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勞動(dòng)基地作文

時(shí)間:2024-07-26 17:59:50 勞動(dòng) 我要投稿

勞動(dòng)基地作文實(shí)用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的勞動(dòng)基地作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動(dòng)基地作文實(shí)用15篇

勞動(dòng)基地作文1

  星期五的早晨,在一聲聲汽車?guó)Q笛聲中,我懷著無比激動(dòng)的心情和同學(xué)們踏上了前往勞動(dòng)基地的大巴車。冬天,雖然寒風(fēng)蕭瑟,但我們同學(xué)的臉上都掛著笑容,精神看上去很爽,汽車在同學(xué)們的歡聲笑語中緩緩啟動(dòng)了。

  一路上,透過車窗玻璃我欣賞著馬路兩邊的建筑。不知不覺,車子很快就到了,只見一截樹干下面四個(gè)金光閃閃的大字,"勞動(dòng)基地"映入我的眼簾。“噢,到了”,同學(xué)們歡呼著,眼睛里閃著興奮的光芒。

  汽車停穩(wěn)后,同學(xué)們歡快地沖下了巴士,在朱老師的帶領(lǐng)下,先將物品放在休息間,然后排著整齊的隊(duì)伍,喜洋洋地走向了第一個(gè)參觀點(diǎn)——國(guó)防、人防博物館。剛走進(jìn)博物館,我就被展廳里的模型給吸引住了,大家七嘴八舌地議論起來,什么隱形戰(zhàn)斗機(jī)、潛水艇、航母……這里都有。不知誰說了一句,那里有“沙盤”,大家都奔向“沙盤”展廳,朱老師又為我們?cè)敿?xì)講解了"沙盤",我們津津有味地聽著。我們還去參觀了防火服等四種服裝,還玩了噴水、澆水游戲。

  接著,我們又去生態(tài)博物館,走近大廳,首先映入眼簾的`是一個(gè)模擬瀑布,下面有幾只鱷魚,再往里走,出現(xiàn)了一個(gè)山洞,模擬溶洞走廊邊還有許多知識(shí)卡片。我們一邊參觀一邊談?wù)撝謥淼搅藷釒в炅,熱帶雨林十分大,幾乎有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大,里面有許多動(dòng)物模型。一只"猴子"吸引了我的眼球,我大喊一聲“猴子”,朱維杰象發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,興奮地說:“猴子旁邊還有一只蟒蛇",梅花鹿、老虎、馬、大家喜形于色的談?wù)撝,熱帶雨林的奇珍異獸,看得我們眼花繚亂。后來我們又參觀了騰飛鏡、多面鏡,農(nóng)家內(nèi)院……這些同樣給我們留下了精彩的瞬間。

  下午,我們又上了堂自救自護(hù)課,在這節(jié)課中我們學(xué)習(xí)了如何用橡膠皮管止血。重點(diǎn)演示了如何用三角巾包扎頭部等一些意外受傷自救課。

  參觀勞動(dòng)基地的時(shí)間雖然短暫,但卻讓我懂得了國(guó)防、生態(tài)環(huán)境、自救等一些課堂中學(xué)不到的知識(shí),讓我受益匪淺。

勞動(dòng)基地作文2

  星期一是我們軍訓(xùn)的第一天。因?yàn)槲覄偟健_@是一種多么悲傷的感覺!

  加有香料的

  星期二是我們軍訓(xùn)的第二天。這一天,我們?cè)缟霞希曇籼。教官罰了我們500次才安靜下來。我們馬上抄!

  甜食

  星期三是我們軍訓(xùn)的第三天。今天有個(gè)活動(dòng),——生態(tài)環(huán)保游(就是爬山)。當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí),我們屏住呼吸。動(dòng)物的.聲音、喊聲和腳步聲交織成一個(gè)驚心動(dòng)魄的大舞臺(tái)。

  努力地

  星期四是軍訓(xùn)的第四天。今天我們下樓說話,教官罰了我們200深蹲。這真是自作自受。

  咸的

  周五,軍訓(xùn)的最后一天!敖裉,我們都舍不得離開。當(dāng)我上車時(shí),我一直回頭看著基地,看著我邁出的每一步。

  通過短短五天的軍訓(xùn),我們明白了軍令如山。

勞動(dòng)基地作文3

  今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐著大巴車去勞動(dòng)基地。在車上,同學(xué)們有談?wù)撋洗卧诨鼗顒?dòng)故事的,有大膽預(yù)測(cè)這次活動(dòng)內(nèi)容的,有專注窗外風(fēng)景的。

  我們到了勞動(dòng)基地,進(jìn)了教室,看到了桌子上的材料盒子,猜想:里面會(huì)有什么材料呢?即將要做什么功課呢?老師說要做“模型飛機(jī)”,讓我們小心翼翼的打開材料盒子,并把材料擺放好。老師做一步,我們模仿著做一步,大家都認(rèn)認(rèn)真真。我們先安裝翼臺(tái),定型主翼,然后安裝主翼和機(jī)翼,最后總裝調(diào)試,一架完整漂亮的“模型飛機(jī)”在我們手中做成了,同學(xué)們興奮的歡呼起來,成功的喜悅洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。

