掉,可有時堅忍不拔,費盡九牛二虎之力才能拔掉,而且還跌了個四腳朝天。不論如何,只要有毅力,才能通向光明大道。
放學(xué)鈴聲打響了,同學(xué)們望著自己班的勞動成果,不禁笑了,連太陽伯伯也含笑下山了。我們拖著疲倦的身子回教室里。啊!勞動課,一節(jié)啟發(fā)了我的勞動課!
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