勞動的作文15篇(集合)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的勞動的作文,歡迎閱讀與收藏。
勞動的作文1
今天和媽媽吃完飯,媽媽又要洗碗了。我想:“媽媽每天工作這么累,要不我?guī)退窗桑 毕氲竭@,我趕緊跑過去對媽媽說:“媽媽,讓我洗碗吧。”母親聽了,說:“不,你還年輕。長大了再洗!蔽衣犃酥笳f:“媽媽,我長大了,讓我洗一次,就一次!眿寢屩缓么饝恕J紫,我打開水龍頭,把冷水拿到盆里。我記得我媽說熱水去污力比較強,我就打開熱水龍頭,注入熱水,把碗筷放進盆子里,讓碗泡在溫水里。這樣碗就一定好洗了!然后,我一手拿著洗潔精,一手拿著洗碗布,小心翼翼地把洗潔精擠在洗碗布上。然后,我左手拿著洗碗布,右手拿著碗。
我把洗碗布放進碗里,轉(zhuǎn)過身,反復擦拭盤子,擦干凈。我把布放進碗里,用手握住,壓在旁邊,用力擦碗。我把碗翻過來,看到碗的底部和四周都是油漬。我拿起洗碗布,在外面擦碗底,于是一個油乎乎的碗被我擦洗干凈。油污消失得無影無蹤。剩下的'筷子我也是這么洗的。最后我把臟水倒出來,用清水把筷子洗干凈,放在盆里一根一根冷卻。
在燈光的反射下,它們都明亮而發(fā)光,使它們看起來更加明亮和干凈。他們似乎在說:“謝謝你把我們洗得像新的一樣亮!”這時,媽媽走進廚房,看到我已經(jīng)洗干凈的碗,豎起大拇指說:“你真能干,你真的長大了!”聽到這個消息我很高興。
這次洗碗我學到了很多,比如溫水的去污力更強等等。
勞動的作文2
雖然我剛上二年級,但是已經(jīng)是能比較熟練地幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務了。回想起我第一次做家務的情景,至今的印象深刻。
暑假的一天,吃過晚飯,爸爸提議,媽媽工作了一天很辛苦,希望我和他能幫媽媽分擔一些家務活。我?guī)蛬寢屜赐耄职滞系,媽媽刷鍋?/p>
我在廚房里洗一個帶油的小碟子時,滴了一滴餐洗凈,然后就問媽媽:“我放的餐洗凈夠嗎”?媽媽“啊”了一聲,她剛要回過頭來看,肩膀碰到了我的手臂,我的手臂一抖,小碟子就從我的手里“飛”了出去,“啪”的一聲,小碟子摔成了幾半?吹降厣系男∷槠殷@慌的哭了起來,我想,糟了,這下爸爸媽媽肯定會狠狠地批評我。
媽媽剛開始對突然發(fā)生的這一幕還沒反應過來,在客廳拖地的'爸爸聽到響聲趕快跑了過來,我趕忙哭著給爸爸解釋,小碟子不是我故意摔碎的,老爸還沒聽我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒有被碎瓷片扎傷,媽媽這時候也反應過來了,趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子,連忙安慰我說:“小碟子摔壞了沒關系,只用沒扎傷我的腳就好!
我問爸爸媽媽:“我摔壞了小蝶,你們不會責怪我吧?”爸爸媽媽異口同聲的說:“怎么會責怪你呢,你能幫爸爸媽媽做家務,這說明你是一個愛勞動的孩子,我們高興還來不及呢!”