  下午,老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)試飛。只見老師左手拿著機(jī)身,右手扭動(dòng)著螺旋槳,把皮筋擰成麻花狀,然后向空中一拋,飛機(jī)就起飛了。我們學(xué)著老師的樣子,一架架飛機(jī)向空中飛去,成功的同學(xué)歡呼雀涌,失敗的同學(xué)在做著進(jìn)一步的'努力,飛機(jī)撞到墻上欄桿上,飛機(jī)撞飛機(jī),操場(chǎng)上立刻驚呼聲一片。

  最后是我們的副課“毛巾小狗”。我們學(xué)著老師的樣子,把一塊正方形毛巾對(duì)折,找出中線,把兩邊緊緊地卷到中間,再反過來把耳朵安上去,最后把眼和鼻子固定上去,“毛巾小狗”做好了,它們都像一個(gè)狗媽媽生的寶寶。

  我們拿著自己的作品,排著整齊的隊(duì),坐上大巴車回到了學(xué)校,一路上有說有笑,談笑聲撒了一路。

勞動(dòng)基地作文4

  每個(gè)人都有自己的校園生活,且有趣又難忘的,我也不例外。學(xué)校為了豐富我們的`校園生活,安排12月7日和8曰四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)兩天。我們四年級(jí)學(xué)習(xí)的是雕刻印章課。

  來到基地第一天的第一節(jié)課,老師就詳細(xì)地給我們講解了印章的許多知識(shí)還有雕刻的步驟。我們聽得很專心,生怕聽漏一個(gè)字。老師又講了雕刻印章的分類:文字和圖案印,當(dāng)然也有和在一起的。老師還講印章的種類有陰刻和陽刻、陰陽刻。

  第二天我興高采烈地帶著老師叫我們買的透明紙和復(fù)寫紙,還有2B鉛筆,來到教室坐了下來,一會(huì)兒就上課了,老師來到教室宣布開始雕刻了。我們一聽了教室里一下子炸開鍋。老師叫小組長(zhǎng)發(fā)下砂紙,印胚。我立馬在沙紙上磨,磨完后我的手都酸了,但我一點(diǎn)都不覺得累,磨完后,就開始起稿了。我先用一張復(fù)寫紙,放在印章上再拿透明紙,放在復(fù)寫紙,然后寫一個(gè)“東”字就可以了,起完搞后。開始刻了,我拿起刻刀刻起來我可刻著兒刻著一不小心我多刻了一點(diǎn),我就又摸了那個(gè)字,不管我怎么刻,都刻不好看,我就請(qǐng)教老師,聽了老師的教導(dǎo)后我學(xué)了雕刻的巧門后,我又刻了一個(gè)“人”字。我刻完“人”以后拿給老師看,老師還說我刻得很好,我聽了心像吃了蜜一樣甜。

  兩天的勞動(dòng)基地課過得很快,我們依依不舍地離開教室,離開了勞動(dòng)基地。這一次去勞動(dòng)基地我很開心,也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單雕刻印章。

勞動(dòng)基地作文5

  今天陽光燦爛,我們都非常興奮,因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校組織我們四,五年級(jí)去勞動(dòng)基地上兩天工藝實(shí)踐課的日子,雖然有點(diǎn)冷,可我卻總是覺得暖和和的。

  來到基地的`第一天時(shí),老師就帶我們了解了印章的特點(diǎn),種類和怎么去雕刻印章。這讓我們知道了印章分別有陰刻,陽刻還有陰陽刻。接著老師叫我們先在筆記本上設(shè)計(jì)一個(gè)圖案或字體,有助于明天的雕刻印章簡(jiǎn)單一點(diǎn)。同學(xué)們都聽得很專心,筆記也做得很認(rèn)真。

  第二天,想著今天可以雕刻印章,我興沖沖地跑進(jìn)教室。上課了,老師先給我們重溫了一下昨天講課的內(nèi)容,就拿出一個(gè)印胚教我們?cè)趺慈ゴ蚰ビ∨叩纳舷聝啥耍蚰ネ旰,就把昨天在筆記本上設(shè)計(jì)好的圖案或字體用復(fù)印紙復(fù)印到這上面。我們都迫不及待了,之后老師告訴我們印出來之后都是反過來的,所以要在這上面寫反字。有許多同學(xué)都動(dòng)筆開始起稿了,改完之后,就用老師發(fā)的雕刻刀刻起字來。剛開始時(shí)我也覺得太容易了,但我做到一半時(shí)做得很難看,我想放棄了。但我不可以半途而廢呀!于是我就再問老師要了一個(gè)印胚,像之前一樣先起起稿,再按照草稿用刻刀描著邊刻出來,經(jīng)過我的不懈努力下,我人生中第一個(gè)印章作品就終于出來了?粗易龀鰜淼挠≌拢砂盐腋吲d壞了。

