勞動節(jié)作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的勞動節(jié)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動節(jié)作文 篇1
每逢學校放假，我一定住在姥姥家。今年寒假，父親送我時特別交代：“快過年了，你要幫姥姥干家務活�！�
第一個周六的早晨，開門聲使我從夢中醒來。原來，是父親與往年一樣，給姥姥做衛(wèi)生來了。
我下床時，父親在衛(wèi)生間已經(jīng)開動了洗衣機。又見父親奔向廚房，擺開了準備大干一場的架勢。一邊洗床單，一邊做衛(wèi)生，這不是和我們數(shù)學課數(shù)學廣角的做法一樣嗎？父親說：“兩項工作結合干，不僅可以利用時間，還可以節(jié)約用水。
父親先擦窗戶。盡管天氣那么冷，父親還是一會兒伸出手擦外面，一會兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完了。下面的目標就是天花板、灶臺、抽油煙機、櫥柜以及墻、地面。父親要將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下，不時還要去衛(wèi)生間“照顧”一下洗衣機。
最搗亂的就是抽油煙機，它乘機劃破了父親的手指。姥姥說：“你甭管了，剩下的有爺爺來干�！笨墒歉赣H堅持輕傷不下火線，裹上創(chuàng)可貼，繼續(xù)戰(zhàn)斗，一直到大獲全勝。
午餐前，我跟姥姥去“驗收”。走進廚房一看，整個廚房煥然一新。咦？窗戶的玻璃怎么沒有了？仔細一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼的抽油煙機、灶臺、洗菜池上的污垢消失了，變得亮晶晶，閃閃發(fā)光；PVC的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的鏡子能照出人影。
笑得合不攏嘴的姥姥連聲說好，頭上還冒著汗的父親，臉上也露出了，帶有幾分得意的笑容。我家住的小區(qū)叫“都市亮點”，父親只用了半天的功夫，就是廚房變成了姥姥家的“亮點”。父親真行呀！
父親用勞動給我上了一課。
勞動節(jié)作文 篇2
今天我度過一個難忘的五一。
網(wǎng)絡學校的老師，選一些同學參加一次有意義的活動：和廣東省惠陽區(qū)實驗小學的小記者，舉行手拉手活動。
我們在網(wǎng)絡學校集中，惠陽區(qū)的小記者們送禮物給我們，我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉彎、四本漫畫和一幅大拼圖，我高興極。過一陣子，老師又召開個短會，會中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我聽心里別提有多高興。
坐車好辛苦哦
開始出發(fā)，一路上，我們有的高興的說說笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開心走大概一個多小時，我的頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發(fā)麻，有點不耐煩。我心里一直盼望著快點到，可是總是到不，我撐不住，有點兒想吐，可是吐不出來，心里不知道有多難受。本來懷著好心情，想痛快痛快的玩?zhèn)�夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去。
過吊橋
終于到，我擠下車，排著隊伍，來到吊橋旁，我心里有些害怕�；蓐枀^(qū)的同學先走，他們有的幾個同學一起手挽手，心里很害怕；有的同學膽子大，一個人大搖大擺的，一點也不怕；還有的女同學都不敢過，嚇的連動也不敢動。
輪到我們走，鐘舒涵非常害怕，她一只手抓著欄桿，另一只手抓著我的手，不肯松開，還一不停的說：“謝露，慢點走，我很害怕�！鼻懊娴哪型瑢W還一個勁兒跺著腳，吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。
在賽馬場上