接著,爸爸媽媽還對我們的勞動成果進行了評分,爸爸拖地得到了90分,媽媽刷鍋得到了93分,我洗的碗得到了98分。
也許,這次做家務的情景讓我終身都難忘。
勞動的作文3
啊!今天要去摘草莓了,我心里別提有多高興了。早上我很早就起床了,因為我想早點吃到可口的草莓。
眼下正是草莓成熟的季節(jié)。我的心里有很多疑問,草莓長在什么地方?那里的草莓可不可口?帶著這兩個問題我們來到了長山草莓園。草莓園的工作人員指著一個個長長的塑料棚對我們說:“草莓就生長在這個暖棚里,紅一點的草莓既好吃又鮮嫩可口!掉在地上的草莓千萬不要吃,因為很臟,也不要去踩,這樣會很惡心的!”話音剛落,心急的同學已經(jīng)跑向了種草莓的暖棚,老師和我們也馬上跟了上去,我們走過一條泥濘小路,來到了草莓暖棚外,有幾個同學猴急似的打開暖棚的'門,迫不及待地鉆進了一條小道,好像怕自己沒得吃一樣。我也跟在他們后面,一進暖棚,里面太悶熱了,原來草莓就長在這么悶熱的地方啊。望著這么多又紅又大的草莓,我不知該從哪條道入手,最后,我選了第三條道,這里的草莓又多又紅,我看到了一顆又大又紅的草莓,真是鮮美欲滴,我忍不住流下了口水,迫不及待地用食指和大拇指掐住草莓的莖,然后用力一扭,把它摘了下來,放進嘴里,哇!好甜!真是從嘴里甜到心里,我今天真是飽了口福。接下來,該摘些草莓回去孝敬外公外婆了。我又換了一條小道,突然,一顆紅紅大大的草莓映入我的眼簾,我生怕被別人搶去,趕緊把它摘了下來,放入盆中,不一會兒,我就摘了滿滿一盆鮮嫩可口的草莓。
回到家里,看著外公外婆吃著我采摘的草莓,我從心里感受到了勞動的喜悅!
勞動的作文4
一大早,我就興致勃勃地踏上了去勞動基地的大巴。在學生的催促下,汽車慢慢啟動了。每個同學臉上都掛著幸福的笑容,就像朵朵鮮花,眼睛里閃爍著興奮的光芒,就像兩個明亮的大燈泡。今天的陽光格外明媚,今天的空氣格外清新,今天又格外與眾不同。很快,“勞動基地”這四個金光閃閃的人物再次映入我的眼簾。
我們高興地沖出車外,迫不及待地進入306教室。好心的劉老師一個個跟我們打招呼,我立馬投入到制作地動儀的工作中。面對細長的木條,我舉著鋸子,像惡魔一樣沖了過去。不一會兒,“怎么樣?云博?云?rdquo鋸木條的聲音響徹整個教室。我用母乳喂養(yǎng)的`力氣看到了木棒,手心冒汗,看到了星星。我時不時松開鋸條,握握酸痛的手。終于,整齊的木條在我手中誕生了。心里有一種自豪感,覺得自己是一個真正的小魯班。真的應驗了名言——“世上無難事,只怕有心人”。
卻不知道制造廠有個路障等著我!五顏六色的線條讓我眼花繚亂,頭暈目眩。正極與負極、負極與正極連接錯誤。我只是把正負極顛倒過來,蜂鳴器故意找我麻煩。多么動蕩的一波!我說的再難聽,它也只是坐在木杠上發(fā)脾氣,不肯說話。我氣極了,不小心把一小截黑線撞在了蜂鳴器上。在那個房間里,一聲尖銳的警報聲傳入我的耳中,幸福的血液流遍全身?粗昝赖牡卣饒缶鳎裔屓坏男α。
回去的路上,學生們手里拿著他們的杰作,放不下。我認為在科學領域還有許多未解之謎等待我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。將來,我必須為了人類的利益而研究它們。
勞動的作文5
窗外,驕陽似火,這是一個熱烈和收獲的季節(jié)?紙隼,同學們奮筆疾書,十年的勤學在筆頭生花;田野里,農(nóng)民們汗流浹背,日夜的辛勞迎來碩果累累?粗镩g熱火朝天的麥收場面,我不由得想起我所經(jīng)歷過的耕耘與收獲。