  這次的工藝課我們學(xué)習(xí)得非常開心。通過這次的活動(dòng)我懂得了許多之前不知道的知識(shí),也明白了做事情不能三心二意,一定要專心去做。

勞動(dòng)基地作文6

  我從小就仰慕電視上解放軍那英勇的氣概,也夢(mèng)想過自己將來成為一位解放軍。而這次充滿著“酸甜苦辣”的軍訓(xùn)也讓我大飽“口!保业谝淮螄L到了當(dāng)一名軍人的滋味!袄薄笔俏以谶@次軍訓(xùn)中體驗(yàn)得最深的一種滋味,下面,就聽我一一道來:這是個(gè)天氣十分明朗的日子,身著迷彩服、眼睛炯炯有神的教官領(lǐng)著我們這些“小公主”、小皇帝“們來到了后院的'操場(chǎng)上進(jìn)行障礙訓(xùn)練,一進(jìn)門,我就傻了眼——地上放著木樁、鐵鏈……甚至還有我連見都沒見過的鐵索、障礙墻,我能戰(zhàn)勝這一只只”攔路虎“嗎?平時(shí)我的體育本來就不好,望著”攔路虎“發(fā)出的那冷笑的目光,我不知所措的呆在那里,直到后面的同學(xué)推了我一下,我才緩過神來!班健钡囊宦暽陧,輪到我了,我跳過了一個(gè)又一個(gè)的木樁,穿過了大輪胎,跑過了平橫木,來到了由鐵條織成的梯子前,我咬了咬牙,一個(gè)箭步躍了上去爬到上面,可剛爬到上面,我卻來了個(gè)“人仰馬翻”,從上面翻了下來,差點(diǎn)摔了個(gè)“半死不活”,可我還是爬了起來,跑到鐵索前,“嘩”終于可以感受一下當(dāng)“泰山”(動(dòng)畫中的人物)的感覺了,我迫不及待地抓住繩子,一晃,就落在了沙地上,當(dāng)我穿過“鐵索橋”來到短墻前一跳卻一屁股坐在地上?磥硪曳^這堵高墻,簡(jiǎn)直比哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸還難。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)翻了過去,我真著急,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我蹦呀跳呀,費(fèi)了九牛二虎之力卻怎么也爬不上去,最后,我還是在同學(xué)們左推右拉的出力下才翻了過去……“解散”在教官嚴(yán)厲的喊聲中,這次障礙訓(xùn)練總算告一段落?磥,當(dāng)一名軍人并不簡(jiǎn)單,重要的是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不服輸?shù)钠焚|(zhì)。

勞動(dòng)基地作文7

  12月7、8日,我們學(xué)校四、五年級(jí)全體同學(xué)去勞動(dòng)基地里學(xué)習(xí)兩天。每個(gè)同學(xué)臉上都帶著喜悅的笑容,眼睛里閃著興奮的光芒。

  第一天,老師首先細(xì)致地講解了印章的知識(shí)和特點(diǎn)。介紹了印章的種類:有陽印、陰印、還有陰陽印。還教我們刻章的步驟,同學(xué)們都專心致志地聽著,并認(rèn)真做好筆記。

  第二天,我們開始雕刻了。老師把刻刀,印胚,打磨紙發(fā)到我們手里,我迫不及待地在透明紙上描繪出一個(gè)“杰”字,然后小心翼翼地用刻刀在字的外邊描繪一圈,我心里想:“這么簡(jiǎn)單,一定難不了我!”,可是剛下刀,問題來了,一下子使勁用力把字雕得凹凸不平,收回些力度又雕得深淺不一,一點(diǎn)也不好看,我心里有點(diǎn)著急,手心是汗,后來不斷地思考,努力用工,并弄懂了每一分力都要控制好,每一刀都要仔細(xì)雕,不能有半點(diǎn)馬虎,才能雕刻出好的`作品。半天過去了,經(jīng)過我九牛二虎之力,終于印章在我手中誕生了,這時(shí)一陣自豪涌上心頭。

  兩天的實(shí)踐勞動(dòng),教會(huì)了我不少知識(shí)和勞動(dòng)技能,這次的勞動(dòng)基地實(shí)踐課既開心又難忘!