到賽馬場，只見一個圓形的大場地，旁邊是馬棚，里面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學在馬棚旁邊學馬叫，馬聽，好象生氣似的，不時的跺腳；有的同學把綿羊的毛都快拔光；還有的好心的同學拿東西喂馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢！惠陽區(qū)的同學可能沒見過綿羊，驚訝的問：“咦，怎么那里有床被子？”我們聽哈哈大笑。
這次活動我玩的非常開心。分別時，他們戀戀不舍的離去。
勞動節(jié)作文 篇3
勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了美。但勞動又是艱苦的、辛勞的。
同學們，你們知道在世界不斷的變化中，是什么推動的嗎？或許有些人不太清楚吧？
人類的一切都來源于自然，但自然中的東西也不是現(xiàn)成的。這時我們就要靠自己的雙手、自己的勞動了。而“勞動”這個詞就是人類創(chuàng)造物質或精神財富的活動，而這種活動最需要體力的支持。簡而言之，勞動是很艱苦的、辛勞的，因此人們常說“勞動最光榮”
大家知道“五一勞動節(jié)”為什么要放假嗎？當然，這是有一段淵源的歷史故事的！
相傳地主時期，農(nóng)民受地主壓迫，一天勞動量長達22~24小時，農(nóng)民長期如此，一個接一個的倒下，農(nóng)民們終于受不住了，開始抗議，抗議持續(xù)了一段時間，地主感到了一些恐慌，就派人鎮(zhèn)壓�？稍绞沁@樣，農(nóng)民們的響應就越是激烈，最后，終于推翻了黑暗的地主專制的社會。農(nóng)民們都恢復了自由，有了自己的田地，為自己勞動著。為了紀念這一天，人們把這一天當作一個假日，在這一天里，人們可以好好休息、放松�！拔逡粍趧庸�(jié)”就是這樣來的。
而我們今天的勞動節(jié)就變成了一個小長假，人們可以一家人出門旅游。
如今的勞動很輕松，不會受無止境的強迫。所以，我們要珍惜當今社會美好的來之不易！讓我們新一代用一磚一瓦再創(chuàng)“美麗商丘”。
勞動節(jié)作文 篇4
勞動節(jié)來了，這意味著我們又可以放假了！小時候，我還問過我的爸爸媽媽，為什么勞動節(jié)不勞動，反而要放假，爸爸媽媽是如何解釋的，我已經(jīng)忘了。我只知道，我喜歡勞動節(jié)放假！
勞動節(jié)放假，這樣我就可以自由支配自己的幾天假期了。我不能說我不愛知識，但我能說我并不是很喜歡學校里老師講的那些知識。我喜歡諸如宇宙萬物這一類的知識，我一有時間就會去看關于宇宙奧秘的課外書籍，可你要是讓我在假期去看我們學校里發(fā)的那些教材書，我真的提不起興趣。
到了勞動節(jié)，這就意味著我有好幾天的時間可以自由支配了。我一般是在放假的當晚，想盡一切辦法，把老師布置的作業(yè)給寫完，這樣我剩下的時間就都可以歸我自己了。我會把自己的時間安排的滿滿當當?shù)�，既可以盡情地閱讀我喜愛的那些科學類的書籍，又可以做爸爸媽媽心目中的好孩子。
關于我爸媽心中的好孩子，我想讀到我這篇作文這一行的人，可能會誤會我，以為我的爸爸媽媽會希望我成龍成鳳，成績非常優(yōu)秀。不是的，我的爸爸媽媽對我不是這樣的要求。他們希望我熱情開朗愛勞動。嗯，沒錯，愛勞動。特別是在正值勞動節(jié)之際，也是我最好向爸爸媽媽表現(xiàn)我愛勞動的`時候了。
我會每天早早地起床，跟著爸爸媽媽身后找尋家里可以做的家務活或者他們希望我做的勞動來表示我愛勞動的那顆心。他倆會特別高興我如此的表現(xiàn)，只要我老老實實完成了他們分配給我的任務，那我接下來的時間，他們就不會再管任何了。
只要我首先滿足了我的爸爸媽媽的小小要求，那我的勞動節(jié)就是我的六一兒童節(jié)，是我可以盡情遨游宇宙的假期！
勞動節(jié)作文 篇5
五一節(jié)，在大家眼里是一個快樂的節(jié)日。可是，有誰想過，這快樂的節(jié)日背后，或許有著一定的迷茫。使人透不過氣，又讓人想丟棄它……
就像鐘聲的到來一樣，我們迎來了五一節(jié)，那個我們期待了許久的五一節(jié)。大家這時或許都在外面旅游吧。但這只能是在家賴床的我的一些遐想而已。
出了門以后看到的是暮春景象。暮春時節(jié)的南方已經(jīng)微熱了。湛藍的天空鑲著幾朵悠悠的白云，偶爾還有些小飛俠掠過人們的視線，那，是耐不住寂寞的鳥兒。讓人禁不住的，心也跟著它們飛向了不知名的遠方，期望能夠找到想要的快樂的節(jié)日。太陽特別的暖，暖的讓人想起夢中的幸福，也讓我有了一定的懶意�？墒�，當我看到樹上滿眼的綠色時，只感到生活充滿無限的希望。
