【精華】五一的作文合集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五一的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五一的作文 篇1
在我的歲月星河中,有許許多多的事,有開心的事、奇險的事、古怪的事……今天,我就摘下一顆最大最閃亮的難忘之星給你們講講吧!
記得是20xx年五一三天假期,我參加了北京知心姐姐工作部組織的五一EQ體驗營活動。五月二日一大早,我們興沖沖地排好了隊,開始向目的地——懷柔的古長城進攻。在路上,隊長大蟲子哥哥對我說:“你是全營最小的小營員。古長城是日本人侵略中國是被炸斷,一直未重修,山路很險很陡,你上去的時候可要小心一點兒,如果上不去告訴我,我?guī)湍阋话!”我謝絕了大蟲子哥哥的好意,打頭陣上了山。我心想:這有什么難的?還有臺階呢!可誰曾想到過了一個水泥臺子以后,上面的山路非常陡峭,都是快與地面成為九十度角的羊腸小路!我的媽呀!這……這能上去嗎?
我暗暗地在心里給自己打氣,對自己說“我能行”,便開始手腳并用地往山上爬,還好山路邊有些枯樹、大石頭,上不去的時候可以借助它們上去。我好不容易費盡九牛二虎之力爬到了長城入口,一看,可傻了眼了我的天呀!這入口好高呀!快跟我一人高了。大蟲子哥哥從隊伍后面趕上來,正要把我抱上去時,我已經(jīng)爬上來了。原來,我找了幾塊大山石,壘成臺階后爬上來,可省勁了!!終于到達目的地了。雖然我累得滿頭大汗,但是我卻高興得又蹦又跳。
這不僅是因為這是我自己通過努力爬上來,還因為通過這次爬山懂得一個道理:在困難面前不要害怕怯氣,打足底氣一定能走過來。
五一的作文 篇2
5月1日,是國際勞動節(jié)。下午,我和爸爸、奶奶一起去美琪小區(qū),參加由五里社區(qū)舉辦的“家在邗城,和諧鄰里”文明社區(qū)行活動。
這個活動是由社區(qū)10多個家庭參加的,現(xiàn)場有廚藝展示、才藝表演、默契大考驗等比賽。我們家分工明確:奶奶燒菜,我拉小提琴,爸爸和我參加默契大考驗環(huán)節(jié)。
第一個上臺的是奶奶,她展示的廚藝是青椒土豆絲。要說炒菜,那是奶奶的長項,她可是我們家的大廚喲,每天都是她做飯,我特別愛吃。簡易的灶臺前,只見鍋鏟在奶奶的手里上下翻飛,一會兒工夫,一盤熱氣騰騰的土豆絲便端到了評委們的面前。評委嘗過后,給出了9。5分的平均分!?!”我高興地帶頭鼓起掌來。
到了才藝表演的環(huán)節(jié),看著其他家庭精心準備的才藝,我的心臟在“噗通、噗通”跳得厲害,我努力平復(fù)自己的心情,暗暗握緊拳頭,低聲叫了聲“加油”!“下面,有請7號家庭上臺表演才藝!钡轿伊。我拿起小提琴,大步走上舞臺,向臺下鞠了一躬后,便拉起了《喜洋洋》。我用眼睛掃了下臺下觀眾,大家都盯著我,認真地聽著。隨著我的琴弓一收,一曲終了,臺下隨即響起了熱烈的掌聲。走下舞臺,爸爸也向我豎起了大拇指,我心里美滋滋的。
“你們家孩子喜歡喝牛奶還是豆?jié){?”在默契大考驗中,主持人向我和爸爸問出了第一個問題。我和爸爸是背對著背,但我們寫的都是“牛奶”,“第二題,孩子喜歡吃麻辣燙還是火鍋?”此題一出,我毫不猶豫寫下“火鍋”,因為我們家都喜歡吃火鍋,當我將題板面向觀眾時,又是一陣掌聲——我和爸爸的答案又一樣。我高興地跳了起來。不過,第三道題目,我和爸爸的答案不一樣。在一陣笑聲當中,主持人鼓勵我們說:“三道題,答對了兩道,很不錯!”
最后一個比賽項目——滾鐵環(huán),看哪組先到達終點。一聲哨響,大家都開始滾著鐵環(huán)往前跑。有的叔叔阿姨似乎沒玩過滾鐵環(huán),鐵環(huán)在他們手里不聽使喚,歪歪扭扭幾圈便倒了下去,根本滾不起來。只見爸爸右手拿著推把,左手將鐵環(huán)往前一滾,右手推把隨即跟了上去,鐵環(huán)沿著直線快速地滾動起來,第一個到達了終點。接著輪到我上場了。由于我從來沒有在這么大的場面下玩過滾鐵環(huán),顯得十分緊張。我的雙手抖得厲害,推了幾次才托住了鐵環(huán),而鐵環(huán)也不聽話,剛松手,便倒在了地上,來回扶了幾次,就這么東倒西歪地滾著鐵環(huán),我到達了終點。出人意料的是,我們這一組竟然拿到了二等獎。
活動結(jié)束了,我感到收獲很多,不僅得到了鍛煉,還認識了許多鄰居,而且還拿到了獎品,真讓人開心!