勞動(dòng)基地作文8

  在今周的星期一、二里,讓我興奮不己,這是為什么呢?因?yàn)槲覀兯、五年?jí)要去勞動(dòng)基地里學(xué)習(xí)雕刻知識(shí),在勞動(dòng)基地里我們可以學(xué)習(xí)了解印章、如何雕刻印章的知識(shí),同學(xué)們可開心了。

  在第一天里,一大早媽媽就把我送去勞動(dòng)基地上課了,第一次去還挺新鮮的感覺。我們的梁老師帶著我們?nèi)チ私庠S多豐富多彩的印章知識(shí),首先要知道印面、印邊……同學(xué)們聽得很認(rèn)真,一刻也不想錯(cuò)過,生怕漏了一個(gè)字。老師還告訴我們印章還有陰刻、陽刻、陰陽刻,陰刻白底紅字———凹,陽刻白底紅字——凸,陰陽刻白底紅字——凹凸。原來印章這么多知識(shí)的。

  第二天激動(dòng)人心的雕刻時(shí)間到了。梁老師為我們發(fā)好工具后,一張張小手便揮舞起來。首先要用砂紙把印胚摩平,然后用透明紙寫出反字,接著用復(fù)寫紙抱住印胚,最后用2B鉛筆在透明紙上寫一次,就會(huì)印在印胚上了。只看到大家都很認(rèn)真的開始雕刻,但雕刻起來可不是一帆風(fēng)順。我也不怎么樣,經(jīng)過老師的教導(dǎo)下,大家雕刻得更好了,我一會(huì)兒右手拿著小工具,一會(huì)兒左手拿著印胚,一會(huì)刻一下印邊,一會(huì)抽出紙巾把印胚擦干凈,忙得不開交呢。經(jīng)過兩節(jié)課的`雕刻,一個(gè)個(gè)小印章還是有點(diǎn)模樣了。我們刻完章后紛紛跑去找老師,老師還為我們拍了照,幫我們印了章,有些同學(xué)還拿了小獎(jiǎng)狀,我也不甘落后拿了“優(yōu)秀學(xué)員”呢!

  這真是難忘的工藝課啊,在勞動(dòng)基地里我們學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí),可開心了。

勞動(dòng)基地作文9

  每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活都是有趣而又難忘的,我也不例外。為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)星期一星期二,學(xué)校安排我們四年級(jí)去勞動(dòng)實(shí)踐基地學(xué)習(xí)工藝課兩天,同學(xué)們可興奮極了。

  來到勞動(dòng)基地,那里的老師告訴我們這次的學(xué)習(xí)的`是有趣的印章藝術(shù)。接著,老師開始介紹印章的印面布局,印章的雕刻和印章的制作步驟。老師還拿出幾個(gè)親手雕刻的印章給我們看,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著,紛紛拿起筆做筆記。下午,老師又教我們畫稿和打磨印面,同學(xué)們都迫不及待地想大顯身手了,但第一天的課程很快結(jié)束了。

  第二天,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一塊印胚和一張砂紙,讓我們打磨。我按照老師的方法找到印胚的兩個(gè)切面,然后將兩個(gè)切面分別放在砂紙上進(jìn)行打磨,我磨呀磨,不一會(huì)兒就完成了。接著,老師又給我們發(fā)了刻刀,我馬上拿起刻刀開始雕刻。不過好景不長(zhǎng),我一個(gè)不小心,就在不該刻的地方劃出了一條痕,但沒辦法,我只好不理它,繼續(xù)去刻。漸漸地,我掌握了一些雕刻的方法,也更加熟練了。經(jīng)過上午三節(jié)課的雕刻,我的作品總算完成了,盡管算不上什么精品,但也是我的一件小小工藝品吧!

  經(jīng)過這兩天難忘的學(xué)習(xí),我不但學(xué)會(huì)了雕刻印章,而且還學(xué)會(huì)了做事要持之以恒,堅(jiān)持不懈才能成功的道理。