可我這時不得不有些失落，因為我清楚地記得，媽媽說過的話“明天是五一節(jié)，家里會比較忙，你得在家?guī)兔�，別亂跑……”那些話總是在我的腦海里徘徊著，使我總是記著：姐姐不會來了，別渴望了……可是，心里總是不由得想起他。就這樣，我又回到電腦前發(fā)呆了。
“婉儀!上來看一下。我送貨出去!”一聲叫喊將我從呆滯中拎了出來。我便以箭的速度飛了上去。
雖然說今天是五一節(jié)，但人并不多。我只能坐在椅子上再次發(fā)呆。街上的行人忙碌的行走著，我絲毫不知他們要干些什么，也不清楚自己在干什么。只知道，大家都很忙，忙的不可開交。想起最近幾天，我還真的感到很浪費時間，最近幾天不是在電腦前發(fā)呆就是在店里。永遠是那樣的漫無目的。
這時我在埋怨：埋怨為什么我要因為家里的緣故而永失去快樂的節(jié)日;埋怨節(jié)日里我為什么沒有自由;埋怨自己為什么在節(jié)日里這么迷茫;我甚至埋怨今天為什么是節(jié)日……
我想，這就是迷茫而無趣的節(jié)日。
無聊的我坐在椅子上想著無聊的事情。我很絕望，知道他不回來了。而自己，只能坐在店里，想象著姐姐在家的情形：他或許和我一樣在發(fā)呆，想著這到底是為什么;也或許他很忙，有很多的客人在買東西，使他沒時間去想多余的小事;也或許他在煩惱，為什么我還沒去接她;更或許，他在感謝五一，感謝他讓我們明白節(jié)日里的我們只能是迷茫的……
可是，在那一瞬間。我又想回到我們的學習生活�；氐侥浅瘹馀畈臅r刻。我知道那時的我沒有此事這么迷茫。我頓時又感到，學習的生活雖然很累，可是卻是很有意義的;節(jié)日雖然很輕松，卻總因為迷茫而失去了自我……
我越想就越心痛，心痛的是為什么節(jié)日如此的迷茫;心痛的是，為什么姐姐為什么在節(jié)日里都有不能和我玩;心痛的是，節(jié)日為什么一定要使我迷茫;心痛的是，為什么我沒有早點看清楚事物的兩面姓……
我想，所有的事物或許都有兩面性吧。而我，此時只應該好好珍惜……
勞動節(jié)作文 篇6
今年五一，我們一家準備到蕪湖方特歡樂世界去玩。早就聽說那里特好玩了，我一直盼著這一天的到來。
五月一日終于來了。一大早，我們簡單收拾了一下就出發(fā)了。乘火車，大約一個半小時就到。一下車，就看到人潮涌動，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上。遠遠就看見公園里高大的太空倉、人造山，還有湖里的噴泉形成了一道道虹橋。我們趕緊買了票，從南大門進去。
我們首先來到了“水世界”，這里已經(jīng)有許多人在用水槍互相射擊，我們也沖上去，不管是誰，拿到槍就亂打一通。這里的人，大多你不認識我我不認識他，可是他打我我打他，打得大家笑哈哈。有一個十幾歲的小孩站在水槍旁被別人打得渾身濕透了，可他還是堅持還擊。
過了一會兒，我們過了湖上的一座橋，到湖的北邊去玩，這邊有許多兒童喜愛的景點。比如恐龍半島、奇幻攝影城、兒童帝國等等。一過橋，就看到一座四五層高的樓房，房頂上站著幾只兇狠的恐龍，它們好像互相追趕著，再往前走，看到樓房的正面已經(jīng)“傾斜”了，房頂屋檐上有幾株“棕櫚”倒掛下來，左上方有一只恐龍“破窗欲出”，大樓正中的兩根大柱子，有一根已經(jīng)露出斷裂的“痕跡”，另一根已經(jīng)從中間斷開，上面一小截懸在樓房頂上，下半截上還停歇著一只翼龍正“展翅欲飛”。
更可怕的是樓房的右下方已經(jīng)被撞出兩個大洞，有一個洞口里有幾個“人”坐車從樓房里沖出來，被撞碎的磚塊(真的磚塊)在樓房下面堆成一堆。而另一個被“撞開”的洞口，是這個景點的入口處，游人們正陸陸續(xù)續(xù)往里走。我們也隨著人流走了進去。一進門就看見大廳四周有許多大小不同的熒幕，正播放著從生命開始到恐龍滅絕的動畫宣傳片。而排隊準備看恐龍的已經(jīng)有好幾百人了。我們按秩序排了隊，等了兩個多小時，才輪到我們進入“體驗區(qū)”。
【勞動節(jié)作文六篇】相關文章：
年級勞動節(jié)作文04-22
勞動節(jié)敘事作文04-12
寫勞動節(jié)作文03-22
關于勞動節(jié)的英語作文：勞動節(jié)的名言01-03
勞動節(jié)英語作文英語作文03-26
2022年勞動節(jié)作文04-24
寫勞動節(jié)作文范文04-06
勞動節(jié)快樂作文【熱門】03-03
初中勞動節(jié)隨筆作文04-18
快樂勞動節(jié)話題作文04-12