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勞動(dòng)節(jié)的作文

時(shí)間:2021-03-18 09:35:42 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

【必備】勞動(dòng)節(jié)的作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的勞動(dòng)節(jié)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】勞動(dòng)節(jié)的作文6篇

勞動(dòng)節(jié)的作文 篇1

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),舅舅帶我們?nèi)ソ棺骺p山針玩。那是一個(gè)很高的山,有一個(gè)像針一樣的模型,我們站在針上照了相,之后,又在山頂歇了一會(huì)。

  后來(lái),從山上下來(lái),我們來(lái)到了圓融寺,在那里我們燒了香,還學(xué)會(huì)了怎樣磕頭。

  玩了一會(huì),我們又來(lái)到了穆家山寨,那里有水上樂(lè)園,還有滑梯。接著又來(lái)到了云臺(tái)溶洞。那里面可冷了,而且還有許多各種各樣的溶石,美麗極了。我問(wèn)爸爸這是怎樣形成的,原來(lái),溶洞里這些千奇百怪的山石是水沖刷形成的。

  今天真開心,游山玩水,還知道了許多知識(shí)呢!

勞動(dòng)節(jié)的作文 篇2

  “五一”放假,爸爸媽媽帶我去“萬(wàn)園之園”——圓明園游玩。

  圓明園始建于172017年,由圓明園、長(zhǎng)春園、綺春園三園組成。是清朝帝王在150余年間創(chuàng)建和經(jīng)營(yíng)的一座大型皇家宮苑,享譽(yù)于世,被譽(yù)為“一切造園藝術(shù)的典范”和“萬(wàn)園之園”。

  一進(jìn)圓明園,就能看到極其美麗的景色,各種各樣、五顏六色、或人工栽植、或野地盛開的花開的正艷,長(zhǎng)在草叢中,長(zhǎng)在綠樹上,為這歷史長(zhǎng)園點(diǎn)綴著美麗。圓明園中常常能見到已快凋謝的桃花,在深綠的樹上一片粉。樹、草也隨處可見,翠綠、嫩綠,層層由淺入深。垂柳和松樹最常見,時(shí)時(shí)彰顯蓬勃的活力。圓明園樹多、花多,水也多,湖面清澈而不見底,“海岳開襟”后的湖就很美,水面平靜,倒映著岸邊樹草扶風(fēng)的美景。

  我們一邊走,一邊看,圓明園里約49/50的宮殿建筑被毀壞,這的建筑大多沒(méi)有,如:寶相寺、澤蘭堂、敷春堂、清夏齋、涵秋館、生冬室……這些景致都只有一塊石碑顯示它們?cè)?jīng)存在。存留的遺址,也只有“西洋樓遺址區(qū)”了。這里的石質(zhì)建筑已經(jīng)坍塌,石塊堆積在一起,有的斷了,有的倒了,可從那些勉強(qiáng)還剩下的壘起的石建筑中仍然能看出它曾經(jīng)的輝煌和宏偉。“西洋樓遺址區(qū)”中有許多遺址,從一個(gè)個(gè)有大有小的石塊上的浮雕,足以看出古代工匠們的精細(xì)的工藝。有花型、有圓形,還有三角形、扇形等等,哪怕只是很矮的石臺(tái),也細(xì)致入微的雕上了曲線和魚鱗。

  看到這樣的斷壁殘?jiān),就總是不免想到造成這樣場(chǎng)面的英法聯(lián)軍,是他們火燒圓明園,搶奪了無(wú)數(shù)金銀瑰寶,毀了一座難以想象的“夢(mèng)中園林”,毀了民族文化和歷史,毀了清朝人們的心血,毀了這偉大的圓明園。但,他們毀不了民族氣節(jié),毀不了愛國(guó)之心,梅花之魂,毀不了中國(guó)人不服輸、不低頭,維護(hù)國(guó)家的赤子熱情!

勞動(dòng)節(jié)的作文 篇3

  今天是勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  晚上,爸爸媽媽出去慶祝屬于他們自己的節(jié)日,剩下我和小伙伴在球場(chǎng)打籃球。時(shí)間像流水過(guò)去了,天已經(jīng)越來(lái)越黑了,我的小伙伴們?cè)诟改傅脑偃魡鞠,一一回家了,可我的爸爸媽媽?lè)不思蜀,好像把我遺忘了。寬闊的球場(chǎng)只剩下孤獨(dú)的我。好靜的夜。〕伺紶栍邢x子在低叫,再也沒(méi)有別的聲音,漆黑的天空嵌滿了眨著眼睛的星星,月亮姐姐這時(shí)也不見了,她好像是和星星捉迷藏,躲到云里面去了。爸爸媽媽怎么還不回來(lái),再不回來(lái),壞人就可能會(huì)來(lái)了。我越想越怕,越怕越想,一身冷汗侵濕了衣服,身子不由地哆嗦。突然,一束燈光像千萬(wàn)條金線灑落在操場(chǎng)上。