勞動(dòng)基地作文10

  打開記憶的大門,一件,又一件的事,回憶的聲音在我的腦海中蕩漾,記憶的畫面浮現(xiàn)面前,那一件事令我難以忘懷,那是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),現(xiàn)在,讓我們按下記憶的播放器,再次感受那些,勞動(dòng)基地的日子吧!“下雨嘍!”天空降下了小雨滴,我們坐著接送車,等待著來到那夢(mèng)寐以求的勞動(dòng)基地,一次美的體驗(yàn),希望來到那像六年級(jí)繪聲繪色說的那樣有趣的飛奪瀘定橋,刺激的勇攀高峰,恐怖的鐵索寒……我一路都平靜不了,“撲通撲通”,只見前方有一所聾啞學(xué)校,就是那了,我愉快的下了車,洋溢不住心中的激動(dòng),像一只快樂的小鹿,自由的蹦來蹦去,只見迎接我們的是一個(gè)面無表情的嚴(yán)肅的教官,看到他,我不禁感到一陣又一陣的雞皮疙瘩,我立刻站好了,說不定站不好的就會(huì)被一拳揍過去,看見那有力的手臂,后果不堪設(shè)想,“把行李放在宿舍,限你們5分鐘弄好,我們向宿舍奔去,一個(gè)教官站在那,給我們指了指方向,一進(jìn)去,一股臭味向我飄來,“哇,這是宿舍嗎?簡(jiǎn)直就是一個(gè)廁所?”我把行李放好了,馬上跑了出來,再多呆一秒,可能已經(jīng)被熏死了,“舒服呀!外面的空氣可真好啊,對(duì)了,只限五分鐘,跑,幸好還來得及,就這樣在大太陽下不知到站了多久,終于,一個(gè)隊(duì)伍接著一個(gè)隊(duì)伍來到食堂,但來到了食堂,還不能開動(dòng),要的全部到齊,并且要等到全部人都安靜了才可以開動(dòng),一開始以為教官會(huì)心慈手軟,沒想到他久久沒讓大家開動(dòng),大家都感受到饑餓了,不再講話了,教官見狀,才讓我們開動(dòng),我們狼吞虎咽起來,不一伙就吃完了,我又來到下面洗碗,好在家中經(jīng)常洗碗,這才沒吃虧,這一個(gè)盤子對(duì)于我來說真是張飛吃豆芽,小菜一碟,這伙聽說要去特訓(xùn)的場(chǎng)地,真不知道我們的教官好不好,我懸著一顆心,到得的時(shí)候,到得時(shí)候已經(jīng)揪著了,一個(gè)紅色頭發(fā)的教官向我們走來,這應(yīng)該就是我們的教官了吧,嚴(yán)肅中不失幽默,看來不像六年級(jí)說的那樣,他們的作文水平也太高了吧,也太夸張了吧,哪有無緣無故讓我們做體能,過了伙,教官要讓去見識(shí)一下傳說中的勇攀高峰,我們來到一個(gè)一根鐵鏈上懸著幾個(gè)輪胎的地方,看起來雖然恐怖,但女的都去了,不可以丟男生的臉!我跑上去排了隊(duì),只見我們班的一位同學(xué)身手敏捷,活像一只猴子,膝蓋平放在輪胎里,另一只腳踩在后一個(gè)輪胎的上面,不一伙就到了,快到我了,好緊張呀,萬一一不小心做出了滑稽的事,那個(gè)糗大了,不過看樣子好像很好玩,我開始手癢了,可誰知,教官竟然說:“明天再玩吧?”我望著高出,垂頭喪氣的跟教官回去了。

吃了晚飯,累了一天,剛剛躺在床上,就睡著了。一聲哨響后,我們紛紛起床了,我拿著牙杯去外面刷牙,說變年就變臉,傾盆大雨向我們襲來,我拉著臉盆當(dāng)雨傘,豆大的雨點(diǎn)打在鐵臉盆上,像在演奏一首樂曲——“咚咚,咚,咚咚咚……”我安全的.返回了“營(yíng)地”,我們?cè)谒奚崂镂移鹆擞螒,有的偷偷跑去小賣部買東西,小賣部擠滿了人,三兩個(gè)一群,帶上了雨傘,我也不例外,看大家都去了,我情不自禁的跟去了,那應(yīng)有盡有——過橋米線,奧必佳,熒光棒棒棒糖,功夫熊。。。。。?吹梦已刍ǹ潄y,拿起錢買齊了東西,開開心心的回到了宿舍,看見零食我就嘴饞,開動(dòng),我大口大口地吃起來,別人見了,都跑來找我要,聽說這你宿舍阿姨特會(huì)偷錢,這還得多謝戴楚嫻,叫我把錢放在干凈的襪子里,一來就算教官要檢查也早不到,二來不會(huì)被劉老師發(fā)現(xiàn),三來宿舍阿姨不可能連襪子也偷吧?放好了錢,我們又跟同學(xué)們玩了起來,到吃早飯的時(shí)間了,大家都餓了,耿梁去買了包雜醬面回來,我們五個(gè)津津有味的吃起來了,每人一大口,剛吃完哨聲就響了,我們來到了食堂,我已經(jīng)飽了,吃了個(gè)饅頭就回宿舍了,雨停了,我穿著拖鞋,雨水濺得到處都是,回到了宿舍,又下起了雨,這回大家可樂壞了,原本以為不用去特訓(xùn),沒想到教官讓我們?nèi)パ莶d,嗨,聽了一個(gè)中午無聊的演講,下午又要去特訓(xùn),教官可真有辦法呀!去特訓(xùn)了,我穿著拖鞋走了,要拔河比賽了,教官挑了幾個(gè)強(qiáng)壯的,我也在內(nèi),原計(jì)劃——一二三有力,可是一上場(chǎng)我們就輸了,還沒數(shù)到三,沒來得及就使勁,就這樣輸了,我不甘心,我們來到了別的地方,教官讓我們光著腳在鵝卵石上走,第一對(duì)是我們,我在最后面,開始了,一開始感覺不是很痛,到了后面都是小碎石,還有前面帶頭的森源兄太不爭(zhēng)氣了導(dǎo)致第二隊(duì)一直跟在我們后面,如果不是我們擋在前面,他們?cè)缇统轿覀兞,到終點(diǎn)的時(shí)候,我們已經(jīng)走不動(dòng)了,輕輕地?fù)崦軅耐,我想試試用慢跑的速度,就這樣我一瘸一拐的走了起來,一開始感覺適應(yīng)得了,到了后面發(fā)現(xiàn)這好像一把把鋒利的小刀,我再也忍受不住了,走回平坦的小路,后來幾個(gè)同學(xué)穿著拖鞋在上面走來走去,到后面,教官又讓我們玩一個(gè)解手鏈的游戲,大家,面對(duì)面左手在上右手在下,手拉手,想辦法讓手鏈變成原來的樣子,我們站在那束手無策,靈活應(yīng)變的女生早就開始了,在這時(shí),救星劉老師來了,兩個(gè)人把手抬高,從左邊開始,從左手下轉(zhuǎn)一圈,一個(gè)接一個(gè),最后把手抬高的那兩個(gè)同學(xué)中的一個(gè)從左手下轉(zhuǎn)兩圈,耶!成功,玩完了游戲,要回宿舍了,我們唱——《那些年》,我們?cè)缭绲膩淼窖莶d,練習(xí),時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,開始了,看完一個(gè)又一個(gè)的表演——小品,故事,舞蹈,兒童劇……到我們了,一開始我們先坐在舞臺(tái)的中間,接著,到中間那一段,一個(gè)接一個(gè)站起來,話筒在丁淇淇那,他太高了,我夠不著話筒,只好大聲地唱出來,可是我的聲音被他們覆蓋住了,到最后,手拉著手,返回后臺(tái),不一伙,表演都結(jié)束了,大家都回到了宿舍。