秋收過后,耕耙平整的大地素面朝天,等待著種子的降臨。母親背著早已精選好的麥種,父親扛著耩耬,十歲的我,八歲的妹妹,五歲的弟弟,還有姑姑和叔叔,我們說笑著一起來到地頭。父親后面搖柁,叔叔前面架椽,我,媽媽,姑姑,妹妹在前面拉繩子。大家赤著腳,卷著褲腿,躬著身子,鼓足勁向前拉,把種子播種下泥土。秋風拂面,泥土松軟,種子嘩嘩啦啦唱著歌,我們很粗的喘著氣,弟弟也赤著腳,滿地里奔跑者捉蛐蛐,也是累的氣喘吁吁,但全家人一起勞作的畫面滿是溫馨。
麥子播種下不久,滿野新綠。如果雨水不及時,就需要人工灌溉。地頭上的機井轟隆隆響起來,粗大的天藍色的水管噴出大股清泉。水渠的水滿了,在地頭上扒開個豁口,水就涌入田中,你的心情是喜悅的,你似乎聽得見麥苗張口咕嘟咕嘟痛快喝水的聲音。父親或母親拿著鐵鍬在地頭上來回巡邏,以防水渠中間出現(xiàn)豁口,“肥水流入外人田”。同時,他們還要時刻關注自家麥田的澆灌進度,等水澆到三分之一,得趕緊跑回村里去叫下一家人接著澆田。澆田是不顧白天還是夜晚的,輪到了誰,即使口里噙著飯也片刻不能耽誤,因為莊稼是農(nóng)民的生命。
麥苗喝飽了水,由淺綠轉(zhuǎn)為墨綠。麥苗瘋長,野草也在瘋長。母親領著我去田里拔草。我們在麥行里躬著腰,仔細檢查麥行或麥子間的雜草。拔草要看的準,很多草和麥苗長得差不多,不能拔錯了;還得下手狠,要抓住草的中間部分,連根拔起。拔草要選陽光比較“毒”的天氣,這樣拔起的草才會被曬死,不至于“春風吹又生”。拔草看似簡單,實這會則很累人,時間不長你就會腰酸背痛,一塊地下來你的腰都直不起來了,不過,我們累著,也快樂著。
在辛勤的汗水的澆灌下,麥苗快速生長,拔節(jié),結(jié)穗。隨著炎熱的六月的來臨,麥子成熟了,遍野金黃。父親早已把鐮刀磨得鋒利無比。天不亮,父母就起床收拾著去割麥了。伸長胳膊,攬過一大抱麥子,用鐮刀一拉,嘩嘩啦啦一片清脆,沉甸甸的喜悅掛在父母的眼角眉梢。天剛放亮,我就把準備好的水和早飯送到地頭,放眼望去,白花花的麥茬上已經(jīng)躺著數(shù)不清的麥捆。太陽越升越高,天氣越來越熱,汗水浸透了父母的衣衫,但他們似乎依然是喜悅的,因為今年又是一個豐收年。
麥子收割完還要打麥,楊場,曬麥……一年到頭,農(nóng)民們總在忙碌,但我從未聽到他們抱怨過辛苦,因為他們明白,勞動是人的本分。
講到這里,有的同學可能會說,現(xiàn)在都機械化了,你說所得那套在過時了?墒峭瑢W們,我想告訴你們,我想說的重點不是如何種麥子,而是勞動。親愛的`同學們,其實我們每個人都在用心經(jīng)營者我們的“麥田”,我們精心播種下理想,為了理想的實現(xiàn)我們需要辛勤的“澆水”,需要用心的“除草”歸正自己,適時“施肥”提升飛躍。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),我們辛勤的勞動,努力的付出,然后我們遇見花開,收獲著辛勤耕耘換來的累累碩果。
親愛的同學們,世界上最美好的東西,都是由勞動,有人聰明的大腦,靈巧的雙手創(chuàng)造出來的,讓我們重視勞動,熱愛勞動,共同鑄就我們幸福美好的生活。
勞動的作文6
今天,我校在風雨操場舉行了一次“勞動最光榮,夢想課堂”的`活動。
老師先播放了一個視頻:一位老人在除雜草、撿落葉;有時候還一邊聽新聞,一邊給花草樹木修剪各種形狀……
視頻播完后,同學們異口同聲地喊到:“這是校園里的董爺爺!”不一會兒董爺爺面帶微笑地走上講臺,經(jīng)過老師采訪后,我們知道董爺爺有一個愿望,那就是:和老伴一起去美國。大家都愿意幫助董爺爺實現(xiàn)這個心愿。我想:“董爺爺這樣辛勤的付出從沒說過怨言,真是我們學習的好榜樣!