五一的作文 篇3
音樂隨著咖啡的香味一起在這個房間里彌漫開來,慢慢地充溢著這個空間里的每一個角落。黃昏中那抹瑰麗的晚霞滲入每一縷如棉花般柔軟的雨絲里,而我依在那大大的藤椅子,整個身體好像陷在了椅子中。就是在這樣的一個午后,這樣一個慵懶的我貪婪地享受著這個同樣有些令人慵懶的午后。于是,思緒便開始在這充斥著幸福味道的午后開始散步。與旋律輕舞,在每縷云絲間游弋。
這是個接近五一長假結(jié)束的日子,這是在高中里渡過的第一個五一節(jié)。長假在一次次拿著手指腳趾算日子中流逝了,不禁讓人在朱老先生的匆匆中感嘆光陰的`流逝。
我們也有放長假,那我們也算是勞動者嗎耕者勞力也,官者腦力者也,那吾等豈非腦力勞作為主,勞力勞動為輔的勞苦大眾
前日見舊友萌時,她飛奔而止,待到四目相視時,無語。問之,何故萌曰:“你瘦了”。對曰:“彼此,彼此!
記得,初一,二時,我還是很木然,對于考試分數(shù),排名并不在乎,每當萌在大考之后在我面前預(yù)算她的排名或問我考后之感時,我總跟個木頭似的。想想那時,我就好像個熟睡的嬰孩,不知自己背負著多少的企盼與希望。直到初三才像從夢中醒來一般,才意識到事態(tài)嚴重。
也許是初三那一年里,在折騰中的我,受了點教訓(xùn),于是,便在那絲絲隱約的痛中長大了,如蛹破繭化蝶般。
在高中雖偶爾還會淘氣,但也有點收斂,不再放縱自己胡鬧了。那一年里我想了很多,也明白了一些事,當然也包括那身上背負的希望與企盼。也許長大不單指年齡上的增長這一簡單的涵義,而是更側(cè)重于思想上的成長與飛越吧!
我不知道用一年的時間來學(xué)會長大,那代價是不是太大了,但我至少可以肯定那是對的。
想想高中這一年從二樓到三樓,這一路走來雖無什么驚世創(chuàng)舉,但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實地走出來的,沒有滲入水份,沒有加入任何虛偽的東西。也許沒有那年的成長,至今我也許還在“沉睡”,渾渾噩噩地。
那年我學(xué)會了長大,就如勞動者學(xué)會了用工具。而現(xiàn)在繼續(xù)長大的我,則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路,然后腳踏實地沖向它,走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景,也許要丟下一些包袱,舍棄一些東西,但這一切在一生的幸福面前又算什么呢人,這一生能為自己儲存幸福的時光又有多少呢
“啪”音樂停止了,漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩,一切也曲終思斷了。在這個假期過后,一切又會恢復(fù),而我們?nèi)耘f會辛勤地勞作著。
五一的作文 篇4
國際五一節(jié)還沒到的時候,媽媽就計劃好了要組隊到神龍谷風景區(qū)游玩。我很興奮,因為我是這次旅游的導(dǎo)游小姐,我將帶領(lǐng)大家去神龍谷旅行。
“各位旅客大家好,我是你們本次旅游的導(dǎo)游小姐華紫薇,今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是我們度假的理想去處……”早上八點,我們坐著車子出發(fā)了,本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象,但在我的一路解說下,大家歡歌笑語,非常“安全”地到了目的地——神龍谷風景區(qū)。
來到峽谷里,大人們移動著輕輕的步伐,聽著鳥語,聞著花香,看著飛瀉直下的瀑布,陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水,聽著潺潺的流水聲,迫不及待地脫掉鞋襪,到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后,個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了,真是有趣!
在回來的路上,我這個導(dǎo)游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地搶答之后,是王騫贏了,她獲得了最多的獎品:五塊泡泡糖、兩塊橡皮。
好一個稱職的導(dǎo)游,好一個快樂的“國際五一”!
五一的作文 篇5
五一勞動節(jié)是人民勞動的大日子,我也勞動哦!我干了一件事——幫媽媽在店里拖地。
事情是這樣的:那一天,我忽然想起來,今天可是五一勞動節(jié)呀!我應(yīng)該干點什么好呢?我想了又想,想了又想,我忽然大叫了一聲,說:“哦,我可以去拖地呀!”于是,我就去和老媽說:“老媽,可不可以讓我拖地呀?”老媽答應(yīng)了,我也開始拖地了!
我首先拿起掃把,去拖試衣間,我看見試衣間很臟很臟,已經(jīng)灰塵滿天了。我看了這景色,立刻用力地拖了起來。我拖呀拖,我感覺到我的手或拖把像是會魔法一樣,一碰,一拖,灰塵立刻“變”沒了。實際上我知道,這不是變魔法。只不過是灰塵已散開了或已經(jīng)沾到拖把上了。
然后是第二個試衣間。這里灰塵比較少,我就輕輕地掃了一下。可是,灰塵們也一樣被拖把像“變魔法”一樣給“變”走了。
接著是桌子附近,那兒灰塵并不多,可有兩樣垃圾最多,一樣是線頭,另一樣是紙屑。結(jié)果,我把垃圾鏟拿了過來,一邊拖,另一邊呢?當然是掃地了!
最后是中間了!我看了一眼,這個可不好分了,因為有些地方干凈,有些地方骯臟,這我不管三七二十一,照樣四處亂拖,沒過一會兒,我便把整個店一處不剩地拖光了。我放好了拖把,在店門中一看,“哇!好干凈。〔焕⑹俏彝系!”
我就是這樣快快樂樂地過了五一節(jié)!
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