今天看,大家早早的起來了,準(zhǔn)備好一切,教官說今天要去玩飛奪瀘定橋,大家開心極了,一蹦一跳的來到特訓(xùn)場(chǎng)地,只見橋之間的空隙很大,我拼命地舉著手,到第三組的時(shí)候教官才叫我,我把拖鞋放在一旁,怕一伙拖鞋掉了,就變成赤腳大仙,用力的向前跨,只見我旁邊的對(duì)手以落水,我跑得更快了,輕易地把對(duì)手甩在了后頭。玩完了游戲,我們來到操場(chǎng),接送車來了,天下沒有不散的宴席,我依依不舍得和教官再見。

我們離開了,離開了那充滿活力的地方,哪兒有著我們的腳印,我們的笑聲,我們的記憶……

勞動(dòng)基地作文11

  今天是來活動(dòng)基地的最后一天了,我好舍不得!一起床同學(xué)們都紛紛這樣說。

  上午,我們來到了氣象觀測(cè)站,一位師傅給我們上了一堂關(guān)于怎么樣預(yù)測(cè)天氣的課。在課上,我們交流了幾句預(yù)測(cè)天氣的諺語。如:一九二九不出手,三九四九冰上走…… 還認(rèn)識(shí)了一些天氣圖標(biāo)。后來,我們還親自觀測(cè)了天氣,發(fā)現(xiàn)我觀測(cè)的結(jié)果還是挺準(zhǔn)的呢!

  最有趣的當(dāng)然是后面的游戲:聽聲音找東西。每?jī)蓚(gè)同學(xué)為一組,一組發(fā)一個(gè)聽測(cè)器,只要把耳機(jī)戴在耳朵上,仔細(xì)聽,如果聽到“沙沙”聲,就說明這個(gè)儀器是好的。然后,按住右上角的一個(gè)小按扭,聽到一種奇怪的聲音,就說明要找的東西就在附近。一共放六個(gè)東西,看哪個(gè)班能找到的最多。剛聽完,同學(xué)們都迫不及待地去尋找了,我和朱晨怡一組,我一邊想:這么大的地方,上哪找呀?一邊還是很專心地尋找著。過了十五分鐘后,耳朵里傳來一種所說的那種奇怪的聲音,頓時(shí)興奮起來。我們和同班的一對(duì)男生同時(shí)發(fā)現(xiàn)了第三個(gè)目標(biāo)。我和朱晨怡高興地蹦呀跳呀,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。老師也被我們的興奮勁吸引了過來,用相機(jī)留住了這開心一刻!最后,我們班一共找到四個(gè)目標(biāo),(2)班一個(gè)也沒找到,南沙小學(xué)(1)班共找到了兩個(gè),我們贏了!霎時(shí),一陣陣勝利的歡呼聲傳來……

  活動(dòng)結(jié)束了,我們也該回去了,好舍不得呀!短短三天,收獲不。何覍W(xué)會(huì)了做環(huán)保袋、采桔子,還學(xué)會(huì)了做蛋糕,怎么樣預(yù)測(cè)氣溫……更重要的`是,我明白了自己的事要自己做,應(yīng)該學(xué)會(huì)自理自立……

  我不會(huì)忘記這次有意義的活動(dòng),開心的片段我會(huì)牢記在心,希望下次還有這樣的活動(dòng)。

勞動(dòng)基地作文12

  “!這地方是鬼!”我以為這比天堂好,但是當(dāng)我們來到這里時(shí),我們很失望。當(dāng)初聽說要來勞動(dòng)基地的同學(xué)都跳得比兔子還高。大家都以為勞動(dòng)基地是五星級(jí)飯店,我也急著想報(bào)這個(gè)餿主意。