雖然這次活動快接近尾聲了,但“勞動最光榮“這五個永遠記在我們心里。
勞動的作文7
我和我的朋友在家里玩,這使得房子又臟又亂。
爸爸看到了。他什么也沒說。他跑到衛(wèi)生間,拿了塊抹布到我家,一眼就看到了臟地方。他拿著抹布走過去,左擦右擦,把我的房間擦得干干凈凈。轉(zhuǎn)過身來,來到餐桌前,擦干凈讓你看到那個身影,仿佛在對父親說:“謝謝!”我對父親說:“還有一個大房子,哥哥的房子和客廳!备赣H聽了我的話,趕緊把我說的地方都擦掉,看著父親的汗水順著臉頰流下來。真希望自己以前不要那么無知。
看著父親勞動的背影,我走過去害羞的說:“爸爸,你不用擦。我看你真狠!卑职痔ь^對我說:“沒什么,任何成績都是努力的結(jié)果!”之后我埋下頭,把剛才說的地方擦干凈。我很想對爸爸說這句藏在心里的'話:“爸爸,你真的是我的好爸爸!蔽也粌H弄臟了我的房子,而且沒有打我,也沒有罵我。反而把房間和臟地方擦干凈了。你用行動教育了我!
我想對父親說:“我會永遠記得你今天的工作!蔽覑勰,爸爸!
勞動的作文8
音樂家貝多芬曾經(jīng)說過“不怕天寒地凍,就怕手腳不動”。天文學家張衡說“人生在勤,不索何獲”。這兩位名人的話都體現(xiàn)了勞動的重要性。
勞動是什么呢?可能很多人都不能真正的去了解他。可能很多人會認為勞動是苦的,是累的。其實呀!這只是“勞動”一詞的障眼法。勞動其實是甜的,是歡樂的,只有自己親身經(jīng)歷后才能體會到其中的滋味。
這不,勞動節(jié)到了,宋老師就布置了一項作業(yè)——勞動;氐郊抑泻笪揖蜏蕚渫瓿蛇@項作業(yè),我迅速的吃完晚飯后將抹布浸濕水,擰掉水至半干狀態(tài)度,再將桌上的食物殘渣收到垃圾桶中去,最后用毛巾將桌子擦干凈,這項工作就大功告成了,我看著干凈的餐桌,開心的笑了。
寫完作業(yè)后,見媽媽正拿著拖把拖地,我立馬自告奮勇將拖把拿了過來,“噠、噠、噠……”地拖了起來,媽媽見我左一下右一下毫無章法,便笑呵呵的說:“拖地像讀書一樣也是有竅門的,你看拿拖把要用順著一個方向,角角落落都要拖到不要光在一個地方來回拖。”。照著媽媽教給我的方法,剛過了20分鐘,我就將整個屋子都拖干凈了,看著我的勞動成果——干凈的房間,我的.心里美滋滋的,媽媽看見后也對我笑了笑。
當然勞動并不只是為了完成老師布置的作業(yè),而是為父母減輕負擔,體會父母干活的艱辛。讓我們一起勞動起來吧。
勞動的作文9
放假了,春節(jié)即將來臨。爺爺奶奶商量準備打掃室內(nèi)衛(wèi)生,我忙接過話說:“我負責擦門和掃地吧!”我的提議被批準了。
家里的門對我來說都很高,有的地方我踮起腳來也擦不著。于是我想了一個好辦法:腳站在板凳上,不就能擦到了嗎?家里共有四扇門,我是又擦又換水還要洗抹布,用了差不多半天時間,才把所有的門擦完,好累啊!可是我看到家里的門都干凈了,心里美滋滋的。
吃過午飯,休息一會兒,接下來就要掃地了。掃地雖然簡單,可是家里東西很多,幾角旮旯兒的地方掃起來很麻煩。爺爺在前邊收拾,我跟在后邊掃,好不容易把兩間屋子打掃干凈,實在太累了。奶奶說:“快來休息一下吧!”我說:“沒關系,累一點兒我也高興,因為我能幫助家里干活了,我很自豪!