  燈光像一盞指路燈,把我?guī)У搅诵iT口的保安室,原來(lái)是保安叔叔把操場(chǎng)的燈打開了,保安叔叔,今天過(guò)節(jié),你為什么不回家?我好奇地問(wèn)道。我要上班!保安叔叔說(shuō):你怎么也不回家?今天是勞動(dòng)人民的節(jié)日,爸爸媽媽去慶祝了,還沒(méi)有回來(lái)。你怎么不放假?保安叔叔笑了。他沒(méi)回答我,顯得無(wú)可奈何,這時(shí)爸爸媽媽終于回來(lái)了,我撲向媽媽的懷抱里,手牽手回家了。我回頭看到保安叔叔那張被夏日的陽(yáng)光所烤黑的古銅色的臉,帶著汗水的油色,在燈光下顯得更憔悴了。

勞動(dòng)節(jié)的作文 篇4

  勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)節(jié)今天,是“五?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。爸爸、媽媽和我都在家休息。可是我們家里的人在勞動(dòng)。外公在一心一意地清洗著紗窗。媽媽在辛苦地洗衣服。爸爸在專心地包中午要吃的餛飩。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,可以幫著掃地。我從陽(yáng)臺(tái)上找來(lái)掃把認(rèn)真地掃起地來(lái)。我先把爸爸媽媽的房間仔細(xì)的掃了一遍,隨后又清掃了客廳和我的房間?粗约旱膭趧(dòng)成果,發(fā)現(xiàn)自己很棒。媽媽走過(guò)時(shí),夸我把地掃得很干凈,聽了媽媽的話,我的心里就更加美滋滋的。

勞動(dòng)節(jié)的作文 篇5

  五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),同時(shí)也是我們的又一次節(jié)假日。這樣想來(lái),我們又可以敞開心懷,快快樂(lè)樂(lè)、高高興興地自由打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間、空間了!

  在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)的假期里,我原本打算和爸爸一起到奧體中心去打籃球、乒乓球等做一下運(yùn)動(dòng),鍛煉一下身體?墒牵捎谖业陌职趾湍锬餂](méi)有去過(guò)海南,想去海南玩一下,所以,我就只好打消了這個(gè)念頭,呆在家里玩。我像平常一樣打開電腦,可是,網(wǎng)上卻與平時(shí)不一樣,我突然想起了我們21世紀(jì)是信息科技時(shí)代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一勞動(dòng)節(jié)。

  我在網(wǎng)上也有自己的空間,許多在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨、玩游戲認(rèn)識(shí)的朋友們以及學(xué)校里的同學(xué)們都會(huì)來(lái)到QQ空間,以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!不止在QQ空間,在百度貼吧里面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨們一起互相祝福著節(jié)日快樂(lè),我們就好像一家人一樣感到幸福、快樂(lè),我覺得網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是網(wǎng)絡(luò),還是我們溫馨的'一個(gè)家!

  今年的“五一”節(jié),我們都過(guò)得很愉快。通過(guò)這個(gè)“五一”節(jié),真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果,也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過(guò)得更加愉快、美好!

勞動(dòng)節(jié)的作文 篇6

  五一放假,我與媽媽商議后,做出了一個(gè)重要決定:今天去勞動(dòng)。

  拿出我的水壺,灌滿水。再戴上遮陽(yáng)帽,換上短袖、短褲。這就是勞動(dòng)前的所有準(zhǔn)備。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉后,我們來(lái)到了“田間”。瞧,這“土地”吸引了許多人來(lái)這里“耕耘”:有年紀(jì)大的,也有年紀(jì)小的;年紀(jì)大的滿頭銀絲,卻精神矍鑠;年紀(jì)小的不到六歲,可神情專注。更多的是年輕人,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,一絲不茍地工作著。那位老爺爺全神貫注的翻著一本名人傳記,時(shí)不時(shí)扶一下滑到鼻尖的老花鏡;那位大姐姐一手拿著書,一手把長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海兒摁在耳邊,恨不得把它剪掉……

  你猜到了吧,“田間”就是書店,我們是來(lái)這里作“精神勞動(dòng)”的。

  伴隨著翻書的聲音,我迫不及待地扎進(jìn)書叢,見到了許多新朋友:杰克·倫敦筆下充滿野性的《荒野的呼喚》、《海狼》,捷羅姆·大衛(wèi)·塞林格細(xì)膩感人的《麥田守望者》,沈石溪富有深意的《駱駝王子》,司馬光真實(shí)跌宕的《資治通鑒》……最吸引我的是喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本名著。

  書雖然不厚,可拿在手里卻感到沉甸甸的。很快,我就被書中的情節(jié)吸引:蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開故鄉(xiāng),可他一不小心被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里柴斯特遇到了愛它的小男孩瑪利歐、聰明又略帶市儈的塔克老鼠和憨厚的亨利貓。它用絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們,讓白利尼一家擺脫了生活困境?蛇@時(shí)柴斯特思念起鄉(xiāng)下生活。最后,它在伙伴們的理解和幫助下,回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  當(dāng)我掩卷沉思時(shí),媽媽推了推我,催促我回家?纯创巴猓股褲狻

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這個(gè)五一,我“勞動(dòng)”了并收獲了“勞動(dòng)”的快樂(lè)!

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