  熟悉了這里的一切之后,我們的心情一落千丈到了零。原來,樂觀主義者都悲觀地想撞墻。雖然這是一個(gè)國(guó)家綠色校園,但它本身也有很多缺陷。不說別的就說說我們宿舍吧。十四個(gè)人擠在一個(gè)小房間里,早上吹口哨。大家都慌了,白天經(jīng)常撞到頭看星星。我不介意,但是睡上鋪的人太危險(xiǎn)了,脆弱的床搖搖欲墜。人們?cè)谏厦嬉苿?dòng)一點(diǎn),就像在水里劃船一樣。

  第一天來了,難免有些不舒服。太陽的下一站只有幾個(gè)小時(shí)。上帝沒有幫助我們。偏偏那五天太陽又大又毒。說實(shí)話。你應(yīng)該多站幾個(gè)小時(shí),盡量確保你馬上中暑。不管哪里癢,都不能動(dòng)。別人休息,你練你的軍姿。教官很嚴(yán)格。你不能違背教練的命令。嘻嘻!否則,“魔鬼訓(xùn)練”會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你。

  在勞動(dòng)基地,最開心的時(shí)候是在軍事運(yùn)動(dòng)區(qū)的訓(xùn)練,但是因?yàn)槲覀兇┲执笥峙值能娧b,也鬧了很多笑話,給我們有趣的五天軍訓(xùn)增添了一個(gè)精彩的場(chǎng)景。瀘定橋是最刺激,最刺激,最刺激的項(xiàng)目。表面上看起來很容易。上去看看!游客誘捕你沒關(guān)系?吹轿覀儼嗟摹帮w人”只跳到中間幾次。正當(dāng)我們以最熱烈的掌聲祝賀他的時(shí)候,他的褲子掉了下來。他笨拙地拉起褲子,向前跳了幾步。整個(gè)人直接摔倒了。他絕望地抓著褲子,教官趕緊把他拉到岸邊。當(dāng)我們看到他們所有人時(shí),我們笑得無法呼吸。當(dāng)我們看到發(fā)生在他身上的.事情時(shí),我們都很快地檢查了褲子。

  五天很快就結(jié)束了。我們走的時(shí)候,大家都舍不得走。有的女生哭了。他們不愿意放棄他們的導(dǎo)師。我覺得去勞務(wù)基地有很多好處!1、能更好的了解某人的風(fēng)格、習(xí)慣、行為。2.可以學(xué)會(huì)自立,培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。

勞動(dòng)基地作文13

  到了五年級(jí)的下冊(cè),班級(jí)里的同學(xué)和各班的同學(xué)都在對(duì)去勞動(dòng)基地的事情議論紛紛。我聽說上一屆的同學(xué)進(jìn)去那里非常的苦,除非遇到一個(gè)十分不是那么嚴(yán)格的教官。嚴(yán)格的教官是這樣子的,你如果一些小小的動(dòng)作做錯(cuò)了,你就會(huì)受到嚴(yán)厲的.處罰。那么,不是那么嚴(yán)格的教官是這樣子的,他不會(huì)對(duì)你進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰,有時(shí)還會(huì)讓放松放松一下子呢!但是有一些調(diào)踴搗蛋的同學(xué)非抓出來不可。∮械臅r(shí)個(gè)那些同學(xué)還會(huì)打架。

  軍訓(xùn)的第一課就是軍姿,抬頭,挺胸,十指夾緊貼于褲縫,真是難受,雖然有教官陪我們一起站,可我們還是堅(jiān)持不住,頭上頂著火熱的陽光,我感覺到汗從我的額頭滴到了地下。軍訓(xùn)不是鬧著玩的。大家一走學(xué)習(xí)立正,稍息一遍遍地做著枯燥無味的四面轉(zhuǎn)。漸漸的,太陽露出來。被雨水打濕的衣裳剛剛晾干,就又被汗水所浸濕。然而,汗水浸濕了衣裳,卻無法打敗大家的堅(jiān)強(qiáng),第一天,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍不拔。

  第二天軍訓(xùn),艷陽高照。同學(xué)們腰酸腳痛,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而,只要教官的命令,就沒有人會(huì)擅自抗議,即使腳下出了水泡。這一站,就是半個(gè)小時(shí),教官有時(shí)不發(fā)話,整個(gè)班級(jí)就是一支整齊的隊(duì)伍,沒有一絲一毫的動(dòng)搖。第二天,我們學(xué)會(huì)了服從命令。

  第三天早上教官帶著隊(duì)伍來到了勞動(dòng)基地的訓(xùn)練場(chǎng)。我心里特別的激動(dòng)。想著一定是要玩飛奪瀘定橋,等等的游戲。接著教官就把我們帶到了湖邊準(zhǔn)備玩非常刺激的飛奪瀘定橋了。每一個(gè)心里都特別的激動(dòng),想體驗(yàn)一下……