今天忙了一天,我有很多感想。雖然很累,但我覺得勞動是件愉快的事情,是光榮的.。我下定決心,以后要經(jīng)常做力所能及的事情,要做更多有利于別人的事情。
勞動的作文10
這是我第一次參加勞動周,來也匆匆,去也匆匆,轉(zhuǎn)眼間六天的勞動周結(jié)束了,從剛開始的期盼,因為可以不用上課,到后來的反感和厭惡,每天揮灑了汗水,而有些人卻不把你的勞動成果當一回事,同時,我也很奇怪一件事,同樣是是連在一起的兩幢樓,4號樓是每個宿舍都有一個獨立的私人廁所,而3號樓卻是一層樓有3個公共廁所,為什么要設立公共廁所,公共廁所的`弊端眾人皆知,每天使用人數(shù)很多,很多人也不注重個人衛(wèi)生,用完廁所后不沖,將用完的牙膏、洗面奶的空盒子直接扔在水池里,如此的種種,結(jié)果卻要我們打掃衛(wèi)生的人來買賬,這只會助長現(xiàn)在大學生的懶惰和養(yǎng)尊處優(yōu)的壞毛病,只覺得自己想怎樣就怎樣,反正有人會幫你收拾,強烈建議取消公共廁所!
我和另外兩個同學共同打掃第五層樓,他們一個負責拖走廊,一個負責掃地,而我則清掃廁所。每天和他們在幾個小時內(nèi)集中勞動,高效率高質(zhì)量,配合默契,相互理解,體諒寬容。剛?cè)趧拥臉抢铮磺谐錆M了陌生和好奇,是善解人意的宿管阿姨幫我們安排工作,阿姨也告訴我們?nèi)绾问r省力地擦鏡子,輕輕的用手沾水像雨點一樣灑到鏡子上,用干干的抹布橫向長距離來回反復擦,便可達到透明晶亮的效果,先把樓梯用掃帚打掃干凈,再用最小的拖把一點點擦干,拖到哪個區(qū)域就到哪個廁所里洗拖把,方便省時高效。勞動培養(yǎng)了我們社會的實踐能力,它使我們認識到:課本知識是不夠的。
應該積極投身于社會實踐中,經(jīng)風雨,見世面,勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了本質(zhì)的飛躍,它促使我早日在摒棄那些“小太陽”的思想,不畏艱險,奮發(fā)有為!
勞動的作文11
一年一度的暑假到了。爸爸對我說:“你馬上要上三年級了,所以你應該在假期里盡你所能幫助你的家人做家務!蔽艺f:“對!但是做家務要付錢!”爸爸想了想說:“好吧。洗碗兩元,拖碗兩元,扔垃圾一元”。
所以,每天晚飯后,我都很忙,拖地,洗碗。當我完成工作時,我伸出了手。“爸爸出錢!”這時,父親總是一邊攢錢一邊高呼:“唉,有錢能使鬼推磨!”就這樣,我的小錢包一天天鼓起來。
有一天,天氣很熱。我開著空調(diào)在房間里看書。它非常舒適和涼爽。這時候爸爸在廚房忙,我想看看爸爸今天做了什么好吃的。我剛進廚房,一股熱浪向我襲來。它就像一個桑拿室。只見爸爸脖子上掛著濕巾,腰間系著圍裙,汗流浹背,衣服都濕透了。心里酸酸的,趕緊拿起毛巾幫爸爸擦汗。原來爸爸媽媽為我的.家庭為我付出了很多。吃飯的時候看到桌子上好吃的菜都是自己喜歡的,但是吃的東西沒有以前香了。我對爸爸說:“爸爸,我決定以后免費做家務!”爸爸摸著我的頭笑了。
我工作,我快樂。因為我愛我的父母和家人。
勞動的作文12
十月的一個星期天,陽光明媚,秋風涼爽。
爸爸帶我去了一個很美的地方,大港頭鎮(zhèn)。山上的果子熟了,一堆金燦燦的橘子被樹枝蓋著。地里有許多幼苗。一陣秋風吹來,小樹翩翩起舞。在我面前仿佛是滾滾波濤。爸爸告訴我:“這些樹苗是用來綠化城市的,農(nóng)民的叔叔們可以賣很多錢!拔矣X得農(nóng)夫的叔叔真的`很勤勞。
看到一個阿姨種菜,就好奇地去幫忙。
一開始不知道怎么種,只是覺得好玩。后來阿姨來教我。有了她的示范,我終于明白了,不僅要把蔬菜的根種在土里,還要把周圍的土壓緊。阿姨告訴我,我們種的菜叫生菜。我和阿姨學到了很多知識。
臨產(chǎn)結(jié)束,阿姨給了我很多獎品:大白菜,南瓜,還有我最喜歡的甘蔗…
面對勞動的獎品,我覺得這個星期天真的很有意義!勞動不僅能增長知識,還能獲獎!
勞動的作文13
夏天是最熱的季節(jié),我的故鄉(xiāng)——遵化正處于干旱的狀態(tài)中。今天,我們?nèi)ネ,正好?jīng)過我家的小樹林,以前那高大的白楊樹現(xiàn)在也低下了頭,由綠變黃的葉子也飄落了厚厚的一層,它們好像在說:“主 人;快來救救我們吧,我們快渴死了,請給我們澆點兒水吧!彼鼈兒孟裨谟谜埱蟮哪抗饪粗覀。
奶奶說要給白楊樹澆水救救它們。我心想:我學過《白楊》一課,不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱也不動搖,可如今它怎么不如平常那樣高傲,不如平常那樣高大挺秀了,但它還是那么堅強,從沒想過倒下。這么堅強的樹還需要澆水嗎?帶著疑問我看著大家的`動靜。
因為干旱,所以大家都急著給樹澆水,所以想要澆樹,要提前排號,人們不管是在烈日炎炎的中午,還是在連五指都看不清的夜晚,人們都在忙碌的為植物澆水。我家也不例外,輪到我家澆樹的那一天,我們一家早早的起床了,去小樹林提前做準備工作,我們雖然年齡小但也做起了一些力所能及的事,幫爸爸搬來石頭做畦埂,我們累的滿頭大汗,但是一想到白楊樹能喝到水心里也很高興。
水來了,我們高興得不得了,大水像洪水沖擊時一樣,飛快涌來,小樹林里很快就成了小河,我們在水里玩耍,但又不耽誤給白楊樹澆水,剛做完的畦埂把水攔住,不讓水流走,地上冒起了泡,我好奇的問爸爸是怎么回事,爸爸告訴我說:“是因為地太干旱了在往下滲水呢!迸洞藭r我仿佛感覺到白楊樹在大口大口的喝水。
澆完后,過了一天,我們又到白楊樹林去看,白楊樹又恢復了從前高傲,高大挺秀的容貌,白楊樹在風中搖擺著葉子好像對我們說:“謝謝主人們,水對于我們來說非常重要,感謝你們對我們的幫助!卑讞顦湓谙蛭覀凕c頭,向我們微笑。
在給白楊樹澆水的過程中,我不僅幫助了白楊樹,還讓自己體會到了什么是勞動的快樂。
勞動的作文14
我四年級的時候,報名參加了英語競賽。通過參加這次比賽,我得到了鍛煉和榮譽,可以說受益匪淺。
首先,英語老師白老師根據(jù)大賽的要求給我選了一篇英語文章,把我看不懂的單詞修改了一下。經(jīng)過我和老師的努力,討論了幾次稿,一篇無敵的修改作文誕生了。然后,我媽幫我根據(jù)文章內(nèi)容添加了相應的表演動作。之后每天放學回家都很努力的練,有時候?qū)χR子練。起床后帶著爸媽做我的觀眾,即興表演。那些日子,我就像著了魔一樣,煞費苦心!