  這幾天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn),我們獲益匪淺;通過了軍訓(xùn),我們無比驕傲。我們能夠說,軍訓(xùn)后,我們更出色了。

勞動(dòng)基地作文14

  童年的夢(mèng)是美好的,我從小就想當(dāng)一名軍人,,身穿軍裝,英姿瀟灑,今天,我的'夢(mèng)總算實(shí)現(xiàn)了,學(xué)校組織五年級(jí)的同學(xué)到泉州盲聾啞學(xué)校、泉州勞動(dòng)基地.帶著父母的希望和叮囑,我們登上了大巴.這次去勞動(dòng)基地,是讓我們離開父母,體驗(yàn)獨(dú)立生活的四天……

  上午九點(diǎn),天上下著毛毛細(xì)雨,由于車輛不夠,我們一、二、三、四班先走了,來到勞動(dòng)基地,教官已在門口等候多時(shí)了,我們下了車.老師有給我們安排了宿舍我們又到外面走了走.進(jìn)了勞動(dòng)基地的大門,兩邊種了一排蔥蔥郁郁的樹,往里走是一條小路,路旁是五顏六色花兒,左邊是一個(gè)大操場(chǎng),長(zhǎng)200米,操場(chǎng)的一邊是足球場(chǎng),另一邊是網(wǎng)球場(chǎng)……

  回到宿舍,教官又教我們整理內(nèi)務(wù),只見教官把被子折得像一塊大豆腐,方方正正,要是我,決不可能折的那么好.在其他同學(xué)的幫助下,我才將被子弄好,整理整齊。

  哎,剛來就給了我一個(gè)下馬威,以后的日子不久更苦了!

勞動(dòng)基地作文15

  這是一個(gè)特殊的日子,不用捧著枯燥無味的書咿呀讀個(gè)不停,不用死撐著充滿睡意的腦袋聽老師喋喋不休的催眠曲。一大清早,就感到不犯困了,精神格外好,陽光不再是刺眼的,天空不再是“變化多端”多的是一份期盼和愉悅,正如老師所說,心情改變氣象,果真如此。

  那三輛嶄新的大巴車停在了崇德樓門口。引來其他年級(jí)多少學(xué)生羨慕的目光。一路上學(xué)生個(gè)個(gè)興奮不已,像一群嘰嘰喳喳的麻雀尖叫不已。一下車,我們迫不及待地投入了大自然的懷抱。真是煥然一新,和從前比起來,多了一份恬靜與清新。上午,我們班的活動(dòng)是中國(guó)結(jié)制作。這可是我們第一次接觸中國(guó)結(jié),并且每個(gè)人都能親手制作。中國(guó)結(jié),是一種裝飾手工藝品,是一種中國(guó)民間藝術(shù)形式。古稱絡(luò)子,歷史悠久。指導(dǎo)老師先講解、示范,做最簡(jiǎn)單的吉祥結(jié),然后讓學(xué)生制作。雖然,這項(xiàng)工作靠悟性,但還是引起大家強(qiáng)烈的興趣,聽課時(shí)的那專注的神情,制作時(shí)的那種專心致志,在語文課和數(shù)學(xué)課堂上是很少有。我是個(gè)要靠慢慢領(lǐng)悟才會(huì)開竅的人,應(yīng)此第一步就讓我摸不清頭腦,就因?yàn)橹虚g一步錯(cuò)了,后面緊接著,越纏越亂,別人都做到第四步了,我還在那干琢磨,最后還是一事無成,要知道后面一步比一步難,我能不心急么,關(guān)系的可是小組積分,最后終于在班主任和同卓的帶領(lǐng)下勉勉強(qiáng)強(qiáng)做好了,盡管有點(diǎn)奇怪,盡管有點(diǎn)三不象,但是看到自己的.勞動(dòng)成果的那種滿足感,卻高興地寫在臉上。下午,我們先參觀了安全教育室,參觀科技館,故鄉(xiāng)風(fēng)情室,“猜燈謎”,為此,我還獎(jiǎng)了一個(gè)文件夾,在各室里聽講解員一一介紹各種有意思的東西,感到十分新鮮,映像最深的是參觀科技館。在科技館里我了解到了地引力的作用,電波的神奇功效,重力原理等等,在其中我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西,“琴”,具體那似琴非琴的東西具體是根據(jù)什么原理演奏出音樂的,大概忘記了,唯一記得的是只要“琴弦”發(fā)出聲音,上方玻璃管中的泡沫粒就會(huì)成波浪狀翻滾。一天很快過去了,同學(xué)們拿著自己的大作,戀戀不舍地離開了。回來的車上,學(xué)生們個(gè)個(gè)意猶未盡。我不經(jīng)感嘆天天盼望著來到勞動(dòng)基地,想在都去過回來了,真是想念,想念那培養(yǎng)我們動(dòng)手能力,獨(dú)立性的基地。

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