“大戰(zhàn)”終于來了。我?guī)еo張的心情走進體育場,看著前面的一些同學倒背如流,表演的惟妙惟肖;有些因為緊張而結(jié)巴,甚至忘詞,讓我感到很大的心理壓力。終于輪到我了。我深吸了一口氣,穩(wěn)定了一下情緒,上臺了。我很快投入到表演中,開始做了很多演講。當我聽到掌聲,看到老師們微笑點頭,我就知道我成功了,我很激動。最后我考了96分的高分。
當我手里拿著老師發(fā)的證書時,一種自豪感油然而生,我感受到了成功的喜悅,這是通過我自己的.努力實現(xiàn)的。這件事雖然過去了,但我懂得了榮譽來自勤奮和努力,學會了珍惜榮譽。我會繼續(xù)努力,在未來取得更大的成功!
勞動的作文15
星期四,我們班正在教室里認認真真地聽老師講課,突然從廣播室傳來國歌的聲音。同學們還以為是鈴聲壞了,正在這時廣播里又傳來了岳校長的聲音:“三至六年級到操場上集合。”大家都感到很疑惑,都在猜測會有什么事呢?
我們到操場上集合后。岳校長又發(fā)話了:“今天我們要到幼兒園去上勞動課!”同學們非常高興。我們班的同學甚至高興地跳了起來!岳校長讓我們一個一個地排好去幼兒園。在走向幼兒園的路上,大家的臉上都掛著燦爛的微笑。有的男生還高興地哼著歌謠。不大一會兒,我們就到了幼兒園。這時,大家都被幼兒園里面的.玩具吸引住了。同學們剛要上去玩,就被老師叫了下來。老師說要把勞動課上完才能去玩。雖然大家感到有點掃興,但還是都聽話地下來了。老師給我們說:“今天,我們的任務就是拔草!
于是大家在老師給我們分配好區(qū)域后就開始戰(zhàn)斗了。同學們看見那些粗大的草就像看見自己的敵人一樣。同學們都非常賣勁地拔草。有些草長的可壯了,大約有一米高。一個人還拔不動,要兩個人一起用勁才能把它拔出來。羅老師叫我們比賽,看誰拔得多,于是同學們就更加有勁了。好些同學都找伙伴一起拔,后來越來越多的人一起拔草,到了最后男生成了一組,女生成了一組。這時同學們的興致都還很高,有的同學還用蔓藤來編草帽戴。
可是到了最后,由于天氣的炎熱,大家都成了泄了氣的氣球。這時老師給我們說:“同學們,拔完草,老師請你們吃冰淇淋! 于是大家又鼓足了勇氣,賣力地干起來。拔完草,我們回到學校里,老師果然請我們吃了冰淇淋。大家吃著冰淇淋,感到無比的快樂,好像這就是我們的勞動收獲。我體會到了勞動的快樂,我也愛勞動,因為有勞動就有收獲。
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